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文檔簡介

招師考試試題及答案

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.最早提出“教學(xué)相長”教育主張的著作是()A.《論語》B.《學(xué)記》C.《孟子》D.《荀子》答案:B2.教師的根本任務(wù)是()A.傳授知識B.教書育人C.發(fā)展智力D.提高技能答案:B3.現(xiàn)代教育派的代表人物是()A.夸美紐斯B.杜威C.赫爾巴特D.洛克答案:B4.世界上最早的一部教育專著是()A.《學(xué)記》B.《論語》C.《大教學(xué)論》D.《普通教育學(xué)》答案:A5.“十年樹木,百年樹人”說明教師的勞動具有()A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性答案:C6.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.課外輔導(dǎo)答案:B7.學(xué)校實現(xiàn)教育目的的基本途徑是()A.德育B.教學(xué)C.智育D.體育答案:B8.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量答案:B9.教師備課應(yīng)做好的三方面工作,即鉆研教材、了解學(xué)生和()A.編寫教案B.設(shè)計教法C.設(shè)計板書D.做好備課計劃答案:B10.在教學(xué)過程中,學(xué)生對客觀世界的認識,主要是通過()A.直接感知事物B.間接經(jīng)驗C.學(xué)生的實踐活動D.交往答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.教師勞動的復(fù)雜性主要表現(xiàn)在()A.教育目的的全面性B.教育任務(wù)的多樣性C.勞動對象的差異性D.教學(xué)方法的不斷更新答案:ABC2.下列屬于班級授課制優(yōu)點的是()A.有利于經(jīng)濟有效地大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.有利于發(fā)揮學(xué)生集體的作用D.有利于學(xué)生多方面的發(fā)展答案:ABCD3.教師的職業(yè)素養(yǎng)包括()A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.職業(yè)心理健康答案:ABCD4.教育目的的功能有()A.導(dǎo)向功能B.強制功能C.調(diào)控功能D.評價功能答案:ACD5.以下屬于德育過程的基本規(guī)律的是()A.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程B.德育過程是促進學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭的發(fā)展過程C.德育過程是組織學(xué)生的活動和交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過程D.德育過程是一個長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程答案:ABCD6.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括()A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一C.掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一D.傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一答案:ABCD7.以下屬于課程計劃的內(nèi)容的是()A.課程設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時分配D.學(xué)年編制與學(xué)周安排答案:ABCD8.我國新型師生關(guān)系的特點包括()A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長D.心理相容答案:ABCD9.良好班集體的基本特征包括()A.明確的共同目標B.一定的組織結(jié)構(gòu)C.共同的生活準則D.集體成員之間相互平等、心理相容的氛圍答案:ABCD10.以下屬于教師教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)的是()A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)成績的檢查與評定答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育為政治經(jīng)濟制度服務(wù),主要是通過培養(yǎng)人表現(xiàn)出來的。()答案:正確2.教育對社會政治經(jīng)濟制度不起決定作用。()答案:正確3.教育具有自身的發(fā)展規(guī)律,不受社會發(fā)展的制約。()答案:錯誤4.教育目的就是培養(yǎng)目標。()答案:錯誤5.課程標準是教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù)。()答案:正確6.教學(xué)是學(xué)校的中心工作。()答案:正確7.德育過程的基本矛盾是教育者與受教育者之間的矛盾。()答案:錯誤8.班級管理的主要功能是有助于維持班級秩序,形成良好的班風(fēng)。()答案:錯誤9.教師的主導(dǎo)作用就在于最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。()答案:正確10.師生關(guān)系在社會道德上是相互促進的關(guān)系。()答案:正確四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師的專業(yè)素養(yǎng)。答案:教師的專業(yè)素養(yǎng)包括:(1)教師的職業(yè)道德素養(yǎng),如熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛學(xué)生等;(2)教師的知識素養(yǎng),包括學(xué)科知識、教育教學(xué)知識等;(3)教師的能力素養(yǎng),如教學(xué)能力、組織管理能力等;(4)教師的職業(yè)心理健康,如良好的人際關(guān)系等。2.簡述教學(xué)過程的基本階段。答案:教學(xué)過程的基本階段包括:(1)激發(fā)學(xué)習(xí)動機;(2)領(lǐng)會知識(包括感知教材和理解教材);(3)鞏固知識;(4)運用知識;(5)檢查知識。3.簡述班級管理的內(nèi)容。答案:班級管理內(nèi)容包括:(1)班級組織建設(shè),如建立班委會等;(2)班級制度管理,制定班級規(guī)章制度;(3)班級教學(xué)管理,如協(xié)調(diào)教學(xué)活動等;(4)班級活動管理,組織各種班級活動。4.簡述德育的途徑。答案:德育的途徑有:(1)思想品德課與其他學(xué)科教學(xué);(2)社會實踐活動;(3)課外、校外活動;(4)共青團、少先隊組織的活動;(5)校會、班會、周會、晨會、時事政策學(xué)習(xí);(6)班主任工作等。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在教學(xué)中貫徹啟發(fā)性原則?答案:貫徹啟發(fā)性原則應(yīng)做到:(1)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性;(2)啟發(fā)學(xué)生獨立思考,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力;(3)讓學(xué)生動手,培養(yǎng)獨立解決問題的能力;(4)發(fā)揚教學(xué)民主。2.談?wù)勅绾谓⒘己玫膸熒P(guān)系。答案:建立良好師生關(guān)系:(1)了解和研究學(xué)生;(2)樹立正確的學(xué)生觀;(3)提高教師自身的素質(zhì);(4)發(fā)揚教育民主;(5)正確處理師生矛盾。3.論述班級授課制的優(yōu)缺點。答案:優(yōu)點:(1)有利于大面積培養(yǎng)人才;(2)發(fā)揮教師主導(dǎo)作用;(3)發(fā)揮學(xué)生集體作用;(4)有利于多方面發(fā)展。缺點:

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