第4章物質的特性第三卷高分強化卷一、選擇題(本大題共20小題，每題2.5分，共50分。每小題只有一個正確答案)1.(青田縣期末統考題)人們常說“破鏡重圓”，但打破的玻璃鏡對在一起卻不能重新結合起來，其原因是（）A.分子間引力太小B.玻璃鏡碎片間只有少數幾點接觸，大部分斷面處分子間距大，分子間沒有作用力C.分子在不停地做無規則運動D.玻璃鏡斷面處靠得太近，分子間力的作用主要是斥力【答案】A【解析】一切物質的分子間都有相互作用的引力和斥力，但分子間的作用力是有范圍的；由于兩塊玻璃之間的分子間距離較大，大于分子直徑的10倍，故分子間的作用力就十分微弱。打破的玻璃鏡之間間距大，分子間引力小，不能重新結合。2.(溫嶺市期末統考題)有關分子熱運動，下列說法正確的是（）A.液體很難被壓縮，說明分子間有引力B.用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙C.有霾天氣大量極細微的塵粒懸浮在空中，說明分子在做無規則運動D.在做墨水滴入水中的擴散實驗中，我們看不到墨水的分子在運動【答案】D【解析】分子在不停地做無規則運動，分子的運動速度與溫度有關；分子間存在相互作用的引力和斥力，分子間還存在著間隙。A、液體很難被壓縮說明分子間有斥力，該選項說法不正確；B、用手捏海綿，海綿的體積變小了，這是因為海綿內有很多空隙，里面充滿了空氣，不能說明分子之間有間隙，該選項說法不正確；C、有霾天氣大量極細微的塵粒懸浮在空中，是宏觀的物體的運動，不能說明分子在做無規則運動，該選項說法不正確；D、在做墨水滴入水中的擴散實驗中，看到的是由分子組成的水的運動，墨水分子的運動是肉眼看不到的，該選項說法正確。3.(德清縣期末統考題)要使一個蘿卜變咸，用“炒”的方法比用“腌”的方法快得多，這是因為（）A.在溫度高時，分子運動得較慢B.在溫度低時，分子運動得較快C.在溫度高時，分子運動得較快D.在不同溫度時，分子運動得一樣快【答案】C【解析】溫度越高，分子運動越快，蘿卜越容易變咸。4.(桐鄉市期末統考題)一根紗線容易拉斷，一根銅絲不容易拉斷，這個現象說明了（）A.紗線內分子不存在引力，銅絲分子間只有引力B.紗線內分子間只存在斥力，銅絲分子間不存在斥力C.紗線內分子間的引力比斥力小，銅絲分子間引力比斥力大D.紗線內分子間相互作用力比銅絲間相互作用力小【答案】D【解析】物體不易拉斷，表明分子間有引力。一根紗線容體拉斷，一根銅絲不容易拉斷，則說明紗線內分子間的引力比銅絲間的引力小。5.(樂清市期末統考題)在宇宙飛船中，物體處于失重狀態。如果將一塑料杯帶到繞地球飛行的宇宙飛船中，塑料杯的質量（）A.為零B.不變C.變小D.變大【答案】B【解析】質量是物體的屬性，只與所含物質的多少有關，與物體的位置、狀態、形狀、溫度無關。將一塑料杯帶到繞地球飛行的宇宙飛船中，塑料杯的位置不斷變化，但物質多少沒有變化，所以質量不變。6.(遂昌縣期末統考題)在月球上用天平測量某物體的質量，其結果是（）A.測出的質量和地球上測出的一樣B.測出的質量比地球上測出的大C.測出的質量比地球上測出的小D.用天平不能測出物體的質量【答案】A【解析】天平利用的是左右兩邊平衡的原理來測質量，月球上整體所受重力減小，但測出質量不變。7.(嵊州市期末統考題)一架已調節好的托盤天平拿到另一個地方使用，那么（）A.不需要重新調節，就可以直接使用B.只要桌面水平就可以C.只要調節天平的橫梁平衡就行D.需要將天平放在水平桌面上，并調節天平的橫梁平衡才可以使用【答案】D【解析】把已經調節好的托盤天平搬到另一地方使用，根據天平的使用規則，需選擇水平桌面，使用前必需重新調節橫梁平衡，未經重新調，不能使用。8.(東陽市期末統考題)用托盤天平測量物體的質量，測量過程中向右移動游碼的作用相當于（）A.往右盤增加砝碼B.從右盤減少砝碼C.向左調節平衡螺母D.