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文檔簡介

2025屆河北省衡水中學七年級英語第二學期期中達標檢測試題滿分120分,時間90分鐘一、單項選擇(共10小題,滿分20分)1、Chopin’smusicissowonderful,soI________listentoit.A.often B.never C.seldom2、—Peter,whichdoyouprefer,applesororanges?—Apples.“Anappleadaykeepsthedoctoraway”,asthesayinggoes.A.likemore B.buyless C.seemore3、—Mike,_______toputyourhomeworkbacktoyourschoolbag.—OK,Mom.A.forget B.don’tforget C.doesn’tforget D.forgets4、Shebecamesonervousthatsheshookviolently.A.angry B.sad C.tense5、Myparentsareworriedaboutmeandmybrother____________.A.also B.aswellas C.asgoodas D.aswell6、.Dannydidallkindsofthingstomakethebaby______.A.tostopcrying B.stopcrying C.tostoptocry D.stoptocry7、There_______somemilkinthebottle.A.have B.are C.is8、Theoldmansavedapoorlittlecat_______acoldmorninginwinter.A.in B.on C.at D.for9、—Ialwaysfeelnervouswhenfacingtoomanypeople,soIcan’t________makingaspeechinfrontofthewholeclasstomorrow.—Nevermind.Youshouldpracticemore.A.forget B.imagine C.mean10、—Howdoesyourgrandpagotothepark?—Hesometimes________thereonfoot.A.isgoing B.goes C.go二、完形填空(10分)11、閱讀下面短文,從所給的四個選項中選出能填入相應空白處的最佳選項。OnceinLondon,manypeoplegotveryill.Theillnesstheyhadwascalledcholera(霍亂).Doctorstriedtofindouthowto____1____peoplefromgettingcholera.Mostbelievedpeoplegotillbecauseofpollutedair,sotheytoldpeopleto____2____theirwindowsoftenandkeepairfresh.Theyalsoasked____3____todrinklotsofwaterandtakesomemedicine.Buttheir____4____neverhelped.JohnSnow,adoctorandscientist,hada____5____idea.Hebelievedthatthepollutedwater____6____cholera.Sohewenttodifferentcommunities,testedthewaterthere,andcountedpeoplewhogotcholera.____7____,hefoundthecleanerthewaterinthecommunitywas,thefewerpeoplewouldgetill.Dr.Snowshowedthefindingsofhisstudytootherdoctorsandtheyknewhewas____8____.AlloverLondon,peoplestoppeddrinking____9____water.Theygottoknowhowimportantcleanwateristo____10____.1.A.tell B.borrow C.stop D.hear2.A.open B.close C.break D.shine3.A.us B.you C.him D.them4.A.service B.activity C.advice D.example5.A.great B.different C.wrong D.popular6.A.followed B.forced C.broke D.caused7.A.Finally B.Certainly C.Usually D.Widely8.A.serious B.right C.tired D.lucky9.A.clean B.safe C.polluted D.unpolluted10.A.exercise B.health C.illness D.energy三、完成句子(共5小題,滿分10分)12、梁老師對他的學生非常嚴格。Mr.Liang________hisstudents.13、(near,window)________________________________14、Johnp________movestobooks.Hedreamedofbeingamoviestarratherthanawriter.15、Marywantstow________thismatch.16、那個男孩因為遲到向老師道了歉。Theboy________________histeacherfor________________.四、閱讀理解(40分)17、配對閱讀下面左欄是對五個人的需求描述,右欄是對七個活動的簡述。請將左右欄匹配。