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文檔簡介
贏在大學講座策劃書
贏在大學講座策劃書「篇一」
一、活動主題:
關愛自己,健康自己
二、活動背景:
根據調查表明,大學生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學校不久,對學
校的一切都不太適應,其原因大多是學生的‘心理問題沒有得到及時的調試和解
決。隨著社會的發展,學生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現在戀愛、人際
關系、適應學習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動目的:
1、使同學們初步了解心理健康的基本知識:
2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾;
3、增強同學們對心理健康問題的重視;
4、提高同學們的自我關注意識。
四、活動宣傳:
1、輔導員通知宣傳
2、各心理健康委員宣傳
五、活動流程:
1、心理健康專家講解心理健康知識;
2、學生提出問題,心理老師講解。
六、活動策劃人:
XX
七、活動參與人:
XX級全體學生
八、活動時間和地點:
XX年XX月XXH知明樓一101
九、可行性分析:
1、同學們的需求
2、宣傳到位
3、心理專家蒞臨講解
十、活動意外防范:
1、為防止到場人數較少,我們會通過心理健康教育中心與xx級輔導員調整;
2、為防止秩序出現混亂,我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。
贏在大學講座策劃書「篇二」
伴隨著互聯網技術和通信技術的發展,我國的國民經濟日益蓬勃發展。各行各
業都在積極招納賢士來堤高企業的效益,但是高校教育的素質人才逐漸不能滿足企
業的需求。因此出現了目前大學生就業難的社會現象,就業形勢越來越嚴峻,而大
多數畢業生再就業是不善于策劃,不講求方式方法,目標不明確造成盲目就業。所
以明確大學生就業策劃,提高大學生創業意識和職業生涯設計三方面也就成為高校
的另外一項重要的任務。
此職業規劃及創業指導講座策劃旨在指導高校學生從思想上解決大學生就業難
問題,樹立正確的就業觀,擇業觀,做好中長期的職業規劃,不急于求成,不能只
在乎眼前利益,也不能以薪水來衡量工作的好壞。
一、活動背景:
近年來隨著社會的發展,就業的競爭越來越激烈,大學生的就業形勢也不容樂
觀。就我們身邊的事情來說,最近絕大多數的同學都參加不少的企業招聘會,然而
被招聘的人數卻不盡人意。可見競爭的嚴峻,為了提升我校大學生的就業意識和競
爭力,做好我院的就業工作,院大學生創業者協會特邀請中國學盟副理事長、山西
公共教育中心副主任、北京鼎盛千秋名揚教育有限公司總經理、山西鼎盛千秋文化
傳播有限公司董事長、中國十大教育新銳企業家張曉軍開展此次大學生職業牛.涯規
劃及創業指導講座活動。
針對大一新生,他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學生
活,他們就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活,上課、作業、考試即活動,
都是有老師或班主任統一安排,而到了大學我們就像韁繩的野馬,容易迷失方向,
所以對于剛進大學的我們來說,要先把目標定下來,想想我們將如何度過我的大學
生活?圣誕節作文三年以后、四年以后的我決定怎么走?作為一名新生,應該樹立
一個全新的意識:獨立芻主,自己來規劃好已經開始的大學生。當然這也是院創業
者協會的宗旨,幫助大家做好大學生活的規劃。
二、活動名稱:
大學生職業生涯規劃及就業指導講座
三、活動主辦單位:
山西林業職業技術學院院團委
承辦單位:
院學生會,社團部創業者協會
聯合單位:
中國學盟
山西公共教育中心
北京鼎盛千秋文化,專播有限公司
山西鼎盛千秋名揚教育有限公司
四、活動目的和意義:
當前有不少大學生對自己的職業生涯規劃不夠規范,細致。不知道怎么樣的單
位合適自己的事業發展,找不到真正展示自我的平臺,為了使我院學生更好的形成
符合個人需要并兼顧社會利益的就業觀念,清楚地認識到擇業的盲目性,我協會特
舉辦一次大型的大學生職業生涯規劃及就業指導講座,這無論是對大一新生,還是
大二,以及對即將實習的學生來說都是十分必要的,他將影響到個人的事業和人生
的前途。
本著“一切為了學生就業”的宗旨,本次活動旨在加強我校學生對當前就業形
勢的了解、明確就業目標、增強就業技能,為進一步提高個人的就業競爭力及未來
的就業做好準備”
為了更好的指導大學生擇業,了解社會整體求職狀況,針對大學生目前存在的.
客觀實際情況及自身特點,幫助他們樹立正確就業,掌握求職技巧,制定切實可行
的求職方法,激發大學生就業積極性,特開展大學生職業生涯規劃及就業指導講座
活動,使學生對本社團有更加全面的認識,提高個人技能和實踐工作技巧,增強在
宣傳策劃部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,配合多種宣傳方式,讓更
多的學生了解講座的信息并積極參與其中!做好現場的攝影工作。為后期的宣傳工
作奠定基礎。(宣傳方案詳見附件)
人力資源部:通知會員,做好講座場地的布置安排。聯系會員,做好現場與會
員的宣傳溝通工作。
財務管理部:做好講座所需物品(接待水)的采購工作。
七、活動前期準備
1、前期宣傳
(1)在活動前五天將活動具體細則發放到各部,對策劃存在的問題進行磋商
(各個部門領導人負責)。
(2)在活動前兩天進行展板、海報等方式宣傳,地點在院社團部協會通知展
板上(校園一卡通),還有各個公寓樓門口。
2、前期準備:
(1)會場的申請
(2)布置會場物資購置
(3)會場人員安排
3、活動統籌安排:
(1)主持人一名
(2)嘉賓的邀請工作
八、活動流程
1、布置會場
2、調試設備完畢
3、主持人致開場白并介紹主講人及前來的領導及嘉賓
4、主持人邀請講師出場,問候并介紹講師5、講師正式開始講解,講座進入
主題
6、講師講座結束,主持人主持會場進入互動交流的環節
7、主持人宣布講座結束及感謝主持人及嘉賓并有請領導和嘉賓退席
8、協會外聯部負責組織同學有序離開會場
9、活動結束,各部門負責將自己負責的東西完整收回,協會干部打掃會場衛
生。
九、主講內容
大學四年如何度過?畢業前比較迷茫,面臨考本考研和就.業,如何取舍?職業
如何讓規劃?分析就業出路,提出應對策略!求職或者考公職面試應該注意哪些禮
儀?社會交往中注意哪些禮儀?
