2023—2024學年山東省棗莊市市中區八年級上學期期末生物試卷

一、選擇題(★★★)1.玉米在通遼的農田里隨處可見，下列有關玉米花的敘述正確的是（）

A．玉米花中最主要的結構是雄蕊B．玉米花有雄花和雌花之分，能結出玉米粒的花是雌花C．玉米花的雌蕊由柱頭、花柱、胚珠構成D．玉米花的傳粉需要昆蟲作為媒介(★★★)2.如圖分別是桃花、桃果實的結構示意圖。下列有關敘述錯誤的是（）

A．②中含有花粉，②和③組成雄蕊B．桃花的主要結構是a和b，屬于兩性花C．⑦果肉是由⑥發育而來D．桃樹的受精方式為雙受精(★★★)3.如圖甲、乙分別為玉米種子和菜豆種子結構模式圖。下列相關敘述正確的是（）

A．滴加碘液后，甲圖中的③變藍B．甲、乙所示結構中，②內儲存著營養物質C．萌發成幼苗時，②發育成植物的葉，④發育成植物的莖，⑤發育成植物的根D．②③④⑤共同構成新植物體的幼體(★★★)4.現在有100粒子粒飽滿的種子隨機分成甲、乙兩組。將甲組種子播種在25攝氏度、潮濕貧瘠的土壤中，乙組種子播種在25攝氏度、潮濕富含養料的土壤中，除此之外，所有條件、措施相同，結果是兩組種子同時萌發，且發芽率差不多。對此分析不正確的是（）

A．種子萌發需要一定的環境條件B．只要有適宜的溫度和一定的水分，所有種子都可以萌發C．種子萌發和土壤的肥沃貧瘠無關D．種子萌發過程中所需營養不是來自土壤(★★)5.我國科學家在國際上首次完成水稻“從種子到種子”全生命周期空間培養實驗。下列有關敘述，正確的是（）

A．水稻是單子葉植物，種子貯存營養的結構是子葉B．在空間培養過程中，水稻種子的胚芽首先突破種皮C．幼根生長靠分生區細胞分裂和伸長區細胞生長D．水稻依次經歷幼苗生長、種子萌發和開花結果才能完成全生命周期(★★★)6.下圖中植物的繁殖屬于有性生殖的是（）

A．馬鈴薯B．草莓C．玉米D．虎尾蘭(★★★)7.下列關于生物生殖和發育的說法，正確的是（）

A．選用性狀優良的番茄枝條做接穗B．菜粉蝶的發育包括卵、幼蟲和成蟲三個時期，其發育過程經過5次蛻皮C．雌雄蛙抱對可提高產卵率D．鳥卵的結構中，卵白是主要營養部分，卵黃將來發育成雛鳥(★★★)8.下列關于人的生殖和發育的敘述，正確的是（）①卵巢是女性主要的生殖器官，能產生卵細胞②睪丸是男性主要的生殖器官，能產生精子③受精卵形成以后，移動到子宮里開始發育④子宮能分泌性激素⑤人的胚胎發育主要在子宮內進行

A．①④⑤B．①②⑤C．①②④D．①③⑤(★)9.生物的生殖和發育使生命得到延續和發展，下圖是與生物生殖發育有關的示意圖。有關敘述錯誤的是（）

A．D→A→C可代表蝗蟲的發育過程B．①胎盤是鳥類胚胎發育的部位C．⑥和⑦是人體胚胎發育的場所D．⑤能夠產生卵細胞，分泌雌性激素(★★★)10.如圖是動物的變態發育過程示意圖，若d為受精卵，相關描述錯誤的是（）

A．家蠶發育過程中不食不動的時期為bB．完全變態發育，避免了幼蟲和成蟲在空間和食物方面的需求矛盾C．蝗蟲的發育過程為d→a→c，屬于不完全變態發育D．兩棲動物的發育過程為d→a→b→c，屬于完全變態發育(★★★)11.概念圖是歸納知識信息和梳理概念間關聯的一種簡單而又有邏輯的關系圖。下圖是與遺傳相關的概念圖，對圖中序號的含義判斷錯誤的是（）

A．①表示單螺旋結構B．②表示有遺傳效應（特征）的片段C．③表示性狀D．④表示生殖細胞(★★★)12.綿羊的皮毛白色（A）對黑色（a）為顯性性狀。如果一對白羊交配后生下一只黑色小羊，那么這對白羊的基因組成可能是（）

