第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE猜猜他是誰作文上冊第一單元作文范文（13篇）猜猜他是誰作文上冊第一單元作文范文篇1陽光透過窗戶灑在書桌上，我正專注地閱讀著作文上冊第一單元的作文范文。范文中的文字如同涓涓細流，緩緩流入我的心田。突然，我眼前一亮，一個熟悉的名字躍然紙上——猜猜他誰。這個題目，讓我想起小學時的一次作文課。老師告訴我們，要寫一篇關(guān)于身邊人的作文，題目就“猜猜他誰”。當時，我絞盡腦汁，卻始終找不到合適的對象。直到有一天，我放學回家的路上，遇到一位陌生的老人。那一個陽光明媚的下午，我騎著自行車穿過熙熙攘攘的街道。突然，一輛破舊的自行車從我身邊擦過，車上的老人搖搖晃晃，差點摔倒。我急忙剎車，趕緊上前攙扶。老人感激地看著我，微笑著說：“謝謝你，小朋友。”那一刻，我感受到一股暖流涌上心頭。我想，這就我要寫的“他”。于，我決定跟蹤這位老人，知曉他的故事。在接觸的過程中，我發(fā)覺老人的眼睛里充滿智慧。他告訴我，他年輕時曾一名教師，后來因為家庭原因放棄事業(yè)，選擇做一名普通工人。雖然生活艱辛，但他從未放棄對生活的熱愛。作文課上，我詳細地描述這位老人的故事。當我寫到“猜猜他誰”時，我突然意識到，這位老人就我自己心中的英雄。他教會我什么善良，什么堅持，什么責任。那一刻，我明白，這位老人就我要寫的“他”。他不僅我的朋友，更我的榜樣。他讓我明白，每個人都有可能成為別人生命中的英雄，只要我們心懷善良，堅守信念，勇往直前。猜猜他是誰作文上冊第一單元作文范文篇2在這個信息爆炸的時代，我們每天都被各種信息包圍。但在眾多信息中，總有那么一些我們好奇不已，想要一探究竟。今天，我就要講述一個關(guān)于“猜猜他誰”的故事。他，一個平凡而又不平凡的人。他出生在一個普通的家庭，卻憑借自己的努力，成為我們國家的一位杰出科學家。他的名字，如雷貫耳，他的事跡，激勵著我們每一個人。他的故事，始于一個普通的實驗室。在那個小小的空間里，他日夜兼程，埋頭苦干。他研究的項目，關(guān)乎國家的科技發(fā)展，關(guān)乎人民的福祉。他堅信，不斷摸索，才能為國家的繁榮做出貢獻。在一次實驗中，他遭遇前所未有的困難。面對困境，他沒有退縮，而勇敢地迎難而上。他查閱大量資料，請教國內(nèi)外專家，最終找到知曉決問題的方法。那一刻，他深知，自己的付出沒有白費，自己的努力得到回報。他的成功，并非偶然。他深知，一個人的力量有限的，團結(jié)協(xié)作，才能取得更大的成就。因此，他始終以身作則，帶領(lǐng)團隊攻克一個又一個難關(guān)。在他的帶領(lǐng)下，團隊凝聚力不斷增強，科研成果也層出不窮。他的事跡，感動無數(shù)人。他的精神，激勵著我們每一個人。他用自己的實際行動，詮釋什么真正的科學家精神，什么為國家、為人民無私奉獻。在這個充滿挑戰(zhàn)的時代，我們需要更多像他這樣的人。他們用自己的智慧和勇氣，為國家的發(fā)展貢獻著自己的力量。我們向他們學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！結(jié)尾：他，就我們心中的英雄。他的故事，我們明白，只要我們勇敢面對困難，團結(jié)協(xié)作，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。