肝膽外科科室管理制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)肝膽外科科室的規(guī)范化管理，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，提升科室整體運(yùn)營(yíng)效率，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于肝膽外科科室全體醫(yī)護(hù)人員、行政后勤人員及在本科室實(shí)習(xí)、進(jìn)修的人員。（三）基本原則1.以患者為中心，遵循醫(yī)療行業(yè)規(guī)范和職業(yè)道德，提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全的醫(yī)療服務(wù)。2.嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)及醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，確保科室工作合法合規(guī)運(yùn)行。3.實(shí)行科學(xué)管理，優(yōu)化工作流程，合理配置資源，提高科室整體效益。4.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神，不斷提升科室的醫(yī)療技術(shù)水平和管理水平。二、科室組織架構(gòu)與職責(zé)（一）組織架構(gòu)肝膽外科科室設(shè)主任1名，副主任若干名，下設(shè)醫(yī)療組、護(hù)理組、醫(yī)技組、行政后勤組等。醫(yī)療組根據(jù)專業(yè)細(xì)分若干小組，每組設(shè)組長(zhǎng)1名。（二）各部門職責(zé)1.科室主任職責(zé)全面負(fù)責(zé)科室的醫(yī)療、教學(xué)、科研、行政管理等工作，制定科室發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)和組織科室醫(yī)療團(tuán)隊(duì)開展醫(yī)療工作，確保醫(yī)療質(zhì)量和安全，處理重大醫(yī)療問題和醫(yī)療糾紛。負(fù)責(zé)科室人才隊(duì)伍建設(shè)，組織開展人員培訓(xùn)、考核、晉升等工作，引進(jìn)和培養(yǎng)學(xué)科骨干。組織科室科研工作，推動(dòng)新技術(shù)、新項(xiàng)目開展，提高科室學(xué)術(shù)水平。協(xié)調(diào)科室與醫(yī)院其他科室及外部相關(guān)單位的關(guān)系，促進(jìn)科室發(fā)展。2.科室副主任職責(zé)協(xié)助主任開展科室各項(xiàng)工作，主任外出時(shí)，代行主任職責(zé)。負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域的醫(yī)療質(zhì)量管理、教學(xué)工作、科研項(xiàng)目推進(jìn)等，定期檢查和指導(dǎo)分管工作，及時(shí)解決存在的問題。參與科室行政管理，協(xié)助制定和完善科室規(guī)章制度，督促各項(xiàng)工作落實(shí)。組織開展醫(yī)療新技術(shù)、新項(xiàng)目的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高科室人員業(yè)務(wù)水平。3.醫(yī)療組長(zhǎng)職責(zé)負(fù)責(zé)本醫(yī)療小組的日常醫(yī)療工作，帶領(lǐng)小組成員完成醫(yī)療任務(wù)，確保醫(yī)療質(zhì)量。組織小組病例討論、術(shù)前討論等，制定合理的治療方案，指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師開展工作。負(fù)責(zé)對(duì)本小組住院醫(yī)師的培訓(xùn)、考核和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提高其臨床技能和專業(yè)水平。參與科室科研工作，積極開展新技術(shù)、新項(xiàng)目，總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，撰寫學(xué)術(shù)論文。協(xié)助科室主任做好醫(yī)療質(zhì)量管理工作，及時(shí)反饋本小組醫(yī)療工作中存在的問題并提出改進(jìn)措施。4.醫(yī)師職責(zé)遵守國(guó)家法律法規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度和醫(yī)療操作規(guī)程，認(rèn)真履行醫(yī)師職責(zé)。負(fù)責(zé)患者的診斷、治療工作，書寫規(guī)范的病歷，制定合理的治療方案，并及時(shí)執(zhí)行。觀察患者病情變化，及時(shí)向上級(jí)醫(yī)師匯報(bào)，根據(jù)病情調(diào)整治療方案，確保患者安全。積極參與科室教學(xué)、科研工作，承擔(dān)實(shí)習(xí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師的帶教任務(wù)，參與科研項(xiàng)目研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。做好醫(yī)患溝通工作，向患者及家屬解釋病情、治療方案和注意事項(xiàng)，耐心解答疑問，提高患者滿意度。