十、活動注意事項
1、協會會員佩戴工作證,盡量統一衣服
2、座位按順序坐,不能有中間空位現象
3、主持人注意把握整個活動流程時間安排
4、主持人在互動交流環節中注意會場輕松愉悅,引導同學積極主動提問
十一、本次活動特邀單位
學院團委、院學習工作部、院學生會
十二、職業生涯規劃講座活動總結
職業生涯的定義就是一個人職業的變遷以及生活理想的實現,是人一生中的走
向。職業生涯規劃是大學生活的重要內容,也是思想政治教育的重要渠道。本次講
座可以通過職業生涯規劃設計指導,使大學生能夠樹立正確的人生目標。具備正確
的職業生涯規劃意識,并且順利就業,使在座的各位大學生職業生涯更精彩。
十三、活動預期效果
學生能正確客觀的審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己
的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什
么、我能干什么、我該干什么、在眾多的職業面前我會選擇什么問題。
確立目標并制定適合自己職業生涯規劃
十四、活動可行性分析
這次活動由鼎盛千秋教育和山西林學院創業者協會共同發起,聯合院學生會社
團部共同舉辦。我們協會在籌辦前期舉辦過山西青年大講堂暨證券就業直通車走進
山西省林業職業技術學院的講座,并且產生了良好的社會影響,協會都有著一定的
經驗。希望院團委予以批準
贏在大學講座策劃書「篇三」
一.活動背景
來到大學時,每一位學生首先要思考一個問題“將來會怎樣?我將如何度過自
己的大學生.活?”同時會睜大自己的眼睛審視現實的大學和專業。這就要對大學生
活進行很好的規劃,但新生們是否就大學生活做出了一定的規劃呢?空虛,也是進
大學后很常見的癥狀,m子一下從中學時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的‘生
活,人就很容易變得慵懶,所以對于剛進大學的同學,你的目標就要先定下來,沒
有目標的日子是盲目的。四年后的路你決定怎樣走?其實無外乎兩條:就業和升
學。而無論選擇工作還是考研,你都得逐步地積攢自己的資本,以便在將來的就職
競爭或是研究生考試中擊敗對手。為了解決新生這一疑惑,學生會學習部特邀請武
漢XX大學XX教授來我校講座。希望新生能在這次講座中找到適合自己的大學生活
規劃。因為進大學后,明顯會有點失落感,哪怕是再好的學校,身在其中也感覺不
出它的好來,這個很正常的,大學說白了就是一個學習的場所,“師傅領進門,修
行靠個人”,學校哪怕再不堪,其實也不會影響真正熱愛學習的人。
二.活動主題
規劃人生,青春無悔
平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。但,你可
以詵擇平凡,但卻不可以詵擇平庸:可以的話,相信誰都根不平凡。
三.活動目的及意義
讓新生們明白大學的意義,懂得規劃自己的人生,樹立人生目標,不再迷茫
四.活動時間
20xx年12月3日(周五)晚上7:00
五.活動地點
武漢工程大學郵電與信息工程學院大學生活動中心(一食堂三樓)
六.演講人
XX教授
七.參與人員
武漢工程大學郵電與信息工程學院20XX級全體新生
八.工作安排
1.活動前期工作
確定講座的主題,聯系講座教授,并與其協商,確定好講座的具體事項,止式
開始講座準備工作。
時間確定后,向學校申請舉辦此次活動,向學校確定場所,借好設備
與各部門的成員協商,分配好任務。
與社聯溝通,制作好所需的海報(至少兩張)。
提前與調試設備的人員做好聯系,溝通,確保講座錢,能夠順利的使用。
與廣播站人員聯系,在講座前兩天(12月1號middot;2號)進行宣傳。
在講座錢做好宣傳工作(主要以海報,廣播,橫幅的形式進行宣傳)
相關人員提前到講座會場,做好衛生,布置好會場,并與相關工作人員聯系,
準備,調試好相關設備。
2.活動當天流程
組織與會人員進場
XX教授進行“大學生人生規劃”的演講
活動結束后,演講者離開
隨后組織與會人員離開
3.活動后期工作
收拾整理會場
對講座進行總結,寫一份總結報告,交給相關老師或部門。
九.經費預算
1,礦泉水
2.海報制作
總計:XX元
贏在大學講座策劃書「篇四」
一活動主題:
提高大學生綜合素質,促進學生成長、成功。
二活動意義:
通過本次講座,幫助同學們發現、思考、解決成長中的問題,樹立提升各方面
能力的觀念,為未來的成功奠定基盤
三活動地點:
石家莊經濟學院教三(電教)101
四活動對象:
石家莊經濟學院全校學生
五活動時間:
xx年4月10日
六活動準備,
1.申請教三101
2.申請宣傳欄
3.聯系佳佳教育老師
4.邀請本校各社團參加本次講座
5.找照相人員
七宣傳方式
1.做宣傳板(先社聯宣傳部申請宣傳板一塊、畫質紙2張、顏料12盒、顏料
筆2支、畫筆10支、記號筆2支)
2制作海報(中請紅紙4張)
八活動流程:
1.會場布置
2.秩序維持
3.主持人開場白,簡介嘉賓,講座開始
4.互動環節:帥生互動
5.主持人做總結,宣布講座結束
6.歡送老師,會場人員有序退場
7照相人員合影留念
8清理會場(策劃部、宣傳部)
9歸還物品
九講座后期檢查:
由各部長開會總結,寫心得體會
十經費預算:
多媒體使用申請費:50元
共計:50元
十一講座主要負責人:
逸品書苑主席及各部部長。
策劃書:逸品書苑
xx年03月31日
大學講座策劃書4
一、前言:
眾所周知,大學階段是人生的關鍵階段,任務艱巨。隨著社會的飛速發展,人
們的生活節奏正在口益加快,競爭越來越強烈,人際關系也越來越復雜。以至于當
今的大學生常常“陷入個人問題的矛盾之中不能自拔”,如對新的學習環境與任務
的適應問題,對專業的選擇與學習的適應問題,理想與現實的沖突問題,人際關系
