第22頁（共22頁）2024-2025學年下學期高二化學魯科版（2019）期末必刷常考題之有機物的結構與性質一．選擇題（共20小題）1．（2025?濰坊三模）某烯烴分子的鍵線式為，用系統命名法命名其名稱為（）A．順﹣3，4，4﹣三甲基﹣2﹣戊烯 B．反﹣3，4，4﹣三甲基﹣2﹣戊烯 C．順﹣2，2，3﹣三甲基﹣3﹣戊烯 D．反﹣2，2，3﹣三甲基﹣3﹣戊烯2．（2025春?臨淄區校級期中）某烴的結構簡式如圖所示，若分子中共線碳原子數為a，可能共面的碳原子最多為b，含四面體結構碳原子數為c，則a、b、c分別是（）A．3，14，5 B．4，10，2 C．3，14，4 D．3，10，33．（2025春?濟南校級期中）下列有機物的命名錯誤的是（）選項ABCD物質名稱2，3，4﹣三甲基﹣2﹣乙基戊烷1，3﹣丙二醇2﹣氯丙烷3﹣甲基﹣1﹣戊烯A．A B．B C．C D．D4．（2025春?濟南校級期中）下列各組物質中，屬于同分異構體且屬于位置異構的是（）A．CH3CH2CH3和CH3CH（CH3）2 B．和 C．CH3COOH和HCOOCH3 D．CH3CH2CHO和CH3COCH35．（2025春?黃島區期中）有機物A經元素分析儀測得有C、H、三種元素組成，A的質譜、紅外光譜、核磁共振氫譜圖如圖所示。下列關于A的說法正確的是（）A．所有的原子不可能在同一個平面上 B．該物質不能與NaHCO3溶液反應放出CO2 C．能發生銀鏡反應 D．能與酸性KMnO4溶液反應6．（2025春?黃島區期中）下列有關化學用語的說法正確的是（）A．甲烷的比例模型為 B．名稱為二乙酸二乙酯 C．的名稱為間羥基甲苯 D．2，4，4﹣三甲基﹣3﹣乙基﹣2﹣戊烯的鍵線式為7．（2025春?沂源縣校級期中）下列關于有機化合物的敘述中錯誤的是（）A．正丁烷的沸點比異丁烷的沸點高 B．分子中只含碳、氫兩種元素的有機物稱為烷烴 C．有機物中，碳原子之間可以形成單鍵、雙鍵或三鍵 D．異丁烷的一氯代物有2種8．（2025?濰坊一模）下列化學用語或圖示正確的是（）A．系統命名：鄰苯二酚 B．聯氨（N2H4）的結構式： C．（俗稱尼龍﹣66）的鏈節： D．sp雜化軌道電子云輪廓圖：9．（2025?山東模擬）下列化學用語正確的是（）A．的系統命名：2﹣甲基﹣3﹣苯基丙酸 B．鄰羥基苯甲醛中的氫鍵可以表示為 C．天然橡膠的反式結構簡式為 D．N2分子中σ鍵的形成10．（2024?山東）我國科學家在青蒿素研究方面為人類健康作出了巨大貢獻。在青蒿素研究實驗中，下列描述錯誤的是（）A．通過萃取法可獲得含青蒿素的提取液 B．通過X射線衍射可測定青蒿素晶體結構 C．通過核磁共振譜可推測青蒿素相對分子質量 D．通過紅外光譜可推測青蒿素分子中的官能團11．（2025春?臨淄區校級期中）某烴的結構簡式如圖所示，若分子中最多共線碳原子數為a，可能共面的碳原子數最多為b，含四面體結構的碳原子數為c，則a、b、c分別是（）A．3、14、6 B．3、16、6 C．3、16、5 D．4、16、512．（2024秋?萊蕪區校級月考）有機物A經元素分析儀測得只含碳、氫、氮3種元素，紅外光譜顯示A分子中有碳氮三鍵，質譜和核磁共振氫譜示意圖如圖。下列關于A的說法不正確的是（）A．質荷比為26的峰可能為CN+的信號 B．能發生水解反應 C．不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 D．能發生加聚反應13．（2024?薛城區校級開學）下列說法正確的是（）A．基態氮原子的最高能級符號為2p B．