員工入職前培訓工作總結員工入職前培訓工作總結「篇一」在20xx年x月x日與21日這兩天，公司為我們舉行了一次”動力100%”執(zhí)行力的培訓，這次培訓是由中旭公司的張阿浪老師主講的，主要向我們講述了四個主題，分別是拒絕平庸、肩負夢想、積極思維與熱愛工作。這次培訓讓我受益匪淺，不僅僅讓我熟悉了很多同事，和他們一起參加活動，同時也教會我應該對工作持何種態(tài)度，更重要的是讓我今后不再迷茫，為實現自己的目標與夢想做出改變。這次培訓來了很多同事，老師把我們分為了五個團隊，我們團隊是”野狼團”，我們的団呼是“野狼野狼，唯我最強，強強強”，這兩天各團的團隊成員一直在積極的準備各種節(jié)目，為培訓帶來很多歡樂，通過這兩天的相處，大家不僅相互熟悉了，也展示了各自的特長。有成功的就自然有失敗的，雖然我們最后接受了懲罰，但是并沒有人感到不高興，因為我們收獲了很多。阿浪老師在“拒絕平庸”這個主題上說過很多有哲理的話。“心態(tài)決定效果，方法決定價值，定位決定成敗”就是需要我們在工作中保持一種良好的心態(tài)，多動手、多動嘴、多動腦，要知道、悟道、做到、得到。其實有很多時候我都沒能完全做到，就拿我大學期間在項目上實習的例子來說，那時總是不愿意多動嘴去請教別人，不僅僅是害怕別人說我什么都不懂，更重要的是因為自己不知道要問些什么，在看圖集的時候只是單純的記憶，知其然而不知其所以然。現在我作為一名剛入職的員工，由大學初入職場，很多東西還不懂，就需要我不斷地學習和向周圍的同事學習，要在不懂或不會情況下立即請教，這樣會節(jié)省工作時間，提高工作效率。多開口問，不僅僅給予別人好學的印象，還讓自己學到了大量的知識，為以后工作提供了便利。人活著為了尊嚴不是面子，故不要怕別人拒絕，也不要怕出丑，同樣的事情犯一次錯往往別人不會怪你，熟話說知錯能改善莫大焉嘛。我以前做事很喜歡拖沓，這是個很不好的習慣，阿浪老師為我們介紹了拖延的四大后果：一是錯失成長的機會，二是人際關系受損，三是自我評價降低，四是增加消極情緒。不在改變中前行，就在等待中死亡，改變就在當下，改變才有希望。既然知道了拖延的壞處，我就必須改變這種習慣，應該做到當日事當日畢。寧愿先把手上事情處理好了之后再去做與工作無關的事，也不要等到最后期限快到的時候手上的工作還沒有處理完。公司最大的資產是人，人最大的資產是夢想。夢想是源自你那顆不甘平庸的心，是藏在你內心里最深的渴望。生活可以死掉，夢想必須活著。有很多人一生都沒有考慮過自己的夢想，故他們永遠平庸，一輩子碌碌無為。你有夢想嗎？小時候我的夢想是成為一個科學家，但我從沒有為這個夢想努力過，故我沒有成為科學家。后來我的夢想是成為婦科醫(yī)生，但卻成為了空想。生活中往往理想很豐滿，現實很骨感。自爺爺去世后，我有一個夢想，我夢想有一天親人不會因為我沒有能力而被病痛折磨并永遠離開。要實現這個夢想必須為自己制定階段性目標，并付出行動去一步步達成。在高中時期，我的目標是考上大學，并為此做出了努力。在大學期間，我的目標是積極鍛煉自己并改變自己。以前，我性格有點偏內向，比較文靜，和人說話總會不自主的緊張。為了改變自己，在大學期間我自薦成為班級團支書，多次參加學校組織的活動，讓自己變得愛說話，積極與人交談，故大學沒有一個同學認為我是一個內向的人。目前我的目標是，盡快熟悉自己崗位上的工作，并利用非工作時間學習更多的專業(yè)知識，考取資格證書。阿浪老師給予我們一個能夠達成目標的有效工具，就是5×5法則，即快速實現圖，以目標為中心，發(fā)展金木水火土五個分支，其中收獲是金、時間是木、人脈是水、行動是火、基礎是土，這個立體的系統(tǒng)的圖，更清晰直觀地表達了我們?yōu)閷崿F目標應該做出的準備與努力。思維是前提，心態(tài)是關鍵，能力是重點。