




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025屆江蘇省無錫市錫山區(錫北片)英語七下期末學業質量監測試題滿分120分,時間90分鐘一、單項選擇(共10小題,滿分10分)1、Ourteacher________abookshelfatthebackofourclassroomtomakeasmallreadingcorner.A.pickedup B.putout C.lookedout D.putup2、—Excuseme,istherealibrarynearhere?—________ButyoucanfindoneonChaoyangStreet.A.Yes,thereis. B.No,thereisn’t. C.Yes,therewas. D.No,therewasn’t.3、—Whereisyourfather?—He________thedishinginthekitchen.A.washes B.wash C.washed D.iswashing4、—Jimmy,________forgettoclosethewindowwhenyouleave.—Iwon’t.A.don’t B.isn’t C.not5、—It’ssohot.________Iswimintheriver,mum?—No,you________.It’sdangerous.Lookatthesign!A.Could;couldn’t B.Should;mustn’t C.Must;needn’t D.Could;can’t6、—Don’tthrowrubbisheverywhere,please.Weshouldbuildacleancitytogether.—_________.A.Comeon B.YouarejokingC.Goodidea D.Sorry,Iwon’t7、—MayIsmokehere?—Sorry,I’mafraidyou________.A.can B.could C.maynot D.can’t8、—________goldfishyouhave!—Yes.Myfatherboughtthemformelastyear.A.Howpretty B.Whatapretty C.Howpretty D.Whatpretty9、—ThisisjustacopyofthefamouspaintingMonaLisa.—Butitisstill________becauseithasahistoryofover400years.A.valuable B.fresh C.comfortable10、—Suzy,what’s___________thebox?—Openit!It’sasurpriseforyou.A.beside B.outside C.behind D.inside二、短文填空(10分)11、Doyouthinkshe_______(喂養)thesheeponthefarmlastweekend?三、語法填空(10分)12、閱讀下面短文,按照句子結構的語法性,和上下文連貫的要求,選出最佳選項。TodayisTara’ssister’s1stbirthday.Anumberofherfamilyandfriends___1___toherhometocelebrate(慶祝).“One,two,three…fifteen,sixteen…”saysTara.“Oh,so___2___peopleinthehouse.”Asthehost,Tara’sdadwantstomakesomethingtodrinkfor___3___.Heasksthemwhattheylike.“Tea,please!”saysTara’sgrandpa.“Orangejuiceforme,please,”saysTara’saunt.“I’dlike___4___somemilk,”saysTara’sgrandma.…Somanydifferent___5___!Grandpa’stea,Aunt’sorangejuice,Grandma’smilk…Ican’t___6___themall!”saysDad.“Letmehelpyou,Dad,”saysTara.“Howaboutmakingatable(表格)likethis?”saysTara.“Iwillaskeachperson___7___theywant,andthendrawalittletick(對號)onthetable.Thenitwillbeeasytoknow___8___numberofeachdrink.”“Soundsgreat!”saysDad.“You’reasmartgirl!”___9___thehelpofTara,Dadquicklyfinishesmakingallthedrinks.Andeveryoneisveryhappy.“Specialmilkisforyou,Tara!”saysDad.“Thanksalotfor____10____help.”