向右調節平衡螺母【答案】A【解析】調節天平的橫梁平衡之前，要把游碼移到標尺左端的零刻度，稱量物體質量時，物體放在天平的左盤，往右盤增加砝碼或移動游碼，使天平的橫梁重新平衡，向右移動游碼，相當于向天平的右盤增加砝碼。9.(溫嶺市期末統考題)工人師傅四次測量同一工件的質量，四次測量結果分別為43.2g、43.3g、43.1g、43.3g。則其質量為（）A.43.2gB.43.22gC.43.225gD.43.3g【答案】A【解析】減小測量時的實驗誤差的方法：多測幾次取平均值、改進實驗儀器，使其更完善更合理；本題屬于第一種減小誤差的方法，求出四次測量的質量的平均值即為工件的質量。四次結果在誤差允許范圍內，取平均值并保留一位小數。10.(海寧市期末統考題)小明同學用托盤天平測一圓柱體鐵塊的質量，天平平衡時，他用了50g、20g、5g砝碼各一個，游碼位置如圖所示。測量完畢后才發現錯誤地將物體放在了右盤，而將砝碼放在了左盤，則該圓柱體鐵塊的質量為（）A.73.0gB.77.0gC.77.5gD.72.5g【答案】A【解析】根據天平讀數的要求，應該是砝碼的質量+游碼的示數=物體的質量，在正確放置時，兩邊的等量關系為m左=m右+m游，而現在物體被放在了右邊，所以它的質量應該是m右=m左-m游=50g+20g+5g-2.0g=73.0g。11.(樂清市期末統考題)下表給出了在常溫常壓下一些物質的密度，閱讀后請判斷下面一些結論，其中正確的是（）物質密度(kg·m-3)物質密度(kg·m-3)純水1.0×103冰0.9×103煤油0.8×103干松木0.5×103酒精0.8×103銅8.9×103水銀13.6×103鉛11.3×103A.固體的密度都比液體的大B.不同的物質，密度一定不同C.同種物質在不同狀態下，其密度不同D.質量相等的實心銅塊和實心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊小【答案】C【解析】A.冰為固體，水為液體，冰密度比水小；B.煤油和酒精密度相同；D.銅密度比鉛小，相同質量下，銅塊體積大。12.(諸暨市期末統考題)下列事實中，最能說明物質吸收的熱量跟物質種類有關的是（）A.體積相同的兩杯水溫度都升高10℃，它們吸收的熱量相同B.質量相等的兩塊鋼溫度分別升高5℃和10℃，它們吸收的熱量不相同C.體積相等的水和煤油溫度都升高10℃，它們吸收的熱量不相同D.質量相等的水和銅溫度都升高10℃，它們吸收的熱量不相同【答案】D【解析】實探究不同物質吸收熱量的能力應保證其它變量相同，選用物質不同。A、體積相同的同種物質質量相同，升高的溫度相同，吸收的熱量就相同。不能說明物質吸收的熱量跟物質種類有關。不符合題意。B、質量相同的同種物質升高的溫度不同，吸收的熱量就不同。不能說明物質吸收的熱量跟物質種類有關。不符合題意。C、由于水和煤油的密度不同，所以體積相等的水和煤油質量不同，那么溫度都升高10℃，吸收熱量不同，與物質種類有關，也與質量有關。不符合題意。D、質量相等，升高溫度相等，吸收熱量不同，說明物質吸收的熱量跟物質的種類有關。符合題意。13.(泰順縣期末統考題)電視機、家用音箱中的大功率二極管、三極管在工作中放出較多的熱量，為了將熱量盡快散出，常將二極管、三極管接在金屬散熱器上，現有Cu、Fe、Al三種材料供選擇(部分數據見右表)，你認為散熱器選哪種材料最好（）A.FeB.CuC.AlD.三種材料均可物質比熱容c/103J/(kg·℃)Al0.88Cu0.39Fe0.46【答案】C【解析】由題中提供的數據可知，三種待選材料中，鋁的比熱容最大，銅的比熱容最小。降溫要選比熱容大的，這樣可以吸收更多的熱量，比熱容的小的話，溫度會升的很快的；14.(桐鄉市期末統考題)生產、生活中，我們常利用水的比熱大這一特征，下列事例中與這一特征無關的是（）A.福島核電站受損后灌注海水降溫B.汽車發動機中用水循環冷卻C.晚間，在春播秧田里灌水保溫D.三峽水電站建水壩儲水發電【答案】D【解析】三峽水壩儲水發電利用的是水的勢能轉化為電能，與比熱容無關。