HCl的電子式為 C．乙炔分子的球棍模型為 D．CH3CH＝CHCH3的系統命名為丁二烯14．（2024春?萊西市期末）下列說法正確的是（）A．與含有相同的官能團，互為同系物 B．屬于醛類，官能團為—CHO C．的名稱為2，4﹣二甲基己烷 D．的名稱為2﹣甲基﹣1，3﹣二丁烯15．（2024春?萊西市期末）下列對有機物的結構的描述中，正確的是（）A．乙烯基乙炔（CH2＝CH﹣C≡CH）分子中不可能所有原子共平面 B．（CH3）2C＝C（CH3）2分子中六個碳原子能夠處在同一平面上 C．2﹣丁炔分子中四個碳原子不可能處在同一條直線上 D．CH3CH2CH2CH3中所有碳原子在同一條直線上16．（2024春?萊西市期末）某單烯烴加氫后產物的鍵線式為，考慮立體異構，則該烯烴有（）A．4種 B．6種 C．7種 D．8種17．（2024?青島開學）下列化學用語或圖示正確的是（）A．2pz電子云圖： B．P4的球棍模型： C．的命名：順﹣3﹣氯﹣3﹣己烯 D．鄰羥基苯甲醛的分子內氫鍵：18．（2019?濟南一模）橋環烷烴是指共用兩個或兩個以上碳原子的多環烷烴，二環[1，1，0]丁烷（）是最簡單的一種。下列關于該化合物的說法錯誤的是（）A．與1，3﹣丁二烯互為同分異構體 B．二氯代物共有4種 C．碳碳鍵只有單鍵且彼此之間的夾角有45°和90°兩種 D．每一個碳原子均處于與其直接相連的原子構成的四面體內部19．（2024?李滄區校級開學）分子式為C2H6O的有機物，乙醇（CH3CH2OH）和二甲醚（CH3OCH3）屬于同分異構體，下列哪種檢測儀上顯示出的信號是完全相同的（）A．質譜儀 B．紅外光譜儀 C．核磁共振儀 D．李比希現代元素分析儀20．（2024春?泰安期中）下列關于烷烴的敘述正確的是（）A．丙烷的三個碳原子可能在同一條直線上 B．和互為同分異構體 C．含不對稱碳原子的烷烴至少有7個碳原子 D．碳原子數小于20，一氯代物不存在同分異構體的烷烴有7種

2024-2025學年下學期高二化學魯科版（2019）期末必刷常考題之有機物的結構與性質參考答案與試題解析一．選擇題（共20小題）題號1234567891011答案ACABDDBDACA題號121314151617181920答案CACBBACDC一．選擇題（共20小題）1．（2025?濰坊三模）某烯烴分子的鍵線式為，用系統命名法命名其名稱為（）A．順﹣3，4，4﹣三甲基﹣2﹣戊烯 B．反﹣3，4，4﹣三甲基﹣2﹣戊烯 C．順﹣2，2，3﹣三甲基﹣3﹣戊烯 D．反﹣2，2，3﹣三甲基﹣3﹣戊烯【專題】物質的性質和變化專題；分析與推測能力．【分析】順式異構體：雙鍵兩端相同的或相似的基團位于分子的同一側，將鍵線式轉換為碳骨架形式，選取含官能團（碳碳雙鍵）的最長碳鏈為主鏈，從靠近官能團的一端（右端）進行編號，據此分析。【解答】解：順式異構體（cis）：雙鍵兩端相同的或相似的基團位于分子的同一側，將鍵線式轉換為碳骨架形式，選取含官能團（碳碳雙鍵）的最長碳鏈為主鏈，從靠近官能團的一端（右端）進行編號，即，最后按照命名規則書寫名稱，應該為：順﹣3，4，4﹣三甲基﹣2﹣戊烯，故A正確，故選：A。【點評】本題主要考查有機物的命名等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。2．（2025春?臨淄區校級期中）某烴的結構簡式如圖所示，若分子中共線碳原子數為a，可能共面的碳原子最多為b，含四面體結構碳原子數為c，則a、b、c分別是（）A．3，14，5 B．4，10，2 C．3，14，4 D．