第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE看圖有感寫讀后感作文[14篇]看圖有感寫讀后感作文篇1陽(yáng)光明媚的午后，我獨(dú)自坐在公園的長(zhǎng)椅上，手里捧著一本書，沉浸在文字的世界里。不遠(yuǎn)處，一位老畫家正在畫板上揮灑著筆墨，他的畫技精湛，每一筆都充滿生命力。我正看得入神，突然，一陣微風(fēng)吹過，帶來一陣淡淡的清香。我抬起頭，只見一樹桂花正含笑綻放。那金黃色的花朵在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，仿佛在向我招手。我不由自主地走過去。走近一看，發(fā)覺桂花樹下坐著一個(gè)年輕女子。她穿著一件白色的連衣裙，長(zhǎng)發(fā)披肩，正低頭看著一本書。我悄悄地坐在她身邊，她也并未察覺。“這本書好看嗎？”我輕聲問道。女子抬起頭，眼中閃過一絲驚喜：“你也會(huì)看書？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們便開始交談。她告訴我，她喜歡在這棵桂花樹下閱讀，因?yàn)檫@里的桂花香氣總能讓她心情愉悅。我們聊很久，直到夜幕降臨。突然，一陣?yán)茁晱倪h(yuǎn)處傳來，緊接著豆大的雨點(diǎn)砸在樹葉上，發(fā)出噼里啪啦的響聲。沒想到天氣說變就變，我們趕緊起身，找地方避雨。就在這時(shí)，我看見女子手中那本書的封面。那一本關(guān)于桂花的書籍，書中詳細(xì)介紹桂花的種類、生長(zhǎng)習(xí)性以及歷史淵源。我突然意識(shí)到，她之所以喜歡在這棵桂花樹下閱讀，或許正因?yàn)樗龑?duì)桂花有著特殊的感情。雨越下越大，我們不得不躲進(jìn)一旁的亭子。亭子里，已經(jīng)有幾位游客避雨。我看著窗外的雨幕，心中涌起一股暖流。那一刻，我明白，人與人之間的相遇，往往就那么不經(jīng)意間，卻能讓人心生歡喜。雨漸漸停，我們告別后，我獨(dú)自走出亭子。天空已經(jīng)放晴，陽(yáng)光透過云層灑在大地上，一切都顯得那么美好。我想，也許人生就這樣，有時(shí)候，一場(chǎng)突如其來的雨，也能我們收獲一份意外的溫暖?？磮D有感寫讀后感作文篇2在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，人們往往被繁忙的生活所累，忘記停下腳步去感受生活中的美好。而一張圖片，有時(shí)卻能瞬間觸動(dòng)心靈，讓人在短暫的瞬間找到共鳴。今天，我要分享的，就這樣一張讓我感觸頗深的圖片。圖片中，一位老人在公園的長(zhǎng)椅上，靜靜地坐著，手里捧著一本書，眼神專注而柔和。周圍綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，一片寧?kù)o。這幅畫面讓我想起我國(guó)古人所說的“悠然見南山”，不禁讓我思考：在快節(jié)奏的生活中，我們否應(yīng)該學(xué)會(huì)放慢腳步，去感受生活中的美好？在我看來，這張圖片的核心觀點(diǎn)：在忙碌的生活中，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)適時(shí)放慢腳步，去感受生活的美好。我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的闡述。放慢腳步可以我們更好地享受生活。在快節(jié)奏的生活中，我們常常為工作、學(xué)習(xí)而忽略生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而當(dāng)我們放慢腳步，去細(xì)細(xì)品味那些被忽略的美好，我們會(huì)發(fā)覺，生活其實(shí)充滿驚喜。以圖片中的老人為例，他坐在公園的長(zhǎng)椅上，靜靜地讀書，享受著大自然的恩賜。