“You’rewelcome.”saysTara.1.A.iscoming B.comes C.come2.A.little B.much C.many3.A.theother B.others C.other4.A.tohave B.have C.having5.A.orders’ B.order C.orders6.A.remember B.toremember C.remembers7.A.where B.who C.what8.A.an B.the C.a9.A.Without B.At C.With10.A.your B.you C.yours四、完形填空(10分)13、Asacountrywithahistoryofmorethan5,000years,Chinaisthehomeoftea.Lastsummer,ItookatriptoHuangshanMountaininAnhui,Chinawithmyparents.Inever____1____theChineseteaculturethere.Onasunnyafternoon,wearrivedatthefootofthemountain,tiredbut____2____.Afterashortrest,theguide(導游)tookustoabigfarmwherewe____3____teaprocessing(加工).WeweretoldthatShenNongfoundout____4____asadrinkinancienttimes.Intheevening,wepaidavisittoateahouse,Wewatchedateaartshowand____5____thelocalgreentea.WesawayoungladyinatraditionalChinesedresswho____6____ushowacupofteaismadewithteasets.Wereallyenjoyeditandrelaxedourselves____7____wewerelisteningtopiecesoftraditionalfolkmusic.ThereisnodoubtthattheChinese____8____theoneswhobestunderstandthenatureoftea.Timewentsofastthere.____9____,Ilearnedalotaboutteaculture.Throughthisjourney,Ihavedeveloped(發展)a____10____understanding(理解)ofthecountry,IamlookingforwardtothenexttriptoChina.1.A.remembered B.forgot C.followed D.noticed2.A.surprised B.weak C.unhappy D.excited3.A.thoughtabout B.learnedabout C.lookedup D.putup4.A.coffee B.juice C.tea D.plant5.A.sold B.enjoyed C.carried D.took6.A.found B.asked C.showed D.made7.A.because B.if C.till D.when8.A.is B.was C.are D.were9.A.Luckily B.Bravely C.Poorly D.Badly10.A.little B.better C.quick D.special五、閱讀理解(30分)14、Helenwantstofindajob,soonasunnymorningshestartstodressherselfup.Soonshehasanewlook.ShehaslongcurlybrownhairandwearsawhiteT-shirtandbluejeans.Shelookstallandbeautiful.Whenshewalksinthestreet,shefindsabigwhiteboardinfrontofashop.Thereisanoticeonit—“Aworkerwantedinourshop”.Shegoesintotheshop.Theownermeetsher.HeasksHelensomequestionsandsheanswersthemwell.Thenthemansays,“OK,youcangetthejob.PleasecometoworknextMonday.”Helenissohappyandasks,“Howmuchwillyoupayme?”Themananswers,“Inthefirstthreemonths,I’llpayyou400dollarseverymonth.ThenI’llpayyou50dollarsmorefromthefourthmonth.”“Great!I’llcomeandworkherethreemonthslaterthen,”Helensayshappily.1.WhatdoesHelenlooklikethatday?A.Shewearsawhiteshirtandbluejeans.B.Sheistallwithlongcurlyblondehair.C.ShewearsawhiteT-shirtandbluejeans.D.Shelooksbeautifulwithlongstraightbrownhair.2.Whatdoestheunderlinedword“owner”inthistextmeaninChinese?A.顧客 B.店主 C.同伴 D.