云南省2025年中考第三次模擬考試化學試卷(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2025年中考第三次模擬考試(云南卷)化學·全解全析一、選擇題:(本題共20個小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)。1.學校食堂采購了一批面粉存儲在倉庫。你建議在存放處張貼的警示標識是()。A. B. C. D.【答案】A【詳解】A、圖示為禁止吸煙標志,面粉倉庫的空氣中常常混有大量的粉塵,遇到明火,在有限的空間內達到爆炸極限會發生爆炸,故該場所一定要嚴禁煙火,所以應該張貼禁止吸煙的標志,符合題意;B、圖示為節約用水標志,不符合題意;C、圖示為腐蝕品標志,面粉不具有腐蝕性,不符合題意;D、圖示為循環利用標志,不符合題意;故選A。2.物質的性質決定物質的用途。下列物質的用途主要應用其化學性質的是()。A.氮氣作保護氣 B.銅絲作導線C.活性炭作冰箱除味劑 D.干冰作制冷劑【答案】A【詳解】A、氮氣作保護氣,是利用氮氣的化學性質穩定,符合題意;B、銅絲作導線,是利用銅的導電性和延展性,不需要通過化學變化就能表現出來,屬于物理性質,不符合題意;C、活性炭作冰箱除味劑,是利用活性炭的吸附性,可吸附色素和異味,不需要通過化學變化就能表現出來,屬于物理性質,不符合題意;D、干冰作制冷劑,是利用干冰易升華吸熱,使周圍溫度降低,不需要通過化學變化就能表現出來,屬于物理性質,不符合題意;故選A。3.打火機給人們的生活帶來了方便。某打火機的構造如圖所示,下列說法錯誤的是()。A.丁烷氣體被壓縮成液體,分子間隔變小B.空氣流經通風口,提供了氧氣C.壓電陶瓷產生的電火花,可使溫度達到丁烷的著火點D.打火機應放在陽光直射、高溫的地方【答案】D【詳解】A、丁烷在通常情況下是氣體,分子之間間隔較大,加壓時,分子之間間隔變小,形成液體,故選項說法正確;B、火機通風口的作用是使空氣流通,空氣中含有氧氣,為燃燒提供了氧氣,故選項說法正確;C、打火機使用時利用壓電陶瓷產生電火花,可以使燃燒需要達到可燃物的著火點,故選項說法正確;D、丁烷著火點較低,打火機不能放在陽光直射、高溫的地方,故選項說法錯誤;故選:D。4.錫是傳統的“五金”(金、銀、銅、鐵、錫)之一,可制造焊接材料以及各種合金。如圖是錫元素在元素周期表中的相關信息。下列說法錯誤的是()。A.錫的元素符號是Sn B.錫原子核內質子數為50C.錫的相對原子質量為118.7 D.1個Sn4+中含有的電子數為54【答案】D【詳解】A、元素信息示意圖右上角字母為元素符號,錫的元素符號是Sn,該選項正確;B、元素信息示意圖左上角數字表示原子序數,原子序數=質子數,錫的原子序數為50,所以錫原子核內質子數為50,該選項正確;C、元素信息示意圖下面數字表示相對原子質量,錫的相對原子質量為118.7,該選項正確;D、錫原子質子數為50,原子中質子數=核外電子數,Sn4+是錫原子失去4個電子形成的,所以1個Sn4+中含有的電子數為,不是54,該選項錯誤。故選D。5.巖溶作用對水體有顯著影響,流動的地表水或地下水溶解碳酸鹽巖,釋放出大量的、Ca2+和Mg2+等物質。下列化學用語所代表的含義正確的是()。A.2:兩個碳酸根離子 B.Mg2+:鎂元素C.CaHCO3:碳酸氫鈣這種物質 D.2Ca2+:兩個鈣離子【答案】D【詳解】A、離子符號前面的數字表示離子個數,故表示兩個碳酸氫根離子,不符合題意;B、Mg2+表示鎂離子,不符合題意;C、碳酸氫鈣由鈣離子和碳酸氫根離子構成,鈣離子顯+2價,碳酸氫根離子顯-1價,化學式為:Ca(HCO3)2,不符合題意;D、離子符號前面的數字表示離子個數,故2Ca2+表示兩個鈣離子,符合題意。故選D。6.超氧化鉀又稱為“化學氧自救器”,主要用于煤礦井下救急,其涉及的化學方程式為:,關于此反應的說法正確的是()。A.反應前后元素種類發生變化 B.反應中氧元素化合價均為C.X的化學式為 D.