的處理與學習問題.戀愛中的矛盾問題以及對未來職業的選擇問題等等。現在的大
學生存在的心理問題,造成大學生心理不健康,從而導致大學生不能以積極的心態
來面對這樣的現實,這樣的學生是很難保質保量的完成學習任務的。
大學生,天之驕子,無數這樣那樣的光環籠罩在他們的頭頂。
年少輕狂,揮霍青春,他們的生活似乎不可能有陰影。但是讓我們來看看一些
事實。
學生犯罪,殺害陌生人甚至至親之人;
各高校自殺率居高不下;
學生中間的抑郁癥患者越來越多
種種事實都說明,學生群體的光環雖然耀眼,卻像玻璃鞋,脆弱易碎。
二、活動介紹:
1、活動的目的及意義:
①、加強大學生對心理健康的重視。并使他們了解許多心理方面的知識。
②、解決現在大學生存在的一些心理問題,使他們能擁有一顆健康、開朗、陽
光的心態去面對人生。健康快樂的完成學業。
③、通過組織這次活動可以使協會的干部及干事得到一定的鍛煉,而且加強
了會干之間的團結協作,增進協會的凝聚力!
2、活動對象:全體襄樊學院理工學院師生
3、活動地點:襄英學院新校區8棟教學樓
4、活動時間:12月2日
5、組織機構:襄樊學院理工學院青年志愿協會
6、活動詳細安排:
①講座舉辦的前幾天先在一些班級上發心理問卷調查表。總結出我院學生出現
的普遍的心理問題。
②在講座開始前放一些有關于大學生心理問題的視頻(或ppt),引起在場人員
對心理問題的重視。
③主持人介紹到場人員,并說一些開場詞,講座正式開始。
④請從事心理教育方面的專業老師來講課,介紹一些現在大學生存在的一些普
遍的心理問題,并傳授一些心理健康方面的知識。
⑤老師現場答疑。鼓勵現場的同學站起來說出自己的心理困惑并通過老師現場
解答C并將調查問卷中出現的一些普遍的問題,交給老師解答C
⑥做一些心理小游戲,活躍現場氣氛。也通過這些游戲,告訴大家游戲的意
義。
⑦講座結束。
三、工作計劃(前期準備)
①由拓展部在11月28日前準備好調查問卷、心理游戲、及要播放的視頻。
②28號申請審批
③申請場地,在11月29日前落實場地問題。
④拓展部先與老師進行溝通好,定好具體的時間。了解老師講課的內容,與老
師配合好。
④做好前期宣傳工作。通過qq群、會員飛信群、在各班上宣傳、海報。
⑤在30號開會,將工作分配下去。
⑥12月1號準備好講座所需要的物品。
四、后期工作
①編輯部負責寫好這次講座的新聞稿,并傳到校園網上,擴大活動的影響力。
②拓展部將拍好的活動照片傳到網上。并在一些論壇上發帖,加強宣傳力度。
③理事會召開活動總結會議,做好活動總結,找出問題并及時解決,以防下次
活動出現相同的問題。
五、活動經費預算
印制問卷調差表400張30元
一次性杯子5元
總計:35元
贏在大學講座策劃書「篇五」
一、活動背景、目的
全國英語四六級考試越來越近,同學們也都為之匆忙的準備著。在這短短的不
到三個月的準備中,誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好
的針對此次英語四六級考試復習,一個提高復習效率的講座是急需、必要的。
二、活動對象
全院對英語四六級感興趣的全體學生,主要針對我院大一、大二同學。
三、活動主要內容及定位
1點評新四六級改苴后的考試特點,明確重點C
2介紹模擬題,由實例出發加深同學的理解。
3介紹四六級考試的考試技巧,使同學們能更輕松得高分。
4介紹英語考前復習技巧,提高同學復習效率c
四、活動涉及人員
活動主辦方:x大學xx學院系團總支學生會學習部活動負責人:XXX活動
對象:x院全體同學主講者:外國語學院老師(一些對英語四六級有研究的老
師,目前未定)
五、活動準備
時間:4月2日~4月9日
1、聯系主講人時間:4月2日F月9日負責人:待定主講人:待定主要
工作:取得老師同意并與老師商量主講內容(能否主講與現場問題解答)、形式,
了解老師的要求(需準備的東西),對老師的一些基本信息的了解為宣傳主講人工
作提供資料。
2、講座地點、時間安排時間:4月9日講座時間:4月9日晚上9~10節課
講座地點:待定主要工作:查詢學校上課安排,向院主管老師申請講座地點負責
人:待定
3、宣傳工作時間:4月5~9日主要工作:對此次講座的主講人的介紹,對
主講內容的介紹,活動的目的與參與的意義。宣傳形式:以在宣傳欄貼宣傳為主
注意事項:注重宣傳的力度和吸引力和宣傳的煽動性負責人:待定
4、其他準備時間:4月9日主要工作:給主講人買禮品(商定),現場必
需物(飲料、現場布置所需物品),借數碼相機(向學院或同學借取),講座主持
人準備.負責人:待定備注:相機應提前聯系
5、現場布置時間:講座開始前2小時主要工作:黑板書寫(講座名稱、主
講人、主辦單位),現場一些其他工作負責人:待定
六、經費預算
經費類別:
1、禮品費用:待定
2、宣傳費用:待定
3、飲料費用:待定
4、現場布置物品:待定合計:待定負責人:待定
七、活動開展
主要工作:主持人主持活動開始,主講人講座,現場拍照負責人:待定
八、活動尾聲
主要工作:整理現場、經費確算上報、活動總結、活動上報發表負責人:待定
九:活動具體流程(4月9日晚)
時間內容7:00全體學習部人員到場做準備工伶,維持現場秩序7:30老師開始
分析試卷點評技巧,介紹四六級考試的考試技巧8:30(由老師講話時間決定)同學
有相應問題的提問時間9:30活動結束清理會場注:1也可請老師講講英語學習
的技巧,比如如何更有效率的背單詞之類的。2如果答疑時間較短,則介紹一下
學習部本學期的活動,使同學們有一個大致的了解。
贏在大學講座策劃書「篇六」
一.活動背景:
近些年來,隨著生活壓力的加大以及由此帶來的對心理知識的普及,讓更多的
人認識了心理學。但是同時我們也必須看到相對于她的重要程度,我們國人對她的
了解明顯不夠,甚至在某些問題上仍I日存在偏見,因而我們的宣傳工作便顯得非常
迫切!