5.護(hù)理組長(zhǎng)職責(zé)負(fù)責(zé)本護(hù)理小組的護(hù)理管理工作，制定小組工作計(jì)劃并組織實(shí)施，確保護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全。組織護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理查房、病例討論，指導(dǎo)護(hù)士正確執(zhí)行護(hù)理操作，解決護(hù)理工作中的疑難問題。負(fù)責(zé)對(duì)本小組護(hù)士的培訓(xùn)、考核和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。參與科室護(hù)理質(zhì)量管理，定期檢查護(hù)理工作質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)措施，持續(xù)提高護(hù)理質(zhì)量。協(xié)調(diào)本小組與其他科室及部門的工作關(guān)系，保障護(hù)理工作順利進(jìn)行。6.護(hù)士職責(zé)遵守護(hù)理工作制度、崗位職責(zé)和護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)囑，準(zhǔn)確及時(shí)完成各項(xiàng)護(hù)理工作。觀察患者病情變化，做好護(hù)理記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)生并配合處理。協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各種檢查、治療和手術(shù)，做好術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中配合和術(shù)后護(hù)理工作。為患者提供基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理和心理護(hù)理，滿足患者身心需求，促進(jìn)患者康復(fù)。參與科室護(hù)理教學(xué)工作，指導(dǎo)實(shí)習(xí)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士的護(hù)理實(shí)踐，傳授護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和技能。做好病房管理工作，保持病房整潔、安靜、舒適，做好消毒隔離和物資管理。7.醫(yī)技人員職責(zé)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，為臨床診斷和治療提供準(zhǔn)確的檢驗(yàn)、檢查報(bào)告。負(fù)責(zé)本科室儀器設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)和校準(zhǔn)，確保設(shè)備正常運(yùn)行，定期檢查試劑、耗材的質(zhì)量和庫存情況，及時(shí)補(bǔ)充和更換。積極配合臨床科室工作，根據(jù)臨床需求及時(shí)調(diào)整檢驗(yàn)、檢查項(xiàng)目和流程，提供技術(shù)支持和咨詢服務(wù)。參與科室質(zhì)量控制工作，定期對(duì)檢驗(yàn)、檢查結(jié)果進(jìn)行質(zhì)量分析，確保結(jié)果準(zhǔn)確可靠。開展新技術(shù)、新項(xiàng)目研究，提高醫(yī)技水平，為科室發(fā)展提供技術(shù)保障。8.行政后勤人員職責(zé)負(fù)責(zé)科室行政管理工作，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)處理日常行政事務(wù)，傳達(dá)上級(jí)指示和科室工作安排。做好科室文件、資料、檔案的整理、歸檔和保管工作，負(fù)責(zé)辦公用品、物資設(shè)備的采購、管理和發(fā)放。負(fù)責(zé)科室環(huán)境衛(wèi)生管理，督促保潔人員做好病房、辦公室、治療區(qū)域等的清潔消毒工作，保持環(huán)境整潔。負(fù)責(zé)科室安全保衛(wèi)工作，加強(qiáng)對(duì)科室人員、財(cái)物、設(shè)施設(shè)備的安全管理，落實(shí)安全防范措施，及時(shí)消除安全隱患。協(xié)助科室做好對(duì)外聯(lián)絡(luò)、接待工作，協(xié)調(diào)科室與其他部門的關(guān)系，保障科室工作順利開展。三、醫(yī)療質(zhì)量管理（一）質(zhì)量管理體系建立科室醫(yī)療質(zhì)量管理小組，由科室主任擔(dān)任組長(zhǎng)，成員包括副主任、醫(yī)療組長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)等。質(zhì)量管理小組定期召開會(huì)議，分析醫(yī)療質(zhì)量狀況，制定質(zhì)量控制措施并組織實(shí)施。（二）醫(yī)療質(zhì)量控制指標(biāo)1.嚴(yán)格控制住院患者死亡率、并發(fā)癥發(fā)生率、醫(yī)院感染率等關(guān)鍵指標(biāo)，確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到醫(yī)院規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。