這種生活方式，正我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。當(dāng)我們放下手機(jī)，關(guān)掉電腦，走進(jìn)大自然，你會(huì)發(fā)覺，生活中的美好無處不在。放慢腳步有助于提高生活質(zhì)量。在快節(jié)奏的生活中，我們常常處于焦慮和壓力之中。而當(dāng)我們放慢腳步，學(xué)會(huì)放松，我們的生活質(zhì)量自然會(huì)得到提高。以我自己為例，以前我總忙于工作，很少有時(shí)間陪伴家人。自從我開始放慢腳步，我學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，既兼顧工作，又陪伴家人。這樣的生活，讓我感到無比幸福。放慢腳步有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。在快節(jié)奏的生活中，我們往往容易迷失自我。而當(dāng)我們放慢腳步，去感受生活中的美好，我們會(huì)逐漸找到自己的方向。放慢腳步一種生活態(tài)度，更一種人生智慧。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們學(xué)會(huì)適時(shí)放慢腳步，去感受生活的美好，讓生活更加充實(shí)、有意義?？磮D有感寫讀后感作文篇3當(dāng)然，我已經(jīng)知曉并掌握您的要求。請(qǐng)?zhí)峁┳魑牡闹黝}，我將根據(jù)您的需求進(jìn)行創(chuàng)作?？磮D有感寫讀后感作文篇4那片綠意盎然的樹林，我童年記憶中最美的畫面。它見證我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也成為我心中永恒的風(fēng)景。每當(dāng)陽(yáng)光灑在樹梢，金色的陽(yáng)光透過樹葉灑在地面上，形成斑駁的光影。我總坐在樹下，看著螞蟻搬家，聽著鳥兒的歌唱，感受著大自然的溫柔。那片樹林，就像一位慈祥的老人，靜靜地守護(hù)著我，給我無盡的溫暖。我記得有一次，我在樹林里迷路。當(dāng)時(shí)天色已晚，四周一片漆黑，我害怕得哭出來。突然，一只小松鼠跳到我的面前，用它那明亮的大眼睛看著我，仿佛在安慰我。在它的帶領(lǐng)下，我找到回家的路。從那以后，我更加喜歡這片樹林，它就像我的朋友一樣，陪伴著我度過一個(gè)又一個(gè)難忘的時(shí)光。但時(shí)間的推移，那片樹林卻逐漸消失。城市化進(jìn)程的加快，讓這片綠色的家園變得岌岌可危。我曾多次試圖阻止這片樹林的消失，但終究無濟(jì)于事?？粗切┍豢撤サ臉淠?，我心中充滿無奈和惋惜。如今，那片樹林已經(jīng)變成高樓大廈，但我的記憶卻永遠(yuǎn)停留在那片綠意盎然的樹林里。它讓我明白生命的脆弱，也讓我懂得珍惜。那片樹林，就像一面鏡子，映照出我成長(zhǎng)的足跡，也讓我更加珍惜大自然的饋贈(zèng)。我們共同守護(hù)這片綠色的家園，我們的后代也能在陽(yáng)光下嬉戲，讓鳥兒在枝頭歌唱。我們攜手努力，讓地球變得更加美好。看圖有感寫讀后感作文篇5在夜幕低垂的時(shí)分，我獨(dú)自漫步在江邊的小道上。月光灑在波光粼粼的江面上，如同一層銀色的薄紗，輕輕覆蓋在這寧?kù)o的夜晚。遠(yuǎn)處，一座燈塔在夜色中顯得格外醒目，它的燈光如同守護(hù)者一般，照亮歸家的航船，指引著前行的方向。這幅畫面，讓我想起那本關(guān)于燈塔的書。書中講述一位燈塔守護(hù)者的故事，他的一生都在這座燈塔下度過，用自己的堅(jiān)守和執(zhí)著，為無數(shù)歸航的船只提供指引。書中的文字，如同這燈塔的燈光，照亮我內(nèi)心的迷茫，讓我明白人生的意義。燈塔，一種信仰，一種堅(jiān)守，更一種責(zé)任。它矗立在黑暗中，不畏風(fēng)雨，不懼寒冷，只為那一絲溫暖的光芒。