游客3.HowmuchpaycanHelengetintheshopinthethirdmonthifsheworksintheshop?A.50dollars. B.400dollars. C.450dollars. D.500dollars.4.WhenshouldshestartifHelenreallywantstoworkintheshop?A.NextMonday. B.Nextmonth.C.Threemonthslater. D.Inthefourthmonth.15、Belowisaninfographic(信息圖).DangerouslySweet:Sugar1.Ifwehavetoomuchsugar,maybewewill________.A.getslim B.sleepwell C.lookolder D.havegoodteeth2.Whatcanwelearnaboutsugarfromtheinfographic(信息圖)?A.Awomaneatsasmuchsugarasaman.B.Thereare4gofsugarin66goficecream.C.AmericanseatlesssugarforeachpersonthanChinesedo.D.400mlofricemilkhaslesssugarthan400mlofgrapejuice.3.Whatdoesthelistof“Thehidden(隱藏的)sugarinfoodsanddrinks”remind(提醒)us?A.Toomuchsugarcanhurtourbodybadly.B.Foodsanddrinkswithsugararepopularamongchildren.C.Weoftenhavemoresugarthanwecanwithoutknowingit.D.Weshouldhaveenoughsugartomakefoodsanddrinkstastegood.4.Thewriterwantsto________.A.trytoteachusskills B.askustoeathealthilyC.makeuslaugh D.askusnottobuysugar5.Wheremaywereadtheinfographic?A.Inanewspaper. B.Inageographynotebook. C.Inastorybook. D.Inamusicmagazine.16、LittleMaryisagoodgirl.She’sinGrade2.Herhomeisnotfarfromschool,butsheisoftenlateforclassbecauseshelikeswatchingTVintheeveningandgoestobedverylate.Soshecan’tgetupontimeinthemorning.ThistermMr.White,Mary’suncle,worksinherschool.HeteachesGrade2history.Heisverystrictwiththestudents,ofcourse,withMary,too.HeoftentellsMarytofollowtheschoolrulesandcometoschoolontime.TodayMarygetsuplateagain.Whenshegetstoschool,itis3:15.Herunclewaitsforherattheschoolgate.“Youaretenminuteslateforthefirstclass,”Mr.Whitesaysangrily.“Whyareyouoftenlateforclass?”“EverytimewhenIgettothestreetcorner,Ialwaysseeasign(標志).Itsays“SCHOOL-GOSLOW!”saysMary.根據材料內容選擇最佳答案。1.Maryisoftenlateforschoolbecause________.A.shelikeswatchingTV B.shecan’tgetupontimeinthemorningC.hermotherisn’tathome D.shecan’tsleepwellatnight2.Mr.Whiteisa________.A.worker B.doctor C.policeman D.teacher3.Thefirstclassbeginsat______.A.3:5 B.3:00 C.3:05 D.3:154.TheChinesemeaningofthesign”SCHOOL-GOSLOW!”is“________”.A.上班慢行 B.行人慢行 C.上學慢行 D.前方學校,請慢行5.Thesignonthestreetcornerisfor________.A.drivers B.Mary C.students D.teachers六、完成句子(10分)17、IlearnEnglishby________(我自己).18、Therearemany________(橋)overthatriver.19、一直往前走,你將會找到熊貓館。________________________________20、Don’tbenoisy.Pleasekeepq________inthelibrary.21、你想嘗試什么戶外活動?________________________________七、補全對話(10分)22、根據下面的對話情景,在每個空白處填上一個適當的句子,使對話的意思連貫,完整。David:Hello,thisisDavid.IsthatJackspeaking?Jack:________1________.David:________2________?Jack:I’mreadingabookaboutanimals.David:________3________?Jack:Ilikepandasbest.Ithinktheyarereallycute.David:WouldyouliketogotothezoowithmethisSunday?Jack:Yes,I’dloveto.