___1___Joeisaquietboy.Hewantstolearntoplaythepiano.Heonlyhastimetotakeaclassonweekends.___2___Lindaisinterestedinsinging.Shewantstosingandjoininashowwithotherstogether.___3___Tomisgoodatplayingchess.Hewantstohaveapart-timejobasachessteachertohelphimliveabetterlife.___4___TinawantstoimproveherEnglish,butsheisbusyfromMondaytoFriday.Shewouldliketotakesomeclassesontheweekend.___5___Sandyisapianolover.Shewantstoplaythepiano.AnycourseduringweekdaysisOKforher.A.Doyoulikeplayingthepiano?Doyouwanttoplaythepianobetter?IfyouhavetimefromMondaytoFriday,youcanjoinus.Wehavethebestteachersforpiano.B.Doyoulikesinging?Weneedsingersfortheschoolshow.Comeandjoinusifyouareinterestedinsinging.C.Doyouwanttoplaythepiano?Youcanlearnhere.Wehaveclassesonweekends.Ifyouarethefirsttenpersonstocomehere,youcangetagiftfromus.D.Canyouplaychesswell?Wewantsomechessteacherstoteachschoolboysfrommiddleschools.Ifyoucan,cometohelpushere.E.Foreignlanguageismoreandmorepopularnow.YoucanlearnEnglish,French,Japaneseandsoon.Wehaveclassesonweekends.F.YoucanpracticeyourEnglishbytalkingwithsomeforeignteachersonFridaynightinthisEnglishcorner.Welcometojoinus.G.Ifyouwanttosingbyyourself,pleasecometoourcompetition.WewillhavethissingingcompetitioneverySaturdaynight.ButyouhavetosignyournameherebeforeFriday.18、MissWangasksherstudentsabouttheirfuturejobs.Let’slookattheiranswers.Bob:I’mgoingtobeacoolspy(間諜)likeJamesBond.Iknowitisdifficultanddangerous.IwillworkhardandIlookforwardtostudyinginAmericaoneday.Mike:I’mgoingtobeamathematician(數學家),becausemathsismyfavouritesubject.Ithinkit’sveryinteresting.Meimei:I’mgoingtobecomeasingerinthefuture.Ilovesinging.IhopeonedayIcanbecomefamous.Lisa:Iwanttobeacharitarian(慈善家).Iwillmakealotofmoneyandhelpthepoorchildreninthefuture.1.WhatdoesMissWangdo?A.Ateacher. B.Adoctor. C.Astudent. D.Aworker.2.Whowantstohelpthepoorchildreninthefuture?A.Bob. B.Mike. C.Meimei. D.Lisa.3.WhatisBobgoingtobe?A.Asinger. B.Aspy. C.Amathematician. D.Acharitarian.4.WhatisMike’sfavouritesubject?A.English. B.Chinese. C.Maths. D.Music.5.Whatarethestudentstalkingabout?A.Dream(夢想)jobs. B.Dreamteachers.C.Dreamschools. D.Dreamcars.19、InGermany,ifthechildrenwanttoridebikesbythemselvesontheroad,theyhavetopassatest(測試)whentheyarestudentsofGrade4.Thetestislikeourdrivingtest.First,thestudentsmustlearnhowtoridebikessafelyontheroad.Theywillhaveaboutthirtyclasses.Everystudentwillgetagreenbookandthebooktellsthemhowtokeepsafeontheroad,howtokeepotherssafeandwhattodoiftheygethurt.Sothegreenbookisverybeneficial.Aftertheclasses,thestudentswillhavetwowrittentests(筆試).Then,theywilldosomeridingpracticeatschool.Somepolicemenwillcometoteachthem.Atlast,thestudentswillhaveatestontheroad.Somepolicemenwillgivethestudentsscores(分數).Iftheycanpassthetest,theycangetabikelicense(執照).Thentheycanridethebikesontheroad.1.IfaGermanboywantstorideabikebyhimselfontheroad,hemust________.A.haveabike