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文檔簡介

頁2015年四川省綿陽市中考物理試卷(教師版)一、選擇題1.(3分)把磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起,在室溫下放置5年后再將它們切開,可以看到它們相互滲入約1mm深。這個現象說明()A.固體分子在不停地運動 B.溫度越高,固體分子運動越劇烈 C.固體分子之間存在著引力和斥力 D.固體分子之間只有引力,沒有斥力【微點】分子的運動.【思路】分子動理論的基本內容包括:物質是由大量分子組成的;分子在永不停息地做無規則運動;分子間存在著相互的引力和斥力。分子動理論中提到,分子在永不停息地做無規則運動。兩種金屬分子(原子)都在做無規則運動,所以我們會看到相互滲入的現象。【解析】解:A、5年的時間內,兩種金屬分子(原子)都在做無規則運動,所以會相互滲入1mm.故A符合題意。B、在室溫下放置,不能說明溫度越高,固體分子運動越劇烈。故B不符合題意。C、相互滲入約1mm深,不能說明固體分子之間存在著引力和斥力。故C不符合題意。D、分子間存在著相互的引力和斥力。故D不符合題意。故選:A。【點撥】本題考查學生對分子動理論的掌握情況,需要結合分子運動來解釋具體實例。2.(3分)一個蘋果靜止在水平桌面上,下列說法正確的是()A.蘋果受到的重力與蘋果對桌面的壓力是一對平衡力 B.蘋果受到的重力與桌面對蘋果的支持力是一對平衡力 C.蘋果受到的重力小于桌面對蘋果的支持力 D.桌面對蘋果的支持力大于蘋果對桌面的壓力【微點】平衡力的辨別.【思路】(1)二力平衡條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線,作用在同一個物體上;(2)相互作用力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線,作用在兩個物體上。【解析】解:A、蘋果受到的重力豎直向下,蘋果對桌面的壓力垂直桌面向下。兩個力方向相同,并且作用在兩個物體上,不是平衡力。此選項錯誤;B、蘋果受到的重力豎直向下,桌面對蘋果的支持力豎直向上,兩個力大小相等、方向相反,作用在一條直線上,是一對平衡力。此選項正確;C、蘋果受到的重力和桌面對蘋果的支持力是一對平衡力,大小相等。此選項錯誤;D、桌面對蘋果的支持力和蘋果對桌面的壓力是一對相互作用力,兩者大小相等,方向相反。此選項錯誤。故選:B。【點撥】本題主要考查學生對平衡力的辨別,學習中特別要注意平衡力和相互作用力的區別:是否作用于同一物體。3.(3分)2014年5月,在仙海風景區舉行了綿陽建市以來最大規模的龍舟賽,下列說法正確的是()A.龍舟靜止時沒有慣性,運動起來后才有慣性 B.龍舟到達終點后不能立即停下來,是因為受到慣性力的作用 C.運動員不再劃龍舟,龍舟會慢慢停下來,說明物體運動需要力來維持 D.運動員用漿向后劃水使龍舟前進,說明物體之間力的作用是相互的【微點】力作用的相互性;慣性;力與運動的關系.【思路】①物體具有保持原來運動狀態不變的性質叫做慣性,慣性不是力,而是物體本身的一種性質,任何物體在任何狀態下都具有慣性;②物體的運動不需要力來維持,力是改變物體運動狀態的原因;③力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的。【解析】解:A、一切物體在任何狀態下都有慣性,所以龍舟靜止時有慣性,運動起來也有慣性。此選項錯誤;B、龍舟到達終點后不能立即停下來,是因為具有慣性的原因,要保持原來的運動狀態。此選項錯誤;C、運動員不再劃龍舟,龍舟會慢慢停下來,原因是龍舟受到水的阻力作用。此選項錯誤;D、運動員用槳向后劃水,對水施加力的作用,由于物體間力的作用是相互的,水就會對船槳產生向前的反作用力使龍舟前進。此選項正確。故選:D。