3，10，3【專題】有機物的化學性質及推斷；分析與推測能力．【分析】與碳碳三鍵相連的碳原子為同一直線，與苯環和碳碳雙鍵相連的碳原子為同一平面，具有sp3雜化的碳原子具有四面體結構，據此分析。【解答】解：分子中，具有sp3雜化的碳原子具有四面體結構，碳原子8、9、11、12為sp3雜化，則c＝4，與苯環和碳碳雙鍵相連的碳原子為同一平面，即原子1～6、7、8、10、11、13一定位于同一平面，由于原子10、13、14位于同一直線，原子8﹣9、11﹣12之間的碳碳單鍵可能旋轉到兩個碳原子共平面的位置，因此所有的碳原子可能位于同一平面，則b＝14；與碳碳三鍵相連的碳原子為同一直線，即原子10、13、14在同一直線，因此a＝3；故C正確，故選：C。【點評】本題主要考查常見有機化合物的結構等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。3．（2025春?濟南校級期中）下列有機物的命名錯誤的是（）選項ABCD物質名稱2，3，4﹣三甲基﹣2﹣乙基戊烷1，3﹣丙二醇2﹣氯丙烷3﹣甲基﹣1﹣戊烯A．A B．B C．C D．D【專題】有機物的化學性質及推斷；理解與辨析能力．【分析】根據有機物的命名規則進行分析解答。【解答】解：A．根據烷烴的系統命名可知，該烷烴的名稱為2，3，4，4﹣四甲基己烷，故A錯誤；B．根據醇的系統命名可知，該醇的名稱為1，3﹣丙二醇，故B正確；C．根據鹵代烴的命名，該氯代烴的命名為2﹣氯丙烷，故C正確；D．根據烯烴的系統命名可知，該烯烴的名稱為：3﹣甲基﹣1﹣戊烯，故D正確；故選：A。【點評】本題考查有機物的命名，關鍵是理解掌握系統命名法的原則，有機物命名是常考考點，適當拓展多官能團等較復雜有機物的命名。4．（2025春?濟南校級期中）下列各組物質中，屬于同分異構體且屬于位置異構的是（）A．CH3CH2CH3和CH3CH（CH3）2 B．和 C．CH3COOH和HCOOCH3 D．CH3CH2CHO和CH3COCH3【專題】同系物和同分異構體；理解與辨析能力．【分析】A．CH3CH2CH3和CH3CH（CH3）2的分子式不相同；B．和的分子式相同，但三鍵的位置不同；C．CH3COOH和HCOOCH3的分子式相同，但官能團不同；D．CH3CH2CHO和CH3COCH3的分子式相同，但官能團不同。【解答】解：A．CH3CH2CH3和CH3CH（CH3）2的分子式不相同，不屬于同分異構體，故A錯誤；B．和的分子式相同，官能團相同個，三鍵的位置不同，屬于位置異構，故B正確；C．CH3COOH和HCOOCH3的分子式相同，但官能團不同，屬于官能團異構，故C錯誤；D．CH3CH2CHO和CH3COCH3的分子式相同，但官能團不同，屬于官能團異構，故D錯誤；故選：B。【點評】本題考查有機物的結構，側重考查學生有機基礎知識的掌握情況，試題難度中等。5．（2025春?黃島區期中）有機物A經元素分析儀測得有C、H、三種元素組成，A的質譜、紅外光譜、核磁共振氫譜圖如圖所示。下列關于A的說法正確的是（）A．所有的原子不可能在同一個平面上 B．該物質不能與NaHCO3溶液反應放出CO2 C．能發生銀鏡反應 D．能與酸性KMnO4溶液反應【專題】有機物的化學性質及推斷；分析與推測能力．【分析】由質譜圖可知，有機物A相對分子質量為90；由核磁共振氫譜可知，A有1種等效氫，結合紅外光譜，A含有—OH、C＝O、C—C鍵，A只含C、H、O三種元素，A分子中有2個羧基，則A的結構簡式為HOOCCOOH，據此解答。【解答】解：A．