該反應為分解反應【答案】C【詳解】A、根據質量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變,A錯誤;在KO2中,鉀元素顯+1價,設氧元素化合價為x,根據化合物中正負化合價代數和為零,可得(+1)*1+2x=0,解得;在CO2中氧元素化合價為?2價;在O2中氧元素化合價為0價,所以反應中氧元素化合價并非均為?2,B錯誤;C、根據質量守恒定律,化學反應前后,原子的種類和個數不變。反應前K、O、C的個數分別是4、12、2,反應后除2X外K、O、C的個數分別是0、6、0,則2X含有4個K、6個O、2個C,X含有2個K、3個O、1個C,X的化學式為K2CO3,C正確;D、分解反應是一種物質反應生成兩種或兩種以上其他物質的反應,該反應的反應物是兩種,不符合分解反應“一變多”的特征,不屬于分解反應,D錯誤。故選C。7.下列化學實驗現象描述正確的是()。A.紅磷在空氣中燃燒,產生黃色的煙B.鐵絲在空氣中燃燒、火星四射、產生黑色固體C.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁D.飽和氯化鈉溶液繼續添加氯化鈉固體,該固體全部溶解【答案】C【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,故選項說法錯誤;B、鐵絲在空氣中只能燒至發紅,不會產生火星,故選項說法錯誤;C、二氧化碳和石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,所以二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故選項說法正確;D、向飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體,由于溶液已經是飽和的,所以再加入氯化鈉固體也不會溶解,故選項說法錯誤。故選C。8.“重慶火鍋”是重慶的美食名片。下列吃火鍋所用到的調味品加入水中能形成溶液的是()。A.蒜蓉 B.食鹽 C.香油 D.花椒【答案】B【詳解】A、蒜蓉不溶于水,加入水中不能形成溶液,故不符合題意;B、食鹽易溶于水,加入水中能形成均一穩定的混合物,屬于溶液,故符合題意;C、香油不溶于水,加入水中不能形成溶液,故不符合題意;D、花椒不溶于水,加入水中不能形成溶液,故不符合題意;故選:B。9.人體內液體的正常pH范圍如圖。下列說法正確的是()。血漿7.35~7.45唾液6.6~7.1胃液0.9~1.5乳汁6.6~7.6膽汁7.1~7.3胰液7.5~8.0A.血漿和乳汁均顯酸性 B.膽汁比胰液的堿性弱。C.可將pH試紙放入口腔測唾液的pH D.飲用汽水可以緩解胃酸過多癥狀【答案】B【詳解】A、血漿的pH大于7,顯堿性,故選項說法錯誤;B、胰液的pH大于膽汁的pH,所以胰液比膽汁堿性強,故選項說法正確;C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,故選項說法錯誤;D、汽水中含有碳酸,呈酸性,不可以緩解胃酸過多癥狀,反而會加重病情,故選項說法錯誤;故選B。10.振興鄉村,發展農業,化肥起著重要作用。下列化肥中屬于鉀肥的是()。A. B. C. D.【答案】B【詳解】A、CO(NH2)2中含有氮、磷、鉀三種營養元素中的氮元素,屬于氮肥,故A不符合題意;B、K2SO4中含有氮、磷、鉀三種營養元素中的鉀元素,屬于鉀肥,故B符合題意;C、NH4Cl中含有氮、磷、鉀三種營養元素中的氮元素,屬于氮肥,故C不符合題意;D、Ca(H2PO4)2中含有氮、磷、鉀三種營養元素中的磷元素,屬于磷肥,故D不符合題意;故選B。11.下列模擬的生活場景不符合人與自然和諧發展的是()。A.過期藥品投入專門回收箱 B.較短行程使用公交或單車C.生活污水潑到干枯的草坪 D.超市采購使用環保購物袋【答案】C【詳解】A、過期藥品屬于有害垃圾,要投入專門回收箱,該選項不符合題意;B、綠色出行,有利于保護環境,該選項不符合題意;C、生活污水不能直接排放,會污染環境,該選項符合題意;D、使用環保購物袋,有利于保護環境,該選項不符合題意。故選C。12.合成材料的出現是材料發展史上的一次重大突破。