我們攜手共進，為實現(xiàn)夢想而努力拼搏！猜猜他是誰作文上冊第一單元作文范文篇3在一個陽光明媚的午后，我漫步在公園的小徑上。微風拂過，樹葉沙沙作響，仿佛在訴說著一個神秘的故事。這時，一個身影吸引我的注意，他靜靜地坐在長椅上，仿佛與周圍的一切隔絕。我好奇地走近，不禁想：猜猜他誰？這位神秘的人物，年約五十，身材中等，略帶發(fā)福。他戴著一副金邊眼鏡，顯得有些斯文。他的頭發(fā)花白，但梳理得整整齊齊，透著一股嚴謹?shù)臍赓|(zhì)。他身穿一件深藍色的休閑外套，搭配一條黑色的休閑褲，簡約而不失格調(diào)。我觀察到，他手中拿著一本書，專注地閱讀著。他的眼神時而凝重，時而微笑，仿佛在書的世界里找到無盡的樂趣。我不禁猜想，他一位學者，還一位退休的工人？正當我沉浸在這個謎團中時，他突然抬起頭，目光與我相遇。我緊張地笑笑，他似乎并沒有介意，反而微笑著點點頭。我鼓起勇氣，輕聲問道：“您”他微笑著回答：“我一個普通人，喜歡閱讀，喜歡思考。這里我的小天地，讓我暫時逃離喧囂，享受片刻的寧靜。”聽到這里，我恍然大悟。原來，他一個熱愛生活、追求內(nèi)心寧靜的人。這個簡單的對話，讓我對這位神秘人物有更深的知曉。在這個快節(jié)奏的時代，人們往往忽略生活中的美好。這位老人用自己的方式，在喧囂中尋找一片屬于自己的寧靜。他讓我明白，人生的意義并不在于身份地位，而在于內(nèi)心的滿足和對生活的熱愛。這次偶遇，讓我對這位神秘人物充滿敬意。他讓我明白，每個人都有自己的生活方式，只要我們用心去感受，就能在平凡的生活中找到屬于自己的快樂。猜猜他誰？他一位熱愛生活、追求內(nèi)心寧靜的普通人。猜猜他是誰作文上冊第一單元作文范文篇4他，身材中等，略顯瘦削，一頭烏黑的短發(fā)，總梳理得整整齊齊。一雙明亮的眼睛，透露出聰慧與堅定。他，就我的班主任——李老師。初見李老師時，我被他的嚴肅所震懾。課堂上，他總嚴謹認真，一絲不茍。對于學生的錯誤，他從不姑息，總耐心地講解，直到我們完全理解。這樣的李老師，我們既敬畏又敬仰。記得有一次，我在數(shù)學考試中得個低分，心情沮喪。李老師看出我的失落，找我談心。他告訴我，失敗并不可怕，關(guān)鍵要從失敗中吸取教訓，不斷努力。他的話讓我豁然開朗，重新找回自信。李老師不僅關(guān)心我們的學習，更關(guān)心我們的成長。他經(jīng)常組織各種活動，我們在活動中鍛煉自己，培養(yǎng)團隊精神。在他的帶領(lǐng)下，我們班成一個充滿活力、團結(jié)友愛的大家庭。有一次，學校舉辦一場籃球比賽，我們班報名參加。比賽前夕，李老師帶領(lǐng)我們進行刻苦訓練，鼓勵我們克服困難，爭取勝利。比賽當天，他站在場邊，為我們加油鼓勁。最終，我們班取得優(yōu)異的成績，這離不開李老師的辛勤付出。李老師，他一位嚴師，也一位益友。他用自己的言傳身教，影響著我們每一個人。在他的帶領(lǐng)下，我們班形成良好的學風，同學們都取得優(yōu)異的成績。猜猜他誰？他就我們心中最敬愛的班主任——李老師。在他的陪伴下，我們度過一段難忘的時光。在未來的日子里，我們會繼續(xù)努力，不辜負李老師的期望，成為對社會有用的人。猜猜他是誰作文上冊第一單元作文范文篇5在一個春意盎然的午后，陽光透過窗欞，灑在一位老者的臉上。