我們的思維往往存在著這樣的特性：一是跟著感覺走，二是消極負面，三是自我設定。阿浪老師讓我們作了幾個有趣的實驗，其中一個我印象比較深刻。首先睜開你的雙眼，打開你的雙手，手心向外張開，大拇指交叉只留下一個你眼睛大小的縫隙，鎖定一個目標。然后閉上你的左眼，睜開你的右眼，再閉上你的右眼，睜開你的左眼，你會發(fā)現往往你在用一個眼睛在看人。人喜歡跟者感覺走，這樣往往會因為感覺判斷失誤。一個思想消極的人往往關注的都是些消極的東西，不僅有害自己身心健康，還會影響周圍的人。在阿浪老師講的“熱愛工作”這一主題，讓我學會感恩于關懷，感謝父母生養(yǎng)了我，感謝老師栽培了我，感謝公司給予我實現夢想的平臺，感謝一切關心我的人。我感到無比的幸福，我健康地長大了，我溫飽不成問題，我受到過高等的教育，我親人都健康著，我有著穩(wěn)定的工作，我有著關心我的朋友，一切的一切，都讓我心懷感恩，我是一個幸福的人。感謝公司給予我這次培訓的機會，讓我學到了這么多，我會以實際行動來展現這次培訓的結果，不辜負公司的期望。如果你對工作開始失去激情與動力，可以通過學習新的技能、創(chuàng)新工作的方法和讓工作變得更加好玩三種方法來增加工作的樂趣。另外，學無止境，在這個信息膨脹的社會，只有不斷地為自己刷屏才能不被淘汰，故在工作之余要不斷地學習充電，學到老活到老。員工入職前培訓工作總結「篇二」員工入職前培訓工作總結范文一個月時間快要結束了，這么長的時間一下就過完了。其中發(fā)生了很多事，讓我越來越了解我自己了。這次培訓遠比上次培訓學得多，像coreldraw，辦公軟件和Dos，其中Dos才拿到資料時，覺得太難不像是“人”學的，學一些時間后，發(fā)現DOS并不是想象的那樣難，在學DOS時，劉老師出的題，我根本就沒做對過，你給我們布置的那幾道題，我只對了一道，可第二天測試，成績卻出人意料80分，這和我的學習根本不是一體的。劉老師你說我是硬式教育的產物，我不否認，我是典型的臨時抱佛腳，平時學習松松垮垮，課后也不怎么復習，到了關鍵時刻才要努力，所以考出的成績也差不多。你說我每一次考試都沒失過手，我想也是因為這個原因。我每次成績都很好，實力就不那么如意了。培訓是一個很好的平臺，這次一個人發(fā)一臺機器給我們使用，但我并沒有很好的利用它，周末一般都用來玩，或者連機都不上去睡覺，很少上機學習的，白白浪費了這個平臺和學習時間。除了學到知識外，我的意識明顯改變了，比以前要好多了，過去我總有“小女孩幻想成為公主”的想法，現在想來這是不可能的，現在我更多的是追求現實。不能因為你的想法而試圖去改變現實，現在遇到事情總會去換位思考一下，如果那是我我會怎么做，我會像她（他）一樣嗎？這樣想你會覺得很舒服，比一個人去生氣好得多。這次培訓我發(fā)現了我的很多問題：1、不能安排好自己的娛樂時間和休息時間，我的學習時間和娛樂時間是亂的，有時一邊學習，還一邊玩。（就像掛上QQ，排文章一樣，有人找你你就跑去聊天，排的文章自然就不好了。）2、玩心太大，一提到玩比誰都有勁，一說學習就沒了氣。就像說正事一句話都沒有，說一些“塞邊打網”的事，話就很多。3、不能很好的控制自己，這一點，由其是我的情緒，如果有幾件事同時讓我做的話，我會覺得很煩，不知該怎么辦，而大發(fā)脾氣。4、我很在意別人的看法，當我做某件事，而有人說的話我會停止做那件事，而不停去想自己有沒有做錯什么的，然后想這樣想那樣的，最后還是浪費時間。我試著去改，但都以失敗告終，真不知道這些問題為什么總是纏著我？那次劉老師你幫我分析了我今后該走什么路，我想了一下，我覺得我做銷售可以，畢竟我有先天優(yōu)勢，“后天”優(yōu)勢只有靠自己努力去創(chuàng)造。