所以我們借心理知設宣傳月這個時期,開展一次心理健康知識講座,面向廣大
師生,在進行講座的同時進一步宣傳心理知識,糾正對心理知識的不恰當的認識。
二、活動目的:
以講座的形式宣傳心理知識,以知識升華我們心靈,幫助大學生正確認識自
我、規劃自我、超越自我;引導大學生了解心理知識,疏通心理瘀積,提高心理素
質;指導大學生科學規劃生涯,明確奮斗目標;促進大學生健康成長和全面發展,
為建設和諧校園做出積極貢獻。同時展現我校學生豐富多彩的業余生活,營造積極
健康的大學氛圍。
以及在活動的組織和進行過程中鍛煉大學生的能力和責任心。培養團隊意識和
積極的社會觀。
三、活動主題:
邀請黃文溢進行以“把愛傳出去”的講座
四、參加人員:
機電建工學院心協干事、心理委員及心協會員、嘉賓
五、活動時間
X月X日(星期天)
六、活動地點:
機電建工12c204樓教室(暫定)
七、活動流程:
1、宣傳部負責提前半小時布置場地
2、秘書處負責茶水的準備,和心理摘記的東西的準備。
3、組織部負責組織志愿參加這次活動人員入場(人員的簽到。)和維持現場
秩序。
4、主持人介紹當晚活動的具體流程。
5、新生動員大會,新生代表講話。(其他的由主持人自由發揮。)
6.老師主講關于“大學生人際關系”的講座。
7、網絡部負責拍照記錄現場。
8、講座結束,各個干事理事一起負責現場清理。
9、秘書處負責寫總結及做好活動資料收集。
八、前期準備:
1、邀請黃文溢,由黃文溢確定一個主題。
2、外聯部根據講座寫策劃,提早五天拿出策劃書,上交至總院秘書處,并根
據策劃內容購買相關物品,做好相關賬目的記錄和活動結束后的公示。
3、由外聯部聯系相關人員找一個能容下聽講座的所有人的教室(可以選擇
12C204教室)
4、準備好講座需要的所有東西。秘書處要準備好茶水,還有心里摘記要準備
的東西,還有當時到場人員的簽到。
5、組織部在活動舉行的前一個星期通知
(1)會員和相關嘉賓的邀請(代表機電心協發出邀請),并分別統計會員與
嘉賓(總會負責人、各分會會長、學生會團委正職)到場的人數。
(2)活動前討論會議的通知,強調該會的重要性。
(3)簽到單的準備。
(4)要上報參加活動的人數在宣傳部將板塊出好在之后幾天后(為活動的安
排做準備)。
6、宣傳部要組織人員做好前期的活動的宣傳(即板塊),活動期間的場地的
布置(包括教室的里面的裝飾、位置的安排和外面關于本次活動的一個宣傳板塊。
須提早一天完成,以便于預演的進行)。
贏在大學講座策劃書「篇七」
大學講座的策劃書
大學講座策劃書范文一:
一、講座主題:
中國汽車的現狀與未來期許
二、講座目的:
1、增進學生對于本專業的了解,激發學習興趣,幫助學生明確自己的學習目
的
2、開闊學生視野,近距離接觸科技尖端技術
3、使學生了解現今中國汽車產業現狀,明確中國汽車產業的不足及汽院學生
的使命。
三、主辦單位:
學生會秘書部
四、講座對象:
全體汽車工程學院學生
五、講座時間:
20年11月初(具體時間待定)
六、講座地點:
待定
七、講座人數;
400(暫定)
八、講座安排:
1、宣傳:展板、條幅、飛信(班長通知)
2、講座形式:專家主題演講以及與學生互動交流
九、工作人員安排
主持人:負責開場白結束語,引導活動流程(1人)
學生代表:審核學生們的問題紙條,與專家互動(3人)
另設四個工作組,各工作組各司其職,具體如卜.:
后勤組:主要負責布置會場,收尾。(4人)
現場組:主要負責引導老師與學生就坐,維持會場秩序。(8人)
聯絡組:主要負責聯絡學生,簽到,確認當天到場人的人數。(2人)
宣傳組:主要負責制作ppt,監督海報及條幅制作和到位(4人)
各組人手不足時,可要求其他組支援。
十、主要流程:
主持人在講座在即將開始時,提醒教師和學生將手機調為靜音或關機狀態。
主持人宣布講座正式開始,同時介紹今天到場的來賓和教師。
主持人結合PPt介紹主講人、嘉賓以及講座的主題與目的,將話題交給今天做
報告的專家。專家做報告。(時間約90分鐘)
專家與學生互動(學生將自己的疑問或困惑寫在紙條上上交,由學生代表審核
向專家提問)主持人總結,并結束今天的講座。
主持人請嘉賓和老師先離場。
主持人組織學生離場(現場組協助)。
后勤組負責好收尾工作。
H—、經費:
10瓶礦泉水共15元橫幅25元
十二、補充注意點:
1、布置場地:保證衛生狀況,黑板的布置,準備三張桌子擺在靠近專家的地
方
2、調試好電腦,投影儀,麥克風
3、現場工作人員維持好現場紀律,尤其注意收紙條的時候
4、邀請學生會干部、導員和其他教授擔任嘉賓(此事需要大家的努力)
5、聯系女生部出派禮儀(現場組負責)
大學講座策劃書范文二:
承辦單位:大學生創業實踐協會、院外聯部
一、活動背景:
高校畢業生是人才市場上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規模的擴
招,在校大學生人數急劇上升,畢業生人數也逐年增加,隨之而來的就是畢業生就