根據羧基是平面結構，單鍵可以旋轉，A的結構簡式為HOOCCOOH，所有的原子可能在同一個平面上，故A錯誤；B．A的結構簡式為HOOCCOOH，含有羧基，能與NaHCO3溶液反應放出CO2，故B錯誤；C．A的結構簡式為HOOCCOOH，不含醛基，不能發生銀鏡反應，故C錯誤；D．A的結構簡式為HOOCCOOH，為乙二酸（草酸），可以被酸性KMnO4溶液氧化，能與酸性KMnO4溶液反應，故D正確；故選：D。【點評】本題主要考查有機物實驗式和分子式的確定等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。6．（2025春?黃島區期中）下列有關化學用語的說法正確的是（）A．甲烷的比例模型為 B．名稱為二乙酸二乙酯 C．的名稱為間羥基甲苯 D．2，4，4﹣三甲基﹣3﹣乙基﹣2﹣戊烯的鍵線式為【專題】有機物的化學性質及推斷；分析與推測能力．【分析】A．是甲烷的球棍模型，不是比例模型；B．根據圖知，該有機物是乙酸和乙二醇形成的酯；C．甲基位于酚羥基的間位；D．含有官能團的有機物命名時，要選含官能團的最長碳鏈作為主鏈，官能團的位次最小。【解答】解：A．甲烷是正四面體結構的分子，C原子半徑大于H，其球棍模型為，比例模型為，故A錯誤；B．根據圖知，該有機物是乙酸和乙二醇形成的酯，名稱為二乙酸乙二酯，故B錯誤；C．甲基位于酚羥基的間位，為間甲基苯酚，故C錯誤；D．主鏈有5個碳原子，2、3號碳之間存在碳碳雙鍵，2、4、4上有3個甲基，3號碳上有1個乙基，系統命名為：2，4，4﹣三甲基﹣3﹣乙基﹣2﹣戊烯，故D正確；故選：D。【點評】本題主要考查學生對有機物的系統命名法和習慣命名法的掌握與應用的情況，屬于基本知識的考查，難度不大。7．（2025春?沂源縣校級期中）下列關于有機化合物的敘述中錯誤的是（）A．正丁烷的沸點比異丁烷的沸點高 B．分子中只含碳、氫兩種元素的有機物稱為烷烴 C．有機物中，碳原子之間可以形成單鍵、雙鍵或三鍵 D．異丁烷的一氯代物有2種【專題】有機物的化學性質及推斷；理解與辨析能力．【分析】A．正丁烷和異丁烷的碳原子數相同，支鏈越多、沸點越低；B．分子中只含碳、氫兩種元素的有機物不一定為烷烴；C．有機物中，碳原子可以與氫原子以單鍵相連，碳原子之間可以形成單鍵、雙鍵或三鍵；D．異丁烷的結構簡式為（CH3）3CH。【解答】解：A．同分異構體中，支鏈越多、沸點越低，即正丁烷比異丁烷的沸點高，故A正確；B．分子中只含碳、氫兩種元素的有機物不一定為烷烴，也有可能為烯烴、炔烴、苯及其同系物，故B錯誤；C．有機物中，碳原子可以與氫原子以單鍵相連，碳原子之間可以形成單鍵、雙鍵或三鍵，故C正確；D．異丁烷的結構簡式為（CH3）3CH，其一氯代物有2種：（CH3）3CCl、（CH3）2CHCH2Cl，故D正確；故選：B。【點評】本題考查有機物的結構與性質，為高頻考點，把握官能團與性質、有機反應為解答的關鍵，側重分析與應用能力的考查，注意有機物的性質差異，題目難度不大。8．（2025?濰坊一模）下列化學用語或圖示正確的是（）A．系統命名：鄰苯二酚 B．聯氨（N2H4）的結構式： C．（俗稱尼龍﹣66）的鏈節： D．sp雜化軌道電子云輪廓圖：【專題】化學用語專題；理解與辨析能力．【分析】A．根據系統命名法，其中酚羥基相連苯環上的一個碳定位1號，另一個為2號；B．N2H4的電子式為；C．尼龍﹣66的鏈節：；D．sp雜化軌道是180。夾角的直線形空間取向。【解答】解：A．酚羥基相連苯環上的一個碳定位1號，另一個為2號，得到名稱為1，2﹣苯二酚，故A錯誤；B．N2H4的結構式：，故B錯誤；C．