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文檔簡介
教師出入校管理制度一、總則(一)目的為加強學校安全管理,規范教師出入校行為,維護學校正常的教學秩序和校園安全環境,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于學校全體教師。(三)基本原則1.安全第一原則:確保教師出入校過程中的人身安全以及校園整體安全。2.規范有序原則:明確教師出入校的流程和要求,保證出入校行為規范、有序。3.服務教學原則:在保障安全的前提下,盡量為教師教學工作提供便利。二、出入校時間規定(一)正常工作日1.教師應在學校規定的上班時間前15分鐘到達學校,做好教學準備工作。上班時間以學校正式公布的作息時間為準。2.下班時間為學校規定的正常下班時間。教師應在完成當天教學任務及相關工作后,按時離校。(二)非工作日1.因工作需要在非工作日進入學校的教師,需提前向學校相關部門報備,說明入校時間、事由等信息。2.未經報備,原則上不得在非工作日擅自進入學校。如有特殊緊急情況,可先電話聯系學校相關負責人,說明情況并獲得許可后,方可入校,但事后需及時補辦報備手續。三、出入校流程(一)入校流程1.步行入校教師應從學校指定的校門進入校園。在校門口主動出示工作證件,接受安保人員的查驗。安保人員確認身份無誤后,教師方可進入校園。2.駕車入校教師駕車到達學校指定校門時,應提前減速慢行,停車接受安保人員檢查。出示工作證件,告知安保人員入校事由及預計停留時間。安保人員對車輛進行安全檢查(包括后備箱、車內等),確認無異常后,予以放行。教師應按照學校指定的停車區域有序停放車輛。(二)出校流程1.步行出校教師在工作結束后,從學校指定的校門離開校園。在校門口主動向安保人員示意。安保人員確認身份后,教師即可離校。2.駕車出校教師駕車離開學校時,應在學校指定校門停車,接受安保人員檢查。出示工作證件,安保人員對車輛進行簡單檢查,確認車內人員身份及車輛無異常物品后,予以放行。四、請假與外出管理(一)請假制度1.教師因事、因病不能到校工作,應提前按照學校請假流程辦理請假手續。2.請假分為事假、病假、婚假、產假、喪假等不同類型,具體請假要求按照學校相關請假規定執行。3.請假審批流程:教師填寫請假申請表,注明請假類型、起止時間、事由等信息。請假1天以內(含1天),由年級組長審批。請假1天以上至3天(含3天),由年級主任審批。請假3天以上,由學校分管領導審批。請假申請表經批準后,交至學校辦公室備案。(二)外出管理1.教師因教學、教研等工作需要外出參加活動,需提前向學校相關部門報備。2.報備內容包括外出時間、地點、事由、同行人員等信息。3.外出時間在1天以內(含1天)的,由年級組長審批;外出時間在1天以上至3天(含3天)的,由年級主任審批;外出時間在3天以上的,由學校分管領導審批。4.教師外出期間應保持通訊暢通,確保能夠及時聯系到本人。如因特殊情況需要變更外出時間、地點或事由等,應及時向學校報備并說明原因。五、特殊情況處理(一)忘帶工作證件1.教師若忘帶工作證件,在校門口應主動向安保人員說明身份信息及所在部門、崗位等情況。2.安保人員通過與學校相關部門或人員核實后,確認身份無誤,可先放行教師入校,但教師需在當天內到學校辦公室補辦工作證件。(二)緊急情況入校1.如遇突發緊急情況(如學生突發疾病、教學設備故障等),教師可先電話聯系學校相關負責人說明情況,經同意后迅速入校處理。2.入校后,教師應及時向學校相關部門報告緊急情況的詳細信息,并積極配合學校采取相應的應對措施。(三)臨時訪客1.教師如有臨時訪客需要帶入學校,應提前告知安保人員訪客的身份信息、來訪事由及預計停留時間。2.訪客入校時,教師應陪同訪客在校門口接受安保人員檢查,出示有效身份證件進行登記。3.訪客離開學校時,教師應確認訪客已完成相關事宜,并告知安保人員訪客離校情況。六、監督與考核(一)監督機制1.學校安保部門負責對教師出入校情況進行日常監督檢查,包括工作證件查驗、出入校流程執行等情況。2.學校辦公室定期對教師出入校管理情況進行抽查,確保制度執行的嚴格性和規范性。3.設立意見箱和舉報電話,接受教師和學生對教師出入校違規行為的監督舉報。對舉報信息進行及時核實和處理。(二)考核辦法1.將教師遵守出入校管理制度情況納入個人績效考核體系。2.對于嚴格遵守制度、表現良好的教師,在績效考核中給予適當加分獎勵。3.對于違反出入校管理制度的教師,視情節輕重給予相應的考核扣分處理:未按規定時間出入校,每次扣[X]分。未按要求出示工作證件或拒絕接受安保人員檢查,每次扣[X]分。未經報備擅自出入校或違反請假、外出管理規定,每次扣[X]分。因個人原因導致校園安全隱患或影響學校正常秩序的,每次扣[X]分,并視情節給予進一步的紀律處分。4.考核結果與教師的職稱評定、評優評先等掛鉤。七、培訓與宣傳(一)培訓1.學校定期組織教師進行出入校管理制度培訓,使教師熟悉制度內容和要求。2.培訓內容包括出入校流程、請假與外出管理規定、特殊情況處理等方面。3.通過培訓,提高教師對出入校管理制度的認識和遵守意識,確保制度的有效執行。(二)宣傳1.利用學校內部網站、宣傳欄等渠道,宣傳出入校管理制度,讓教師和學生了解制度的重要性和具體內容。2.在新教師入職培訓時,將出入校管理制度作為重要培訓內容之一,使新教師
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