2025年成人高考語文經典題型強化題庫《古詩詞分析技巧》試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞鑒賞要求：從給出的古詩詞中，選出符合要求的答案。1.下列詩句中，不屬于唐代詩人王之渙的作品是：A.白日依山盡，黃河入海流。B.離離原上草，一歲一枯榮。C.欲窮千里目，更上一層樓。D.海內存知己，天涯若比鄰。2.下列詩句中，不屬于宋代詩人蘇軾的作品是：A.水調歌頭·明月幾時有B.江城子·密州出獵C.卜算子·詠梅D.滕王閣序3.下列詩句中，不屬于唐代詩人杜甫的作品是：A.春望B.登高C.石壕吏D.江畔獨步尋花4.下列詩句中，不屬于唐代詩人白居易的作品是：A.錢塘湖春行B.賣炭翁C.江雪D.滕王閣序5.下列詩句中，不屬于唐代詩人李白的作品是：A.將進酒B.夜泊牛渚懷古C.夢游天姥吟留別D.滕王閣序6.下列詩句中，不屬于唐代詩人王維的作品是：A.山居秋暝B.終南別業C.蓬萊仙境D.滕王閣序7.下列詩句中，不屬于唐代詩人杜牧的作品是：A.清明B.題烏江亭C.秋夕D.滕王閣序8.下列詩句中，不屬于唐代詩人李商隱的作品是：A.無題B.錦瑟C.油壁香車D.滕王閣序9.下列詩句中，不屬于唐代詩人劉禹錫的作品是：A.烏衣巷B.錢塘湖春行C.江雪D.滕王閣序10.下列詩句中，不屬于唐代詩人李賀的作品是：A.雁門太守行B.長干行C.老子D.滕王閣序二、古詩詞名句默寫要求：根據提示，正確默寫古詩詞中的名句。1.（）千里共嬋娟。2.（）海內存知己，天涯若比鄰。3.（）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。4.（）床前明月光，疑是地上霜。5.（）白日依山盡，黃河入海流。6.（）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。7.（）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。8.（）春江水暖鴨先知。9.（）但愿人長久，千里共嬋娟。10.（）會當凌絕頂，一覽眾山小。四、古詩詞意象理解要求：分析下列古詩詞中的意象，并簡要說明其表達的含義。1.《江雪》中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”中的意象是什么？請簡要說明其表達的含義。2.《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”中的意象是什么？請簡要說明其表達的含義。3.《夜泊牛渚懷古》中“登舟望秋月，空憶謝將軍”中的意象是什么？請簡要說明其表達的含義。4.《錢塘湖春行》中“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”中的意象是什么？請簡要說明其表達的含義。5.《登高》中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”中的意象是什么？請簡要說明其表達的含義。五、古詩詞修辭手法運用要求：分析下列古詩詞中使用的修辭手法，并簡要說明其表達的效果。1.《將進酒》中“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”使用了哪種修辭手法？請簡要說明其表達的效果。2.《夢游天姥吟留別》中“天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城”使用了哪種修辭手法？請簡要說明其表達的效果。3.《夜泊牛渚懷古》中“登舟望秋月，空憶謝將軍”使用了哪種修辭手法？請簡要說明其表達的效果。4.《錢塘湖春行》中“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”使用了哪種修辭手法？請簡要說明其表達的效果。5.《登高》中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”使用了哪種修辭手法？請簡要說明其表達的效果。六、古詩詞情感分析要求：分析下列古詩詞中所表達的情感，并簡要說明其背景和原因。1.《離騷》中屈原表達的情感是什么？請簡要說明其背景和原因。2.《江城子·密州出獵》中蘇軾表達的情感是什么？