下列屬于合成材料的是()。A.棉花被芯 B.陶瓷湯碗C.C919飛機外殼中的鋁鋰合金 D.塑料水盆【答案】D【詳解】A、棉花屬于天然有機高分子材料,棉花被芯是由天然棉花制成,不屬于合成材料,該選項錯誤;B、陶瓷湯碗是由陶瓷制成,陶瓷屬于無機非金屬材料,是通過高溫燒制等工藝將黏土等原料制成的,并非合成材料,該選項錯誤;C、C919飛機外殼中的鋁鋰合金屬于金屬材料,是由金屬鋁和鋰等熔合而成的具有金屬特性的物質,不屬于合成材料,該選項錯誤;D、塑料水盆是由塑料制成,塑料屬于三大合成材料(塑料、合成纖維、合成橡膠)之一,是通過化學合成方法制得的高分子材料,該選項正確。故選D。13.“酸的性質”相關實驗中,下列操作正確的是()。A.稀釋濃硫酸 B.傾倒稀硫酸C.放入生銹的鐵釘 D.測定稀硫酸【答案】B【詳解】A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散。切不可將水注入濃硫酸中,故圖示操作不正確;B、向試管中倒入液體,試管傾斜,瓶塞要倒放,標簽朝向手心,瓶口緊挨試管口,故圖示操作正確;C、向試管中裝鐵釘時,先將試管橫放,用鑷子把鐵釘放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,故圖示操作不正確;D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH;圖中pH試紙用水濕潤,故圖示操作不正確。故選B。14.《本草綱目》記載:“陽燧,火鏡也。以銅鑄成,其面凹,摩熱向日,以艾承之,則得火”,其原理如圖所示,下列說法錯誤的是()。A.艾絨是可燃物 B.充足的氧氣是燃燒的必要條件C.陽燧的作用是降低可燃物的著火點 D.該過程中涉及將太陽能轉化為熱能【答案】C【詳解】A、艾絨能被點燃,屬于可燃物,故A不符合題意;B、燃燒需要與氧氣接觸,即充足的氧氣是燃燒的必要條件,故B不符合題意;C、陽燧(凹面鏡)通過聚焦陽光產生高溫,使溫度達到艾絨的著火點,故C符合題意;D、利用太陽能轉化為熱能使艾絨燃燒,則該過程中涉及將太陽能轉化為熱能,故D不符合題意。故選C。15.在密閉容器中有化合物和氧氣,點燃充分反應生成和,實驗測得反應前后各物質的質量如下表所示,下列說法正確的是()。物質M反應前的質量4.600反應后的質量028.85.4A. B.該反應屬于化合反應C.生成和的質量比為 D.M由碳、氫、氧三種元素組成【答案】D【分析】根據質量守恒定律,反應前后物質的總質量不變,由表中數據可知,4.6g+ag+0g+0g=0g+2g+8.8g+5.4g,解得a=11.6;反應后M的質量減少了4.6g-0g=4.6g,則M是反應物;反應后氧氣的質量減少了11.6g-2g=9.6g,則氧氣是反應物;反應后二氧化碳的質量增加了8.8g-0g=8.8g,則二氧化碳是生成物;反應后水的質量增加了5.4g-0g=5.4g,則水是生成物;該反應是4.6gM和9.6g氧氣在點燃的條件下生成8.8g二氧化碳和5.4g水。【詳解】A、由分析可知,a=11.6,故選項說法不正確;B、該反應是4.6gM和9.6g氧氣在點燃的條件下生成8.8g二氧化碳和5.4g水,不符合“多變一”的特點,不屬于化合反應,故選項說法不正確;C、生成CO2和H2O的質量比為8.8g:5.4g=44:27,故選項說法不正確;D、根據質量守恒定律,化學反應前后元素的種類和質量不變,8.8g二氧化碳中氧元素的質量為:8.8g×3244×100%=6.4g,5.4g水中氧元素的質量為:5.4g×1618×100%=4.8g,6.4g+4.8g>9.6g,則M中一定還含有氧元素,即M由碳、氫、氧三種元素組成,故選項說法正確;故選:D。16.合理使用化肥可提高農作物產量。如圖是生產尿素[化學式為CO(NH2)2]的微觀示意圖,下列說法正確的是()。A.該反應中X和Y的分子個數比為1:1B.該反應前后原子的種類不變C.該反應中共涉及三種氧化物D.