2.提高病歷書寫質(zhì)量，甲級(jí)病歷率不低于[X]%，杜絕丙級(jí)病歷。3.加強(qiáng)手術(shù)管理，手術(shù)成功率不低于[X]%，嚴(yán)格控制手術(shù)并發(fā)癥和醫(yī)療事故的發(fā)生。4.規(guī)范抗菌藥物使用，抗菌藥物使用率、使用強(qiáng)度等指標(biāo)符合相關(guān)規(guī)定。（三）質(zhì)量控制措施1.加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理，對(duì)患者從入院到出院的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)首診負(fù)責(zé)制、三級(jí)醫(yī)師查房制度、會(huì)診制度、病例討論制度等核心制度執(zhí)行情況的檢查。2.定期開展醫(yī)療質(zhì)量檢查，包括病歷質(zhì)量檢查、醫(yī)療文書書寫規(guī)范檢查、醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)范檢查、護(hù)理質(zhì)量檢查等，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋并督促整改。3.加強(qiáng)醫(yī)療安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度，對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)患者和手術(shù)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控，制定防范措施，確保醫(yī)療安全。4.建立醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，定期對(duì)醫(yī)療質(zhì)量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，針對(duì)存在的問題制定改進(jìn)措施，并跟蹤評(píng)估改進(jìn)效果。四、教學(xué)管理（一）教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)高素質(zhì)的肝膽外科專業(yè)人才，使其具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、熟練的臨床技能和良好的職業(yè)道德。2.承擔(dān)本科、專科實(shí)習(xí)醫(yī)師及進(jìn)修醫(yī)師的教學(xué)任務(wù)，提高實(shí)習(xí)、進(jìn)修人員的臨床實(shí)踐能力和專業(yè)水平。3.積極開展教學(xué)研究，探索創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)質(zhì)量。（二）教學(xué)計(jì)劃與安排1.根據(jù)教學(xué)大綱和醫(yī)院教學(xué)要求，制定本科室年度教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度。2.定期組織教學(xué)活動(dòng)，包括理論授課、病例討論、教學(xué)查房、手術(shù)示教、技能培訓(xùn)等。理論授課由科室高年資醫(yī)師擔(dān)任，內(nèi)容涵蓋肝膽外科專業(yè)知識(shí)、臨床診療進(jìn)展等。病例討論每周至少進(jìn)行1次，選擇典型病例進(jìn)行分析討論，培養(yǎng)學(xué)員的臨床思維能力。教學(xué)查房每周不少于2次，由上級(jí)醫(yī)師帶領(lǐng)學(xué)員對(duì)患者進(jìn)行查房，講解病情、診斷和治療方法。手術(shù)示教根據(jù)手術(shù)安排進(jìn)行，讓學(xué)員直觀了解手術(shù)操作過程。技能培訓(xùn)定期開展，包括外科基本操作技能、腹腔鏡操作技能等培訓(xùn)。3.為實(shí)習(xí)醫(yī)師和進(jìn)修醫(yī)師安排帶教老師，實(shí)行一對(duì)一或一對(duì)多帶教。帶教老師負(fù)責(zé)學(xué)員的日常學(xué)習(xí)和工作指導(dǎo)，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核評(píng)估。（三）教學(xué)考核與評(píng)估1.建立完善的教學(xué)考核制度，對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)師和進(jìn)修醫(yī)師進(jìn)行定期考核。考核內(nèi)容包括理論知識(shí)考核、臨床技能考核、病歷書寫考核、職業(yè)道德考核等。2.定期對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估，通過學(xué)員問卷調(diào)查、教學(xué)督導(dǎo)組檢查、教學(xué)質(zhì)量分析等方式，了解教學(xué)過程中存在的問題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。3.對(duì)在教學(xué)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的帶教老師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)教學(xué)效果不佳的帶教老師進(jìn)行督促整改或調(diào)整帶教任務(wù)。