________4________?David:Wecantakethebustogetthere.Ittakestwentyminutes.Jack:OK.Let’smeetatmyhomeat8:00a.m.David:________5________.Seeyoulater.Jack:Seeyou.八、閱讀表達(10分)23、OnMarch27th,thefinalmatchofthe“CunBA”(村BA)basketballgamestookplaceinTaipanvillage,Guizhou.Therearenosuperstarplayers,noadsandnoticketsinthegame.Mostoftheplayersarefromthelocalvillagesandnearbycities.“Weusuallyplaybasketballafterwork.Basketballisahobbyforus,”saysWangShenglong,thecaptainoftheTaipanTeam.Howcan“CunBA”becomepopular?Over20,000peoplefrommanyotherplacescomeheretoenjoytheexcitinggame.Soit’sdifficultforthemtogetaseat.EvenYaoMingsaysheisnotsureifhecangetaseat.“Therearenomoreseatshere,soIbringachairwithme.Manypeopleevenbringfoodwiththem.That’samazing!”saysSuZhi,abasketballfanfromBeijing.Ittakeshim20hourstodrivefromBeijingtoTaipan.Hethinkswatchingthisgamemakeshimexcited.Duringthebreaks(休息)ofthegame,peoplecanenjoythelocal(當地的)Miaodancesandthebeautifulsinging.Prizesforwinnersarelocalspecialfoodslikerice,duckandfish.Whataninterestinggameitis!SunQuan,a15-year-oldboyinTaipanMiddleSchool,likesplayingbasketballverymuch.Hepracticesplayingbasketballeveryschoolnightwithhisclassmates,becausehisdreamistoplaybasketballwithotherplayersin“CunBA”oneday.Rightnow,hedoesn’tdowellinit,buthisfathertellshim“Practicemakesperfect”.1.Wherearemostoftheplayersof“CunBA”from?________________________________________________2.HowmanypeoplecometoTaipanvillagetoenjoytheexcitinggame?________________________________________________3.HowlongdoesittakeSuZhitodrivefromBeijingtoTaipan?________________________________________________4.Whataretheprizesforthewinnersaccordingtothepassage?________________________________________________5.WhydoesSunQuanoftenpracticeplayingbasketball?________________________________________________九、書面表達(20分)看!一些大學生正在修一臺壞機器。___________________________________________________
參考答案一、單項選擇(共10小題,滿分10分)1、D【解析】【詳解】句意:我們的老師在教室的后面放了一個書架,作為一個小小的閱讀角??疾閯釉~短語辨析。pickedup拾起;putout熄滅;lookedout小心;putup搭建。根據“Ourteacher…abookshelfatthebackofourclassroom”可知,在教室后面搭建了一個書架,故選D。2、B【解析】【詳解】句意:——對不起,這附近有圖書館嗎?——不,沒有。但是你可以在朝陽街找到一個??疾橐话阋蓡柧洹8鶕癷stherealibrarynearhere?”可知為therebe句型的一般疑問句,其肯定回答為“Yes,thereis.”,否定回答為“No,thereisn’t.”。由答語“ButyoucanfindoneonChaoyangStreet.”可知此處應是否定回答。故選B。3、D【解析】【詳解】句意:——你爸爸在哪里?——他正在廚房刷盤子。考查謂語動詞的時態。根據“Whereisyourfather?”可知,刷盤子是此時正在進行的動作,應使用現在進行時,結構為bedoing。故選D。4、A【解析】【詳解】句意:——吉米,你離開時別忘了關窗戶?!也粫???疾榉穸ㄆ硎咕洹8鶕}干可知,句子是否定祈使句,以don’t+動詞原形開頭。故選A。