A．Aa×AaB．Aa×aaC．AA×AaD．AA×AA(★★★)13.下列有關人類生殖和發育的敘述正確的是（）

A．精子和卵細胞結合及胚胎發育的場所均為子宮B．胎兒通過臍帶與母體進行物質交換C．男孩在青春期喉結增大與雄性激素的分泌有關D．身高和體重迅速增長是青春期發育最突出的特征(★★)14.關于生命起源的假說眾多，但大多數學者認同蘇聯學者奧巴林等提出的生命起源的化學進化學說。關于這一學說及其實驗探索的說法正確的是（）

A．地球上原本沒有生命，生命是由非生命物質逐漸演變而來的B．原始大氣與現代大氣的成分相同，原始生命誕生于原始海洋C．米勒實驗支持了有機小分子物質形成有機大分子物質的過程D．米勒實驗過程中的火花放電模擬了原始地球的降雨現象(★★★)15.下列關于生物進化的敘述，合理的是（）

A．植物進化的歷程大致是：苔蘚植物→藻類植物→蕨類植物→種子植物B．脊椎動物進化的歷程大致是：魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類C．生物進化的總體趨勢是：由簡單到復雜，由低等到高等，由陸生到水生D．人類進化的歷程大致可分為：南方古猿、能人、直立人、智人等階段(★★★)16.2022年的諾貝爾生理學或醫學獎授予瑞典科學家斯萬特·佩博，以表彰他在已滅絕古人類基因組和人類進化研究方面所做出的貢獻。相關敘述不正確的是（）

A．人類是由森林古猿進化而來的B．古人類化石是研究人類進化的直接證據C．人類出現的標志是會使用工具D．研究古人類的基因組可以推測人類進化的大致歷程(★★★)17.生物興趣小組調研發現，菜農大量、反復使用強力殺蟲劑，導致害蟲的耐藥性增強，這種害蟲會影響蔬菜的生長。下列敘述中，錯誤的是（）

A．害蟲中原來就存在耐藥性強的個體B．強力殺蟲劑的使用使害蟲發生了耐藥性的定向變異C．只有對強力殺蟲劑具有耐藥性的害蟲才能生存下來D．害蟲的耐藥性增強是強力殺蟲劑對害蟲定向選擇的結果(★★★)18.克隆羊、“試管嬰兒”和太空椒等都是應用的現代生物技術。下列敘述正確的是（）

A．克隆羊“多莉”的培育利用了雜交技術B．“試管嬰兒”的培育利用了無性生殖原理C．大腸桿菌生產（胰島素）利用了轉基因技術D．太空椒是太空椒特殊環境誘發定向變異的結果(★★★)19.某一生態系統中的四種生物構成一條食物鏈，它們的相對數量如圖所示，下列敘述正確的是（）

A．該食物鏈可表示為丙→丁→甲→乙B．該食物鏈能量最終來源于丙C．甲和乙是消費者，丁是分解者D．有毒物質進入該食物鏈，丙體內積累最多(★★★)20.近期旅美大熊貓“丫丫”回國事件引發了全球生物保護的熱潮，下列說法錯誤的是（）

A．全球所有大熊貓就是一個豐富的基因庫B．為更好地保護大熊貓等珍稀生物，應全部進行人工養殖以達到保護地最佳效果C．建立自然保護區是保護生物多樣性的最有效措施D．保護生物的棲息環境和生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施(★★★)21.近年來，我市認真踐行“綠水青山就是金山銀山”的發展理念，在生物多樣性保護上推出多項舉措。關于多樣性的說法不正確的是（）

A．強調保護生物多樣性，并不意味著禁止開發和利用生物資源B．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性C．生物多樣性的間接使用價值大于直接使用價值D．為增加我市的生物多樣性，應多引進外來物種(★★)22.米酒釀造主要包括蒸米、拌酒曲、發酵三步，酒曲中的微生物主要是霉菌和酵母菌，霉菌主要起到糖化作用。下列說法錯誤的是（）

A．霉菌和酵母菌屬于真菌，有明顯的細胞核B．蒸米后應立即拌酒曲，借助高溫促進酒曲中微生物的繁殖C．糖化作用是指有氧條件下，霉菌把稻米中的淀粉分解成葡萄糖D．發酵主要是指無氧條件下，酵母菌將葡萄糖轉變成酒精(★★★)23.許多古詩文中蘊含著一定的科學知識，下表中的古詩文與所蘊含生物科學知識的對應關系正確的是（）