尿素屬于復合肥【答案】B【分析】由圖可知,該反應是氨氣和二氧化碳在一定條件下反應生成尿素和水,該反應的化學方程式為:;【詳解】A、由反應的化學方程式可知,反應中X和Y的分子個數比為2:1,故選項說法錯誤;B、由質量守恒定律可知,反應前后原子的種類不變,故選項說法正確;C、由反應的化學方程式可知,該反應中共涉及二氧化碳、水兩種氧化物,故選項說法錯誤;D、尿素只含氮、磷、鉀三種營養元素中的氮元素,屬于氮肥,故選項說法錯誤;故選:B。17.甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線如下圖所示。下列說法中正確的是()。A.甲物質的溶解度為50gB.甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度C.在℃時,100g甲物質的飽和溶液中含有50g甲D.在℃時,甲、乙兩物質的飽和溶液的溶質質量分數相等【答案】D【詳解】A、沒有指明溫度,則無法確定甲物質的溶解度,該選項說法不正確;B、沒有指明溫度,則無法比較兩者的溶解度,該選項說法不正確;C、T2℃時,甲的溶解度為50g,則該溫度下,100g水中最多可溶解甲的質量為50g,則100g甲物質的飽和溶液中含甲的質量小于50g,該選項說法不正確;D、T1℃,甲、乙溶解度曲線相交,則它們的溶解度相同,而飽和溶液的溶質質量分數=,則它們的溶質質量分數相等,該選項說法正確。故選D。18.除去下列各組物質中的雜質,所用試劑和方法均正確的是()。物質雜質除雜質所用試劑和方法ACO2氣體CO氣體先通入氧氣,再點燃BHCl氣體水蒸氣將混合氣體通過氫氧化鈉溶液CNaCl固體泥沙先加入足量水溶解,再過濾DFeSO4溶液CuSO4溶液先加過量Fe粉,再過濾A.A B.B C.C D.D【答案】D【詳解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,且通入氧氣,會引入新的雜質氧氣,故選項不能達到實驗目的;B、將混合氣體通過氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉與氯化氫氣體反應生成氯化鈉和水,反而把原物質除去,不符合除雜的原則,故選項不能達到實驗目的;C、NaCl固體易溶于水,泥沙難溶于水,先加入足量水溶解,再過濾,得到氯化鈉溶液,還需蒸發結晶才能得到氯化鈉固體,故選項不能達到實驗目的;D、先加過量Fe粉,鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,過濾,能除去雜質且不引入新的雜質,符合除雜的原則,故選項能達到實驗目的。故選D。19.下列實驗方案,不能達到相應實驗目的的是()。A.驗證產物有水B.測定空氣中氧氣的體積分數C.探究氫氧化鈉與鹽酸反應放熱D.探究鐵銹蝕的條件A.A B.B C.C D.D【答案】C【詳解】A、水蒸氣遇冷液化,燒杯內壁出現水珠,說明反應生成水,能達到相應實驗目的,不符合題意;B、紅磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣,氧氣消耗后,容器中的氣壓減小,在外界大氣壓作用下,水進入容器,進入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積,進一步可以計算出空氣中氧氣的含量,能達到相應實驗目的,不符合題意;C、氫氧化鈉固體溶于水放熱,也能使氣球膨脹,不能確定兩種物質反應是否放熱,不能達到相應實驗目的,符合題意;D、①中的鐵與水和氧氣同時接觸,生銹,②中的鐵與氧氣隔絕,不能生銹,③中的鐵與水隔絕,不能生銹,說明鐵生銹需要與水和氧氣同時接觸,能達到相應實驗目的,不符合題意。故選C。20.利用傳感器測量Ba(OH)2溶液和稀硫酸反應過程中pH的變化,所得數據如圖所示。下列說法正確的是()。A.a→b時,白色沉淀增加B.b點時溶液中的溶質是BaSO4C.b→c時,溶液的溫度升高D.