業問題。面對嚴峻的就業形式,大學生應該怎么辦?自主創業可以為大學生提供一
個就業的平臺,同時豐富大學生創業知識,為同學們以后走向社會和創業提供幫
助,以實現大學生自己的價值。
二、活動目的:
為了給大學生分析當前的就業狀況,提高大學生的認識,指導大學生進行職業
生涯規劃,幫助樹立正確的就業觀。激發大學生的創業熱情,解答創業中的困惑,
指導大學生創業并助其成功。在活動中將會積極引導大學生樹立正確的就業及創業
觀,幫助大學生做好人生職業規劃。活動也積極的響應了當前國家的就業政策,也
符合我社培養人才的原則,培養學生走出校門、主動接觸社會、積極參與社會競爭
的自信心。
激發大學生的創業意識,宣傳創業理念,培養創業精神,豐富大學生的創業知
識。為同學們搭建一個交流的、平臺,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導
及建議,使其在以后走向社會和創業的過程中少走彎路,具有更強的競爭力。
三、活動主題:
贏在起點
四、活動地點:
2101
五、活動時間:
20xx年x月x日
六、有創業意識的同學
七、活動流程,
1、前程準備:
(1)各部門職責:
實踐部:主要負責聯系湖南聚奇創富教育的負責人、拉贊助等。該部部長負
責,副部長協助。
宣傳部:主要負責講座的宣傳工作,出海報,拉橫幅,布置會場等。該部部長
負責,副部長協助。
秘書處:主要負責講座活動策劃,組織及協調工作,寫邀請函等。該部
部長負責,副部長協助。
組織人事部:主要負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等。
該部部長負責,副部長協助。
公關部:主要全權監督各部門的工作等。活動對象:
預備人員:一部分協會成員負責現場意外情況等。
(2)講座申請:
講座時間確定后,由創業協會與院外聯部向院團體部提出活動申請,場地申請
等,準備好舉辦講座的程序資料。
(3)設備:
與講座教室的管理人員取得聯系,確定投影機,電腦,話筒音響等設備是否具
備,是否良好以及如何操作等。
(4)攝影:
安排兩個同學對講座過程進行拍照,也可請攝影協會的同學到現場進行拍攝
等。
2、中期分工:
(1)講座開始前一個星期作好外聯工作;
(2)講座前3天作好宣傳工作;
(3)講座當天開始前1小時布置會場;
(4)講座前半小時全體成員到場;
(5)講庫結束前半小時學生自由提問;
(6)講座結束后留影紀念,整理會場等。
3、流程:
(1)由主持人介紹主講人及前來的領導和嘉賓,贊助商;
(2)主持人邀請主講人開始講解,講座進入主題;
(3)主持人宣布進入自由提問環節;
(4)主持人邀請院領導講話;
(5)由主持人宣布講座結束及感謝主講人,院領導,嘉賓及贊助商。
4、后期工作:
(1)由社會實踐部負責歸還租借物品,清理會場,將物品歸還原樣等;
(2)由公關部負責護送主講人及領導嘉賓的安全離開;
(3)組織部整理訪座報告。
八、活動影響:
1、本次活動加強低年級學生的就業指導和就業教育,幫助學生盡早設計職業
發展計劃,樹立就業創業思想。
2、此次活動,從大學生就業心理、如何規劃自己的職業、如何進行面試、大
學生創業相關政策等幾方面進行講解。講座內容豐富,定會受到了同學們的歡迎。
九、活動資金預算:
附:為防止講座冷場尷尬現象發生,特做以下安排:
1、會場前兒排安排協會成員就座,積極配合主講人,形成良好的互動氣氛;
2、在會場的角落分別安排協會成員負責會場紀律和自由提問環節;
3、會場提問環節提問問題最好事先擬定好。
4、組織協會成員維持會場程序。
贏在大學講座策劃書「篇八」
大學生就業講座策劃書精選
當今社會處于日益激烈的競爭中,如今又面臨著金融風暴的問題,大學生面臨
著嚴峻的就業形式。為了豐富大學生的業余生活,提高大學生的職業規劃能力,
院社團實踐協會特準備邀請香港兼美國熱能的總工程師XXXX來我院講座。
目的:就是幫助大學生分析當前商業形式,發展方向。以便同學們能夠更好的
走向社會,找到滿意的工作,走向自己滿意的人生路。
時間:暫定于10月25日下午六點半,因為那天是周日方便更多的同學有機會
聽到。
地點:本協會決定在圖書館學術報告廳,因為圖書館是知識的‘天堂,而此次
的講座將會講述很多書本上學不到的知識。所以希望廣大同學們前來聽講座。
嘉賓;各協會負責人,院團委領導、主席。
宣傳部:張貼海報宣傳此次講座。
外聯部;邀請嘉賓前來。
秘書部:負責會場的考勤情況°
財務部;負責場內嘉賓的飲料水果等。
講座的過程安排如下:
1、組織部;負責安排場內布置。(四點)
2、講座開始前準備一只優美的舞蹈,緩解臺下氣氛。(六點十五分)
3、舞蹈結束有主持人宣布講座正式開始。(六點三十分)
4、講座開始(持續一小時)
5、講座結束(七點三十)
6、有會長送講師出校。
7、有組織部與財務部負責整理會場的衛生。
策劃大致如下;可又具體事情略加變化。
院社團實踐協會