5、D【解析】【詳解】句意:——太熱了。媽媽,我可以在河里游泳嗎?——不,你不能。這很危險??催@個標志!考查情態動詞。could可以;couldn’t不可以;should應該;mustn’t禁止;must必須;needn’t不必。根據“Iswiminthelake”可知,此處表示請求允許,應填could。could表請求允許否定回答應用can’t。故選D。6、D【解析】【詳解】句意:——請不要到處亂扔垃圾。我們應該一起建設一個干凈的城市。——對不起,我不會了。考查交際用語。Comeon加油;Youarejoking你在開玩笑;Goodidea好主意;Sorry,Iwon’t對不起,我不會了。根據“Don’tthrowrubbisheverywhere,please.”可知此處應對提醒作出表示歉意的回應,此時應說:“對不起,我不會了?!惫蔬xD。7、D【解析】【詳解】句意:——我可以在這里吸煙嗎?——對不能,恐怕你不能。考查情態動詞。can可以;could可以;maynot可能不;can’t不能。根據“Sorry,I’mafraidyou”可知是不能在這里吸煙,用can’t。故選D。8、D【解析】【詳解】句意:——你的金魚真漂亮啊!——是的。我爸爸去年給我買的它們。考查感嘆句。pretty“漂亮的”,感嘆句構成:9、A【解析】【詳解】句意:——這只是名畫《蒙娜麗莎》的復制品?!匀挥袃r值,因為它已經有400多年的歷史了??疾樾稳菰~辨析。valuable有價值的;fresh新鮮的;comfortable舒適的。根據后句“因為它已經有400多年的歷史了”可知,應是它仍然有價值。故選A。10、D【解析】【詳解】句意:——Suzy,盒子里是什么?——打開它!這是給你的一個驚喜??疾榻樵~辨析。beside在旁邊;outside在外面;behind在后面;inside在里面。根據“Openit”可知問的是盒子里面是什么,所以要打開盒子。故選D。二、短文填空(10分)11、fed【解析】【詳解】句意:你認為她上周末在農場喂羊了嗎?“喂養”feed,根據“Doyouthinkshe...thesheeponthefarmlastweekend”可知,此處為賓語從句,時態應遵循“主現從不限”原則,根據“lastweekend”可知,從句應用一般過去時,feed的過去式為fed。故填fed。三、語法填空(10分)12、1.C2.C3.B4.A5.C6.A7.C8.B9.C10.A【解析】【導語】本文講述了在Tara妹妹的一周歲生日派對上,Tara幫助爸爸做飲料的故事?!?題詳解】句意:她的許多家人和朋友來她家慶祝。iscoming正在來,現在進行時;comes來,動詞come的三單形式,一般現在時;come來,一般現在時。根據上一句“TodayisTara’ssister’s1stbirthday.”可知,句子應用一般現在時,主語Anumberofherfamilyandfriends表示復數意義,謂語應用動詞原形。故選C?!?題詳解】句意:哦,房子里有那么多人。little少量的;much許多,修飾不可數名詞;many許多,修飾復數名詞。people為復數名詞,應用形容詞many來修飾。故選C?!?題詳解】句意:作為主人,Tara的爸爸想為別人做點喝的。theother兩者中的另一個;others其他人;other其他的。for為介詞,后接others指代“其他人”。故選B?!?題詳解】句意:Tara的姐姐說:“我要喝牛奶?!眛ohave吃喝,動詞不定式;have吃喝,動詞原形;having吃喝,動名詞或現在分詞。根據“I’dlike”可知此處應用動詞短語wouldliketodosth表示“想要做某事”,因此應用動詞不定式。故選A?!?題詳解】句意:這么多不同的訂單!orders’訂單的;order訂單,單數;orders訂單,復數。different修飾復數名詞orders。故選C。【6題詳解】句意:我不能把它們都記?。emember記住,動詞原形;toremember記住,動詞不定式;remembers記住,動詞remember的三單形式。情態動詞can’t后加動詞原形。故選A?!?題詳解】句意:我會問每個人想要什么,然后在桌子上畫一個小勾。where哪里;who誰;what什么。動詞askeachperson可知后接賓語從句,從句中缺少賓語,應用what來引導賓語從句。故選C?!?題詳解】句意:然后就很容易知道每種飲料的數量了。an一(個),用于以元音音素開頭的單詞前;the表特指;a一(個),用于以輔音音素開頭的單詞前。根據“numberofeachdrink”可知此處應用thenumberof表示“……的數量”。故選B?!?題詳解】句意:在Tara的幫助下,爸爸很快就做好了所有的飲料。Without沒有;At在;With和,有。根據“thehelpofTara”可知此處應用介詞短語withthehelpof表示“在……的幫助下”。故選C?!?0題詳解】句意:謝謝你的幫助。your你的,你們的,形容詞性物主代詞;you你,你們,主格或賓語;yours你的,你們的,名詞性物主代詞。help為名詞,應用形容詞性物主代詞your來修飾名詞help。故選A。四、完形填空(10分)13、1.D2.D3.B4.C5.B6.C7.D8.C9.A10.B【解析】【導語】本文是一篇記敘文,講述了作者跟隨父母來到中國安徽黃山旅游的經歷,并學習到很多的茶文化知識?!?題詳解】句意:我從來沒有關注過那里的中國茶文化。remembered記得;forgot忘記;followed跟著;noticed關注。根據前面“Lastsummer,ItookatriptoHuangshanMountaininAnhui,Chinawithmyparents.”