【點撥】本題借助龍舟比賽考查了力學的基礎知識,學生在慣性的理解上出錯較多,記住“慣性”是一種性質,而不是一種力。4.(3分)關于電磁波,下列說法正確的是()A.色光的三原色是紅、黃、藍 B.電磁波不能傳遞聲音信息 C.紅外線可以用來遙控 D.電磁波不能在真空中傳播【微點】色光的三原色和顏料的三原色;紅外線;電磁波的傳播與應用.【思路】(1)太陽光是復色光,是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光復合而成的。紅、綠、藍是光的三原色,紅、黃、藍是顏料的三原色;(2)電磁波不僅能夠傳遞聲音信息,而且可以傳遞圖象信息;(3)紅外線的熱作用很強,制成熱譜儀、紅外線夜視儀、電視遙控器;(4)電磁波的傳播不需要介質,但聲波的傳播需要介質。【解析】解:A、紅、綠、藍是光的三原色,紅、黃、藍是顏料的三原色,故A錯誤;B、電磁波能夠傳遞聲音信息,故B錯誤;C、紅外線可以用來遙控,電視機遙控器就是利用了這個原理,故C正確;D、電磁波的傳播不需要介質,它可以在真空中傳播,故D錯誤。故選:C。【點撥】本題主要考查光的三基色、電磁波的傳播以及紅外線的作用,是一道基礎題。光的三基色和顏料的三原色容易混淆,要正確區分。5.(3分)關于核反應,下列說法正確的是()A.只有裂變才能釋放出核能 B.氫彈爆炸是利用裂變釋放出核能 C.核反應堆中發生的鏈式反應是不可以控制的 D.原子彈爆炸時發生的鏈式反應是不加控制的【微點】核裂變.【思路】(1)核聚變和裂變都能釋放能量。(2)原子彈是利用裂變的鏈式反應中能在極短時間內釋放出巨大能量的原理制成的;而氫彈則是利用輕核的聚變制成的;(3)核電站的核反應堆是進行核反應并能控制和反應速度的裝置,它是核電站的核心;(4)如果原子核的鏈式反應在可控制的核反應堆中進行,就可和平利用核能發電,若不加控制,就會發生原子彈爆炸。【解析】解:A、原子核在分裂或者聚合時釋放的能量叫做核能,故A錯誤;B、原子彈是利用核裂變的鏈式反應原理,氫彈是利用的核聚變,故B錯誤;C、核電站的核反應堆發生的鏈式反應是可以控制的,故C錯誤;D、如果原子核的鏈式反應不加控制,核能會瞬時釋放出來,就會發生原子彈爆炸,故D正確。故選:D。【點撥】此題考查了核能應用的相關知識,為近幾年考查的熱點應熟練掌握。6.(3分)如圖所示,用一段細鐵絲做一個支架,作為轉動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉動軸上,吸管能在水平面內自由轉動。先用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,再把與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管時,橡膠棒排斥吸管。對這一現象,下列有關說法正確的是()A.摩擦起電創造了電荷 B.與毛皮摩擦過的橡膠棒帶正電 C.與餐巾紙摩擦過的吸管帶負電 D.與餐巾紙摩擦過的吸管帶正電【微點】摩擦起電的實質.【思路】(1)毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電;摩擦起電的過程中失去電子的帶正電,得到電子的帶負電。(2)同種電荷相斥,異種電荷相吸;【解析】解:A、摩擦起電不是創造了電荷,而是電荷的轉移,故A錯誤;B、據課本可知,毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,故B錯誤;C、毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,由于毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管時,橡膠棒排斥吸管,即說明吸管帶負電,故C正確;D、由于吸管帶負電,據摩擦起電的特點可知,與吸管摩擦過的餐巾紙帶正電,故D錯誤;故選:C。