五、科研管理（一）科研目標(biāo)鼓勵(lì)科室人員積極開展科研工作，提高科室科研水平，爭(zhēng)取在肝膽外科領(lǐng)域取得創(chuàng)新性科研成果，推動(dòng)學(xué)科發(fā)展。（二）科研項(xiàng)目管理1.積極組織科室人員申報(bào)各級(jí)科研項(xiàng)目，包括國(guó)家自然科學(xué)基金、省部級(jí)科研項(xiàng)目、廳局級(jí)科研項(xiàng)目及醫(yī)院科研基金項(xiàng)目等。2.對(duì)申報(bào)的科研項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格審核和篩選，確保項(xiàng)目具有科學(xué)性、創(chuàng)新性和可行性。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體實(shí)施，按照項(xiàng)目計(jì)劃和要求開展研究工作，定期向科室匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展情況。3.加強(qiáng)科研項(xiàng)目過程管理，對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保經(jīng)費(fèi)合理使用，專款專用。（三）科研成果管理1.鼓勵(lì)科室人員積極撰寫科研論文，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。對(duì)發(fā)表的科研論文給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，根據(jù)論文發(fā)表期刊的影響因子和級(jí)別確定獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。2.積極組織科室人員參加學(xué)術(shù)會(huì)議，展示科研成果，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流與合作。對(duì)在學(xué)術(shù)會(huì)議上作報(bào)告或交流的人員給予適當(dāng)?shù)闹С趾酮?jiǎng)勵(lì)。3.重視科研成果轉(zhuǎn)化，積極推動(dòng)科研成果在臨床實(shí)踐中的應(yīng)用，提高醫(yī)療技術(shù)水平和治療效果。對(duì)取得顯著科研成果并實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化應(yīng)用的項(xiàng)目給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。六、人員培訓(xùn)與發(fā)展（一）培訓(xùn)計(jì)劃制定根據(jù)科室發(fā)展需求和人員現(xiàn)狀，每年制定詳細(xì)的人員培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)時(shí)間。培訓(xùn)內(nèi)容包括專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、臨床技能培訓(xùn)、醫(yī)療法規(guī)與職業(yè)道德培訓(xùn)、管理知識(shí)培訓(xùn)等。（二）培訓(xùn)方式1.內(nèi)部培訓(xùn)：定期組織科室內(nèi)部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座，開展病例討論、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，提高科室人員業(yè)務(wù)水平。2.外出進(jìn)修：選派業(yè)務(wù)骨干到國(guó)內(nèi)知名醫(yī)院或科研機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)，帶回先進(jìn)的技術(shù)和理念，促進(jìn)科室發(fā)展。3.學(xué)術(shù)會(huì)議與培訓(xùn)：鼓勵(lì)科室人員參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議和專業(yè)培訓(xùn)課程，及時(shí)了解學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，拓寬視野，提升專業(yè)素養(yǎng)。4.在線學(xué)習(xí)：利用網(wǎng)絡(luò)資源，組織科室人員參加在線課程學(xué)習(xí)，豐富學(xué)習(xí)渠道，提高學(xué)習(xí)效率。（三）人員考核與晉升1.建立完善的人員考核制度，定期對(duì)科室人員進(jìn)行考核。考核內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)、廉等方面，重點(diǎn)考核業(yè)務(wù)能力和工作業(yè)績(jī)。2.根據(jù)考核結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的人員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不稱職的人員進(jìn)行誡勉談話或調(diào)整崗位。3.