尼龍﹣66的鏈節：，故C錯誤；D．sp雜化軌道是直線形空間取向，電子云輪廓圖：，故D正確；故選：D。【點評】本題考查化學用語，側重考查學生基礎知識的掌握情況，試題難度中等。9．（2025?山東模擬）下列化學用語正確的是（）A．的系統命名：2﹣甲基﹣3﹣苯基丙酸 B．鄰羥基苯甲醛中的氫鍵可以表示為 C．天然橡膠的反式結構簡式為 D．N2分子中σ鍵的形成【專題】有機物的化學性質及推斷；理解與辨析能力．【分析】A．的官能團為羧基；B．在化合物中，通常連接H的N、O、F原子可與連接在N、O、F原子上的H原子間形成氫鍵；C．兩個—CH2﹣位于雙鍵碳原子的同一側；D．N原子的2p軌道肩并肩重疊，形成π鍵。【解答】解：A．的官能團為羧基，命名時，羧基碳原子的編號為1，連接甲基的主鏈碳原子編號為2，連接苯基的主鏈碳原子編號為3，則名稱為2﹣甲基﹣3﹣苯基丙酸，故A正確；B．在化合物中，通常連接H的N、O、F原子可與連接在N、O、F原子上的H原子間形成氫鍵，圖中所畫虛線右側的H原子連在C原子上，不能形成氫鍵，故B錯誤；C．兩個—CH2﹣位于雙鍵碳原子的同一側，則為順式結構，故C錯誤；D．N原子的2p軌道肩并肩重疊，形成π鍵，σ鍵應是頭碰頭重疊形成，故D錯誤；故選：A。【點評】本題考查有機物的性質，側重考查學生基礎知識的掌握情況，試題難度中等。10．（2024?山東）我國科學家在青蒿素研究方面為人類健康作出了巨大貢獻。在青蒿素研究實驗中，下列描述錯誤的是（）A．通過萃取法可獲得含青蒿素的提取液 B．通過X射線衍射可測定青蒿素晶體結構 C．通過核磁共振譜可推測青蒿素相對分子質量 D．通過紅外光譜可推測青蒿素分子中的官能團【專題】有機物分子組成通式的應用規律．【分析】A．青蒿素屬于有機物，易溶于有機溶劑；B．X射線可以區分晶體與非晶體；C．核磁共振譜可推測有機物中等效氫的種類；D．紅外光譜可確定有機物的官能團以及其它的基團。【解答】解：A．通過萃取、分液，可獲得含青蒿素的提取液，故A正確；B．X射線可以區分晶體與非晶體，通過X射線衍射可測定青蒿素晶體結構，故B正確；C．通過核磁共振譜可推測青蒿素中等效氫的種類，通過質譜法可以確定青蒿素的相對分子質量，故C錯誤；D．通過紅外光譜可推測青蒿素分子中的官能團以及其它的基團，故D正確；故選：C。【點評】本題主要考查學生對有機物分子式確定的基本思路和方法，屬于基本知識的考查，難度不大。11．（2025春?臨淄區校級期中）某烴的結構簡式如圖所示，若分子中最多共線碳原子數為a，可能共面的碳原子數最多為b，含四面體結構的碳原子數為c，則a、b、c分別是（）A．3、14、6 B．3、16、6 C．3、16、5 D．4、16、5【專題】有機物分子組成通式的應用規律．【分析】當碳原子為sp雜化時，為直線形結構；當碳原子為sp2雜化時，為平面三角形結構；當為sp3雜化時，為四面體結構，據此分析解答。【解答】解：已知乙炔基中碳原子為sp雜化，為直線形結構，則與乙炔基相連的C原子共線，則共有3個；苯環上的碳原子和碳碳雙鍵兩端的碳原子均為sp2雜化，碳原子形成的三條鍵為平面三角形，則可能共面的碳原子最多為14；飽和的碳原子為sp3雜化，此有機物中乙基、甲基及甲基所在的C原子中共計6個碳原子為四面體結構，故選：A。【點評】本題考查有機物的結構中原子共平面、直線等問題，側重于學生的分析能力的考查，注意把握碳原子的雜化方式為解答該題的關鍵，題目難度不大。12．（2024秋?萊蕪區校級月考）有機物A經元素分析儀測得只含碳、氫、氮3種元素，紅外光譜顯示A分子中有碳氮三鍵，質譜和核磁共振氫譜示意圖如圖。