贏在大學講座策劃書「篇九」
一、前言:
眾所周知,大學階段是人生的關鍵階段,任務艱巨。隨著社會的飛速發展,人
們的生活節奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也越來越復雜。以至于當
今的大學生常常”陷入個人問題的矛盾之中不能自拔”,如對新的學習環境與任務
的適應問題,對專業的選擇與學習的適應問題,理想與現實的沖突問題,人際關系
的處理與學習問題.戀愛中的矛盾問題以及對未來職業的選擇問題等等。現在的大
學生存在的心理問題,造成大學生心理不健康,從而導致大學生不能以積極的心態
來面對這樣的現實,這樣的學生是很難保質保量的完成學習任務的。
大學生,天之驕子,無數這樣那樣的光環籠罩在他們的頭頂。
年少輕狂,揮霍青春,他們的生活似乎不可能有陰影。但是讓我們來看看一些
事實。
學生犯罪,殺害陌生人甚至至親之人;
各高校自殺率居高不下;
學生中間的抑郁癥患者越來越多
種種事實都說明,學生群體的光環雖然耀眼,卻像玻璃鞋,脆弱易碎。
二、活動介紹:
1、活動的目的及意義:
①、加強大學生對心理健康的重視。并使他們了解許多心理方面的知識。
②、解決現在大學生存在的一些心理問題,使他們能擁有一顆健康、開朗、陽
光的心態去面對人生。健康快樂的完成學業。
③、通過組織這次活動可以使協會的干部及干事得到一定的鍛煉,而且加強
了會干之間的團結協作,增進協會的凝聚力!
2、活動對象:全體襄樊學院理工學院師生
3、活動地點:襄樊學院新校區8棟教學樓
4、活動時間:12月2日
5、組織機構:襄樊學院理工學院青年志愿協會
6、活動詳細安排:
①講座舉辦的前幾天先在一些班級上發心理問卷調查表。總結出我院學生出現
的普遍的心理問題。
②在講座開始前放一些有關于大學生心理問題的視頻(或ppt),引起在場人員
對心理問題的重視。
③主持人介紹到場人員,并說一些開場詞,講座正式開始。
④請從事心理教育方面的專業老師來講課,介紹一些現在大學生存在的一些普
遍的心理問題,并傳授一些心理健康方面的知識C
⑤老師現場答疑。鼓勵現場的同學站起來說出自己的心理困惑并通過老師現場
解答。并將調查問卷中出現的一些普遍的問題,交給老師解答。
⑥做一些心理小游戲,活躍現場氣氛。也通過這些游戲,告訴大家游戲的意
義。
⑦講座結束。
三、工作計劃(前期準備)
①由拓展部在11月28日前準備好調查問卷、心理游戲、及要播放的視頻。
②28號申請審批
③申請場地,在11月29日前落實場地問題。
④拓展部先與老師進行溝通好,定好具體的時間。了解老師講課的內容,與老
師配合好。
④做好前期宣傳工作。通過qq群、會員飛信群、在各班上宣傳、海報。
⑤在30號開會,將工作分配下去。
⑥12月1號準備好講座所需要的物品。
四、后期工作
①編輯部負貢寫好這次講座的新聞稿,并傳到校園網上,擴大活動的影響力。
②拓展部將拍好的活動照片傳到網上。并在一些論壇上發帖,加強宣傳力度。
③理事會召開活動總結會議,做好活動總結,找出問題并及時解決,以防下次
活動出現相同的問題。
五、活動經費預算
印制問卷調差表400張30元
一次性杯子5元
總計:35元
贏在大學講座策劃書「篇十」
一.活動主題:
大學生職業生涯規劃知識講座
二.活動背景:
大學時期是人生最寶貴的學習階段,我們在這一階段不僅學習專業知識,為今
后的工作打好基礎,也學習為人處事的道理,勤學多思,找到自己應該做的事,探
索屬于自己的發展道路。每個人都有屬于自己的夢想和追求,那么,在大學里,我
們該怎樣學習,來實現自己的理想?我們應該怎樣夯實地度過大學時光?為了幫大家
找到這些問題的答案,張家川學友聯盟特邀請博匯教育甘肅分校的李老師開展此次
職業規劃知識講座。
三.活動目的:
本著“一切為了學生就業”的宗旨,本次活動旨在幫助同學們探索興趣愛好,
定位職業取向,樹立正確的職業生涯規劃觀念,度過精彩而有意義的大學四年生
活,幫助大學生明確人生目標,樹立正確的人生價值觀,及早地確立自己的職業目
標,并在大學學習過程中很好地管理自己的學習生活。通過這樣的現場指導和講
解,一方面指導學生規劃好職業生涯與就業,另一方面給未畢業的大學生敲響認真
學習的警鐘,提高自身修養,提高就業競爭力。
四,活動時間:
4月20號(待定)
五.活動地點:
蘭州交大多媒體教室(具體待定)
六.參加人員:
主講老師:博匯教育甘肅分校李老師
聽講人:各高校在校大學生
七.舉辦單位
策劃主辦單位:張家川學友聯盟
承辦單位:博匯教育甘肅分校
A.活動開展:
1.講座主題:當代大學生如何更好地就業
2.主講人:博匯教育甘肅分校李老師
3.活動人員安排:a.總負責:蘭海明
b.會場布置:崔會峰李建榮
c.嘉賓接待:李宏杰
d.會場秩序:趙強馬有福
(一)前期準備:
a)3月31日,召開主要負責人會議,討論本次活動主題、內容、時間、下展
形式等,收集整理各負責人的建議。
b)4月4日,召開核心團隊會議,主要內容為明確各成員分工,設想活動開展