【點撥】知道摩擦起電的實質和帶電體可以吸引不帶電的物體時正確解答本題的關鍵。7.(3分)下列裝置中,利用電磁感應原理工作的是()A.電磁起重機 B.動圈式話筒 C.揚聲器 D.電磁繼電器【微點】電磁感應.【思路】閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,會產生感應電流;明確選擇項中提到的這四個電學設備的制成原理,然后與題目要求對應,從而可以得到答案。【解析】解:A、電磁起重機是利用了電流的磁效應,不符合題意;B、麥克風(動圈式話筒)工作時,即人說話的聲音使得線圈在磁場中運動,結果是產生電流,利用電磁感應現象原理,符合題意;C、揚聲器是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理制成的,不符合題意;D、電磁繼電器是利用電流的磁效應的原理制成的,不符合題意。故選:B。【點撥】在電和磁這一部分中,學到了很多電學設備,每個設備的制成原理是經常考查的知識點,要在理解的基礎上,記住這些基礎知識。8.(3分)如圖所示,有一平面鏡與水平面成45°角傾斜放置,有一小球位于平面鏡的左側,為使小球在鏡中的像豎直向上運動,應使小球()A.豎直向上運動 B.豎直向下運動 C.水平向左運動 D.水平向右運動【微點】平面鏡成像的特點、原理、現象及其實驗方案.【思路】根據物像相對于鏡面對稱的性質:在平面鏡中的像與現實中的事物恰好順序顛倒,且關于鏡面對稱作圖即可。【解析】解:如圖所示:當小球從A點滾動到B點時,小球在平面鏡中的像從A′點運動到B′點,根據物像相對于鏡面對稱的性質,在平面鏡中的順序與現實中的恰好相反,且關于鏡面對稱,則小球在平面鏡中的像做豎直向上運動。故選:C。【點撥】本題考查了鏡面反射的原理與性質。解決此類題應認真觀察,注意技巧,充分發揮想象能力。此類題目,畫圖解答,效果會更直觀。9.(3分)某同學為了探究“視力矯正”原理,利用探究凸透鏡成像規律的裝置做了以下試驗。如圖所示,光屏上得到的是模糊的倒立實像,他將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發現光屏上的像變清晰了。他移走眼鏡片,稍微將光屏遠離凸透鏡,屏上再次得到清晰的像,則該眼鏡片是()A.遠視眼鏡片,對光線有會聚作用 B.遠視眼鏡片,對光線有發散作用 C.近視眼鏡片,對光線有會聚作用 D.近視眼鏡片,對光線有發散作用【微點】遠視眼的成因與矯正辦法.【思路】①凹透鏡對光線有發散作用,能使光線的會聚點推遲延后;②近視眼是遠處物體的像成在視網膜的前方,需佩戴凹透鏡。【解析】解:由圖可知,物距大于像距,光屏上能成倒立縮小的實像,此時物距應大于2倍焦距,像距在1倍焦距和2倍焦距之間,但光屏上得到的是模糊的倒立實像,說明像距不合適,由稍微將光屏遠離凸透鏡,屏上再次得到清晰的像,可知像距太遠了,所以當將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發現光屏上的像變清晰,說明該透鏡對光線有會聚作用,因此是遠視眼鏡片。故選:A。【點撥】正確理解凸透鏡對光線的會聚作用和凹透鏡對光線的發散作用:凸透鏡的會聚作用是使原來的光路變窄,會聚的光線提前會聚,平行光會聚成點,發散的光線變為平行光或發散小一些的光線。凹透鏡的發散作用是使原來的光路變寬,會聚的光線錯后會聚,平行光線變得發散,發散的光線變得更散。10.(3分)如圖所示的電路中,電源電壓不變,定值電阻R的阻值為R0,閉合開關S,當滑動變阻器接入電路中的阻值為10Ω時,電壓表的示數為U0,斷開開關S,把定值電阻R換成阻值為2R0的另一定值電阻。再閉合開關S,調節滑動變阻器滑片P的位置使電壓表的示數仍為U0,則此時滑動變阻器接入電路中的電阻值為()A.5Ω B.10Ω C.15Ω D.20Ω【微點】歐姆定律的應用.【思路】由電路圖可知,兩電阻串聯,電壓表測滑動變阻器兩端的電壓,根據串聯電路的電流特點列出等式即可求得此時滑動變阻器接入電路中的電阻值。