B.buyagreenbook C.passatest D.asktheirparentsforhelp2.Whatdoestheunderlinedword“beneficial”mean?A.lucky B.delicious C.funny D.useful3.WhichofthefollowingisTRUE?A.A5-year-oldboyinGermanycanrideabikebyhimself.B.Thegreenbooktellsthestudentshowtobesafeontheroad.C.Thestudentshavetodosomeridingpracticeatthepolicestation.D.KidsinGermanydon’tneedabikelicensetoridebikesontheroad.4.What’stherightorder(順序)tofinishthetest?①Havingclasses.②Havingatestontheroad.③Havingwrittentests.④Doingridingpracticeatschool.A.①④③② B.①③④② C.③①④② D.③④②①5.Whatisthearticleabout?A.IttellsushowkidsgetbikelicenseinGermany.B.Ittellsthekidshowtokeepsafeontheroad.C.Ittellsthechildrenhowtopassthetestsforbikelicense.D.Ittellsuswhowillgivethestudentsscoresinthetest.20、WelcometotheEnglishCornerDoyoulikeEnglish?Wewelcomeyou.OurEnglishteachersareverykindtothestudents.Time:EverySaturdaymorningfrom9:00to11:5.Teachers:EllenWhiteSheisfromAmerica.Shehastenyearsofteachingexperience(經驗).English-lovingstudentsinGrade7cantalkwithherinthefirstEnglishactivityroom.RickBlackHecomesfromEngland.Heisgoodattalkingwithpeople.HespeaksEnglishwell.English-lovingstudentsinGrade8andGrade9cantalkwithhiminthesecondEnglishactivityroom.1.WhenwilltheseEnglishactivitiesbegin?A.At9:00onSaturdaymorning. B.At9:5onSaturdaymorning.C.At9:00onSundaymorning. D.At9:5onFridaymorning.2.IfyouwanttotalkwithEllen,youcangoto________.A.Englishteachers’office B.EnglishteachingroomC.thefirstEnglishactivityroom D.thesecondEnglishactivityroom3.HowmanyteachersarethereintheEnglishCorner?A.Two. B.Three. C.Four. D.Five.4.Inthetext(文本),youcanknow________.A.RickBlackisanAmericanB.EllenWhitecanspeakChineseC.studentsareinterestedintheEnglishCornerD.Ellenhasteachingexperience5.Thetextisa(n)________.A. B. C. D.五、補全對話(10分)21、

根據對話內容,從選項中選出能填入空白處的最佳選項,選項中有一項為多余選項。A:Hello,Sam!Willyoubefreethisweekend?B:Hi,Tom!___1___A:Wewillgohiking.___2___B:Great!I’dloveto.___3___A:QingyunMountain.B:___4___A:WewillmeetatWangLi’shouseat6:30am.B:OK.Iwillgetthereontime.___5___A:Wewillgobackat5:00pm.Doyouhavelotsofhomeworktodo?B:No.Buttherewillbeawonderfulfootballmatchat6:00pm.Iwanttowatchit.A.Wherewillwego?B.Yes.What’sup?C.Whenwillwegobackhome?D.Wouldyouliketogowithus?E.Whenwillwemeet?F.That’sgreat.六、閱讀表達(10分)22、