按照醫(yī)院職稱晉升規(guī)定，制定科室人員職稱晉升計(jì)劃，為符合條件的人員提供晉升機(jī)會(huì)。在職稱晉升過程中，注重考核人員的業(yè)務(wù)水平、科研能力、教學(xué)能力和職業(yè)道德等方面。七、設(shè)備與物資管理（一）設(shè)備管理1.建立科室設(shè)備臺(tái)賬，詳細(xì)記錄設(shè)備的名稱、型號(hào)、購置時(shí)間、使用狀態(tài)、維修保養(yǎng)記錄等信息。2.制定設(shè)備操作規(guī)程和維護(hù)保養(yǎng)制度，操作人員嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用設(shè)備，定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)行。3.定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查和校準(zhǔn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除設(shè)備故障，對(duì)需要維修的設(shè)備及時(shí)聯(lián)系醫(yī)院設(shè)備科或?qū)I(yè)維修人員進(jìn)行維修。4.對(duì)于大型設(shè)備或貴重設(shè)備，實(shí)行專人管理，明確管理人員職責(zé)，加強(qiáng)設(shè)備使用過程中的監(jiān)控和管理。5.根據(jù)科室發(fā)展需要，合理規(guī)劃設(shè)備購置計(jì)劃，優(yōu)先購置先進(jìn)的、急需的設(shè)備，提高科室診療水平。（二）物資管理1.建立科室物資管理制度，規(guī)范物資采購、驗(yàn)收、入庫、儲(chǔ)存、發(fā)放、使用等流程。2.物資采購嚴(yán)格按照醫(yī)院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，選擇合格的供應(yīng)商，確保物資質(zhì)量。采購前進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，合理控制采購成本。3.物資驗(yàn)收時(shí)，嚴(yán)格按照采購合同和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收，確保物資數(shù)量準(zhǔn)確、質(zhì)量合格。驗(yàn)收合格的物資及時(shí)辦理入庫手續(xù)，入庫物資分類存放，做好標(biāo)識(shí)。4.物資發(fā)放實(shí)行限額領(lǐng)用制度，根據(jù)實(shí)際工作需要，由專人負(fù)責(zé)發(fā)放物資，并做好發(fā)放記錄。5.定期對(duì)科室物資進(jìn)行盤點(diǎn)，確保賬物相符。對(duì)積壓、過期物資及時(shí)進(jìn)行清理和處理，避免浪費(fèi)。八、信息管理（一）患者信息管理1.嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和醫(yī)院信息管理規(guī)定，保護(hù)患者隱私，確保患者信息安全。2.醫(yī)護(hù)人員在診療過程中，認(rèn)真準(zhǔn)確記錄患者信息，及時(shí)錄入醫(yī)院信息系統(tǒng)，保證信息的完整性和準(zhǔn)確性。3.加強(qiáng)對(duì)患者信息的審核和維護(hù)，定期對(duì)信息系統(tǒng)中的患者信息進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更正。（二）醫(yī)療數(shù)據(jù)管理1.建立科室醫(yī)療數(shù)據(jù)管理制度，規(guī)范醫(yī)療數(shù)據(jù)的收集、整理、分析和利用。2.醫(yī)療數(shù)據(jù)包括病歷資料、檢驗(yàn)檢查報(bào)告、手術(shù)記錄、護(hù)理記錄等，相關(guān)人員按照規(guī)定及時(shí)收集和整理數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性。3.定期對(duì)醫(yī)療數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，為醫(yī)療質(zhì)量控制、科研教學(xué)、臨床決策等提供數(shù)據(jù)支持。通過數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)醫(yī)療工作中存在的問題，及時(shí)采取改進(jìn)措施。（三）科室信息溝通與共享1.建立科室內(nèi)部信息溝通平臺(tái)，如科室微信群、辦公系統(tǒng)等，及時(shí)發(fā)布科室工作動(dòng)態(tài)、通知公告、學(xué)術(shù)信息等，方便科室人員之間的溝通與交流。2.加強(qiáng)與醫(yī)院其他科室之間的信息共享與協(xié)作，及時(shí)傳遞患者信息和診療需求，共同做好患者的診治工作。九、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)（一）職業(yè)道德教育1.定期組織科室人員開展職業(yè)道德教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí)。2.通過案例分析、專題講座、觀看警示教育片等形式，引導(dǎo)科室人員樹立正確的價(jià)值觀和職業(yè)操守，自覺抵制不正之風(fēng)。