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老年人應急救護演講人:日期:目錄02常見急癥處理方法01應急救護基礎知識03創傷救護操作要點04急救設備使用指南05應急救護培訓體系06社區救護推廣策略01應急救護基礎知識老年人急救原則與流程保持冷靜、迅速判斷、及時呼救、先救命后治傷。急救原則確保自身安全、判斷老人病情、撥打急救電話、進行初步急救措施、送醫院救治。急救流程常見突發風險識別6px6px6px心臟病、中風、高血壓等,表現為胸痛、呼吸困難、昏迷等。心腦血管疾病哮喘、肺炎等,表現為呼吸急促、困難、憋氣等。呼吸系統問題骨質疏松、平衡能力下降,易跌倒導致骨折或其他傷害。跌倒與骨折010302低血糖、高血糖等,表現為昏迷、抽搐、出汗等。糖尿病并發癥04急救前溝通注意事項與老人溝通耐心傾聽、簡短明了、不要隨意移動老人,確認其意識是否清醒。01與家屬溝通及時通知家屬,并告知病情、急救措施和送醫情況。02與急救人員溝通準確描述老人病情、所在位置、聯系方式等信息,協助急救人員快速到達。0302常見急癥處理方法心腦血管疾病應急處置立即停止活動,采取靜坐或半臥位休息,舌下含服硝酸甘油,如疼痛不減輕,應每隔5分鐘重復含服,并立即就醫。急性心絞痛心肌梗死腦卒中保持安靜,絕對臥床休息,盡量減少搬動,同時呼叫急救電話。如有硝酸甘油或速效救心丸,可立即舌下含服。保持安靜,絕對臥床休息,頭部稍微墊高,解開衣領,保持呼吸道通暢。如嘔吐,應將頭部偏向一側,以防嘔吐物堵塞呼吸道。同時呼叫急救電話。呼吸系統急癥應對步驟呼吸困難采取半臥位或坐位,保持呼吸道通暢,如有痰液應協助排出。如呼吸困難加重,應立即就醫。哮喘發作窒息迅速遠離過敏原,采取坐位或半臥位,使用哮喘吸入劑,并呼叫急救電話。如呼吸困難加重,應立即就醫。立即采取海姆立克急救法,如無效,立即進行心肺復蘇,并呼叫急救電話。123跌倒骨折現場處理規范初步判斷固定制動止血包扎轉運送醫先判斷老人意識是否清醒,是否有劇烈疼痛、腫脹、畸形等骨折征象。如有出血,應先用干凈毛巾或繃帶壓迫止血,再進行包扎。用夾板、繃帶或就地取材進行固定,避免骨折部位活動,以減輕疼痛并防止進一步損傷。在轉運過程中,要保持老人平穩,避免顛簸和二次損傷。盡快送往醫院進行專業救治。03創傷救護操作要點止血與傷口包扎技巧01止血對于出血的傷口,要及時采取止血措施,可用干凈的紗布或繃帶壓迫傷口,抬高受傷部位,以減少血液流失。02包扎用消毒紗布或繃帶對傷口進行包扎,避免感染。對于頭部或面部的傷口,應使用三角巾或繃帶進行包扎,避免影響呼吸和視力。燙傷/燒傷應急處理立即用流動冷水沖洗或浸泡受傷部位,以減輕疼痛和腫脹,并減少組織損傷。注意不要用冰直接敷在傷口上,以免凍傷。冷卻清除異物涂抹藥膏小心清除傷口周圍的污物或異物,避免感染。如果傷口上有水皰,不要自行挑破,以免感染。在傷口上涂抹適當的燙傷藥膏,可以緩解疼痛和減少感染風險。不要使用醬油、牙膏等物品涂抹傷口,以免加重感染。冷敷用冰袋或冷毛巾敷在扭傷部位,以減少腫脹和疼痛。注意不要凍傷皮膚。關節扭傷固定方法壓迫包扎用繃帶或紗布對扭傷部位進行壓迫包扎,以避免內出血和組織液滲出。如果扭傷部位出現畸形或劇烈疼痛,應立即就醫。抬高患肢將扭傷的關節抬高至心臟水平以上,以減少血液流向受傷部位,緩解腫脹和疼痛。04急救設備使用指南AED設備操作流程開啟AED迅速按照設備指示打開AED,有些設備有開關按鈕,有些需要撕開包裝。電擊除顫如果AED指示需要電擊,確保所有人遠離患者,按下電擊按鈕進行除顫。貼電極片根據AED提示或圖示,將電極片貼在患者裸露的胸部正確位置,通常是一個放在心尖左側,另一個放在右上胸壁。分析心律AED會自動分析患者心律,判斷是否需要進行電擊除顫,此時應確保無人與患者身體接觸。緊急呼叫裝置應用保持通訊暢通呼叫后保持通訊設備暢通,以便接收進一步的指示或幫助。03呼叫時應清晰告知對方自己的姓名、所在位置、緊急情況及需要的幫助。02呼叫內容呼叫裝置選擇根據現場情況選擇合適的緊急呼叫裝置,如緊急呼叫按鈕、電話、手機等。01輔助器械使用規范輪椅使用將輪椅推至患者身邊,固定好剎車,協助患者坐穩后系好安全帶,緩慢推行。01擔架使用將擔架放置在患者身體下方,兩人以上合作,平穩地將患者移至擔架上,固定好安全帶。02氧氣吸入如需給患者吸氧,應先調節好氧流量,再將吸氧管放入患者鼻孔,固定好吸氧裝置。0305應急救護培訓體系分層級課程設置包括急救理念、應急救護基本原則、常見急癥及意外傷害處理等?;A救護培訓如心肺復蘇、創傷救護、應急避險等,旨在提高老年人特定情況下的應急能力。專項技能培訓涵蓋復雜傷情的處理、危重癥患者急救以及救援過程中的自我保護等。高級救護課程模擬場景演練方案模擬火災現場,指導老年人如何正確報警、逃生、自救和互救?;馂奶由菥毻话l疾病急救演練自然災害應急演練針對常見急癥,如心臟病、中風等,進行急救流程模擬,提高老年人應急反應能力。針對地震、洪水等自然災害,進行逃生、自救和互救的模擬演練。技能掌握評估標準綜合應用能力評估考察老年人在遇到復雜情況時的應急救護綜合能力,包括判斷、決策、實施和評估等。03通過模擬演練,觀察老年人在應急情況下的實際操作能力。02實際操作能力評估理論知識考核通過書面或口頭測試,評估老年人對應急救護知識的掌握程度。0106社區救護推廣策略家庭急救知識普及活動活動形式舉辦急救知識講座、模擬演練、現場教學等,幫助老年人掌握急救技能。01活動內容教授老年人如何撥打急救電話、心肺復蘇、止血包扎等基本技能,以及常見急癥的初步處理方法。02活動頻率定期開展,每季度不少于一次,確保老年人能夠熟練掌握應急救護知識。03應急宣傳資料設計宣傳手冊制作通俗易懂的應急救護手冊,包括急救流程、常見急癥處理方法和緊急聯系電話等信息。宣傳海報宣傳視頻設計醒目的應急救護宣傳海報,突出應急救護的重要性和基本步驟,方便老年人在家中或社區內隨時查閱。制作簡短、生動的應急救護宣傳視頻,通過社區電視、網絡平臺等渠道進行播放,提高老年人的應急救護意識。123加強與衛

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