及講座中的各種突發事件并做出解決方案,并讓各分會負責人做好各高校的宣傳工
作。
c)4月13日召開會議,各部門匯報工作完成情況。
d)4月17日進行第二次宣傳,分別在圖書館前面、學校主干道、食堂門口張
貼講座宣傳海報,發宣造頁。
c)4月19號負責人再次聯系主講老師,完成嘉賓的邀請工作,做好最后預備
工作。
(二)中期工作:(即講座當天)
a)12:00-2:00進行現場布置,裝扮整理會場,擺好水等,并確認話筒、投影
等儀器設備是否正常,若有異常,及時向負責人報告。會場門口擺放一展板介紹本
次講座內容。
b)2:10秘書長接待嘉賓入場。
c)2:15負責人接主講老師入場。
d)2:30講座開始,組織人員維持現場秩序,攝影組做好攝影工作。
(三)講座流程:
a)主持人介紹講座內容及目的。
b)主持人介紹主講老帥、到場嘉賓等。
c)主持人介紹本次講座的主辦單位、協辦單位。
d)講座開始。
e)觀眾提問。
f)主持人總結
g)全體人員留影,工作人員分別與講師、特邀嘉賓留影。
h)組織人員有序出場。
1)外聯部派人送其他社團及到場嘉賓成員。
j)所有協會成員留下清理會場,并召開后期工作會議。
(四)后期工作:
A)對講座精彩瞬間進行大力宣傳,并及時寫好新聞稿。
b)召開會議,進行活動總結
十,經費預算:
序號
物品項目
預計費用
1
宣傳災
loooxnoo元
2
海報
60X3=180元
3
橫幅
35元
4
水
15元
5
臺簽
5元
6
氣球彩帶
20元
7
請柬
15元
8
總計
370元
贏在大學講座策劃書「篇d
一活動主題:
提高大學生綜合素質,促進學生成長、成功。
二活動意義:
通過本次講座,幫助同學們發現、思考、解決成長中的.問題,樹立提升各方
面能力的觀念,為未來的成功奠定基礎。
三活動地點:
石家莊經濟學院教三(電教)101
四活動對象:
石家莊經濟學院全校學生
五活動時間:
20xx年4月10日
六活動準備:
1.申請教三101
2.申請宣傳欄
3.聯系佳佳教育老師
4.邀請本校各社團參加本次講座
5.找照相人員
七宣傳方式
1.做宣傳板(先社聯宣傳部申請宣傳板一塊、畫質紙2張、顏料12盒、顏料
筆2支、畫筆10支、記號筆2支)
2制作海報(申請紅紙4張)
八活動流程:
1.會場布置
2.秩序維持
3.主持人開場白,簡介嘉賓,講座開始
4.互動環節:師生互動
5.主持人做總結,宣布講座結束
6.歡送老師,會場人員有序退場
7照相人員合影留念
8清理會場(策劃部、宣傳部)
9歸還物品
九講座后期檢查:
由各部長開會總結,寫心得體會
十經費預算:
多媒體使用申請費:50元
共計:50元
十一講座主要負責人:
逸品書苑主席及各部部長。
贏在大學講座策劃書「篇十二」
一、活動背景:
高校畢業生是人才市場上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規模的擴
招,在校大學生人數急劇上升,畢業生人數也逐年增加,隨之而來的就是畢業生就
業問題。面對嚴峻的就業形式,大學生應該怎么辦?自主創業可以為大學生提供一
個就業的平臺,同時豐富大學生創業知識,為同學們以后走向社會和創業提供幫
助,以實現大學生自己的價值。
二.活動目的:
為了給大學生分析當前的就業狀況,提高大學生的認識,指導大學生進行職業
生涯規劃,幫助樹立正確的就業觀。激發大學生的創業熱情,解答創業中的困惑,
指導大學生創業并助其成功。在活動中將會積極引導大學生樹立正確的就業及創業
觀,幫助大學生做好人生職業規劃。活動也積極的響應了當前國家的就業政策,也
符合我社培養人才的原則,培養學生走出校門、主動接觸社會、積極參與社會競爭
的自信心。
激發大學生的創業意識,宣傳創業理念,培養創業精神,豐富大學生的創業知
識。為同學們搭建一個交流的平臺,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導及
建議,使其在以后走向社會和創業的過程中少走彎路,具有更強的競爭力。
三、活動主題:
贏在起點
四、活動地點:
2101
五、活動時間:
20xx年x月x日
六、有創業意識的同學
七、活動流程:
1.前程準備:
(1)各部門職責:
實踐部:主要負責聯系湖南聚奇創富教育的負責人、拉贊助等。該部部長負
責,副部長協助。
宣傳部:主要負責講座的宣傳工作,出海報,拉橫幅,布置會場等。該部部長
負責,副部長協助。
秘書處:主要負責講座活動策劃,組織及協調工作,寫邀請函等。該部
部長負責,副部長協助。
組織人事部:主要負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等。
該部部長負責,副部長協助。
公關部:主要全權監督各部門的工作等。活動對象:
預備人員:一部分協會成員負責現場意外情況等。
(2)講座申請:
講座時間確定后,由創業協會與院外聯部向院團體部提出活動申請,場地申請
