20成考高起專語文試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.確鑿（záo）菜畦（wā）參差不齊（cī）B.狡黠（xiá）剽悍（biāo）鍥而不舍（qiè）C.拮據（jū）恣睢（suī）戛然而止（jiá）D.熾熱（zhì）砭骨（biān）叱咤風云（zhà）答案：C2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案：A3.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一項是（）（1）他不決地佇立著，緩緩環顧四周的房屋和院中的景物。（2）他們學習了《中國教育改革和發展綱要》，決心統籌安排，因地制宜，推進農村教育綜合改革。（3）為了躲避敵人的搜捕，她成一個闊太太，打扮得珠光寶氣。A.猶豫逐步化裝B.遲疑逐漸化妝C.遲疑逐漸化裝D.猶豫逐步化妝答案：A4.下列句子中，加點成語使用恰當的一項是（）A.這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。B.運動會上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見肘。C.他是學雷鋒的老模范了，十幾年來，光在路邊信手拈來的螺絲釘就有三大筐。D.文學創作輔導材料汗牛充棟，而真正依靠這些輔導材料步入文學途徑的卻可謂是寥若晨星啊。答案：D5.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。C.為了防止不再發生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D6.下列對文學常識的表述，不正確的一項是（）A.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風”“雅”“頌”三個部分。B.莫泊桑是法國作家，被稱為短篇小說巨匠，代表作品有《項鏈》《羊脂球》等。C.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》，文章通過描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節，展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉文化生活經歷。D.《變色龍》的作者是俄國作家契訶夫，他與法國作家莫泊桑和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。答案：C7.下列詩句節奏劃分有誤的一項是（）A.我看/一陣/向晚的/春風B.無意沉醉了/凝望它的/大地C.也許/遠古的哲人懷著熱望D.隨著/季節的起伏而飄逸答案：B8.下列對修辭手法的判斷，正確的一項是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。”（排比）B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”（比喻、排比）C.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。”（比喻）D.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”（排比）答案：B9.下列詞語中“疾”的意思與“疾惡如仇”中“疾”的意思相同的一項是（）A.疾病B.疾馳C.疾苦D.疾言厲色答案：D10.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.《春望》這首詩的前四句寫春日長安凄慘破敗的景象，飽含著興衰感慨；后四句寫詩人掛念親人、心系國事的情懷，充溢著凄苦哀思。B.《使至塞上》中“大漠孤煙直，長河落日圓”，以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風光。C.《行路難（其一）》中“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”，形象地寫出了詩人內心的苦悶和抑郁。D.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，表達了詩人對世事變遷和仕宦升沉的豁達襟懷。答案：無（四個選項理解均正確）二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，有兩個錯別字的一項是（）A.靜謐懊悔鋒芒必露B.攛掇屏嶂雜亂無張C.懊悔鞠躬盡瘁參差不齊D.熾痛懊悔一拍即合答案：AB（A項“鋒芒必露”應為“鋒芒畢露”；B項“屏嶂”應為“屏障”，“雜亂無張”應為“雜亂無章”）2.下列作家作品搭配正確的有（）A.魯迅——《故鄉》——《彷徨》B.莫泊桑——《項鏈》——法國C.朱自清——《春》——現代散文家D.老舍——《濟南的冬天》——《駱駝祥子》答案：BC（A項《故鄉》出自《吶喊》；D項《濟南的冬天》并非出自《駱駝祥子》）3.下列句子中，使用了修辭手法的有（）A.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。C.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。D.