15.(瑞安市期末統考題)五一，吳力在父母的協助下，從早上起8：00開始每隔半小時分別對株洲市文化園的氣溫和園內人工湖的水溫進行了測量，如圖所示是他根據記錄數據繪成的溫度隨時間變化的圖線。根據圖可以判斷（）A.實線是水溫圖線，虛線是氣溫圖線，因為水的比熱較大B.實線是水溫圖線，虛線是氣溫圖線，因為水的比熱較小C.實線是氣溫圖線，虛線是水溫圖線，因為水的比熱較大D.實線是氣溫圖線，虛線是水溫圖線，因為水的比熱較小【答案】C【解析】水的比熱比空氣大，因此水溫的起伏比氣溫小，所以溫度變化較小的虛線是水溫的圖線。16.(蘭溪市期末統考題)下列現象屬于熔化的是（）A.白糖放入水中，過一會兒糖不見了B.將紙點燃一會兒就化成了灰C.將食鹽放入湯中，過一會兒鹽不見了D.將一塊冰放在熱水中，一會兒冰不見了【答案】D【解析】白糖溶于水屬于溶解；紙點燃化為灰是燃燒，屬化學變化；鹽溶于湯中屬于溶解。17.(永康市期末統考題)有一年盛夏，在巴爾干地區，一農婦看見在野外考察的一位植物學家熱得汗流泱背，便決定送牛奶給他喝。于是，農婦將盛牛奶的瓦罐用濕毛巾左一層右一層包嚴實后，放在太陽底下曬了一會兒，然后倒給植物學家喝，她這樣做的目的是（）A.濕毛巾上的水在太陽光下曝曬迅速蒸發吸熱，使牛奶溫度降低B.為了給牛奶加熱C.牛奶蒸發吸熱，溫度降低D.利用太陽光殺菌【答案】A【解析】將盛牛奶的瓦罐用濕毛巾左一層右一層包嚴實后，濕毛巾中的水分吸熱蒸發，蒸發吸熱從而使牛奶的溫度降低，這樣植物學家喝起來會感到比較涼爽。18.(長興縣期末統考題)甘堝是冶煉金屬用的一種陶瓷鍋，能夠耐高溫。甘堝內盛有錫塊，地堝放在電爐上加熱，錫在逐漸熔化的過程中（）A.要不斷吸熱，溫度不斷上升B.要不斷放熱，溫度不斷上升C.要不斷吸熱，溫度保持不變D.要不斷放熱，溫度保持不變【答案】C【解析】錫是金屬，是晶體，熔化過程中不斷吸熱，溫度不變。19.(龍游縣期末統考題)根據下表所提供的數據，在標準大氣壓下，以下判斷正確的是（）物質熔點/℃沸點/℃酒精-11778水銀-39357鉛3281740A.80℃的酒精是液態B.鉛的凝固點是-328℃C.-39℃的水銀吸熱，溫度可能不變D.氣溫接近-50℃時，寒暑表應選用水銀做溫度計【答案】C【解析】從表中得出水銀和鉛的熔點（同一種晶體的熔點等于凝固點）、酒精的沸點，我們知道晶體熔化時，雖吸熱但溫度不變。據此分析各個選項的正誤。A、因為酒精的沸點是78℃，所以80℃的酒精應該是氣態，故A錯；B、鉛的凝固點等于鉛的熔點，是328℃，故B錯；C、水銀在熔化過程中吸熱，溫度不變，此時溫度是-39℃，故C正確；D、氣溫接近-50℃時，因為此水銀已凝固。不能使用，故D錯.20.(江山市期末統考題)從互聯網上查得的信息知道，法國準備生產一種冬暖夏涼的夾克，這種夾克在衣料纖維中添加了一種微膠囊物質。人們穿上這種夾克，當氣溫升高時，微膠囊物質開始熔化，人體感到涼爽；當氣溫降低時，微膠囊物質開始凝固，人體倍感溫暖.這種夾克能自動調節溫度的原理是（）A.當氣溫升高時微膠囊物質熔化從人體吸熱，當氣溫降低時微膠囊物質凝固從人體吸熱B.當氣溫升高時微膠囊物質熔化向人體放熱，當氣溫降低時微膠囊物質凝固向人體放熱C.當氣溫升高時微膠囊物質熔化向人體放熱，當氣溫降低時微膠囊物質凝固從人體吸熱D.當氣溫升高時微膠囊物質熔化從人體吸熱，當氣溫降低時微膠囊物質凝固向人體放熱【答案】D【解析】氣溫升高，固態的微膠囊物質會變成液態，發生熔化現象，會從人體吸熱，人因此會感到涼爽；氣溫降低時，微膠囊物質會凝固，凝固時需要向人體放熱，人會感到暖和.二、填空題(本大題共11小題，共44分)21.(安吉縣期末統考題)(2分)沿海地區比內陸地區晝夜溫差___________(填“大”或“小”)，是因為沿海地區多水，水的比熱大，溫度___________(填“容易”或“不易”)變化。