等,準備好舉辦講座的程序資料。
(3)設備:
與講座教室的管理人員取得聯系,確定投影機,電腦,話筒音響等設備是否具
備,是否良好以及如何操作等。
(4)攝影:
安排兩個同學對講座過程進行拍照,也可請攝影協會的同學到現場進行拍攝
等。
2.中期分工:
(1)講座開始前一個星期作好外聯工作;
(2)講座前3天作好宣傳工作;
(3)講座當天開始前1小時布置會場;
(4)講座前半小時全體成員到場;
(5)講座結束前半小時學生自由提問;
(6)講座結束后留影紀念,整理會場等。
3.流程:
(1)由主持人介紹主講人及前來的領導和嘉賓,贊助商;
(2)主持人邀請主講人開始講解,講座進入主題;
(3)主持人宣布進入自由提問環節;
(4)主持人邀請院領導講話;
(5)由主持人宣布講座結束及感謝主講人,院領導,嘉賓及贊助商。
4.后期工作:
(1)由社會實踐部負責歸還租借物品,清理會場,將物品歸還原樣等;
(2)由公關部負責護送主講人及領導嘉賓的安全離開;
(3)組織部整理講座報告。
八、活動影響:
1.本次活動加強低年級學生的就業指導和就業教育,幫助學生盡早設計職業發
展計劃,樹立就業創業思想。
2.此次活動,從大學生就業心理、如何規劃自己的職業、如何進行面試、大學
生創業相關政策等幾方面進行講解。講座內容豐富,定會受到了同學們的歡迎。
九.活動資金預算:
附:為防止講座冷場尷尬現象發生,特做以下安排:
1.會場前幾排安排協會成員就座,積極配合主講人,形成良好的互動氣氛;
2.在會場的角落分別安排協會成員負責會場紀律和自由提問環節;
3.會場提問環節提問問題最好事先擬定好。
4、組織協會成員維持會場程序。
贏在大學講座策劃書「篇十三」
一、講座名稱:傳遞心聲,驛動心靈
二、主辦方:九江職業技術學院校團委
策劃承辦方:校學生會心理發展部
協辦方:各院系心理發展部微博團隊
主講人:謨海燕教授(思政部、大學生心理健康咨詢中心咨詢師)
參加人員:校學生會各院系團總支、學生會及其他學生代表
邀請人員:九江學院心理協會九江學院、九江職業大學、江西財經微博達人
時間:3月xx日
地點:四棟學術廳
三、講座背景
根據調查表明,大學生已成為心理弱勢群體。隨著社會的發展,學生暴露出的
心理問題也越來越多,主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面,這使得我們
舉辦心理健康講座更有必要。
四、講座目的
1、提高同學們心理的自我關注意識,增強同學們對心理健康問題的重視,使
同學們初步了解心理健康的基本知識。
2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾。
五、宣傳方式
1、張貼宣傳橫幅、海報
2、各院系心理發展部進班宣傳、各班心理委員宣傳
3、新浪微博線上預熱(提前10天)
4、利用廣播站、校報進行活動預告
六、講座方式
1、主講人講解、授課。
2、微博大屏幕進行講座直播。
3、微博提問,現場答疑。
4、微博大屏幕現場抽取10位獲得校大學生心理健康咨詢中心提供的為你量身
定做的專業“人生、戀愛、職業定向、社會定位”心理輔導一次。
七、活動流程
活動前準備工作:
①物品準備:寫好邀請函、橫幅、海報及活動所需物品(電腦、獎品等)
②宣傳方面:提前十天新浪微博預熱;校廣播站進行活動預告,激發參與熱
情;校內張貼宣傳橫幅三條;在宣傳欄張貼活動介紹;各院系心理發展部進班宣
傳;各班心理委員宣傳。
③邀請人員:按時發送邀請函(包括老師、微博達人、各院系心理部及工作人
員。)
活動中:
⑴所有工作人員提前三十分鐘到場,檢查物品是否齊全,做一個小彩排。
⑵活動開始前先由主持人介紹到場主講人并簡單介紹本次講座的意義和目的。
⑶電腦手機微博、電話短信、qq上線,接線員記錄微博與電話短信提問。
⑷介紹講座環節(講師講解、微博直播、互動游戲、微博提問、現場抽獎及獎
品)
⑸講座開始:
第一部分:人生部分、愛情部分(主講人進行已準備好的專業講授,對微博、
電話、qq上有關人生與愛情方面的問題進行講解和指導,同學們也可以現場提
問)
⑹主持人宣布進行大屏幕抽獎(五名),講師休息。
⑺互動游戲(主持人根據主講人的'要求邀請同學上場游戲,主講人組織同學
們進行游戲,并闡述其中道理)
⑻講師講座再次開始:
第二部分:社會定位、職業定位(如何更好面對社會及所需素質等大學生關心
的問題)的講授C講師再次進行已準備好的專業講授,對微博、電話、qq卜有關
人生與愛情方面的問題進行講解和指導,同學們同樣也可以現場提問。
⑼主持人宣布進行大屏幕抽獎(五名)
⑩集體游戲環節
主講人綜述,并宣布獲獎人員。
(11)主持人宣布本次講座結束(手拉手齊唱一首《愛的奉獻》,并邀請全體簽名
留念。)
?工作人員打掃衛生。
*:抽獎活動中是將微博、電話、q
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