閱讀下面這篇文章,根據所提供的信息,回答5個問題。要求所寫答案語法正確、語義完整。MrSmithisfromNewYork.HecametoChinain2015.HeteachesusEnglish.HisEnglishclassesareveryinteresting.Wealllikehisclassesverymuch.MrSmithhastwochildren—ScottandCatherine.Scottis16yearsoldandhissisteris12yearsold.TheyareinChina,too.Andtheycandoalotofthings.ForScott,helikesmusicbest,especially(尤其)hip-hop(說唱音樂).Heisatthemusicclubinhisschool.AndheisalsoattheChinesekungfuclub.HelikesChina,sohedoeshisbesttolearnChinesekungfuwell.ForCatherine,sheisaquietgirl.Shelikesmusic,too.Butherfavoritemusicispopmusic.Andsheisgoodatwriting.Shewantstobeawriter,soMrSmithteacheshertowrite.ShelearnsalotfromMrSmith.ScottandCatherineliketheirfatherverymuch.AndMrSmithsaysheisveryhappytohavehistwochildren.1.WhatareMrSmith’sEnglishclasseslike?__________________________________________2.WheredoScottandCatherinelivenow?__________________________________________3.WhydoesScottdohisbesttolearnChinesekungfuwell?__________________________________________4.WhohelpsCatherinetowrite?__________________________________________5.HowdoScottandCatherineliketheirfather?__________________________________________七、書面表達(20分)

假設你所在的學校即將要舉辦環保節。活動的宣傳小組想要你負責介紹樹木的作用和砍伐樹木對環境造成的不良影響,倡導人們要愛護樹木,保護環境。請你根據以下要點,寫一篇短文。要點如下:樹木的好處保持空氣涼爽而清新我們從樹木中得到很多,例如:……(請你補充例子)樹木面臨的問題大量樹木遭砍伐(請補充說明2—3點影響)如何保護環境……(請你補充1—2點)要求:1.70詞左右(開頭已給出,不計入總詞數);2.條理清晰,語句通順,要點齊全,可適當發揮;3.文中不得出現真實姓名和校名。Treesareimportanttous.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、單項選擇(共10小題,滿分20分)1、A【解析】【詳解】句意:肖邦的音樂太美妙了,所以我經常聽。考查頻度副詞辨析。often經常;never從不;seldom很少。根據“Chopin’smusicissowonderful,”可知,音樂很美妙,所以經常聽。故選A。2、A【解析】【詳解】句意:——Peter,你更喜歡哪個,蘋果還是橘子?——蘋果。常言道:一天一蘋果,醫生遠離我。考查動詞辨析。likemore更喜歡;buyless買少點;seemore多看點。文中prefer表示“偏愛”,與likemore意思相近。故選A。3、B【解析】【詳解】句意:——麥克,不要忘了把你的作業放回你的書包里。——好的,媽媽。考查祈使句。人名后有逗號,所以后面的句子與人名無關;根據句意可知此句是祈使句的否定形式“don’t+動詞原形開頭”。故選B。4、C【解析】【詳解】句意:她變得如此緊張以至于劇烈地發抖。考查形容詞辨析。angry生氣的;sad悲傷的;tense緊張的。根據“sheshookviolently”可推測,劇烈發抖可推測是緊張的行為特征,畫線詞nervous=tense“緊張的”。故選C。5、D【解析】【詳解】句意:我的父母也很擔心我和我的弟弟。考查短語辨析。also也,一般位于be動詞、情態動詞的后面;aswellas一樣好,不能放句末;asgoodas和……一樣好,不能放句末;aswell也,常放在句末。此空位于句末,所以此空應填“aswell”,表達“我的父母也很擔心我和我的弟弟”的意思。故選D。6、B【解析】【詳解】句意:丹尼為了使嬰兒停止哭做了各種各樣的事。考查動詞短語。根據短語makesb.dosth“使某人做某事”,故排除AC兩項。根據短語stopdoingsth.“停止做某事”;stoptodosth.“停下來去做某事”。結合句意,停止哭,故用stopcrying。故選B。7、C【解析】【詳解】句意:在杯子里有一些牛奶。考查therebe結構。have有;are是,為復數;is是,為單數。Therebe結構表示某地有某物。根據“somemilk”為不可數名詞可知,空處填is,故選C。8、B【解析】【詳解】句意:這位老人在一個寒冷的冬天的早晨救了一只可憐的小貓。考查時間介詞的用法。in后跟季節/月份/年份/一天的早中晚類詞;on后跟具體某一天或具體某一天的早中晚;at后跟具體時刻;for一般接一段時間。句中空后是acoldmorninginwinter,表示具體某一天的早晨,應使用on。故選B。9、B【解析】【詳解】句意:——當面對太多人時,我總是感到緊張,所以我無法想象明天在全班面前發表演講。——沒關系。你應該多練練。考查動詞辨析。forget忘記;imagine想象;mean打算。根據語境可知,面對太多人我緊張,可推測我無法想象在全班演講時我將會多么緊張,imaginedoingsth表示“想象做某事”,動詞imagine“想象”符合語境。故選B。10、B【解析】【詳解】句意:——你爺爺怎么去公園?——他有時候步行去那里。考查動詞時態。根據“sometimes”可知,時態用一般現在時,主語是第三人稱單數,動詞填三單式goes。