【解析】解:設電源電壓為U,此時滑動變阻器接入電路中的電阻值為10Ω,由“當滑動變阻器接入電路中的電阻值為10Ω時,電壓表的示數為U0”。根據串聯電路電流處處相等可得,①,當“電阻R換成阻值為2R0的另一定值電阻,閉合開關S,調節滑動變阻器滑片P的位置使電壓表的示數仍為U0”,則②,由①②解得R=20Ω。故選:D。【點撥】本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律的應用,關鍵是根據電壓表的示數和電源的電壓不變建立方程進行解答。11.(3分)如圖所示,兩完全相同的實心物體A,B通過細繩系于可繞O點轉動的輕質杠桿MON的兩端,其中物體A置于水平地面上,物體B懸于空中,兩物體均保持靜止,杠桿在水平位置保持平衡,已知兩細繩均沿豎直方向,OM:ON=3:2,物體A,B都是高為10cm的長方體,其密度為0.9×103kg/m3,取g=10N/kg,則物體A對水平地面的壓強為()A.0 B.300Pa C.600Pa D.900Pa【微點】杠桿的平衡條件;壓強的大小及其計算.【思路】根據體積公式長方體的體積,根據G=mg=ρVg求出長方體的重力即B對N點的作用力,根據杠桿的平衡條件求出繩子對M點的作用力,也是繩子對A的拉力,物體A的重力減去繩子的拉力即為物體A對水平地面的壓力,利用p求出物體A對水平地面的壓強。【解析】解:設長方體的底面積為S,則長方體的體積V=Sh,由ρ和G=mg可得,長方體的重力:G=mg=ρVg=ρShg,由杠桿的平衡條件可得:FM?OM=GB?ON,則M點受到繩子的拉力:FMGBG,物體A對水平地面的壓力:F=G﹣FM=GGG,物體A對水平地面的壓強:pρhg0.9×103kg/m3×0.1m×10N/kg=300Pa。故選:B。【點撥】本題考查了壓強的計算,涉及到密度公式和重力公式、杠桿平衡條件、壓強公式的應用,要注意同一根繩子的拉力相同。二、填空題(本題共6小題,毎空2分,共20分)12.(4分)早晨,太陽還在地平線以下時,人們就可以看到它,這是光的折射現象;午后,在平靜的湖面可以看到藍天白云,這是光的反射現象。【微點】光的反射現象;光的折射現象及其應用.【思路】(1)光從一種介質斜射入另一種介質,或光在不均勻的介質中傳播時,光的傳播方向就會發生偏轉,即光的折射現象。(2)光照在不同介質面上時,會發生反射現象,平面鏡成像就是具體應用。【解析】解:早晨,太陽還在地平線以下時,人們就可以看到它,這是因為大氣層是不均勻的,所以光在傳播過程中發生了折射現象;午后,在平靜的湖面可以看到藍天白云,這是平面鏡成像,其實質是光的反射現象。故答案為:折射;反射。【點撥】此題通過兩個日常生活中的現象考查了對光的折射、光的反射的理解,在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現象,達到學以致用的目的。13.(4分)小瑞想在家里安裝一盞照明燈,他設計的電路如圖所示,圖中虛線框A和B應接入開關或電燈,則開關應裝在虛線框B中,圖中三孔插座的插孔b(選填“a”、“b”或“c”)應與地線相連。【微點】家庭電路的連接.【思路】開關與被控制的燈串聯,為了安全開關接在燈與火線之間。三孔插座的正確接法:左零右火,中間接地線。【解析】解:開關應接在燈與火線之間,這樣開關斷開后,電燈就與火線斷開。因此開關應接在B處;根據三孔插座的正確接法可知,a應與零線相連,c應與火線相連,b與地線相連。故答案為:B;b。【點撥】本題考查家庭電路的連接,屬于基礎題。開關要控制火線,三孔插座接法左零右火,中間接地的原則。14.(4分)“綠色環保,低碳出行”。2015年1月18日,綿陽市首批30輛純電動公交車投入試運行。假定一輛純電動公交車在水平路面上勻速行駛,其電動機的輸出功率為120kW,速度為36km/h,共行駛2h,其電動機做功為8.64×108J,公交車的牽引力為12000N。