【分層訓練】3.2.1 圓錐的認識 六年級下冊數學同步練習 人教版（含答案）_第1頁
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文檔簡介

第三單元：圓柱和圓錐

第4課時：圓錐的認識

班級：姓名:等級:

【基礎訓練】

一、選擇題

1．一個直角三角形的兩條直角邊分別是8厘米、5厘米，以它較短的直角邊為軸旋轉一周，能夠形成一個

（）。

A．長方體B．正方體C．圓柱體D．圓錐體

2．在下圖中，以直線L為軸旋轉，可以得出圓錐的是（）。

A．B．C．D．

3．下面測量圓錐高的正確方法是（）。

A．B．C．

4．將圓錐的側面展開,得到一個()。

A．扇形B．長方形C．三角形

5．有一條高的立體圖形（）

A．圓柱B．長方體C．圓錐

二、填空題

6．將如圖的直角三角形紙板以較長的直角邊為軸旋轉一周，得到一個（），它的底面半徑是（），高

是（）。

7．一個直角三角形沿一條直角邊旋轉一周，就會得到一個（）體。

8．圓柱兩個底面之間的距離叫圓柱的（）；圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的（）。圓柱有

（）條高，圓錐有（）條高。

第1頁共4頁

9．生活中的（）、（）都是圓錐形．

10．下面的圖形中，圓錐有（）．（填序號）

三、判斷題

11．圓錐有一個頂點，一個底面，一條高。（）

12．把圓錐的側面展開，得到的是一個長方形。（）

【拓展運用】

四、連線題

13．下面圖形以虛線為軸快速旋轉后會形成什么圖形？連一連。

五、解答題

14．將三角形小旗以長為4厘米的直角邊為軸旋轉一周，另一直角邊為3厘米，可以形成一個什么圖形？它的

底面直徑是多少？高是多少？

15．下面圖形中是圓柱或圓錐，在橫線里寫出圖形的名稱，并標出它們的直徑和高．

；；；．

第2頁共4頁

參考答案

1．D2．D3．A4．A5．C

6．圓錐3厘米4厘米

7．圓錐

8．高高無數一

9．漏斗燈帽

10．①③

11．√

12．×

13．第一個三角形旋轉一周，得到的立體圖形是合起來的兩個圓錐；

第二個圖形旋轉一周得到的立體圖形上面是圓錐，下面是圓柱；

第三個圖形旋轉一周得到的立體圖形是圓臺；

第四個圖形旋轉一周得到的立體圖形上面是球體，下面是圓錐。

作圖如下：

14．圓錐，6厘米，4厘米

直角三角形小旗以4厘米為軸旋轉，所以得出的圓錐的高為4厘米，底面半徑是3厘米，那么底面直徑是6厘

米。

15．圓錐、圓臺、圓柱、球柱

解：如圖，

故答案為圓錐、圓臺、

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