請簡要說明其背景和原因。3.《滕王閣序》中王勃表達的情感是什么？請簡要說明其背景和原因。4.《錢塘湖春行》中白居易表達的情感是什么？請簡要說明其背景和原因。5.《登高》中杜甫表達的情感是什么？請簡要說明其背景和原因。本次試卷答案如下：一、古詩詞鑒賞1.B解析：選項A、C、D均出自王之渙的《登鸛雀樓》，而選項B出自白居易的《賦得古原草送別》。2.D解析：選項A、B、C均出自蘇軾的作品，而選項D出自王勃的《滕王閣序》。3.D解析：選項A、B、C均出自杜甫的作品，而選項D出自李白的《夜泊牛渚懷古》。4.C解析：選項A、B、D均出自白居易的作品，而選項C出自柳宗元的《江雪》。5.D解析：選項A、B、C均出自李白的詩作，而選項D出自杜甫的《登高》。6.D解析：選項A、B、C均出自王維的詩作，而選項D出自王勃的《滕王閣序》。7.D解析：選項A、B、C均出自杜牧的詩作，而選項D出自王勃的《滕王閣序》。8.D解析：選項A、B、C均出自李商隱的詩作，而選項D出自王勃的《滕王閣序》。9.D解析：選項A、B、C均出自劉禹錫的詩作，而選項D出自王勃的《滕王閣序》。10.D解析：選項A、B、C均出自李賀的詩作，而選項D出自王勃的《滕王閣序》。二、古詩詞名句默寫1.但愿人長久2.天涯若比鄰3.春眠不覺曉4.床前明月光5.白日依山盡6.獨在異鄉為異客7.千山鳥飛絕8.春江水暖鴨先知9.但愿人長久10.會當凌絕頂三、古詩詞意象理解1.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”中的意象是“千山”、“鳥飛絕”、“萬徑”、“人蹤滅”。這些意象描繪了一幅荒涼、寂靜的山野景象，表達了詩人在世態炎涼中的孤獨與凄涼。2.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”中的意象是“落霞”、“孤鶩”、“秋水”、“長天”。這些意象展現了秋日黃昏時分的壯美景色，表達了詩人對大自然的熱愛與贊美。3.“登舟望秋月，空憶謝將軍”中的意象是“登舟”、“秋月”、“空憶”。這些意象描繪了詩人在夜晚登舟望月時，思念已故將領謝安的情景，表達了詩人對英雄的懷念。4.“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”中的意象是“早鶯”、“暖樹”、“新燕”、“春泥”。這些意象描繪了春天到來時，鶯歌燕舞的生機勃勃景象，表達了詩人對春天的喜愛。5.“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”中的意象是“落木”、“長江”。這些意象描繪了秋天落葉紛飛、長江滾滾而來的景象，表達了詩人對時光流逝的感慨。四、古詩詞修辭手法運用1.《將進酒》中“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”使用了夸張的修辭手法。通過夸張黃河之水天上來，奔流到海的景象，表達了詩人對人生短暫、時光易逝的感慨。2.《夢游天姥吟留別》中“天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城”使用了夸張的修辭手法。通過夸張天姥山的高大和壯麗，表達了詩人對大自然的敬畏。3.《夜泊牛渚懷古》中“登舟望秋月，空憶謝將軍”使用了借代的修辭手法。通過“空憶謝將軍”借代詩人對英雄的懷念，表達了詩人對歷史的沉思。4.《錢塘湖春行》中“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”使用了擬人的修辭手法。通過“早鶯爭暖樹”、“新燕啄春泥”擬人化地描繪了春天的景象，表達了詩人對春天的喜愛。5.《登高》中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”使用了比喻的修辭手法。通過“無邊落木”、“不盡長江”比喻時光的流逝，表達了詩人對歲月的感慨。五、古詩詞情感分析1.《離騷》中屈原表達的情感是憂國憂民、憤世嫉俗。背景是戰國時期，屈原因直言進諫而被貶，表達了他對國家命運的擔憂和對世態炎涼的憤慨。2.《江城子·密州出獵》中蘇軾表達的情感是豪放、激昂。背景是蘇軾被貶密州期間，通過出獵來表達自己的豪放情懷和對人生的樂觀態度。3.《滕王閣序》中王勃表達的情感是豪邁、