【微點】功率計算公式的應用.【思路】知道功率和時間,根據P求出電動機做的功;再根據PFv求出牽引力。【解析】解:由P得:電動機做的功:W=Pt=120×1000W×2×3600s=8.64×108J;速度v=36km/h=10m/s,由PFv得:牽引力:F12000N。故答案為:8.64×108;12000。【點撥】此題主要考查的是學生對功率計算公式及其變形公式的理解和掌握,基礎性題目。15.(4分)蓮蓮用電熱水壺澆水,她突發奇想,想測量該電熱水壺的燒水效率。她查看了該電熱水壺的銘牌如圖所示,然后裝了1L水,測出水的初始溫度為25℃,接通電源,讓它以額定功率工作,測量出水燒開用時5min50s.則在一個標準大氣壓下,把電熱水壺中的水燒開,水需要吸收3.15×105J的熱量,該電熱水壺的燒水效率為90%。[ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg?℃)]。【微點】電功與熱量的綜合計算.【思路】(1)由銘牌可知電水壺的標定容量即水的體積,利用密度公式變形即可求出水的質量,1標準大氣壓下水的沸點是100℃,再根據Q吸=cm(t﹣t0)求出水吸收的熱量;(2)已知額定功率和通電時間,根據公式W=Pt求出消耗的電能,水吸收的熱量與消耗電能的比值就等于電熱水壺的熱效率。【解析】解:(1)壺內水的體積:V=1L=1dm3=1×10﹣3m3,根據ρ可得,水的質量:m=ρV=1×103kg/m3×1×10﹣3m3=1kg,1標準大氣壓下水的沸點是100℃,則水吸收的熱量:Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg?℃)×1kg×(100℃﹣25℃)=3.15×105J;(2)由于水壺正常工作,則水壺的功率P=P額=1000W,由P得:5min50s內消耗的電能:W=Pt=1000W×350s=3.5×105J,電熱水壺的效率:η90%。故答案為:3.15×105;90。【點撥】本題考查吸熱公式、電功率公式以及熱效率公式的應用,關鍵是知道正常工作時用電器的功率和額定功率相等。16.(4分)兩只小燈泡的規格分別為LA(6V3W)、LB(6V6W),不考慮溫度對燈絲電阻的影響,則它們的電阻之比RA:RB=2:1;若將它們串聯后接到某電源兩端,為使它們的電功率都不超過它們的額定功率,則該電源電壓的最大值為9V。【微點】電功率的計算.【思路】由燈泡銘牌可知其額定功率與額定電壓,應用電功率公式求出燈泡電阻與燈泡的額定電流,然后求出燈泡電阻之比,應用串聯電路特點與歐姆定律求出電源電壓的最大值。【解析】解:由P=UI可知,燈泡額定電流:IA0.5A,I1A,由I可知,燈泡電阻:RA12Ω,RB6Ω,燈泡電阻阻值:;串聯電路電流處處相等,兩燈泡串聯,電路最大電流等于燈泡的較小額定電流,即電路最大電流:I=IA=0.5A,由I可知,電源最大電壓:U=I(RA+RB)=0.5A×(12Ω+6Ω)=9V;故答案為:2:1;9。【點撥】本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律公式的應用,關鍵是知道兩燈泡串聯時電路中的最大電流為兩燈泡額定電路的較小值。17.(19分)(1)如圖1所示,在燒瓶內裝入少量水,用氣筒往瓶里打氣,在瓶塞跳出的瞬間,瓶內出現白霧。該白霧是水蒸氣液化(填物態變化名稱)形成的。該實驗說明,做功是改變物體內能的一種方式。(2)在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”某同學提出如下猜想:猜想Ⅰ.與兩物體接觸面的粗糙程度有關;猜想Ⅱ.與兩物體之間壓力大小有關。①為了驗證上述猜想,他采用了如圖2所示的裝置進行實驗,使固定物體上表面水平,用彈簧測力計水平拉動木塊,使木塊在固定物體上滑動。