故選B。二、完形填空(10分)11、1.C2.A3.D4.C5.B6.D7.A8.B9.C10.B【解析】【導語】本文主要講述了斯諾醫生是如何發現霍亂的傳染途徑并且終止霍亂傳播的。【1題詳解】句意:醫生們試圖找出防止人們感染霍亂的方法。tell告訴;borrow借用;stop防止;hear聽見。根據“findouthowto...peoplefromgettingcholera”可知,是找方法來防止人們感染,故選C。【2題詳解】句意:大多數人認為人們生病是因為空氣污染,所以他們告訴人們經常開窗,保持空氣新鮮open打開;close關閉;break打斷;shine照耀。根據“keepairfresh”可知,要保持空氣清新應是需要經常開窗,故選A。【3題詳解】句意:他們還要求他們多喝水,吃一些藥。us我們;you你(們);him他;them他們。根據上文的“people”可知,此處指的是“告訴人們”,所以用them指代,故選D。【4題詳解】句意:但他們的建議從來沒有起過作用。service服務;activity活動;advice建議;example例子。根據上文“sotheytoldpeopleto...theirwindowsoftenandkeepairfresh.Theyalsoasked...todrinklotsofwaterandtakesomemedicine.”可知,這些都是他們的建議,所以此處指建議,故選C。【5題詳解】句意:約翰·斯諾,一個醫生兼科學家,有一個不同的想法。great偉大的;different不同的;wrong錯誤的;popular受歡迎的。根據上文“Mostbelievedpeoplegotillbecauseofpollutedair”可知,約翰·斯諾的想法與其他人不同,故選B。【6題詳解】句意:他認為是被污染的水引起了霍亂。followed跟著;forced強迫;broke弄壞;caused引起。根據“thepollutedwater...cholera”可知,應是說污水引發霍亂,故選D。【7題詳解】句意:最后,他發現社區里的水越干凈,得病的人就越少。Finally最后,終于;Certainly無疑;Usually通常;Widely普遍地,廣泛地。根據“hefoundthecleanerthewaterinthecommunitywas,thefewerpeoplewouldgetill.”可知,這是他測試之后最終發現的結果,故選A。【8題詳解】句意:斯諾醫生向其他醫生展示了他的研究結果,他們知道他是對的。serious嚴重的;right正確的;tired疲倦的,累的;lucky幸運的。根據“Dr.Snowshowedthefindingsofhisstudytootherdoctors”及上文斯諾醫生的發現可知,其他醫生知道他是對的,故選B。【9題詳解】句意:在整個倫敦,人們不再飲用受污染的水。clean潔凈,干凈的;safe安全的,平安的;polluted受污染的;unpolluted未受污染的。根據斯諾醫生的發現“thecleanerthewaterinthecommunitywas,thefewerpeoplewouldgetill”可知,要想防止感染,人們需要停止飲用受污染的水,故選C。【10題詳解】句意:他們知道干凈的水對健康有多重要。exercise運動;health健康;illness疾病;energy能力。本文主要講述了人們因為飲用受污染的水而被感染霍亂,所以此處指干凈的水對健康很重要,故選B。三、完成句子(共5小題,滿分10分)12、isstrictwith【解析】【詳解】根據中英文對照可知,空處缺少“對……嚴格”,其對應的英文表達是bestrictwith,句子是一般現在時,主語Mr.Liang是第三人稱單數,be動詞為is。故填isstrictwith。13、Theclockisnearthewindow./Thereisaclocknearthewindow【解析】【詳解】根據圖片和所給單詞可知,此句表達“鐘在窗戶附近。/在窗戶附近有一個鐘。”;句子時態是一般現在時,在窗戶附近:nearthewindow;一個鐘:aclock,故填Theclockisnearthewindow./Thereisaclocknearthewindow.14、(p)referred【解析】【詳解】句意:比起書本,約翰更喜歡電影。他夢想成為一名電影明星,而不是作家。根據“Hedreamedofbeingamoviestarratherthanawriter.”可知他夢想成為一名電影明星,而不是作家,結合首字母,應用prefer表示“更喜歡”,句子是一般過去時,謂語動詞需用過去式。故填(p)referred。15、(w)in【解析】【詳解】句意:Mary想贏得這場比賽。根據“thismatch”及首字母可知,此處指贏得比賽,win“贏得”,wanttodosth“想要做某事”,此空應填動詞原形,故填(w)in。16、①.apologized②.to③.being④.late【解析】【詳解】apologizetosb“向某人道歉”;belate“遲到”,介詞for后加動名詞作賓語。句子是描述過去的事情,應用一般過去時,故填apologized;to;being;late。四、閱讀理解(40分)17、1.C2.B3.D4.E5.A【解析】【導語】本文是五個人的需求以及七個活動的簡介。【1題詳解】根據“Joeisaquietboy.Hewantstolearntoplaythepiano.Heonlyhastimetotakeaclassonweekends.”可知,喬想學彈鋼琴,但是他只有在周末有時間上課。選項C“你想彈鋼琴嗎?你可以在這里學習。我們周末上課。如果你是前十名來到這里的人,你可以得到我們的禮物。”與之匹配,故選C。【2題詳解】根據“Lindaisinterestedinsinging.Shewantstosingandjoininashowwithotherstogether.”可知,琳達想唱歌,和其他人一起參加演出。選項B“你喜歡唱歌嗎?