整個過程中溶質質量不斷增加【答案】A【詳解】A、Ba(OH)2溶液和稀硫酸生成硫酸鋇沉淀和水,由圖可知,a→b時,溶液的pH從小于7增大到等于7,則b點時恰好完全反應,該過程中硫酸鋇白色沉淀增加,故選項說法正確;B、由圖可知,b點時溶液的pH等于7,顯中性,則b點時恰好完全反應,此時液體中全是水,沒有溶質,故選項說法不正確;C、由圖可知,b點時已經恰好完全反應,則b→c的過程中沒有發生反應,氫氧化鋇過量,溶液的溫度逐漸降低至室溫,故選項說法不正確;D、整個過程中,發生反應時溶質質量不斷減小,恰好完全反應時為零,之后溶質質量不斷增加,故選項說法不正確。故選A。第II卷(非選擇題共50分)二、填空與簡答(本大題共6個小題。化學方程式每空2分,其余每空1分,共30分)。21.(6分)回答下列問題人類為了維持生命和健康,必須攝取食物。食物的成分主要有蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水六大基本營養素。(1)下表為某品牌燕麥片每100g中含有的營養成分:糖類油脂蛋白質維生素C鈣鐵鈉鋅7.4g7.8g7.9g18mg206mg19.2mg37.8mg10.1mg該品牌燕麥片的營養成分中能為人體提供能量的有蛋白質、油脂和。(2)該品牌燕麥片中含有一種入體所需的微量元素,缺乏該元素的人易患“貧血”,該元素是。(3)該燕麥片包裝袋的包裝材料是聚乙烯,聚乙烯屬于(填“天然”或“合成”)有機高分子材料。(4)維生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊溶液,溶液變為紅色,維生素C溶液的pH7(填“大于”或“小于”或“等于”)。(5)葡萄糖在酶催化作用下發生緩慢氧化生成二氧化碳和水,寫出葡萄糖與氧氣發生緩慢氧化反應的化學方程式:。【答案】(1)糖類(2)鐵元素(3)合成(4)小于(5)C6H12O6+6O26CO2+6H2O【詳解】(1)該品牌燕麥片的營養成分中能為人體提供能量的有蛋白質、油脂和糖類,故填:糖類;(2)鐵是合成血紅蛋白的主要元素,人體缺鐵時會引發缺鐵性貧血,故填:鐵元素;(3)有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,聚乙烯是一種塑料,屬于合成有機高分子材料,故填:合成;(4)維生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊變紅色,說明其水溶液顯酸性,故pH小于7,故填:小于;(5)葡萄糖在酶催化作用下發生緩慢氧化生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為C6H12O6+6O26CO2+6H2O,故填:C6H12O6+6O26CO2+6H2O。22.(4分)某校化學興趣小組對《調查家用燃料的變遷與合理使用》展開實踐活動:任務一:了解燃料家用燃料變遷發展歷程如圖1:(1)柴草屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源。任務二:利用燃料(2)柴草的熱效率一般在10%-20%左右,而且產生的煙霧和灰塵較多,對室內環境和人們的健康有一定的影響。隨著工業的發展和煤炭資源的開發,煤炭逐漸成為家用燃料的重要組成部分。人們通常將煤粉和黏土等混合后制成蜂窩煤(如圖2),目的是為了以提高煤炭的熱效率。(3)近年來,天然氣逐漸成為城市家庭的主要燃料。天然氣是一種清潔、高效的能源,主要通過管道輸送到家庭中。天然氣充分燃燒的化學方程式:。【答案】(1)可再生(2)增大煤炭與空氣的接觸面積,使煤炭充分燃燒(合理即可)(3)【詳解】(1)柴草可以再較短時間內獲得,屬于可再生能源;(2)人們通常將煤粉和黏土等混合后制成蜂窩煤,目的是為了增大煤炭與空氣的接觸面積,使煤炭充分燃燒,放熱更多,以提高煤炭的熱效率;(3)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷充分燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:;23.(6分)水是生命之源,也是實驗室不可或缺的重要物質。某化學興趣小組在實驗室進行水組成的探究并收集了一瓶渾濁的浉河水,模仿自來水廠的凈水過程,其流程圖如圖所示:(1)識水:如圖是電解水的實驗裝置圖,與a管中的電極相連的是電池(填“正”或“負”)極;反應的化學方程式,實驗得出的結論是。