為了用彈簧測力計示數表示滑動摩擦力的大小,應讓木塊沿水平方向做勻速直線運動。②實驗時,他用彈簧測力計測出木塊所受重力為1.0N,已知每個鉤碼質量為50g.通過在木塊上面添加鉤碼來改變木塊與固定物體之間的壓力大小;通過更換木塊下面的固定物體來改變接觸面之間的粗糙程度。該同學準備了較長的木板和鐵板作為可供選擇的固定物體。他做了3次實驗,并將實驗數據記錄在表格中。實驗序號固定物體木塊上放置鉤碼的數量(個)彈簧測力計示數(N)1鐵板10.52鐵板20.63木板10.3分析1、3(填寫實驗序號)兩次實驗數據,可以初步驗證猜想Ⅰ。分析1、2(填寫實驗序號)兩次實驗數據,可以初步驗證猜想Ⅱ。(3)莉莉利用如圖3所示的實驗電路測量小燈泡的額定功率,已知待測小燈泡額定電壓為4.5V,小燈泡額定功率約為1W,電源電壓恒為6V。①閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片B(選填“A”或“B”)端。②若有三個滑動變阻器,規格分別為R1(5Ω2A)、R2(20Ω1A),R3(100Ω0.1A),則應選擇R2(選填“R1”、“R2”或“R3”)。③將滑動變阻器阻值調到最大,閉合開關,發現小燈泡不亮,電流表無示數,電壓表示數接近電源電壓,經檢查燈泡是完好的,則故障可能是導線f(選填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”、“f”、“g”)出現斷路。④排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,當電壓表示數為4.5V時,電流表示數如圖4所示,則小燈泡額定功率的測量值為0.99W。⑤若該小燈泡被燒壞了,斷開開關后,某同學用規格為“4.5V1.5W”的小燈泡替換已燒壞燈泡。閉合開關后,為使其兩端電壓達到額定電壓,應讓滑動變阻器的滑片向A端移動(選填“位置不變”、“向A端移動”、“向B端移動”)。【微點】探究摩擦力的大小與什么因素有關的實驗;做功改變物體內能;電功率的測量實驗.【思路】(1)改變物體內能的兩種方法:對物體做功、熱傳遞。對物體做功物體的內能增加,物體對外做功,物體的內能減少;物體吸收熱量內能增加,物體放出熱量內能減少;物質由氣態變為液態稱為液化;(2)在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中,利用二力平衡來測量摩擦力的大小;同時知道影響摩擦力大小的因素是壓力和接觸面的粗糙程度,據此根據控制變量法做出分析;(3)①閉合開關前,變阻器滑片應置于最大阻值處;②求出小燈泡正常發光時的電流,以及滑動變阻器接入電路的電阻,根據提供的滑動變阻器的最大電流和最大阻值進行選擇;③根據電壓表、電流表和燈泡的工作情況,結合電路的三種狀態,可對電路中可能出現的故障進行分析;④根據電流表的量程和分度值,讀出電流表的示數,再根據P=UI可計算電功率的大小;⑤計算所換的燈泡的電阻值,與原燈泡的電阻相比較,再根據串聯分壓,可判斷滑片的移動情況。【解析】解:(1)用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣,瓶內氣壓增大,當氣壓把瓶塞從瓶口推出時,瓶內氣體對瓶塞做功,使氣體自身的內能減少,溫度降低,受溫度降低的影響,瓶口周圍的水蒸氣液化成小水滴,這些小水滴就是看到的白霧,該現象表明,物體對外做功,物體的內能會減小。(2)①為了用彈簧測力計示數表示滑動摩擦力的大小,應讓木塊沿水平方向做勻速直線運動,這時拉力與摩擦力是一對平衡力,大小才相等;②若要驗證摩擦力與兩物體接觸面的粗糙程度有關,應控制壓力大小相同,只改變接觸面不同,故1、3兩次實驗數據符合要求;若要驗證摩擦力與兩物體之間壓力大小有關,應控制接觸面的粗糙程度相同,只改變壓力大小不同,故1、2兩次實驗數據符合要求;(3)①閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片置于最大阻值處,即應置于B端。