他餓得都可以把一頭大象給吃了。答案：ABCD（A項運用了反復和擬人的修辭手法；B項運用了比喻和排比的修辭手法；C項運用了擬人的修辭手法；D項運用了夸張的修辭手法）4.下列詞語中，描寫人物品質的有（）A.鞠躬盡瘁B.鍥而不舍C.誨人不倦D.神通廣大答案：ABC（“神通廣大”多用來形容本領高強，不是描寫人物品質）5.下列關于文學體裁的說法，正確的有（）A.小說的三要素是人物、情節和環境。B.詩歌按表達方式可分為敘事詩、抒情詩、哲理詩。C.散文的特點是“形散神不散”。D.戲劇是一種綜合的舞臺藝術，它把文學、表演、繪畫、音樂、舞蹈等多種藝術綜合成為一種獨立的藝術樣式。答案：ABCD6.下列對詩句理解正確的有（）A.“采菊東籬下，悠然見南山”，表達了詩人陶淵明對田園生活的喜愛和悠然自得的心境。B.“會當凌絕頂，一覽眾山小”，體現了詩人杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。C.“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，描寫了春天梨花盛開的美景。D.“但愿人長久，千里共嬋娟”，表達了詞人蘇軾對親人的美好祝愿。答案：ABD（C項“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”描寫的是冬天雪景，以梨花喻雪）7.下列詞語中，與“安靜”意思相近的有（）A.寧靜B.寂靜C.平靜D.幽靜答案：ABCD8.下列作家屬于唐代的有（）A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維答案：ABD（蘇軾是宋代文學家）9.下列句子中，“之”字用法相同的有（）A.忘路之遠近B.漁人甚異之C.處處志之D.具答之答案：BD（A項“之”是助詞，可譯為“的”；B項“之”是代詞，指代看到的景象；C項“之”是助詞，起補足音節的作用；D項“之”是代詞，指代桃花源中的人問的問題）10.下列關于修辭手法作用的表述，正確的有（）A.比喻能使抽象的事物具體化，使深奧的道理淺顯化。B.擬人能使讀者對所表達事物產生鮮明的印象，感受到對該事物強烈的感情。C.夸張能突出事物的本質，或加強作者的某種感情，烘托氣氛，引起讀者的聯想。D.排比能增強文章的節奏感，使文章條理清晰，層次分明。答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.《論語》是儒家經典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。（）答案：×（《論語》是孔子的弟子及再傳弟子編寫而成）2.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”中的“鬧”字不僅寫出了蜜蜂嗡嗡的聲音，而且寫出了蜜蜂在花叢中飛舞、忙碌的熱鬧景象。（）答案：√3.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《野草》。（）答案：×（出自散文集《朝花夕拾》）4.“我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。”這句話運用了比喻的修辭手法。（）答案：×（運用了擬物的修辭手法）5.莫泊桑是英國作家，被稱為短篇小說巨匠。（）答案：×（莫泊桑是法國作家）6.“將軍百戰死，壯士十年歸”運用了互文的修辭手法。（）答案：√7.《繁星》《春水》是現代女作家冰心創作的詩集。（）答案：√8.“他像一只小鳥一樣快樂。”這句話運用了夸張的修辭手法。（）答案：×（運用了比喻的修辭手法）9.《資治通鑒》是一部編年體通史巨著，由北宋史學家司馬光主編。（）答案：√10.“少壯不努力，老大徒傷悲”告誡人們要珍惜時間，努力奮斗。（）答案：√四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡要概括《春》的主要內容。答案：本文描繪了春天盼春、繪春、贊春三個部分。繪春部分依次描寫了春草、春花、春風、春雨、迎春圖，展現春天美景，表達作者對春天的喜愛與贊美之情。2.分析《孔乙己》中孔乙己這一人物形象。答案：孔乙己深受封建科舉制度毒害，既貧困潦倒又放不下讀書人的架子。善良又迂腐，想清白做人卻又偷竊，死要面子又自欺欺人，最終在封建禮教壓迫下走向悲慘結局。3.簡述《出師表》中諸葛亮向后主劉禪提出的三條建議。答案：廣開言路，即“開張圣聽”，以光先帝遺德，恢弘志士之氣；嚴明賞罰，做到陟罰臧否，不宜異同；親賢遠佞，親近郭攸之、費祎、董允等賢能之人，疏遠小人。4.說說《木蘭詩》中木蘭的形象特點。答案：木蘭深明大義，代父從軍，勇敢堅毅；戰場上英勇善戰，立下赫赫戰功；歸來后不慕名利，愿回歸平凡生活。她集眾多美好品質于一身，是個光彩照人的巾幗英雄。五、討論題（每題5分，共4題）1.有人說《駱駝祥子》中的虎妞是一個可憐又可恨的人物，你怎么看？答案：虎妞可憐在于她被父親利用，年齡大難尋真愛。她性格畸形，用手段騙祥子成婚。可恨在于她好吃懶做，對祥子管得嚴苛，控制欲強，還破壞祥子買車夢，最終難產而死，也毀了祥子生活。2.探討《西游記》中孫悟空這一形象的現實意義。答案：孫悟空本領高強、敢于反抗，他面對天庭權威和妖魔鬼怪毫不畏懼，體現勇敢精神。同時他保護唐僧取經歷經磨難，彰顯堅持信念、戰勝困難的品質，激勵人們在現實中勇敢追夢、克服險阻。3.以《曹劌論戰》為例，談談古代謀士在戰爭中的作用。答案：像曹劌這樣的古代謀士，能