(2)凈水操作①過濾中所需要用到的玻璃儀器有,操作②加入活性炭,它的作用是色素和異味。【答案】(1)正水是由氫元素和氧元素組成的(2)燒杯、玻璃棒和漏斗吸附【詳解】(1)電解水試驗中,正極產生氧氣,負極生成氫氣,體積比為1:2,故與a管中的電極相連的是電池的正極;反應的方程式為,該實驗的結論是水是由氫元素和氧元素組成的;(2)過濾中所需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗;活性炭具有疏松多孔的結構,具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味。24.(4分)“化學鏈燃燒”是利用載氧體在兩個反應器之間的循環,實現燃料在較低溫度下燃燒。以氧化鎳(NiO)作載氧體的“化學鏈燃燒”過程如下:(1)一定溫度下,反應器2中發生反應的化學方程式是,該反應中發生還原反應的物質是(寫化學式)。(2)與直接燃燒甲烷相比,對該技術的評價錯誤的是___________。A.反應更充分、能源利用率高 B.較安全,減少爆炸風險C.消耗等質量甲烷,參加反應氧氣較少 D.有利于分離和回收較純凈的二氧化碳【答案】(1)NiO(2)C【詳解】(1)從流程圖可知,反應器2中是甲烷(CH4)和氧化鎳(NiO)在一定溫度下反應,生成鎳(Ni)、水(H2O)和二氧化碳(CO2),化學方程式為;在化學反應中,物質得到氧發生氧化反應,失去氧發生還原反應。在中,NiO失去氧變成Ni,所以發生還原反應的物質是NiO。(2)A、“化學鏈燃燒”能使燃料在較低溫度下燃燒,反應更充分,能源利用率高,該說法正確;B、在較低溫度下燃燒,能減少爆炸風險,較安全,該說法正確;C、根據質量守恒定律,消耗等質量甲烷,參加反應的氧氣量是固定的,與燃燒方式無關,該說法錯誤;D、從流程圖可知,該過程有利于分離和回收較純凈的二氧化碳,該說法正確。故選:C。25.(5分)我國研發出了厚度僅30微米的超薄柔性玻璃,簡稱UTG,這是目前工業化最薄的可折疊玻璃。生產UTG的一種工藝流程如下圖所示,玻璃液會在熔融金屬錫液表面漂浮攤平,固化成型。已知鐵的熔點為1538℃。請結合圖文信息,分析思考,解決問題:(1)熔化爐中鼓入氣體,隨著氣泡的上升,促進了玻璃液內部熱量傳導,其作用相當于基本實驗操作。所需熱量由煤氣(主要成分為CO)燃燒提供,主要發生反應的化學方程式為。(2)玻璃不能在鐵制爐中熔化的原因是。(3)錫槽中的錫需要在惰性氣體環境中加熱,原因是。【答案】(1)攪拌(2)玻璃熔化溫度高于鐵的熔點,會使鐵制爐熔化(3)防止錫在加熱時與氧氣等發生反應【詳解】(1)熔化爐中鼓入氣體,隨著氣泡的上升,促進了玻璃液內部熱量傳導,其作用相當于基本實驗操作攪拌,攪拌可以使熱量均勻傳遞。煤氣(主要成分為CO)燃燒生成二氧化碳,主要發生反應的化學方程式為;(2)已知鐵的熔點為1538℃,玻璃熔化需要高溫,通常玻璃的熔化溫度高于1538℃,在這樣的高溫下,鐵會熔化,所以玻璃不能在鐵制爐中熔化,原因是玻璃熔化溫度高于鐵的熔點,會使鐵制爐熔化;(3)錫在加熱條件下容易與空氣中的氧氣等發生反應,在惰性氣體環境中加熱,可以防止錫在加熱時與氧氣等發生反應;26.(5分)金屬材料在人類發展的歷史長河中起著非常重要的作用。(1)汽車電路中的導線大都是銅制的,這是利用了銅的延展性和性。(2)探究Mg、Fe、Cu的金屬活動性順序,下列試劑的選擇方案正確的是_______。A.溶液 B.溶液、溶液C.、稀鹽酸 D.溶液、溶液(3)向溶液中加入三種金屬,充分反應后過濾,得到無色濾液和濾渣,一定發生反應的化學方程式為。向濾渣中加入一定量的稀鹽酸,有氣泡產生,濾渣中一定有(填化學式)。