意為“去年夏天,我和父母去中國安徽的黃山旅游?!保芍颂幈硎尽拔覐膩頉]有關注過那里的中國茶文化”,此處填“關注”,故選D?!?題詳解】句意:在一個陽光明媚的下午,我們到達了山腳下,很累但很興奮。surprised驚訝的;weak虛弱的;unhappy不高興的;excited興奮的。根據前面“tired”(累)和“but”(但是),可知此處表示轉折,與tired相反,故選D。【3題詳解】句意:稍作休息后,導游帶我們去了一個大農場,在那里我們了解了茶葉加工的過程。thoughtabout考慮;learnedabout了解;lookedup查閱;putup搭建。根據“theguide(導游)tookustoabigfarmwherewe…teaprocessing(加工).”意為“導游帶我們去了一個大農場,在那里我們……茶葉加工的過程”,可知此處表示“了解”,故選B。【4題詳解】句意:我們聽說神農在古代發現茶是一種飲料。coffee咖啡;juice果汁;tea茶;plant植物。聯系上下文,本文講述茶文化,可知此處表示“茶”,故選C。【5題詳解】句意:在晚上,我們參觀了一家茶館,我們觀看了茶藝表演,并享受了當地綠茶。sold銷售;enjoyed享受;carried搬運;took拿走。根據“Wewatchedateaartshowand…thelocalgreentea.”意為“我們觀看了茶藝表演,并……當地的綠茶?!?,可知此處表示“享受”,故選B?!?題詳解】句意:我們看到一位穿著中國傳統服裝的年輕女士向我們展示如何用茶具泡茶。found發現;asked問;showed展示;made制作。根據后面“howacupofteaismadewithteasets.”意為“如何用茶具泡茶”,可知此處表示“展示”,故選C。【7題詳解】句意:當我們聽著傳統的民間音樂時,我們真的很享受,放松了自己。because因為;if如果;till直到;when當……時。根據“Wereallyenjoyeditandrelaxedourselves…wewerelisteningtopiecesoftraditionalfolkmusic.”意為“……我們聽著傳統的民間音樂,我們真的很享受,放松了自己?!?,可知此處表示“當……時”,故選D?!?題詳解】句意:毫無疑問,中國人是最了解茶的本質的人。is是(原形;主語是不可數名詞或可數名詞單數);was是(一般過去式;主語是不可數名詞或可數名詞單數);are是(原形;主語是可數名詞復數);were是(原形;主語是可數名詞復數)。根據前面“theChinese”(中國人)是復數形式,又根據前面“thereisnodoubt”(毫無疑問),可知此處用一般現在時,用“are”,故選C。【9題詳解】句意:幸運的是,我學到了很多關于茶文化的知識。Luckily幸運的是;Bravely勇敢地;Poorly貧窮地;Badly嚴重地。根據前面“Timewentsofastthere.”意為“時間過得真快。”,后面“Ilearnedalotaboutteaculture.”意為“我學到了很多關于茶文化的知識”,可知此處表示“幸運的是”,故選A?!?0題詳解】句意:通過這次旅行,我對這個國家有了更好的了解,我期待著下次來中國。little小的;better更好的;quick迅速的;special特別的。根據“developed(發展)”,可知作者對這個國家的“understanding(理解)”是有變化的,“better(更好的)”是比較級,故選B。五、閱讀理解(30分)14、1.C2.B3.B4.A【解析】【導語】本文主要講述了Helen一次找工作的經歷。她到一家商店應聘,店主人很滿意,讓她下周一來上班。Helen問工資,店主人說前三個月,每個月付給她400美元,從第四個月開始,再多給50美元。海倫高興地說:“太好了!三個月后我會來這里工作?!薄?題詳解】細節理解題。根據第一段“ShehaslongcurlybrownhairandwearsawhiteT-shirtandbluejeans.”可知,海倫那天穿著白色T恤和藍色牛仔褲。故選C。【2題詳解】詞義猜測題。根據“HeasksHelensomequestionsandsheanswersthemwell.Thenthemansays,‘OK,youcangetthejob.PleasecometoworknextMonday.’”可知,店主接待了她?!皁wner”意思是“店主”。故選B?!?題詳解】細節理解題。根據第二段“Inthefirstthreemonths,I’llpayyou400dollarseverymonth.”可知,在頭三個月里,老板每月付給Helen400美元。故選B?!?題詳解】細節理解題。根據第二段老板對Helen說“OK,youcangetthejob.PleasecometoworknextMonday.”可知,如果海倫真的想在店里工作,她應該下周一開始上班。故選A。15、1.C2.D3.C4.B5.A【解析】【導語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了關于糖的攝入量,食物和飲料中的含糖量以及糖對人們的影響?!?題詳解】判斷推理題。根據“Whatdoessugardotoourbody?lookingolderthanourage”可知,“糖對我們的身體有什么作用?”中提到“看起來比我們的年齡大”,可推測如果我們吃多了糖,我們可能看起來很老。故選C。【2題詳解】判斷推理題。