②由公式P=UI得,燈泡正常工作時,電路中的電流:I0.22A,所以變阻器R3不合適;燈泡正常工作時,兩端的電壓為4.5V,滑動變阻器兩端的電壓為6V﹣4.5V=1.5V,則變阻器的電阻為:R滑6.8Ω,所以變阻器R1不合適;因此在本實驗中應選擇的滑動變阻器是R2;③將滑動變阻器阻值調到最大,閉合開關,發現小燈泡不亮,電流表無示數,說明電路為斷路;電壓表示數接近電源電壓,說明電壓表可以與電源的兩極接通。若經檢查燈泡是完好的,則故障可能是導線f出現斷路。④讀圖4可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,其示數為0.22A,則則小燈泡額定功率的測量值為P額=U額I′=4.5V×0.22A=0.99W。⑤由公式P可知,R,額定電壓不變,新更換小燈泡的額定功率變大,則電阻變小,由串聯分壓可知,同等情況下其分壓較小,閉合開關后,為使其兩端電壓達到額定電壓,應讓滑動變阻器的滑片向A端移動,以減小變阻器的阻值,減小變阻器的分壓。故答案為:(1)液化;做功;(2)勻速直線;1、3;1、2;(3)①B;②R2;③f;④0.99;⑤向A端移動。【點撥】(1)了解做功與物體內能的改變,知道液化現象的發生條件,可順利解答;(2)能正確運用二力平衡條件測量摩擦力的大小,能根據控制變量法對實驗的探究結果進行分析與歸納,是解答此題的關鍵;(3)本題考查了測量小燈泡的額定功率實驗中,電路的連接、故障的判斷、元件的選擇、數據的計算等,綜合性強,有一定難度。三、解答題(共2小題,滿分20分)18.(8分)如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R0是阻值為8Ω的定值電阻,小燈泡L上標有“6V3.6W”字樣,當單刀雙擲開關S接1,滑動變阻器的滑片P位于b端時,定值電阻R0在1min內消耗的電能為750J.不考慮溫度對燈絲電阻的影響。①求小燈泡L的電阻;②求電源電壓;③當單刀雙擲開關S接2,移動滑動變阻器的滑片P在某一位置時,小燈泡的電功率為1.6W,求此時滑動變阻器的電功率。【微點】歐姆定律的應用;電功率的計算.【思路】(1)由銘牌可知燈泡的額定電壓和額定功率,根據R求出燈泡的電阻;(2)當開關S接1,滑動變阻器的滑片P位于b端時,電路為Rx的簡單電路,根據P求出電源的電壓;(3)當開關S接2,移動滑動變阻器滑片P在某一位置時,燈泡與滑動變阻器串聯,根據P=I2R求出電路中的電流,根據串聯電路的電壓規律求出滑動變阻器的電壓,再根據P=UI求出滑動變阻器的電功率。【解析】解:(1)由P可得燈泡的電阻:RL10Ω;(2)當開關S接1,滑動變阻器的滑片P位于b端時,電路為R0的簡單電路,此時電路電功率為P012.5W;由P得電源的電壓:U10V;(3)當開關S接2,移動滑動變阻器滑片P在某一位置時,燈泡與滑動變阻器串聯,由P=I2R可得:電路中的電流:I0.4A,小燈泡的電壓:UL=IRL=0.4A×10Ω=4V,滑動變阻器的電壓:U滑=U﹣UL=10V﹣4V=6V,滑動變阻器的電功率:P滑=U滑I=6V×0.4A=2.4W答:(1)小燈泡燈絲的電阻為10Ω;(2)電源電壓為10V;(3)此時滑動變阻器的電功率為2.4W。【點撥】本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律、電功率公式的靈活運用,關鍵是電功率公式的靈活運用和選取即P、P=I2R。19.(12分)我國南宋遠洋商貿船“南海一號”于2007年成功打撈出水,為復原我國海上絲綢之路歷史提供了及其珍貴的實物資料,采用沉井包裹沉船的整體打撈方式。在世界水下考古也是一大創新。某同學為了體驗“南海一號”的打

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