學校演出需要歌手。如果你對唱歌感興趣,快來加入我們吧。”與之匹配,故選B。【3題詳解】根據“Tomisgoodatplayingchess.Hewantstohaveapart-timejobasachessteachertohelphimliveabetterlife.”可知,湯姆想找一份國際象棋老師的兼職工作,幫助他過上更好的生活。選項D“你象棋下得好嗎?我們需要一些國際象棋老師來教中學男生。如果可以的話,來這里幫助我們。”與之匹配,故選D。【4題詳解】根據“TinawantstoimproveherEnglish,butsheisbusyfromMondaytoFriday.Shewouldliketotakesomeclassesontheweekend.”可知,蒂娜想提高她的英語,但她從周一到周五都很忙。她想在周末上一些課。選項E“現在外語越來越流行了。你可以學習英語、法語、日語等等。我們周末上課。”與之匹配,故選E。【5題詳解】根據“Sandyisapianolover.Shewantstoplaythepiano.AnycourseduringweekdaysisOKforher.”可知,桑迪想彈鋼琴,工作日的任何課程對她來說都可以。選項A“你喜歡彈鋼琴嗎?你想把鋼琴彈得更好嗎?如果你周一到周五有時間,你可以加入我們。我們有最好的鋼琴老師。”與之匹配,故選A。18、1.A2.D3.B4.C5.A【解析】【導語】本文主要講述了王老師詢問他們班的同學們關于將來做什么工作。【1題詳解】細節理解題。根據文中“MissWangasksherstudentsabouttheirfuturejobs.”可知,MissWang是一位老師。故選A。【2題詳解】細節理解題。根據文中“Lisa:Iwanttobeacharitarian(慈善家).Iwillmakealotofmoneyandhelpthepoorchildreninthefuture.”可知,Lisa在將來想幫助窮孩子們。故選D。【3題詳解】細節理解題。根據文中“Bob:I’mgoingtobeacoolspy(間諜)likeJamesBond”可知,Bob在將來想成為一名間諜,故選B。【4題詳解】細節理解題。根據短文“I’mgoingtobeamathematician(數學家),becausemathsismyfavouritesubject.”可知,麥克最喜歡的工作是數學。故C。【5題詳解】主旨大意題。通讀整篇短文可知,這篇短文主要講述了同學們在將來的理想工作。故選A。19、1.C2.D3.B4.B5.A【解析】【導語】本文主要講述了德國的孩子們如何得到自行車執照。【1題詳解】細節理解題。根據“InGermany,ifthechildrenwanttoridebikesbythemselvesontheroad,theyhavetopassatest(測試)whentheyarestudentsofGrade4.”可知,他必須要通過測試才能在馬路上騎自行車。故選C。【2題詳解】詞義猜測題。根據“Everystudentwillgetagreenbookandthebooktellsthemhowtokeepsafeontheroad,howtokeepotherssafeandwhattodoiftheygethurt.”可知,這本書告訴他們如何在路上保持安全,如何保護他人的安全,如果他們受傷了該怎么做。因此這本書是很有用的,劃線單詞表示“有用的”。故選D。【3題詳解】細節理解題。根據“...thebooktellsthemhowtokeepsafeontheroad...”可知,這本書告訴學生們如何在路上保持安全,B選項表述正確。故選B。【4題詳解】細節理解題。根據“First,...Theywillhaveaboutthirtyclasses.”可知,首先他們要上課,①排第一;根據“Aftertheclasses,thestudentswillhavetwowrittentests(筆試).Then,theywilldosomeridingpracticeatschool.”可知,上完課后,他們有兩場筆試,再然后他們會在學校練習騎行,即③④;根據“Atlast,thestudentswillhaveatestontheroad.”可知,最后他們有一場馬路上的考試,②排最后。因此正確的順序為①③④②。故選B。【5題詳解】主旨大意題。根據“InGermany,ifthechildrenwanttoridebikesbythemselvesontheroad,theyhavetopassatest(測試)whentheyarestudentsofGrade4.Thetestislikeourdrivingtest.”及全文可知,本文主要講述了德國的孩子們如何得到自行車執照。故選A。20、1.A2.C3.A4.D5.B【解析】【導語】本文主要介紹了一個英語角的開放時間和老師情況。【1題詳解】細節理解題。根據“Time:EverySaturdaymorningfrom9:00to11:5.”可知這些英語活動周六早上9點開始,故選A。【2題詳解】細節理解題。根據“English-lovingstudentsinGrade7cantalkwithherinthefirstEnglishactivityroom.”可知如果你想和Ellen交談,你可以去第一間英語活動室。故選C。【3題詳解】細節理解題。根據“Teachers:EllenWhite...RickBlack”可知英語角有兩個老師,故選A。【4題詳解】細節理解題。根據“SheisfromAmerica.Shehastenyearsofteachingexperience(經驗)”可知Ellen有很多教學經驗,故選D。【5題詳解】推理判斷題。短文主要介紹了一個英語角的開放時間和老師情況,所以此文應該是一個廣告,故選B。五、補全對話(10分)21、1.B2.D3.A4.E5.C【解析】【導語】本文主要是兩人

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