【答案】小不易【解析】沿海地區多水，水的比熱容較大，白天，在相同的吸熱條件下，水的溫度升高的少，夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，晝夜溫差較小；而內陸地區砂石、土壤等的比熱容小，在相同的吸熱條件下，沙石的溫度升高的多，夜晚，放出相同的熱量，沙石的溫度降低的多，晝夜溫差較大。22.(常山縣期末統考題)(10分)使用托盤天平測物體質量的實驗步驟為：托盤天平的調節：先將托盤天平放在___________上；再將游碼對準橫梁標尺的___________；然后調節___________使橫梁平衡。質量的測量：將待測物輕放于已調好的天平的___________盤內；估計待測物的質量，將適量的砝碼用___________夾取放在___________盤內；增減砝碼，并移動___________，直到___________恢復平衡；將右盤中砝碼的總質量與___________所對刻度值相加，即是被測物體質量；測量完成后，將砝碼放回砝碼盒，并使___________回零。【答案】水平桌面零刻度線平衡螺母左鑷子右游碼天平游碼游碼【解析】天平的正確使用：使用前的調節：①放：把天平放到水平桌面上；②移；把游碼移到標尺左端零刻線處；③調：調節平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處。測量時注意：①左物右碼；②加減砝碼用鑷子夾取，由大到小依次試驗；③移動游碼使天平再次平衡。將天平右盤中所有砝碼的質量與游碼所對應的示數相加即為待測物體的質量。23.(開化縣期末統考題)(6分)沸騰是液體內部和表面同時發生的劇烈現象。在觀察水的沸騰實驗中，你觀察到的現象是：(1)水沸騰前，燒杯底部會不斷有___________形成，這是吸附在杯底的___________逸出，并且在上升過程中逐漸___________(填“變大”或“變小”)。(2)水沸騰后，燒杯底部有大量的___________產生，這主要是水___________而形成的，并且在上升過程中逐漸___________(填“變大”或“變小”)。【答案】(1)氣泡空氣變大(2)氣泡汽化變大【解析】沸騰時和沸騰前的現象：沸騰時氣泡上升過程中體積不斷增大，沸騰前氣泡在上升過程中體積減小。沸騰是在一定溫度下在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象，在水沸騰時，溫度不再變化，但是仍需吸熱。水沸騰后，燒杯底部有大量的氣泡產生，這主要是水汽化形成。24.(平湖市期末統考題)(3分)如圖所示，是小強同學用相同的加熱器，給質量相同的甲、乙兩種物質加熱時，根據測量結果描繪的圖像。由圖可知___________是晶體，熔點是___________，晶體在熔化過程中___________(填“吸熱”或“放熱”)。【答案】甲80℃吸熱【解析】由圖象可知：在物質甲的熔化圖象中，當其達到一定溫度時，繼續吸收熱量但溫度不再升高，有一個固定的熔化溫度，即有熔點，所以甲物質是晶體；而乙物質在熔化過程中，吸收熱量溫度一直在升高，沒有一個固定的熔化溫度，即沒有熔點，所以乙是非晶體。25.（奉賢區校級期中）(4分)物體所含___________叫做質量，質量是物體本身的一種___________（選填“性質”、“屬性”或“特性”），質量的國際制單位是。某小鐵塊的質量是200克，將這小鐵塊壓成鐵片，則鐵片的質量___________（選填“大于”、“等于”或“小于”）200克，宇航員將這個鐵塊帶入太空后，鐵塊的質量將___________（選填“變大”“變小”“不變”）。【答案】物質的多少；屬性；kg；等于；不變。【解析】物體所含物質的多少叫做質量，質量是物體本身的一種屬性，質量的國際單位是kg；由于物體質量與物體的形狀、狀態、位置和溫度無關，若將質量是200克的小鐵塊壓成鐵片，鐵片的質量仍等于200克；宇航員將這個鐵塊帶入太空后，鐵塊的質量也不變。