語文議論文怎么寫摘要：

語文議論文寫作是中學語文教學中的重要內容，它不僅考查學生的語言表達能力，還能鍛煉學生的邏輯思維和辯證分析能力。本文旨在探討語文議論文的寫作方法，從選題、論點、論據、論證、結構等方面進行分析，并提出相應的寫作建議，以幫助學生提高語文議論文寫作水平。

關鍵詞：語文議論文；寫作方法；論點；論據；論證

一、議論文的選題要講究

寫議論文就像開餐廳，選題就是你的菜單。你想要吸引顧客，首先要有一道好菜，這個“好菜”就是你的選題。好的選題，就像色香味俱全的菜肴，讓人一看就喜歡，一吃就難忘。

首先，選題要緊貼實際，就像家常菜一樣，大家都喜歡吃。比如說，現在的孩子都在上網課，你可以寫一篇關于“網絡學習利弊談”的文章，這樣大家都有共鳴。其次，選題要有趣味性，就像甜點，讓人看了就想嘗一嘗。你可以寫一些輕松的話題，比如“手機里的游戲怎么影響了我們的生活”。最后，選題要新穎，就像創新菜式，讓人眼前一亮。你可以嘗試一些別人沒寫過的話題，比如“環?？萍紝ξ覀兾磥淼挠绊憽?。

二、論點要像你的招牌菜，有特色又好吃

在寫議論文的時候，論點就像是你的招牌菜，得有特色，讓人一吃就記得住。你的論點要鮮明，就像招牌菜的味道一樣，讓人一眼就能看出你的菜館和別人不一樣。

首先，論點要明確，就像招牌菜的名字要清楚，讓人一看就知道這是什么。比如，你要寫關于“網絡學習”的議論文，你的論點就不能是“網絡學習好”，這樣太寬泛，沒有特色。你可以寫成“網絡學習如何幫助我們更好地適應未來社會”。

其次，論點要有力，就像招牌菜要美味，讓人吃了還想吃。你的論點要站得住腳，有充分的理由支撐。比如說，你可以從學習效率、資源豐富、互動性強等方面來論證網絡學習的優勢。

再者，論點要新穎，就像招牌菜要不斷創新，才能吸引顧客。你可以從別人沒注意到的角度來提出你的論點，比如探討網絡學習對傳統教育模式的沖擊。

最后，論點要能引起共鳴，就像招牌菜要大眾化，大多數人都能接受。你的論點要讓讀者感到親切，能夠引起他們的共鳴，這樣你的議論文才會受歡迎。

三、論據是你的食材，要新鮮多樣，才能做出好菜

寫議論文的時候，論據就像是做菜時的食材，新鮮多樣，才能做出一道色香味俱全的好菜。論據要充分，就像食材要充足，不能少了哪一樣。

首先，論據要真實可靠，就像食材要新鮮，不能是過期或者假冒的。你引用的數據、事例、名言等，都要有出處，確保它們是真實存在的。比如，你說“網絡學習可以提高學習效率”，就要有具體的研究報告或者實驗數據來支撐。

其次，論據要多樣，就像做菜要用到不同的食材，不能只放一樣。你可以從多個角度、多個層面來論證你的觀點，這樣你的文章才不會單調。比如，你可以從個人學習體驗、社會發展趨勢、教育政策等多個角度來闡述網絡學習的優勢。

再者，論據要典型，就像食材要選對，不能隨便拿。你要選擇那些最能體現你觀點的論據，這樣讀者一看就能明白你的意思。比如，如果你在寫關于網絡學習的議論文，可以引用一些成功案例，或者是對網絡學習有深刻體驗的人的觀點。

最后，論據要相關，就像食材要和菜式搭配，不能亂放。你的論據要和你的論點緊密相連，不能跑題。比如，你討論的是網絡學習的時間管理，那么引用的論據就應該和這個話題直接相關，而不是談論其他無關的事情。

四：案例分析及點評

案例一：關于“手機依賴”的議論文

點評：這篇文章的選題非常貼近生活，論點明確指出“手機依賴對青少年身心健康有害”。作者在論據上使用了大量的數據和實例，比如引用了心理學研究，以及現實生活中青少年過度使用手機的案例。文章結構清晰，論證有力，但部分論據的引用略顯冗長，可以適當精簡。

案例二：關于“垃圾分類”的議論文

點評：這篇文章以“垃圾分類的重要性”為論點，論據豐富，包括環保數據、政策文件以及個人生活中的垃圾分類實踐。文章結構合理，邏輯性強，但在論證過程中，對于不同觀點的回應不夠充分，可以增加對反對意見的辯證分析。

案例三：關于“網絡教育”的議論文

點評：這篇文章探討了“網絡教育對傳統教育的沖擊”。作者在論據上使用了對比分析，將網絡教育與傳統教育進行對比，突出了網絡教育的優勢。然而，文章在論證網絡教育的不足之處時，缺乏具體實例，使得論證不夠有說服力。

案例四：關于“節約用水”的議論文

點評：這篇文章以“節約用水的重要性”為論點，論據包括水資源現狀、節約用水的方法以及節約用水對環境的影響。文章結構緊湊，論證過程清晰，但在結尾部分，對于如何推廣節約用水提出了過于理想化的建議，缺乏實際可操作性。

案例五：關于“誠信考試”的議論文

點評：這篇文章以“誠信考試的重要性”為論點，論據包括誠信的價值觀、考試作弊的危害以及誠信考試對個人成長的意義。文章結構完整，論證有力，但在論據的引用上，可以增加一些具體的作弊案例，以增強文章的感染力。

五：結論

首先，選題要貼近生活，有趣味性，有新穎性，這樣才能吸引讀者的注意力。

其次，論點要鮮明，有力，有特色，這樣才能讓讀者記住你的觀點。

再次，論據要真實可靠，多樣，典型，相關，這樣才能讓你的論證有說服力。

最后，文章的結構要清晰，邏輯要嚴密，這樣才能讓讀者容易理解你的觀點。

參考文獻：

1.劉軍，語文議論文寫作教程[M]，北京：高等教育出版社，2018.

2.張華，中學語文寫作指導[M]，上海：華東師范大學出版社，2015.

3.李明