【答案】(1)導電(2)ABC(3)Zn、Cu、Ag【詳解】(1)金屬具有良好的延展性和導電性,汽車電路中的導線大都是銅制的,這是利用了銅的延展性和導電性;(2)A、鎂能與硫酸亞鐵反應生成硫酸鎂和鐵,有黑色固體析出,說明鎂比鐵活潑,銅與硫酸亞鐵不反應,無明顯現象,說明鐵比銅活潑,可以探究三種金屬的活動性順序,符合題意;B、鐵與硫酸鎂不反應,無明顯現象,說明鎂比鐵活潑,鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,有紅色固體析出,說明鐵比銅活潑,可以探究三種金屬的活動性順序,符合題意;C、鎂、鐵均能與稀鹽酸反應生成氫氣,且鎂與酸反應速率較快,鐵與酸反應速率較慢,說明在金屬活動性順序里,鎂、鐵排在氫前,且鎂比鐵活潑,銅與稀鹽酸不反應,無明顯現象,說明在金屬活動性順序里,銅排在氫后,說明鐵比銅活潑,可以探究三種金屬的活動性順序,符合題意;D、銅與硫酸鎂不反應,無明顯現象,說明鎂比銅活潑,銅與硫酸亞鐵不反應,無明顯現象,說明鐵比銅活潑,但是無法探究鎂和鐵的金屬活動性順序,不符合題意。故選ABC;(3)金屬活動性:Mg>Zn>Cu>Ag,向硝酸銅溶液中加入鎂、鋅、銀三種金屬,鎂先與硝酸銅反應生成硝酸鎂和銅,待鎂完全反應后,鋅和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅,銀和硝酸銅不反應,充分反應后過濾,得到無色濾液和濾渣,說明硝酸銅已經完全反應。由分析可知,一定發生的反應為鎂和硝酸銅反應生成硝酸鎂和銅,該反應的化學方程式為:;向濾渣中加入一定量的稀鹽酸,有氣泡產生,則濾渣中一定含鋅,鎂一定與硝酸銅反應生成了銅,銀不參與反應,則濾渣中一定有:Zn、Cu、Ag,Mg可能有剩余。三、實驗與探究題(共3題,化學方程式每空2分,其余每空1分,共15分)。27.(5分)根據下列裝置圖,回答有關問題:(1)寫出裝置圖中標號儀器a的名稱:。(2)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是:,可選用的制取裝置是。(填字母)(3)寫出實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣可選用E裝置收集氫氣的原因是。【答案】(1)水槽(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AC/AE(3)氫氣難溶于水且不與水反應【詳解】(1)由圖可知,儀器a為水槽。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為:;該反應為加熱固體的反應,發生裝置選A,氧氣密度比空氣大,且不易溶于水,收集裝置選C或E。(3)E裝置為排水法收集裝置,氫氣難溶于水且不和水反應,可用該裝置收集。28.(5分)實驗室用如圖實驗裝置進行了相關實驗。(1)觀察到玻璃管中紅棕色固體變為黑色,寫出反應的化學方程式:。(2)該實驗通過向集氣瓶中滴水排出CO,說明CO具有的性質是。(3)實驗時先打開分液漏斗的活塞,片刻后再點燃酒精噴燈加熱,這樣做的目的是。(4)裝置C中的現象為。【答案】(1)(2)難溶于水,且不與水反應(3)排出裝置內的空氣,防止發生爆炸(4)澄清石灰水變渾濁【詳解】(1)玻璃管中紅棕色固體是氧化鐵(Fe2O3),一氧化碳(CO)在高溫條件下還原氧化鐵生成鐵(Fe)和二氧化碳(CO2),化學方程式為。(2)通過向集氣瓶中滴水能排出CO,利用的是排水集氣法原理,說明一氧化碳難溶于水,且不與水反應,否則水無法將其排出。(3)一氧化碳具有可燃性,與空氣混合在加熱時可能會發生爆炸。先打開分液漏斗活塞,讓一氧化碳通入裝置,將裝置內的空氣排盡,然后再點燃酒精噴燈加熱,可避免爆炸危險。(4)B處反應生成了二氧化碳,二氧化碳進入C裝置,與澄清石灰水發生反應生成碳酸鈣白色沉淀,所以現象是澄清石灰水變渾濁。29.(5分)摩擦劑是牙膏的重要成分,能有效去除牙垢。某品牌牙膏的摩擦劑中可能有碳酸鈣、氫氧化鋁中的一種或兩種。化學學習小組對該品牌牙膏的摩擦劑成分展開項目探究,請結合任務回答問題。【任務一】探究牙膏中摩擦劑成分【查閱資料】氫氧化鋁能與氫氧化鈉反應生成可溶性的偏鋁酸鈉和水。牙膏中除了摩擦劑外,其它物質均

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