正如那位燈塔守護(hù)者，他用自己的生命，詮釋什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。我想，我們每個(gè)人，都像那座燈塔。在人生的道路上，我們可能會(huì)遇到無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)守自己的信念，勇往直前，就一定能夠找到前行的方向。就像那座燈塔，無論風(fēng)吹雨打，都不會(huì)改變自己的位置，只為那一絲溫暖的光芒。讀完這本書，我深深地被那位燈塔守護(hù)者的精神所感動(dòng)。他的堅(jiān)守，讓我明白人生的價(jià)值所在。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，我們每個(gè)人都需要找到自己的燈塔，照亮自己前行的道路。生活就像這江水，時(shí)而平靜，時(shí)而洶涌。但只要我們心中有光，就能勇敢地面對(duì)一切。而這光，就我們的信念，我們的夢(mèng)想，我們的責(zé)任。站在江邊，我望著那座燈塔，心中充滿敬意。它不僅一座燈塔，更一種象征，一種精神。它告訴我們，無論何時(shí)何地，都要堅(jiān)守自己的信念，勇往直前。在這個(gè)寧?kù)o的夜晚，我感受到生命的意義。那座燈塔，就像一位智者，用它的光芒，照亮我前行的道路。我相信，只要我們心中有光，就能找到屬于自己的方向，照亮自己的人生?？磮D有感寫讀后感作文篇6在歲月的長(zhǎng)河中，一幅畫，一段文字，都能成為時(shí)光的見證者。今日，我凝視著這幅畫，心中涌動(dòng)著無盡的思緒。畫面中，一位老者坐在窗前，目光深邃，仿佛穿越時(shí)光的長(zhǎng)廊。窗外的風(fēng)景，那熟悉的山水，那悠悠的歲月。老者手中的書，泛著淡淡的黃，那歲月的痕跡，也知識(shí)的沉淀。這幅畫讓我想起那句詩(shī)：“歲月靜好，與君語(yǔ)；細(xì)水長(zhǎng)流，與君同?！痹谶@個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們常常被生活的瑣碎所困擾，忘記停下腳步，去感受那份寧?kù)o與美好。而老者，他選擇靜坐，選擇與歲月對(duì)話，選擇與知識(shí)相伴。我想，這就生活的真諦吧。在紛繁復(fù)雜的世界中，找到一片屬于自己的寧?kù)o之地，讓心靈得以棲息。而這片寧?kù)o之地，可以窗前的山水，可以手中的書籍，可以內(nèi)心的寧?kù)o。這幅畫還讓我想起那些在歲月中堅(jiān)守的人。他們或許沒有驚天動(dòng)地的成就，但他們用自己的方式，書寫著屬于自己的傳奇。他們像老者一樣，靜坐歲月，與時(shí)光對(duì)話，與知識(shí)相伴。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，我們更需要學(xué)會(huì)靜坐，學(xué)會(huì)與歲月對(duì)話。這樣，我們才能在紛繁復(fù)雜的世界中，找到自己的方向，找到自己的價(jià)值。我們像那位老者一樣，靜坐歲月，與知識(shí)相伴，與內(nèi)心對(duì)話。在歲月的長(zhǎng)河中，留下屬于自己的痕跡，書寫屬于自己的傳奇?？磮D有感寫讀后感作文篇7“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！边@句名言啟示我們，通過閱讀和實(shí)踐，才能真正拓寬視野，豐富人生。近日，我看到一幅描繪青少年在科技創(chuàng)新中不斷摸索的圖畫，深受觸動(dòng)。畫面中，一位青少年正專注地研究著一塊看似普通的電路板，他的眼神中透露出對(duì)科學(xué)的渴望和執(zhí)著。這讓我想起愛迪生，這位偉大的發(fā)明家在發(fā)明電燈的過程中，歷經(jīng)數(shù)百次失敗，但他從未放棄，最終成功點(diǎn)亮世界。正這種堅(jiān)持不懈的精神，讓愛迪為世界聞名的發(fā)明家。