他的眉宇間透露出歲月的痕跡，但眼中依舊閃爍著智慧的光芒。他，就那位在歷史長河中留下深刻印記的偉人。他的一生，充滿傳奇色彩。從青澀的少年到叱咤風云的領(lǐng)袖，他憑借堅定的信念、卓越的才華和非凡的膽識，書寫屬于自己的輝煌篇章。但在那些波瀾壯闊的歷史時刻背后，又有誰知道他內(nèi)心的掙扎與孤獨？在那個動蕩的年代，他肩負起拯救民族于水深火熱的責任。他深入民間，傾聽百姓的呼聲，知曉他們的疾苦。他深知，讓人民過上幸福的生活，才能真正實現(xiàn)國家的繁榮昌盛。于，他毅然投身革命，投身于民族解放的偉大事業(yè)。他帶領(lǐng)著戰(zhàn)友們，歷經(jīng)磨難，浴血奮戰(zhàn)。他們跨越千山萬水，穿越槍林彈雨，只為追求一個共同的目標——實現(xiàn)民族獨立和人民解放。在這個過程中，他結(jié)識一大批志同道合的戰(zhàn)友，他們并肩作戰(zhàn)，共同為理想而奮斗。歲月如歌，世事滄桑。在革命勝利的喜悅之后，他又面臨新的挑戰(zhàn)。他深知，一個嶄新的國家需要建設(shè)，而這一切都離不開人民的共同努力。于，他帶領(lǐng)著人民，投身于社會主義建設(shè)事業(yè)。在這條充滿艱辛的道路上，他始終堅持一個信念：人民至上。他關(guān)心民生，關(guān)注國家大事，用自己的智慧和勇氣，為國家和人民謀福祉。在他的領(lǐng)導下，我國取得舉世矚目的成就，人民生活水平不斷提高，國家綜合實力顯著增強。但在這輝煌的背后，又有誰知道他付出多少心血和汗水？他的一生，充滿坎坷和磨難，但他從未放棄過對理想的追求。他用自己的行動詮釋“為人民服務(wù)”的宗旨，成為無數(shù)人心中的楷模。如今，他雖然已經(jīng)離開我們，但他的精神永存。他的一生，一部充滿傳奇色彩的史詩，一曲高亢激昂的贊歌。我們永遠銘記這位偉人，傳承他的精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！猜猜他是誰作文上冊第一單元作文范文篇6猜猜他誰？“海納百川，有容乃大。”這句話出自清代文學家林則徐，它告訴我們，擁有廣闊的胸懷，才能吸納各種不同的知識和觀點。在歷史的長河中，有一位人物，他的胸懷更寬廣無垠，他就被譽為“世界屋脊”的青藏高原的守護者——桑珠。桑珠，一個普通的藏族牧民，卻擁有著不平凡的人生。他出生在西藏自治區(qū)日喀則市定日縣，從小就與草原為伴，與牛羊為伍。但他并沒有滿足于這樣的生活，他渴望知識，渴望改變。在他的努力下，他不僅學會藏、漢兩種語言，還通過自學掌握攝影、寫作等技能。桑珠的胸懷不僅容納知識，還容納對他人的關(guān)愛。2013年，一場突如其來的洪水襲擊定日縣，桑珠毫不猶豫地投入到抗洪救災(zāi)的工作中。他冒著生命危險，將救援物資送到受災(zāi)群眾手中，用自己的行動詮釋“人間大愛”。桑珠的故事告訴我們，一個人的胸懷可以有多大，他的影響力就有多大。他用自己的行動，不僅改變自己的命運，也改變周圍人的生活。作為青少年，我們更應(yīng)該學習桑珠的胸懷，拓寬自己的視野，關(guān)愛他人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。“胸懷寬廣，方能成就大業(yè)；心懷大愛，方能感動世界。”