幼兒園通風管理制度總則1.目的為了確保幼兒園內空氣清新，為幼兒和教職工創造一個健康、舒適的學習和工作環境，有效預防和控制空氣傳播疾病的發生與傳播，特制定本通風管理制度。2.適用范圍本制度適用于幼兒園內所有教學區域、活動場所、辦公區域、食堂、寢室等室內空間。3.基本原則遵循自然通風為主、機械通風為輔的原則，根據不同季節、天氣情況和室內空氣質量狀況，合理安排通風換氣，確保室內空氣質量符合國家相關標準和衛生要求。通風管理職責1.園長職責全面負責幼兒園通風管理工作的領導與決策，確保通風管理工作所需的人力、物力和財力資源得到保障。定期檢查通風管理工作的執行情況，對存在的問題及時進行協調解決，推動通風管理制度的有效落實。2.后勤管理部門職責制定和完善通風管理制度及相關操作規程，并負責組織實施。負責通風設備設施的日常維護、保養和維修工作，確保其正常運行。定期對室內空氣質量進行檢測，根據檢測結果及時調整通風策略，并做好記錄。組織開展通風管理工作的培訓與宣傳，提高全體教職工對通風重要性的認識和操作技能。3.各班級教師職責負責所在班級教室及活動區域的通風換氣工作，按照規定的時間和要求開啟門窗進行通風。教育幼兒養成良好的通風習慣，如提醒幼兒在通風時不要在風口處逗留等。關注班級內通風情況，發現通風設備設施出現故障及時向后勤管理部門報告。4.食堂工作人員職責負責食堂操作間、餐廳等區域的通風換氣工作，確保烹飪過程中產生的油煙、異味等及時排出室外。定期對食堂通風設備進行清潔，保持通風系統的良好運行狀態。5.其他人員職責其他部門和人員應積極配合通風管理工作，做好本部門、本區域的通風換氣，并協助后勤管理部門開展相關工作。通風措施與要求1.自然通風春季、秋季和冬季，在天氣適宜的情況下，應盡量采用自然通風方式。每日上午、下午至少各進行一次全面通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘。通風時應打開教室、活動室、寢室等場所的所有門窗，形成對流風，確保室內空氣充分流通。夏季氣溫較高時，在保證室內溫度適宜的前提下，可適當增加自然通風次數。但要避免在陽光直射強烈時進行通風，防止室內溫度過高或過低對幼兒造成不適。遇到大風、沙塵等惡劣天氣時，應關閉門窗，防止室外灰塵、污染物等進入室內。待天氣好轉后，及時進行通風換氣。2.機械通風當自然通風無法滿足室內空氣質量要求時，應開啟機械通風設備。如在霧霾天氣、流感高發季節等情況下，可根據實際情況增加機械通風的運行時間。幼兒園應配備足夠數量的通風設備，如排風扇、新風系統等，并確保其正常運行。后勤管理部門應定期對通風設備進行檢查、維護和清潔，保證設備的通風效果和安全性。機械通風設備的運行應按照操作規程進行，設定合理的通風時間和風速。在運行過程中，要密切關注設備運行狀況，如發現異常應及時停機檢查并維修。3.特殊區域通風食堂食堂操作間應安裝有效的油煙凈化設備和通風設施，確保烹飪過程中產生的油煙能夠及時排出室外，凈化后的油煙排放應符合國家相關標準。餐廳應保持良好的通風換氣，每餐結束后及時開啟通風設備，排除食物氣味和余熱，保持空氣清新。衛生間衛生間應設置獨立的通風系統，保證空氣流通，減少異味和細菌滋生。通風設備應定時運行，每次通風時間不少于20分鐘。定期對衛生間通風管道進行清理，防止堵塞影響通風效果。保健室保健室應保持良好的通風條件，以保障醫療環境的衛生和安全。每日至少進行兩次全面通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘。對使用后的醫療廢棄物應及時進行處理，并做好室內消毒工作，通風后再進行醫療活動。通風設備設施管理1.設備設施配置根據幼兒園的規模、布局和功能需求，合理配置通風設備設施，確保各區域通風良好。通風設備設施應符合國家相關標準和安全要求，具備良好的通風性能和可靠性。定期對通風設備設施進行評估和更新，根據實際使用情況和技術發展，及時淘汰落后設備，選用節能、高效、環保的新型通風設備。2.日常維護保養建立通風設備設施日常維護保養制度，明確維護保養責任人和工作內容。后勤管理部門應安排專人負責通風設備設施的日常巡檢，檢查設備的運行狀況、部件磨損情況等，及時發現并處理潛在問題。定期對通風設備設施進行清潔，包括風機、風道、濾網等部位。