26.(溫州市龍灣區期末統考題)(4分)向云層投撒干冰是人工增雨、緩解旱情的方法之一。投撒到云層中的干冰___________為氣體，并從周圍___________大量的熱，使空氣中的水蒸氣___________為小水滴或___________為小冰晶。【答案】升華吸收液化凝華【解析】固態的干冰在常溫下很易升華為氣態的二氧化碳，此過程從周圍吸收大量的熱；由于氣溫下降，空氣中的水蒸氣會遇冷會液化為小水滴或凝華為小冰晶，下落而形成雨。27.(武義縣期末統考題)(4分)陽光照射下，海洋、陸地上的水會不斷地___________成水蒸氣；夜間氣溫降低時，水蒸氣會___________成小水珠，附著在空氣中的浮塵上，形成了霧。冬天，夜晚氣溫如迅速降到0℃以下，你家窗戶的玻璃上會形成一層冰花，這是水蒸氣___________而成的(均填物態變化名稱)，這層冰花在你家窗戶玻璃的___________(填“內側”或“外側”)。【答案】汽化液化凝華內側【解析】陽光照射下，海洋、陸地上的水會不斷地汽化成水蒸氣；夜間氣溫降低時，水蒸氣會液化成小水珠，附著在空氣中的浮塵上，形成了霧。冬天，夜晚氣溫如迅速降到0℃以下，窗戶的玻璃上會形成一層冰花，這是水蒸氣凝華而成的，這層冰花在窗戶玻璃的內側。28.（蕭山期末）(2分)在沿海地區炎熱的天氣里，由于陸地與海水的比熱容不同，易形成海陸風；白天，陸地比大海升溫___________（慢/快），地面與海面上空的空氣形成對流，形成海風，如圖___________（甲/乙）所示。【答案】快；乙【解析】因為水的比熱容比泥土、沙石的比熱容大，白天，在太陽照射下陸地和海水吸收相同的熱量，海水溫度上升慢，陸地升溫快；陸地吸熱后，溫度上升快，熱空氣上升，風從海面吹向陸地，形成海風，故乙正確。29.(永嘉縣期末統考題)(5分)某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關系，在一定的環境下將1g的冰加熱，分別記錄其溫度和體積，得到了如圖所示的圖象。請你觀察此圖象回答下列問題：(1)冰從-4℃上升到0℃時體積將___________，密度將___________；(2)水從0℃上升到4℃時密度將___________；(3)冬天，當河面結冰時，與冰接觸的河水溫度是___________℃，較深河底處的水溫___________(填“高于”“低于”或“等于”)與冰接觸處的水溫。【答案】(1)增大減少(2)增大(3)0高于【解析】（1）由圖像可知，冰從-4℃上升到0℃時體積變大，質量不變，所以密度變小；（2）由圖像可知，水從0℃上升到4℃的過程中體積變小，密度變大；（3）因為冰水混合物的溫度為0℃，當河面結冰時，冰接觸的河水溫度即冰水混合物的溫度，密度最大的水在最下，由圖可知4℃水的體積最小，所以密度最大，所以較深河底的水溫是4℃。30.（金華期末）(4分)某醫院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5kg/m3，給急救病人供氧用去了氧氣質量的一半，則瓶內剩余氧氣的密度為___________kg/m3。有a、b兩種物質，它們的質量m-體積V關系如圖所示，a、b兩種物質的密度之比為___________。【答案】2.5；4：1【解析】（1）一瓶氧氣的密度為5kg/m3，給人供氧用去了一半，質量減半，而體積保持不變，根據ρ=m/V可得氧氣的密度變為原來的一半，密度為：ρ′=2.5kg/m3；（2）由圖像可知，當Va=Vb=2m3，ma=4×103kg

