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文檔簡介
開滿鮮花的小路3語文二年級下冊第二課時第一課時讀一讀讀一讀連一連選一選描一描描一描想一想任務:和小動物一起送春天的禮物和小動物一起準備禮物第一課時禮物
字詞音樂盒1pòyóudìguǒ
jìduī
xuànào
wèià
郵遞員包裹寄來郵局認出禮物破漏懊喪刺猬jú一堆sàng啊絢麗多彩詞語我會認rèn
lǐlòujǐng長頸鹿啊à多音字我會讀1.啊(),祖國的河山真美啊()!2.啊()?怎么會突然陰天了呢?áaàaá鮮郵遞員原叔局堆認禮點擊生字觀看生字視頻生字我會寫書寫指導xiān
“魚”作偏旁時,第八筆橫改提;右半部分的“羊”,豎要寫得直而正。yóu
“阝”的起筆略高于“由”的第二筆橫折,最后一筆豎收筆低于左邊。dì
先寫“弟”,再寫“辶”;“弟”的第一筆點在豎中線上,第五筆豎折折鉤緊貼橫中線;“辶”第二筆寫得要短小,最后一筆捺要舒展。yuán
“口”要寫扁,且內收;“貝”撇從豎中線起筆,最后一筆是點。yuán
第二筆撇要寫得舒展,里面的“白”寫得寬、扁。shū左高右低相錯位。第三筆橫略向上傾斜,第七筆橫撇起筆略高于第三筆橫。jú
第一筆橫折位置在上半格居中,內部飽滿,第四筆橫折鉤稍微突出“包圍圈”。duī
“隹”的“亻”豎寫在豎中線上,直而長,四橫之間等距,最后一橫稍長。rèn
注意言字旁第二筆和“人”字第一筆的穿插。lǐ
第一筆點從左上格起筆,第二筆橫撇的橫段稍向上傾斜,最后一筆豎彎鉤要寫得舒展。禮物
課文印象盒2朗讀課文,圈出課文中出現了哪些小動物,再給自然段標上序號。123456789101112填一填讀過課文,試著把下列動物填寫到相應的括號里。(只填序號)
郵遞員()為()送來了()寄來的包裹單。()不認識包裹里的小顆粒,于是去問(),結果發現包裹破了,小顆粒漏在了來時的路上,()很懊喪。
春天來了,通往()家的路,成了一條開滿鮮花的路。()和()看到門前的鮮花,非常驚喜。原來,()寄來的禮物是花籽。③①③③②②⑤⑥④④①②③④⑤⑥祝賀你把禮物都準備好了。那么,我們就沿著開滿鮮花的小路去送禮物吧!開滿鮮花的小路3語文二年級下冊第二課時沿著開滿鮮花的小路送禮物
把課文中動物們說的話找出來,并讀一讀,要讀出語句中角色的語氣!
郵遞員黃狗在門口喊:“鼴鼠先生,您的包裹單!”“喊”的內容讀得聲音響亮,“包裹單”讀音拉長,可讀得稍微夸張一點兒。第1自然段送禮物時的說話語氣
他問松鼠太太:“長頸鹿大叔寄來一個包裹,您能幫我看看是什么東西嗎?”
讀出有禮貌的、詢問的語氣。鼴鼠先生回答:“我不知道!”鼴鼠先生回答:“我不知道!”第4自然段第8自然段第10自然段鼴鼠先生在快樂氛圍中疑惑不解,朗讀時,要讀出輕松、歡快、愉悅的語氣。看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花,她驚奇地說:“這是誰在我家門前種的花?多美啊!”看到門前開著一大片五顏六色的鮮花,她奇怪地問:“這是誰在我家門前種的花?真美啊!”
疑問句讀出疑惑之感,感嘆句一字一頓,字字重讀,表現出刺猬太太、狐貍太太驚喜與贊美的情感。第7自然段第9自然段松鼠太太對鼴鼠先生說:“我知道了,去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物啊!”“我知道了”語調稍高,語速稍快,讀出恍然大悟的感受。感嘆句讀出對禮物的贊嘆。第12自然段送禮物的過程
本課是一篇溫暖的童話故事,我們可對著課文插圖來講一講這個故事。提示:1.梳理故事的人物和內容。2.想一想人物的語言和表情,試著講一講。3.結合插圖講一講,注意插圖中人物的表情、周圍的環境。例如:門前開著一大片五顏六色的鮮花。起因經過結果郵遞員黃狗為鼴鼠先生送來了長頸鹿大叔寄來的包裹單。鼴鼠先生不認識包裹里的小顆粒,于是去問松鼠太太,結果發現包裹破了,小顆粒漏在了來時的路上。春天來了,通往松鼠太太家的路成了一條開滿鮮花的路。刺猬太太和狐貍太太看到門前的鮮花,非常驚喜。原來,長頸鹿大叔寄來的禮物是花籽。梳理故事的人物和內容
門前開著一大片五顏六色的鮮花。
房子旁邊
。有一大片茂密的森林
山坡上
。長著一大片綠油油的小草創意表達懂美好禮物的深意朋友們收到禮物很開心,他們明白這份禮物的深意嗎?試著說一說。1.讀讀松鼠太太的話:“我知道了,去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物啊!”2.如果你是鼴鼠先生,看到這一路鮮花,你想對長頸鹿大叔說些什么?
長頸鹿大叔,您寄來的禮物給我們帶來了快樂與美好,謝謝您!3.生活中還有哪些美好的禮物?美好的禮物是能夠給他人帶去快樂,能夠溫暖人心的禮物。對有困難的同學伸出援助之手。為勞累的媽媽泡泡腳。點擊圖片,播放視頻從花籽到開花——向日葵眼觀世界練一練一、用“
”在下面的句子中畫出表示心情的詞語。1.看來都漏在來時的路上啦!鼴鼠先生很懊喪。2.小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。3.她驚奇地說:“這是誰在我家門前種的花?多美啊!”二、花籽漏在路上,成了一條開滿鮮花的小路,給大家帶來了美好與快樂。假如包裹沒有破,花籽沒有漏,會發生什么不一樣的故事呢?想一想,說一說。
長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生一個包裹,鼴鼠先生不知道是什么東西,去問松鼠太太才知道是花籽。于是,鼴鼠先生開始在一片田野上撒花籽。大伙兒看見它一個人在那種花,頭上直冒汗,還摔倒了,都不忍心,就趕快把它扶起來了。大伙兒說:“我和您一起種花吧!多一個人多一份力量!”鼴鼠先生回答:“好,我們一起種花。”它們有的松土,有的澆水,有的撥雜草。時間一天天地過去了。這天,鼴鼠先生請大伙兒一起來看花兒,發現田野成了花的海洋,大家在花海里蹦啊跳啊,好像是花海里的小魚。大伙終于知道了鼴鼠先生為什么要種花了。
長頸鹿大叔寄來一個包裹,鼴鼠先生不知道是什么東西就去問松鼠太太。松鼠太太熱心地說:“這是花籽。”鼴鼠先生說:“哦,我知道了。再見!”回到家,鼴鼠先生想:我要給你們一個大禮。于是,鼴鼠先生在花園里撒下花籽。春天來了!萬物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。鼴鼠先生趕緊打電話說:“鄰居們,我這里有好東西,大家來看一看吧!”松鼠太太她們開開心心地來到了鼴鼠先生的家。哇!一進門香氣撲鼻。松鼠太太說:“原來你這幾個月就在忙這個。”最后,大家都不約而同地笑了。大家圍著花園,盡情地唱呀,跳呀,花園成了歡樂的海
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