小學生防止網絡詐騙課件單擊此處添加副標題有限公司匯報人：XX目錄01網絡詐騙概述02網絡詐騙的危害03識別網絡詐騙04防范網絡詐騙05應對網絡詐騙06課件互動環節網絡詐騙概述章節副標題01網絡詐騙定義網絡詐騙是指通過互聯網進行的欺詐行為，犯罪分子利用虛假信息或手段騙取受害者的錢財。01網絡詐騙的含義網絡詐騙包括但不限于冒充熟人借錢、虛假購物、中獎詐騙、投資理財騙局等多種形式。02常見網絡詐騙類型常見詐騙類型冒充熟人詐騙投資理財詐騙中獎詐騙網絡購物詐騙騙子通過社交軟件偽裝成親友，以借錢、求助等理由騙取錢財。利用虛假的購物網站或平臺，誘使消費者支付后不發貨或發送劣質商品。通過發送虛假中獎信息，要求受害者支付稅費、保證金等費用以領取大獎。承諾高額回報，誘導受害者投資虛假的金融產品或項目，最終卷款潛逃。騙術演變趨勢騙子通過社交網絡建立虛假身份，利用朋友圈的信任關系進行詐騙。利用社交平臺騙子針對特定人群設計詐騙方案，如針對老年人的保健品騙局，針對學生的游戲充值騙局。針對特定人群隨著技術發展，詐騙手段更加隱蔽，如使用深度偽造技術（deepfake）進行身份冒充。技術手段升級010203網絡詐騙的危害章節副標題02對個人的影響網絡詐騙導致受害者經濟損失，如冒充熟人借錢，使受害者財務狀況受損。財產損失詐騙者通過各種手段獲取個人信息，導致個人隱私被泄露，可能引發更多安全問題。隱私泄露遭遇詐騙后，個人可能會產生信任危機，長期的心理壓力和焦慮可能影響心理健康。心理創傷對家庭的影響網絡詐騙導致家庭財產損失，增加了家庭經濟負擔，影響日常生活和子女教育。經濟負擔加重遭遇詐騙后，家庭成員間可能出現信任問題，影響家庭和諧與成員間的關系。信任危機網絡詐騙給受害者帶來心理創傷，家庭成員可能因此承受巨大的心理壓力和焦慮。心理壓力增大對社會的影響網絡詐騙導致公眾對網絡交易和信息的真實性產生懷疑，增加了社會整體的不信任感。信任危機0102網絡詐騙案件頻發，不僅給受害者帶來經濟損失，也對國家經濟安全構成威脅。經濟損失03應對網絡詐騙案件需要大量警力和司法資源，消耗了寶貴的社會資源，影響其他案件處理。法律資源消耗識別網絡詐騙章節副標題03常見詐騙手法05網絡釣魚發送含有惡意鏈接的郵件或短信，一旦點擊鏈接，個人信息就會被盜取。04中獎詐騙通過發送中獎信息，要求受害者支付稅費或手續費來領取不存在的獎品。03社交工程攻擊騙子通過社交平臺建立信任關系，然后以借錢、投資等理由騙取錢財。02虛假購物網站創建看似真實的購物網站，誘使消費者支付商品費用后，卻無法收到任何商品。01冒充官方機構詐騙者常偽裝成銀行或政府機構，通過虛假郵件或短信要求提供個人信息或轉賬。防騙識別技巧瀏覽網站時，注意查看網址是否為HTTPS開頭，以及是否有安全鎖標志，確保信息傳輸加密。檢查網站安全性01不要輕易點擊來歷不明的鏈接或附件，這些可能是詐騙者用來盜取個人信息的手段。警惕不明鏈接02接到涉及轉賬、個人信息等要求的郵件或消息時，應通過官方渠道驗證發件人身份。驗證信息來源03學習和了解當前流行的網絡詐騙手法，如冒充客服、中獎詐騙等，提高警覺性。了解常見詐騙手法04安全上網習慣小學生應避免在網上透露姓名、住址、電話等個人信息，以防被不法分子利用。