明禮守規

提高文明力自律自強

發展學習力棗莊市第三中學

新城校區2025年5月19日

目錄

一、禮貌修養

二、個性品德

三、生活習慣

四、學習品質

五、禁止行為一、禮貌修養1．基本禮儀：衣著整潔、儀表端莊、談吐文明、舉止大方；在校期間，一律按要求穿校服。2．集會禮儀：參加集會要準時迅速，進退場安靜有序；升國旗時莊嚴肅穆，行注目禮，唱國歌；大會發言要先向聽眾致禮，發言結束要道謝；觀看演出、比賽時適度鼓掌致意；集會時不看書、不睡覺、不說笑、不打鬧、不使用手機等電子產品。3．禮貌用語：請、您好、對不起、謝謝、沒關系、再見等。4．體態語言：微笑、鞠躬、握手、禮讓、招手、鼓掌、點贊等。5．尊敬師長：對師長不直呼姓名，見到師長要主動問好；離家或歸家要與家長打招呼；課上發言先舉手示意；進老師辦公室要喊報告或輕敲門，經允許后再進入；未經允許不翻看老師物品；虛心接受老師的批評、教育和指導。6.

禮貌待人：主動問候，微笑致意，起立迎送；遞送或接受物品用雙手。7.

善待弱者：對老、幼、病、殘、孕及抱嬰者，行走讓路，乘車讓座；要尊重和幫助殘疾人。8.

遵守秩序：排隊等候、不擁擠、不圍觀、不喧嘩。二、個性品德9．珍愛生命：愿意分享快樂，學會傾訴心事，正確面對挫折；有安全自護意識，不做危險游戲。10．誠實守信：實事求是，信守約定，努力做好承諾之事。11．理智處事：倡導同學、朋友和睦相處，若發生矛盾糾紛，先冷靜情緒，文明解決矛盾沖突；聊天或玩耍時不說臟話、粗話，不諷刺挖苦；與人交流要善于傾聽，遇到復雜情況要冷靜面對，要多聽取他人的意見；若發現有揚言報復傷害或糾集他人揚言實施報復的，要第一時間報告老師、家長或撥打110報警。12．合作競爭：善于發現別人的長處，能用包容的心態、欣賞的眼光與同伴相處，光明正大地與別人競爭。13．堅持正義：對不良行為要敢于提醒、制止或舉報。三、生活習慣14．時間管理：分清所做事情的輕重緩急，要事優先。上課、自修等，不遲到、不早退、不曠課。15．勞逸結合：每天保證不少于7小時的睡眠，至少進行1小時的體育鍛煉，做到張弛有度。16．文明上網：維護網絡文明，不瀏覽不良網站、網頁，不瀏覽和傳播不良信息；不在網上發表或轉發有害、虛假、侮辱、誹謗、歧視等不良言論；不在網上欺凌、辱罵、威脅他人；不在網上發泄私憤、不滿情緒、造謠傳謠等。17.安全節約：最后離開教室或宿舍時做到“三關”-----關水、關（鎖）門窗、關電（電教設備、燈、空調、風扇、飲水機等）。18.文明就餐：自覺排隊購餐，安靜文明用餐，不浪費食物，餐后將餐盤餐具放在指定位置。19.環境整潔：教室課桌、書本、文具等放置整齊，方便學習。宿舍床鋪生活用品整潔有序，有利休息。儲物間干凈整潔，衛生工具擺放整齊，及時清理垃圾。20.低碳環保：愛護公共環境，垃圾分類投放，將廢舊電池投入特定回收箱；倡導低碳出行。21.服務社會：積極參加力所能及的公益活動或義工活動。四、學習品質22.學業為重：明確自身目標，努力提升學業水平。23.自主學習：主動質疑，善于思考，提高學術素養，培養專業精神。24.廣泛閱讀：拓展閱讀領域，與他人分享閱讀心得；讀書驅趕迷茫，對抗平庸，點亮人生。25.預習復習：先預習，后上課；先復習，后做作業。26．課堂狀態：專心聽講，勤于思考，善于合作與探究，積極參加小組討論，主動發表個人見解。27．課后表現：獨立完成當天作業，作業書寫要規范。通過作業，達到“理解知識，熟練技能，準確表達”的目的。28．自習表現：安靜文雅，專心致志，刻苦鉆研，上好自習課；守時守紀，不做與學習無關的事，提高自習效率和質量。五、禁止行為1.遲到、早退、曠課；不穿校服、佩戴首飾；校內騎行；無故不出操、不參加集會；攜帶手機等電子產品進校園；在墻壁課桌等處亂涂亂刻亂畫；違規使用黃牌藍牌無牌電動車；在校園內大聲喧嘩、滿嘴臟話等。2.在課堂上（含自修課）吃東西、照鏡子、閑聊、吵鬧、睡覺、隨意下位、偷玩手機等與教學無關的電子產品。3.未經授權，使用電教設備。

4.罵人、欺騙、頂撞、詆毀、打架、欺負同學、用低俗語言、暴力性語言等侮辱他人的人格、弄虛作假等。5．吸煙、喝酒、異性交往過密、看有關色情、暴力的印刷品、音像制品、上不良網站。（以上條款如有違反，由班主任及相關人員對其進行批評教育，并代為保管有關物品。情節嚴重或經批評教育仍未改進，啟動懲戒程序，給予紀律處分。）6．未經授權許可，用不正當手段進入學校管控的場所；未經許可強行沖闖學校大門；未經許可在教室或學生公寓私拉亂扯電線；未經許可動用消防安全器材設備；惡意損壞公物。7．考試作弊；冒班主任、老師之名簽名；冒家長之名請