我知道做銷售要口才，目前以我的水平做銷售是根本不可能的，現在對我來說最重要的是把口才練起來，我已經想好了，回家買幾本書來看，多讀，多說，多與人交流，溝通，把普通話說好，相信這樣做，一個月下來，我的說話水平一定會提高好幾個檔次的。總的說，這次培訓懂得了不少東西。認清了自己存在的問題；給自己以后做了一個規(guī)劃，知道該往那方面努力；這樣才不那么盲目，而且我的意識有了大大的提高，比以前考慮以后更多一些了。員工入職前培訓工作總結「篇三」實習是醫(yī)學生向醫(yī)生轉變的一個重要時期，實習崗前培訓為縮短實習醫(yī)生適應時間、提高實習質量起著重要作用。通過對開展實習崗前培訓進行總結，對醫(yī)學生實習崗前培訓存在的問題及如何提高實習崗前培訓效果進行初步探索。崗前培訓是一名醫(yī)學實習生走上實習崗位的必經之路。在為期一天的崗前培訓中，通過對醫(yī)院概況的介紹，使同學對祥云縣人民醫(yī)院的歷史沿革，組織結構，科室設置等相關信息進行了學習與了解。其次對常見的問題如職業(yè)道德規(guī)范、敬業(yè)精神、醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)院消防安全及人身安全等進行了系統(tǒng)的培訓，對進入臨床實習前如病歷書寫、院內感染，傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從醫(yī)院院辦黃主任，防保辦曹科長、感控辦白主任、后勤科徐科長、科教科畢科長以及王老師等幾位領導、老師每一堂耐心的授課中，使同學們感受到醫(yī)院從領導到各級科室老師對他們的重視，同時也一定程度提高實習效果，使學生更快地適應這一角色的轉變。在看到此次培訓的成績的同時，我們也應該對存在的問題及如何提高實習崗前培訓效果進行初步總結與探索。第一：在對醫(yī)德醫(yī)風宣講這一版塊中，講課領導覺得醫(yī)德醫(yī)風問題相對同學們目前的實際情況來說顯得不是很重要，同學們也覺得這一版塊很枯燥。相反，講課領導覺得“醫(yī)務人員應具備的品質”這一內容很重要也很實用，值得作為一個重要內容放在培訓中。第二：實習醫(yī)生往往缺乏法律意識，加上臨床工作經驗和社會經歷不足，對醫(yī)療糾紛缺乏預防和應對能力，有必要在他們進入病房前加強醫(yī)療法律法規(guī)的培訓，增強他們的法律意識，提高工作責任心。讓實習醫(yī)務人員充分認識醫(yī)務人員和患者的權利和義務，學會在依法辦事，既懂得如何尊重、保護病人，也懂得如何應用法律來保護自己，減少醫(yī)療糾紛。第三：缺乏對“醫(yī)患溝通技巧”等方面知識的培訓。隨著社會的發(fā)展，醫(yī)學模式的轉變，醫(yī)務人員的責任不僅僅是治療患者的疾病，同時還肩負著心理疏導、安定情緒、傳授醫(yī)學知識、介紹醫(yī)療情況、建立良好的醫(yī)患關系等多種責任。從這方面來看，加強對“醫(yī)患溝通技巧”的培訓有利于培養(yǎng)合格的、優(yōu)秀的、全面的實習醫(yī)生。第四：對《實習同學管理辦法》的介紹不夠充分詳細。通過對實習同學管理辦法的詳細介紹，使學生知道自己在實習過程中的權利和義務，同時明確自己的崗位職責。員工入職前培訓工作總結「篇四」經過今天一天的入職培訓，我收獲頗多，了解到了許多學校沒法了解的東西！早上，毛劍老師給我們講的開訓演說給我印象很深，讓我對阿里巴巴有了更多的認識和了解！今天給我印象最深的是培訓小組的方式和氛圍！首先是班主任給我們做的小游戲，不僅娛樂性很強，而且能鍛煉我們的反應的能力和考驗我們的思維！今天的團隊協(xié)作做海報給我印象也很深，真是個突然襲擊啊，考驗了我們面對變化的團隊合作的能力！下午嚴老師給我們做的游戲，微笑也很有意思，不