我們以桑珠為榜樣，努力成為一個有胸懷、有愛心的人，為實現(xiàn)我們的夢想而努力奮斗！猜猜他是誰作文上冊第一單元作文范文篇7今天我要給大家講一個有趣的故事，猜猜他誰呢？記得有一次，我和媽媽去公園玩。公園里的人可真多，有的大人在聊天，有的孩子在跑跳。突然，我看見一個老爺爺，他頭戴一頂破舊的草帽，身穿一件洗得發(fā)白的藍布衫，腳上一雙破舊的布鞋。老爺爺?shù)氖掷镞€拿著一根拐杖，看上去有點兒瘦弱。他走到一個花壇前，彎下腰去給花兒澆水。他的動作很慢，但很認真。花兒在他的照顧下，顯得更加鮮艷。我好奇地問媽媽：“媽媽，這個老爺爺誰呀？”媽媽笑著說：“這可我們小區(qū)有名的‘花兒爺爺’呢！他每天都會來公園照顧這些花兒，風雨無阻。他雖然年紀大，但心卻很年輕。”從那以后，我就經(jīng)常看到花兒爺爺在公園里忙碌的身影。他成我們小區(qū)的一道亮麗風景線。他的故事讓我明白，無論年紀大小，只要心中有愛，就能把生活過得精彩。猜猜他是誰作文上冊第一單元作文范文篇8今天我要給大家講一個特別有趣的故事，就關(guān)于一個特別的人。這個人，我猜你們很多人一定都認識，因為他可我們生活中的一部分，每天都能見到他。這個人呢，個子高高的，穿著一身藍色的制服，總笑瞇瞇的。他的臉圓圓的，眼睛大大的，特別有神。每當他走過，總能聽到他清脆的聲音：“您好，請進。”沒錯，他就我們小區(qū)的保安叔叔。保安叔叔每天早上都會站在小區(qū)門口，熱情地迎接大家。有時候，你忘帶鑰匙，保安叔叔會幫你把門打開；有時候，你出門著急，忘關(guān)窗戶，保安叔叔會幫你關(guān)上。他就像我們的小衛(wèi)士，保護著我們的安全。記得有一次，我晚上回家很晚，突然天下起大雨。我找不到傘，又淋成落湯雞。保安叔叔看到，立刻把自己的傘借給我。那時候，我特別感動，覺得這個世界上還有那么多溫暖和善意。保安叔叔不僅關(guān)心我們，還特別關(guān)心小區(qū)里的老人和孩子。他經(jīng)常幫老人買藥，陪孩子玩耍。有一次，我還看到他幫一個小男孩找到丟失的玩具，那個小男孩開心得不得。我覺得，保安叔叔就像我們生活中的陽光，給我們帶來溫暖和希望。他可能沒有什么特別的技能，但他用他的真心和善良，我們的生活更加美好。所以，下次見到保安叔叔，別忘說一聲：“謝謝您！”猜猜他是誰作文上冊第一單元作文范文篇9在那個陽光明媚的午后，我翻開一本泛黃的作文書，那上冊第一單元的作文范文。字里行間，仿佛藏著一個個鮮活的故事，讓我不禁駐足沉思。那一篇關(guān)于家鄉(xiāng)的作文，文中描述家鄉(xiāng)的美麗景色和溫馨生活。我閉上眼睛，仿佛能感受到那片熟悉的土地，那些熟悉的鄉(xiāng)音。家鄉(xiāng)的小河，清澈見底，魚兒在水中嬉戲。河岸上，柳樹隨風搖曳，宛如一位婀娜多姿的少女。每當夏日的午后，我和小伙伴們都會來到河邊，捉魚、游泳、嬉鬧，度過一個又一個快樂的時光。家鄉(xiāng)的田野，金黃一片，麥浪滾滾。農(nóng)民伯伯們辛勤勞作，臉上洋溢著幸福的笑容。每當豐收的季節(jié)，我們都會幫助家里收割莊稼，體驗?zāi)欠葚S收的喜悅。家鄉(xiāng)的夜晚，寧靜祥和。星空下，螢火蟲翩翩起舞，猶如一顆顆閃亮的星星。我們坐在院子里，聽著爺爺講述那些古老的故事，感受著家鄉(xiāng)的韻味。但時光荏苒，歲月如梭。家鄉(xiāng)的美麗景色和溫馨生活，似乎在逐漸消失。