畫面中，另一位青少年正在用3D打印機(jī)制作一個(gè)模型。這讓我想起我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展，從“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星到“嫦娥五號(hào)”月球探測(cè)器，我國(guó)航天人不斷突破技術(shù)難關(guān)，取得舉世矚目的成就。正這種勇于創(chuàng)新的精神，讓我國(guó)在航天領(lǐng)域取得輝煌的成就。畫面中，還有一位青少年正在與同學(xué)們討論一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)方案。這讓我想起我國(guó)“少年科學(xué)院”的成員們，他們通過自己的努力，在科學(xué)領(lǐng)域取得許多突破性成果。正這種團(tuán)結(jié)合作的精神，讓他們?cè)诳茖W(xué)道路上越走越遠(yuǎn)。這幅圖畫讓我深刻認(rèn)識(shí)到，青少年國(guó)家的未來，科技的希望。我們要像愛迪生、航天人、少年科學(xué)院的成員們一樣，勇敢地追求科學(xué)，不斷創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量?！爸敬娓哌h(yuǎn)，勇攀高峰；砥礪前行，共創(chuàng)輝煌。”我們攜手共進(jìn)，在科技創(chuàng)新的道路上不斷前行，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏！看圖有感寫讀后感作文篇8那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我路過公園，看到一個(gè)小男孩在草地上追逐著一只蝴蝶。他的眼睛里閃爍著好奇和快樂，仿佛整個(gè)世界都在他的腳下。我蹲下來，輕輕地把蝴蝶捧在手心。小男孩驚訝地看著我，問我：“小姐姐，你抓到蝴蝶？”我微笑著說：“啊，你想看看嗎？”他興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。我打開手掌，蝴蝶翩翩起舞，像在給我們表演。小男孩的眼睛瞪得大大的，他說：“好美??！它好像在唱歌呢！”我告訴他：“的，蝴蝶的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像小星星一樣?！笨粗∧泻⒛樕系男θ?，我忽然明白，快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單。就像這只蝴蝶，它只自由地飛舞，卻帶給我們無盡的歡樂。我們的人生，不也這樣嗎？只要我們保持一顆純真的心，就能發(fā)覺生活中的美好。看圖有感寫讀后感作文篇9圖片里的那個(gè)小男孩，眼睛里滿好奇和興奮。他站在那片金黃的稻田邊，手里拿著一個(gè)破舊的相機(jī)，鏡頭里映著一片豐收的景象?？粗粗?，我突然想起小時(shí)候的自己。那時(shí)候，我家也有這么一片金黃的稻田。夏天，我和小伙伴們總偷偷溜進(jìn)稻田，捉迷藏、放風(fēng)箏，好不快樂。而我的爸爸，就像那個(gè)小男孩一樣，拿著相機(jī)，記錄下我們快樂的瞬間。時(shí)光荏苒，我們長(zhǎng)大，離開家鄉(xiāng)，離開那片稻田?，F(xiàn)在，看到這幅畫面，心里竟然有些酸酸的。但更多的感慨，感慨時(shí)光的無情，也感慨生活的美好。我想，這就生活吧。我們總在不斷向前，卻也總在不經(jīng)意間回望過去。那些曾經(jīng)的美好，就像這片金黃的稻田，永遠(yuǎn)鐫刻在我們的記憶里?？磮D有感寫讀后感作文篇10陽(yáng)光灑在湖面上，波光粼粼，一群鴨子在水中悠閑地游弋。這幅畫面，讓我想起那句古老的諺語(yǔ)：“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。