不透露個人信息01教育學生設置復雜的密碼，并定期更換，以防止賬戶被盜用或信息泄露。使用強密碼02告訴學生不要輕易點擊不明鏈接或下載未知來源的附件，以免遭受釣魚網站或惡意軟件攻擊。警惕陌生鏈接03防范網絡詐騙章節副標題04家長監護作用使用家長控制軟件限制孩子訪問不適宜的網站和內容，同時監控孩子的在線活動，及時發現異常行為。安裝家長控制軟件合理安排孩子的上網時間，避免孩子長時間獨自上網，減少接觸詐騙信息的機會。監督孩子的網絡使用時間家長應教導孩子識別網絡詐騙的常見手段，如虛假廣告、釣魚網站等，增強孩子的自我保護意識。教育孩子識別詐騙信息學校教育責任通過模擬網絡詐騙場景的演練活動，讓學生在實踐中學習如何應對和防范網絡詐騙。組織模擬演練活動針對網絡詐騙受害者，學校應提供心理輔導，幫助學生克服恐懼，增強自我保護意識。提供心理輔導支持學校應定期開設網絡安全教育課程，教授學生識別網絡詐騙的技巧和方法。開展網絡安全課程01、02、03、學生自我保護01小學生應學會辨識網絡信息的真偽，不輕信未經驗證的消息，避免點擊不明鏈接。02教育學生不向網絡上的陌生人透露個人信息，如家庭住址、電話號碼等，以防被不法分子利用。03家長可以安裝控制軟件，限制孩子訪問不適宜的網站，監控孩子的上網行為，確保網絡安全。識別虛假信息保護個人隱私使用家長控制軟件應對網絡詐騙章節副標題05遭遇詐騙怎么辦一旦發現可能遭遇詐騙，應立即停止所有交易，避免進一步損失。截圖或記錄詐騙信息，包括聊天記錄、轉賬憑證等，為后續報警提供證據。如果涉及銀行轉賬，立即聯系銀行客服，嘗試凍結賬戶或追回資金。告知家人和朋友，防止他們也成為詐騙的受害者，并尋求他們的支持。立即停止交易保存證據通知銀行告知家人朋友及時聯系警方，提供詳細情況和保存的證據，尋求專業幫助。報警求助報警與求助途徑小學生在遇到網絡詐騙時，應立即撥打110報警電話，尋求警方幫助。認識110報警服務遇到網絡詐騙，學生應及時告知家長或老師，利用成年人的經驗和資源來應對問題。使用家長或老師的幫助學生應學會使用網絡舉報平臺，如國家反詐中心APP，及時舉報詐騙信息，保護自己和他人。了解網絡舉報平臺法律援助與支持認識法律援助了解法律援助的含義、適用范圍，以及如何在遭受網絡詐騙時申請法律援助。報警流程學習正確的報警流程，包括如何收集證據、聯系警方以及提供必要的詐騙信息。法律咨詢途徑介紹獲取法律咨詢的途徑，如律師咨詢、法律援助熱線和在線法律服務平臺。課件互動環節章節副標題06角色扮演游戲學生扮演買家和賣家，通過模擬網絡購物場景，學習識別虛假廣告和釣魚網站。模擬網絡購物01通過角色扮演，學生學習如何安全地進行銀行轉賬，警惕詐騙分子的常見騙術。銀行轉賬情景模擬02學生模擬在社交媒體上遇到陌生人添加好友的情況，學習如何保護個人信息，避免成為網絡詐騙的受害者。社交媒體互動03案例分析討論防范游戲詐騙識別虛假廣告分析網絡上常見的虛假廣告案例，教小學生如何辨別廣告中的不實信息，避免受騙。討論真實的游戲詐騙案例，引導學生了解騙子的手段，增強自我保護意識。警惕社交軟件陷阱通過分析社交軟件詐騙案例，教育學生如何安全使用社交平臺，防止個人信息泄露。防騙知識小測驗通過展示真實的釣魚網站案例，讓學生學會如何辨別網站的安全性，避免個人信息泄露。01模擬詐騙電話或信息，讓學生分