，mb=1×103kg，由公式ρ=m/V得a、b兩種物質的密度之比為。三、實驗探究題(本大題共2小題，共12分)31.(奉化市期末統考題)(4分)小明同學學習做飯的過程中，經常加熱油和水，他猜想：①油的沸點比水高；②油的比熱容比水小。(1)能夠支持他的猜想①的事實是___________。A.同樣情況下，油升溫比水快B.油能把食物炸黃，而水不能C.油能漂在水面上D.油比水難蒸發(2)為了驗證猜想②，小光向兩個同樣的燒杯里分別倒入___________相同的水和油，并測量它們的初始溫度，兩溫度計的示數相同，如圖所示，它們的初始溫度為___________C。(3)在同樣條件下加熱相同時間后，水的溫度達到25℃，油的溫度達到30℃，由此可得油的比熱容為___________J/(kg?℃)。[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]【答案】(1)B(2)質量20(3)2.1×103【解析】（1）平時生活中，油能把食物炸黃，高溫把食物炸黃，而水不能，說明油的沸點比水的沸點高，能夠支持這個猜想①的事實是油能把食物炸黃，而水不能，選B；（2）通過溫度計的數據可以判斷玻璃泡在下方，現在是零上的溫度，液柱上表面對應20℃，所以度數是20℃。（3）∵Q水吸=Q油吸∴c水m水（t水-t0）=c油m油（t油-t0），代入數據得，4.2×103

J/（kg?℃）×m水×（25℃-20℃）=c油m油×（30℃-20℃），其中m水=m油，可以約掉，解得c油=2.1×103J/（kg?℃）；。32.(蒼南縣期末統考題)(8分)小光同學想測出一個實心塑料球的密度，但是發現塑料球放在水中會漂浮在水面上，于是小光設計了以下實驗步驟：A.用調好的天平測出塑料球的質量，天平平衡時如圖a所示。記錄塑料球的質量為m；B.把適量的水倒進量筒中如圖b所示，記錄此時水的體積為V1；C.用細線在塑料球下吊一個小鐵塊放入水中，靜止時如圖c所示，記錄此時量筒的示數為V2；D.取出塑料球，把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖d所示，記錄此時量筒的示數為V3；E.利用密度公式計算出結果。根據上述實驗過程，回答下列問題。(1)實驗中多余的步驟是；___________(填字母)(2)實驗中用天平測出塑料球的質量m=___________g，塑料球的密度為___________kg/m3。此密度的測量值比真實值偏___________。(3)在交流時小華認為，本題所用器材中，不用天平，也能測出該塑料球的密度，只需在B、C、D三個步驟中再增加一個步驟。請你寫出這個步驟。根據你補充的步驟___________，寫出計算塑料球密度的表達式ρ球=___________(用字母表示，水的密度為ρ水)。【答案】(1)B(2)11.20.56×103小(3)將塑料球放入圖b所示的量筒內使其漂浮在水面上，讀出量筒示數V4(V4-V1)ρ水/(V2-V3)【解析】（1）實驗中測出塑料球和鐵塊的總體積及鐵塊的體積，便可求出塑料球的體積，所以步驟B是多余的；（2）游碼對應的刻度值，標尺每一個大格代表1g，每一個小格代表0.2g，游碼對應的刻度值是1.2g；塑料塊的質量=砝碼的質量+游碼對應的刻度值=10g+1.2g=11.2g；塑料球的體積=V2-V3=46ml-26ml=20ml=20cm3。ρ=m/V=11.2g/20cm3=0.56g/cm3=0.56×103kg/m3；將塑料球撈出時，上面會沾有水，造成體積測量偏大，由ρ=m/V可知密度測量偏小；（3）若不用天平，利用浮力的方法求出塑料球的質量，讓塑料球漂浮在圖b的量筒中，記下水面到達的刻度V4，塑料球的重力=浮力=塑料球排開水的重力，所以，塑料球的質量=塑料球排開水的質量，所以塑料球的質量：m=（V4-V1）ρ水，塑料球的體積：V=V2-V3，根據密度公式得，ρ球=(V4-V1)ρ水/(V2-V3)。四、計算題(本大題共2小題，共14題)33.(龍泉市期末統考題)(6分)把一質量為56g的石塊，放在盛有40mL水的量筒中，水面上升到如圖所示的位置。(g取10N/kg)求：(1)石塊的重力(2)