清潔工作應按照操作規程進行，避免損壞設備。對于濾網，應根據使用情況定期清洗或更換，以保證通風效果。檢查通風設備設施的電氣系統、控制系統等，確保其正常運行。如發現電氣故障、控制失靈等問題，應及時聯系專業人員進行維修。3.維修與更新當通風設備設施出現故障時，后勤管理部門應及時組織維修，確保設備盡快恢復正常運行。對于一般性故障，維修人員應在規定時間內完成維修；對于較為復雜的故障，應制定維修計劃，盡快排除故障，減少對通風工作的影響。根據通風設備設施的使用壽命和實際運行情況，適時進行更新改造。對于老化嚴重、性能下降、維修成本過高的設備，應及時申請更換，確保通風系統的有效性和可靠性。室內空氣質量檢測與評估1.檢測計劃后勤管理部門應制定室內空氣質量檢測計劃，定期對幼兒園內各區域進行空氣質量檢測。檢測項目應包括二氧化碳、甲醛、苯、可吸入顆粒物（PM10）、細顆粒物（PM2.5）等指標，檢測頻率根據不同季節和實際情況確定，一般每學期至少進行一次全面檢測。在新建、改建、擴建幼兒園項目竣工后，以及發生傳染病疫情等特殊情況下，應及時進行室內空氣質量檢測，確保空氣質量符合衛生標準后方可投入使用或繼續使用。2.檢測方法與標準室內空氣質量檢測應委托具有資質的專業檢測機構進行，檢測方法應符合國家相關標準和規范要求。檢測機構應出具詳細的檢測報告，明確各項檢測指標的數值和是否符合標準。幼兒園室內空氣質量應符合國家《室內空氣質量標準》（GB/T188832002）的要求，具體標準如下：二氧化碳濃度≤0.1%（1000ppm）；甲醛濃度≤0.1mg/m3；苯濃度≤0.11mg/m3；PM10濃度≤0.15mg/m3；PM2.5濃度≤0.075mg/m3。3.評估與措施調整后勤管理部門應根據檢測報告對室內空氣質量進行評估。如檢測結果不符合標準，應分析原因，采取針對性的措施進行整改。整改措施包括加強通風換氣、清潔通風設備設施、改善室內裝修材料、控制室內污染源等。在整改過程中，應持續監測室內空氣質量，直至達到標準要求。同時，要對整改措施的效果進行評估，總結經驗教訓，不斷完善通風管理工作。通風管理監督與考核1.監督檢查成立通風管理監督小組，由后勤管理部門負責人擔任組長，成員包括各班級教師代表、食堂工作人員代表等。監督小組定期對幼兒園通風管理工作進行檢查，檢查內容包括通風制度執行情況、通風設備設施運行狀況、室內空氣質量等。監督小組應采用定期檢查與不定期抽查相結合的方式，對各區域通風管理工作進行全面監督。對于檢查中發現的問題，應及時下達整改通知書，要求責任部門限期整改，并跟蹤整改落實情況。2.考核機制建立通風管理工作考核機制，將通風管理工作納入教職工績效考核體系。考核內容包括通風制度執行情況、通風設備設施維護管理、室內空氣質量達標情況等方面。對通風管理工作表現優秀的部門和個人進行表彰和獎勵，對未認真履行通風管理職責、導致室內空氣質量不符合要求的部門和個人進行批評教育，并根據情節輕重給予相應的處罰。處罰措施包括績效扣分、獎金扣發、崗位調整等。3.信息反饋與持續改進定期召開通風管理工作會議，通報通風管理工作的監督檢查情況和考核結果，總結經驗教訓，分析存在的問題，提出改進措施和建議。鼓勵全體教職工積極參與通風管理工作，對通風管理制度和措施提出合理化建議。后勤管理部門應及時收集、整理教職工的意見和建議，對通風管理制度進行修訂和完善，不斷提高通風管理工作水平。培訓與宣傳1.培訓內容組織教職工參加通風管理知識培訓，培訓內容包括通風的重要性、通風制度與操作規程、通風設備設施的使用與維護、室內空氣質量檢測等方面的知識。通過培訓，使教職工了解通風管理工作對保障幼兒和自身健康的重要意義，掌握通風設備設施的正確使用方法和日常維護技能，熟悉室內空氣質量檢測的基本要求和流程。2.培訓方式采用集中培訓、現場演示、案例分析等多種方式開展通風管理培訓工作。定期邀請專業人員進行授課，對通風管理的相關知識和技能進行系統講解；組織教職工到通風設備設施現場進行實地操作演示，讓教職工直觀了解設備的運行原理和操作方法；通過分析實際發生的通風管理案例，吸取經驗教訓，提高教職工的風險意識和應對能力。鼓勵教職工自主學習通風管理相關知識，提供學習資料和在線學習平臺，方便教職工隨時查閱和學習。3.宣傳教育利用幼