下列關于A的說法不正確的是（）A．質荷比為26的峰可能為CN+的信號 B．能發生水解反應 C．不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 D．能發生加聚反應【專題】有機物的化學性質及推斷；理解與辨析能力．【分析】A經元素分析儀測得只含碳、氫、氮3種元素，紅外光譜顯示A分子中有碳氮三鍵，最大質荷比為53，則相對分子質量為53，核磁共振氫譜有2組峰，有2種等效氫，則結構簡式為CH2＝CH—CN。【解答】解：由分析可知該有機物的結構簡式為CH2＝CH—CN；A．CN+的相對式量為26，質荷比為26的峰可能為CN+的信號，故A正確；B．CH2＝CH—CN在一定條件下能發生水解反應生成CH2＝CH—COOH，故B正確；C．CH2＝CH—CN含有碳碳雙鍵，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故C錯誤；D．CH2＝CH—CN含有碳碳雙鍵，能發生加聚反應，故D正確；故選：C。【點評】本題主要考查有關有機物分子式確定的計算等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。13．（2024?薛城區校級開學）下列說法正確的是（）A．基態氮原子的最高能級符號為2p B．HCl的電子式為 C．乙炔分子的球棍模型為 D．CH3CH＝CHCH3的系統命名為丁二烯【專題】化學用語專題．【分析】A．根據基態氮原子的核外電子排布式為：1s22s22p3，進行分析；B．根據HCl為共價化合物進行分析；C．根據題中給出的是乙炔分子的空間填充模型，進行分析；D．根據CH3CH＝CHCH3的系統命名為2﹣丁烯進行分析。【解答】解：A．基態氮原子的核外電子排布式為：1s22s22p3，最高能級符號為2p，故A正確；B．HCl為共價化合物，其電子式應為，故B錯誤；C．乙炔分子的球棍模型應為，題中給出的是乙炔分子的空間填充模型，故C錯誤；D．CH3CH＝CHCH3的系統命名為2﹣丁烯，故D錯誤；故選：A。【點評】本題主要考查有機物的命名等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。14．（2024春?萊西市期末）下列說法正確的是（）A．與含有相同的官能團，互為同系物 B．屬于醛類，官能團為—CHO C．的名稱為2，4﹣二甲基己烷 D．的名稱為2﹣甲基﹣1，3﹣二丁烯【專題】有機物的化學性質及推斷．【分析】根據同系物、官能團、命名進行分析。【解答】解：A．、不是同類物質，、不屬于同系物，故A錯誤；B．屬于酯類，含有酯基，官能團為—CHO，故B錯誤；C．的主鏈含6個碳原子，的名稱為2，4﹣二甲基己烷，故C正確；D．的名稱為2﹣甲基﹣1，3﹣丁二烯，故D錯誤；故選：C。【點評】本題考查同系物、官能團、命名，難度較易。15．（2024春?萊西市期末）下列對有機物的結構的描述中，正確的是（）A．乙烯基乙炔（CH2＝CH﹣C≡CH）分子中不可能所有原子共平面 B．（CH3）2C＝C（CH3）2分子中六個碳原子能夠處在同一平面上 C．2﹣丁炔分子中四個碳原子不可能處在同一條直線上 D．CH3CH2CH2CH3中所有碳原子在同一條直線上【專題】同系物和同分異構體．【分析】碳碳雙鍵中6個原子共平面，碳碳三鍵中四個原子共直線。【解答】解：A．碳碳雙鍵中6個原子共平面，碳碳三鍵中四個原子共直線，乙烯基乙炔分子中所有原子可能共平面，故A錯誤；B．