那些熟悉的面孔，也漸漸離我遠去。如今，我已遠離家鄉(xiāng)，來到一個陌生的城市。每當夜深人靜的時候，我都會想起家鄉(xiāng)的那片土地，那些熟悉的人和事。心中涌起一股莫名的思念。或許，這就成長吧。我們都會經(jīng)歷離別，都會懷念那些美好的時光。但正這些離別和懷念，我們更加珍惜眼前的生活，更加努力地追求自己的夢想。家鄉(xiāng)，永遠我心中最溫暖的港灣。無論走到哪里，我都會懷念那段美好的時光。愿家鄉(xiāng)的風景依舊，愿家鄉(xiāng)的人們幸福安康。猜猜他是誰作文上冊第一單元作文范文篇10嗨，親愛的同學們，今天我要給大家講一個有趣的故事，故事的主角，你肯定認識哦！記得我們班上的小明嗎？他可我們學校的“小畫家”。那天，我無意間看到他畫畫，畫得那叫一個認真，眼睛都快要貼在畫布上。他的手在畫布上飛快地舞動，畫筆在紙上劃過，就像在跳舞。我好奇地走過去，想看看他畫的什么。“小明，你在畫什么呀？”我輕聲問道。“我在畫一只小鳥。”小明頭也不抬地回答。我仔細一看，畫上的小鳥栩栩如生，羽毛的顏色鮮艷，翅膀在陽光下閃閃發(fā)光。我忍不住贊嘆：“哇，小明，你畫得太棒！”小明抬起頭，笑笑：“謝謝！其實，我一直夢想著能成為一名畫家，畫出最美的畫。”“那你的夢想一定會實現(xiàn)的！”我鼓勵他。從那以后，我經(jīng)常看到小明在畫畫，他的畫技也越來越精湛。他的畫作在學校里展覽，受到大家的一致好評。我知道，他的夢想已經(jīng)在路上，一步步靠近。同學們，每個人都有自己的夢想，就像小明一樣。只要我們努力去追求，夢想總會實現(xiàn)。我們一起加油，為實現(xiàn)自己的夢想而努力吧！猜猜他是誰作文上冊第一單元作文范文篇11猜猜他誰？這個題目，讓我想到我的鄰居小王。小王啊，長得不算高，皮膚有點黑，一笑起來，眼角就堆滿皺紋。他總穿著那件舊舊的襯衫，看起來有點土，但特別接地氣。記得有一次，我家水管壞，我正手忙腳亂的時候，小王來。他二話不說，卷起袖子，拿起工具箱就幫忙修。那熟練的手法，真讓人佩服。他的善良，我還有個親身經(jīng)歷。有一次，我回家晚，天也黑，路上還下著雨。我打著傘，走得有點累。突然，我看到小王推著一輛自行車，車上坐著一個小女孩，看起來有七八歲。小王用傘給小女孩擋雨，自己卻淋個透。那一刻，我覺得小王就像個超級英雄。小王，一個平凡的人，卻做著不平凡的事。他讓我明白，善良和真誠，才最珍貴的品質(zhì)。猜猜他是誰作文上冊第一單元作文范文篇12親愛的同學們，今天我要給大家分享一個我特別熟悉的人——猜猜他誰。這個人，在我們班級里可出名的，他就像一個寶藏，總能給我們帶來驚喜。他個子不高，戴著一副眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬的。但別看他斯斯文文的，他可個運動達人。記得有一次，學校的籃球比賽中，他一個人就投進好幾個三分球，把我們都驚呆。他的動作靈活，眼神專注，就像籃球場上的精靈。他還個超級學霸。每次考試，他總能拿到年級第一的好成績。他的學習方法也很獨特，總能把復(fù)雜的知識點用簡單易懂的方式告訴我們。記得有一次，我們都不懂化學方程式的配平，他就在黑板上畫一個簡單的圖，一下子就我們明白。最讓人佩服的，他總樂于助人。有一次，我數(shù)學題不會做，他主動幫我講解，直到我完全明