鴨子們似乎沒有意識(shí)到，它們的悠閑背后，隱藏著生命的堅(jiān)韌。湖水清澈見底，魚兒在水中穿梭，宛如音符在跳動(dòng)。我仿佛能聽見大自然的心跳，它在訴說著生命的頑強(qiáng)與美好。我想，這就生活，既有寧?kù)o，也有活力。鴨子們時(shí)而低頭覓食，時(shí)而抬頭仰望天空。它們的眼神中透露出對(duì)生活的熱愛，對(duì)自由的向往。這讓我想起自己，有時(shí)候，我們?yōu)樽非笏^的成功，而忽略生活中的美好。湖邊的柳樹隨風(fēng)搖曳，仿佛在向人們展示著生命的力量。它們不畏嚴(yán)寒，不畏酷暑，始終堅(jiān)守著自己的崗位。這讓我想起那些默默奉獻(xiàn)的人，他們用自己的行動(dòng)詮釋著生命的價(jià)值。當(dāng)我凝視著這幅畫面，我仿佛看到生命的真諦。它不浮華，不喧囂，而平凡中的美好，堅(jiān)持中的力量。愿我們都能像鴨子一樣，享受生活的每一刻，像柳樹一樣，堅(jiān)韌地生活著。看圖有感寫讀后感作文篇11親愛的朋友，今天我想和你聊聊我最近看的一幅畫，那畫面真讓我感動(dòng)得不行。畫里一個(gè)小男孩，他站在一個(gè)滿落葉的小路上，手里拿著一把掃帚，認(rèn)真地把落葉掃到一邊。小男孩的臉上洋溢著幸福的笑容，雖然他的衣服被落葉染得有些臟，但他看起來卻那么滿足。我看著這幅畫，心里想，這個(gè)小男孩真?zhèn)€小英雄??！他那么小，卻知道幫助大人分擔(dān)家務(wù)，真讓人感動(dòng)。我想起我小時(shí)候，也這樣，喜歡幫媽媽打掃衛(wèi)生，看著干凈的家，心里就特別開心。這幅畫讓我想起小時(shí)候，每當(dāng)周末，我都會(huì)幫媽媽打掃房間，那時(shí)候雖然累，但心里卻充滿快樂。現(xiàn)在長(zhǎng)大，雖然不用再打掃房間，但每當(dāng)看到這幅畫，我就會(huì)想起那段美好的時(shí)光。朋友，這幅畫讓我想到我們小時(shí)候的無憂無慮，也讓我明白，無論生活多么忙碌，我們都要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下，珍惜和家人在一起的每一刻。就像這個(gè)小男孩，他雖然小，但他懂得關(guān)愛家人，懂得付出，這就他最寶貴的財(cái)富。所以，下次當(dāng)你看到一幅畫，或者聽到一首歌，或者遇到一件小事，都請(qǐng)你用心去感受，去體會(huì)，你會(huì)發(fā)覺，生活中的美好無處不在?？磮D有感寫讀后感作文篇12看圖有感，讀后感作文最近，我看一幅畫，心里頭就有點(diǎn)兒感觸。畫上一個(gè)小男孩，手里拿著一本破舊的書，站在一片金黃的麥田里。那畫面，就像我小時(shí)候的樣子。我那時(shí)候，也這樣。夏天，太陽(yáng)火辣辣的，我穿著短褲，光著腳丫，跟小伙伴們一起在麥田里跑來跑去。那麥香，那陽(yáng)光，還有小伙伴們歡快的笑聲，現(xiàn)在回想起來，真溫馨又美好。記得有一次，我撿到一本書，《小王子》。那時(shí)候，我不認(rèn)識(shí)多少字，但我就喜歡看。我看著小王子和他的玫瑰，聽著小王子對(duì)玫瑰說：“你我的整個(gè)宇宙?！蹦菚r(shí)候，我就想，如果每個(gè)人都能像小王子一樣，對(duì)身邊的人和事充滿愛，那該多好?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大，生活也變樣。看那畫，我就想起小時(shí)候。那時(shí)候的我們，雖然簡(jiǎn)單，但快樂?，F(xiàn)在，我們有手機(jī)、電腦，有各種便利，可心里卻少那份純真和快樂。這幅畫讓我想起一個(gè)故事。有個(gè)老人，他退休后，每天就坐在公園的長(zhǎng)椅上，看著來來往往的人。有一天，他遇到一個(gè)小男孩，小男孩問他：“爺爺，你為什么總坐著不動(dòng)？”老人說：“因?yàn)槲蚁矚g看著你們，看著你們的快樂。”