碳碳雙鍵中6個原子共平面，（CH3）2C＝C（CH3）2分子中六個碳原子能夠處在同一平面上，故B正確；C．碳碳三鍵中四個原子共直線，2﹣丁炔的結構簡式為CH3C≡CCH3，其分子中四個碳原子一定處在同一條直線上，故C錯誤；D．CH3CH2CH2CH3中碳原子呈鋸齒狀排列，不再一條直線上，故D錯誤；故選：B。【點評】本題考查簡單有機物的共線、共面問題，側重考查學生分析問題的能力，試題難度適中。16．（2024春?萊西市期末）某單烯烴加氫后產物的鍵線式為，考慮立體異構，則該烯烴有（）A．4種 B．6種 C．7種 D．8種【專題】同分異構體的類型及其判定．【分析】某單烯烴加氫后產物為，則在單烯烴里有一個碳碳雙鍵，結合碳原子形成四個共價鍵分析碳碳雙鍵所在位置，碳碳雙鍵上的碳原子連接不同基團時，存在順反異構。【解答】解：根據烯烴與H2加成反應的原理，可知該烷烴的碳鏈結構可判斷能形成雙鍵位置有：1和2之間（同4和5之間），2和3之間（同3和4之間），3和6之間，6和7之間，7和8之間（7和9之間相同），其中2和3之間（同3和4之間）形成的烯烴存在順反異構體，則故該烴共有6種，故選：B。【點評】本題考查了有機物同分異構體的分析判斷，注意碳碳雙鍵位置的理解應用，題目難度中等。17．（2024?青島開學）下列化學用語或圖示正確的是（）A．2pz電子云圖： B．P4的球棍模型： C．的命名：順﹣3﹣氯﹣3﹣己烯 D．鄰羥基苯甲醛的分子內氫鍵：【專題】化學用語專題．【分析】A．P電子云圖為啞鈴形；B．P4分子中含有4個P原子，為正四面體結構；C．順﹣3﹣氯﹣3﹣己烯中兩個乙基位于雙鍵的同側；D．鄰羥基苯甲醛分子內氫鍵應該由羥基中的氫原子和醛基的氧原子形成。【解答】解：A．P電子云圖為啞鈴形，則2Pz電子云圖為啞鈴形：，故A正確；B．P4為正四面體結構，其球棍模型為：，故B錯誤；C．順﹣3﹣氯﹣3﹣己烯中兩個乙基位于雙鍵的同側，的命名：反﹣3﹣氯﹣3﹣己烯，故C錯誤；D．鄰羥基苯甲醛分子內氫鍵應該由羥基中的氫原子和醛基的氧原子形成：，故D錯誤；故選：A。【點評】本題考查常見化學用語正誤判斷，涉及球棍模型、電子云圖、分子內氫鍵、結構簡式等知識，明確常見化學用語的書寫原則即可解答，側重考查學生的規范答題能力，題目難度不大。18．（2019?濟南一模）橋環烷烴是指共用兩個或兩個以上碳原子的多環烷烴，二環[1，1，0]丁烷（）是最簡單的一種。下列關于該化合物的說法錯誤的是（）A．與1，3﹣丁二烯互為同分異構體 B．二氯代物共有4種 C．碳碳鍵只有單鍵且彼此之間的夾角有45°和90°兩種 D．每一個碳原子均處于與其直接相連的原子構成的四面體內部【分析】的分子式為C4H6，分子中有2種H，含有飽和碳原子，以此解答該題。【解答】解：A．分子式均為C4H6，結構不同，互為同分異構體，故A正確；B．Cl原子可在相同的碳原子上，也可在不同的碳原子上，二氯代物為4種，故B正確；C．含有飽和碳原子，具有甲烷的結構特征，為立體結構，四個碳原子不在同一個平面上，鍵角大于45°，故C錯誤；D．每個碳原子均為飽和碳原子，每個碳原子與另外3個碳原子、一個氫原子形成四面體結構，所以每一個碳原子均處于與其直接相連的原子構成的四面體內部，故D正確。故選：C。【點評】本題綜合考查有機物的結構，為高頻考點，側重于學生的分析能力的考查，注意把握有機物的成鍵特點以及同分異構體的判斷方法，題目難度不大。19．（2024?李滄區校級開學）分子式為C2H6O的有機物，乙醇（CH3CH2OH）和二甲醚（CH3OCH3）屬于同分異構體，下列哪種檢測儀上顯示出的信號是完全相同的（