序號古詩文對應的生物科學知識①凡是各自有根本，種禾終不生豆苗生物的變異現象②落紅不是無情物，化作春泥更護花自然界的物質循環③不知綠葉誰裁出，二月春風似剪刀溫度影響植物生長④兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋生物間的競爭關系

A．①②B．②④C．②③D．③④(★★★)24.觀察是科學探究的一種基本方法。為了更好地觀察，我們可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器。以下實驗操作中，必須使用顯微鏡才能完成的是（）

A．觀察草履蟲的形態、結構B．觀察百合花子房內的胚珠C．觀察蘿卜幼根上的根毛、估算其數量D．觀察玉米種子剖面被碘液染色的胚乳(★★)25.“民以食為天，食以安為先”。隨著社會的發展和生活水平的提高，食品保存技術得到了迅速發展。以下食品保存方法與基本原理不相符的是（）

序號食品保存方法基本原理A加熱處理牛奶高溫殺死微生物B干燥處理香菇降低食品自身含水量，抑制微生物的繁殖C把黃桃做成罐頭低溫抑制微生物的生長和繁殖D低溫冷藏新鮮蔬菜降低食品自身的呼吸作用

A．AB．BC．CD．D二、綜合題(★★★)26.被子植物是陸地上分布范圍最廣泛，最具優勢的植物類群，一生要經歷生長發育、繁殖、衰老和死亡等幾個連續過程(1)綠色植物發育的起點受精卵是在圖一中⑤的_____中形成的。圖一中的傳粉方式是_____。(2)圖二中的種子與玉米相比，沒有的結構是_____，都有的結構是種皮和_____（新植物體的幼體）。(3)圖三的乙中，把土壤中的水分運輸到根、莖、葉的結構是_____（選填“導管”或“篩管”），乙中的[5]是由甲中的[]_____發育來的。(4)圖四為被子植物開花后要發育成種子和果實，必須要經過_____和_____兩個生理過程。(★★★)27.生物體的壽命都是有限的，生物圈中的生命是依靠產生后代來實現延續的。請結合所學生物學知識回答問題：(1)若甲圖中新個體是人體，則①形成的場所是女性的_____（填結構名稱）；該圖表示生物的生殖方式是_____生殖。下列生殖方式與甲圖生殖方式相同的有_____（填序號）。①楊樹的扦插②馬鈴薯的組織培養③細菌的分裂生殖④小麥的種子繁殖⑤“多莉”羊的培育⑥試管嬰兒(2)圖乙中家蠶的發育方式為_____，這種發育的農業害蟲，主要在_____（選填“幼蟲期”或“成蟲期”）對農作物造成危害。蠶的體細胞中有28對染色體，它產生的精子或卵細胞中染色體的數目是_____條。(3)在圖丙的結構中，鳥卵進行胚胎發育的部位是[]_____，在鳥卵中，真正的卵細胞結構包括_____（填數字）三個部分。(★★★)28.如圖為某家庭高雪氏癥（一種脂代謝紊亂病）的遺傳圖譜，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示三代人(1)由圖中信息可以推斷，高雪氏癥是一種_____（選填“顯性”或“隱性”）遺傳病。(2)若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，則3號個體的基因組成為_____，4的生殖細胞中染色體組成為_____。(3)Ⅱ5和Ⅱ6再生一個孩子，是正常男孩的概率為_____。(4)人類基因組計劃幫助我們預防和治療遺傳病，通常需要測定人類的_____條染色體的基因序列。三、實驗探究題(★★★)29.科學探究是生物學課程的重要組成部分，探究過程不僅給我們帶來了樂趣，還是領悟科學研究方法、提升科學思維的基礎。某興趣小組發現當人們移開花盆時（又稱潮蟲）會很快爬到其他隱蔽的地方。這是為什么呢？為探究“非生物因素對鼠婦生活的影響”，興趣小組開展了如下實驗：(1)該小組探究的問題是_____對鼠婦分布的影響；實驗設計體現了_____原則。(2)實驗步驟中重復操作5次，并求平均值的原因是_____。(3)該小組為繼續探究水分對鼠婦分布的影響，把實驗裝置中透明玻璃板一側的濕土換成了干燥土壤，你認為還需要改變什么條件？_____。四、綜合題(★★★★)30.春暖花開，草木繁盛。圖一表示某森林生態系統中的食物鏈和食物網，圖二表示圖一中某條食物鏈各