根據“Howmuchsugarcanwehaveaday?Man:9teaspoonsofsugar;Woman:6teaspoonsofsugar”,“Thehiddensugarinfoodsanddrinks.Icecreamoons”可知,“我們每天能吃多少糖”中提到“男人:9勺糖;女人:6勺糖”,可推測男人每天吃的糖比女人多;“食物和飲料里隱藏的糖”中提到“66克的冰淇淋里有4勺糖,1勺糖等于4克糖”,可推測66克冰淇淋里有4×4=16克糖;“我們一天吃多少糖”中提到“中國:每人12.5茶匙;美國:每人18.75茶匙”,可推測美國人每人吃的糖比中國人多;“食物和飲料里隱藏的糖”中提到“400ml的ricemilk里有8勺糖;400ml的grapejuice里有10勺糖”,可推測400ml的ricemilk比400ml的grapejuice含糖量低;D選項“400ml的ricemilk比400ml的grapejuice含糖量低”與信息表相符。故選D。【3題詳解】判斷推理題。根據圖表“Thehiddensugarinfoodsanddrinks.”中的內容可知,一些食物和飲料的含糖量,如:冰淇淋含有4勺糖,而葡萄汁中含有12勺糖,可推測我們在不了解食物和飲料中的具體含糖量的情況下,攝入了更多的糖。故選C。【4題詳解】判斷推理題。根據信息圖表可知,作者告訴我們每天能食用的糖量,食物和飲料中隱藏的糖量,以及各國每人一天攝入的糖量和過量食用糖對我們的危害,可推測作者想要要求我們健康地吃。故選B。【5題詳解】判斷推理題。根據全文通篇介紹了關于糖的攝入量,食物和飲料中的含糖量以及糖對人們的影響,即是一篇科普文,可推測我們可以在報紙上讀到。故選A。16、1.B2.D3.C4.D5.A【解析】【導語】本文是一篇記敘文。講述了一個二年級的學生瑪麗的故事,她經常因為不能按時起床而上學遲到。有一次她又遲到了,老師問她原因,她說她在街道的拐角處看到了一個標志,上面寫著:學校,請慢行!【1題詳解】細節理解題。根據第一段“sheisoftenlateforclass…Soshecan’tgetupontimeinthemorning.”可知,瑪麗晚上經??措娨暡⑼硭?,導致第二天不能按時起床,所以經常上學遲到。故選B。【2題詳解】細節理解題。根據第二段“HeteachesGrade2history.”可知,懷特先生是一位教師。故選D?!?題詳解】細節理解題。根據第三段“…itis3:15…Youaretenminuteslateforthefirstclass”可知,瑪麗3:15到達學校,距離第一節課遲到了5分鐘,故可知第一節課于3:05開始。故選C?!?題詳解】詞句猜測題。根據常識可知,標志“SCHOOL-GOSLOW!”表示“前方學校,請慢行”。故選D。【5題詳解】推理判斷題。標志“SCHOOL-GOSLOW!”表示“前方學校,請慢行”,故該標志是為司機設置的。故選A。六、完成句子(10分)17、myself【解析】【詳解】句意:我自學英語。根據漢語提示可知,byoneself表示獨自,單獨。主語是I,這里使用myself,故填myself。18、bridges【解析】【詳解】句意:那條河上有許多橋。bridge“橋”,可數名詞,根據many可知,此空應填復數形式,故填bridges。19、Gostraightaheadandyou’llfindthepandahouse.【解析】【詳解】根據中文提示,可知此題考查祈使句和一般將來時。Gostraightahead表示“一直往前走”;you’llfind表示“你將會找到”;thepandahouse表示“熊貓館”,且“Gostraightahead”和“findthepandahouse”這兩個前后動作是并列關系,要用and連接。故填Gostraightaheadandyou’llfindthepandahouse.20、(q)uiet【解析】【詳解】句意:不要吵鬧。請在圖書館保持安靜。根據“Don’tbenoisy.”和“library”,可知此處要表達“保持安靜”,英文表達為“keepquiet”,故填(q)uiet。21、Whatoutdooractivitieswouldyouliketotry?【解析】【詳解】你:you;想嘗試:wouldliketotry;什么:what;戶外活動:outdooractivities。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 超神數學-高考數學總復習基礎篇(一輪)(練習冊)專題01集合(含答案或解析)
- 自動步槍斜角射擊技巧
- 中國高校新文科發展報告
- 歷史隋唐時期的民族交往與交融 課件 2024-2025學年統編版七年級歷史下冊
- 2025年鄉村文化旅游與鄉村旅游人才培養研究報告
- 2025年電商平臺內容營銷與種草經濟在寵物醫療行業的互動營銷報告
- 2025年海上風力發電場運維管理智能化技術創新路徑研究報告
- 2025年特色農產品加工園區社會穩定風險評估與農村社會治理創新研究
- 數字化轉型2025年制造業供應鏈協同管理供應鏈金融創新報告
- 外賣平臺食品安全監管現狀及發展趨勢報告2025
- 2025至2030年中國豆角絲行業投資前景及策略咨詢報告
- 消防心理測試題或答案及答案
- 《2025年CSCO腎癌診療指南》解讀
- 2025年食品溯源系統應用:食品安全追溯體系建設與供應鏈協同報告
- 北京開放大學2025年《企業統計》形考作業1答案
- 網絡輿情分析模型-全面剖析
- 課題申報書:生成式人工智能賦能高校體育教師教學能力的內在機理與實踐路徑研究
- 全國中級注冊安全工程師考試《其他安全》真題卷(2025年)
- 南開大學-商業健康保險與醫藥產業高質量協同發展-團體補充醫療保險改革新視角-2025年3月20日
- 信譽樓管理制度特色
- 電梯維保半年工作總結
評論
0/150
提交評論