2025年成人高考《語文》現代文閱讀理解能力提升試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解閱讀下面的文章，完成下面的問題。在浩瀚的宇宙中，地球是唯一已知擁有生命的星球。人類對地球的探索從未停止，而近年來，隨著科技的發展，我們對地球的了解也越來越深入。以下是一篇關于地球探索的文章，請仔細閱讀，并回答以下問題。1.下列關于地球探索的敘述，正確的是（）A.地球是人類唯一已知的擁有生命的星球B.地球探索始于20世紀，隨著科技的發展，我們對地球的了解越來越深入C.地球探索的目的是為了尋找其他星球上的生命D.地球探索的成果可以用于改善地球環境2.文章中提到，地球探索的成果可以用于改善地球環境。以下哪項不屬于地球探索成果的應用（）A.利用衛星監測地球氣候變化B.利用深海探測器探索海底資源C.利用人工智能技術預測自然災害D.利用航天技術發射人造衛星進行通信二、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面的問題。《過秦論》節選秦孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業，因遺策，南取漢中，西舉巴、蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡。諸侯恐懼，會盟而謀弱秦，不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士，合從締交，為秦廷積威之所劫，不敢西向，而謀伐秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百萬，流血漂櫓。因利乘便，宰割天下，分裂河山，強國請服，弱國入朝。延及孝文王、莊襄王，享國之日淺，國家無事。及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡。百越之君，俯首系頸，委命國于秦。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首。隳名城，殺豪杰，收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后廢諸侯，立郡縣，禁私學，以適于法令。天下大治。于是廢分封，立郡縣，有車同軌，書同文。地東至海暨朝鮮，西至臨洮、羌中，南至北向戶，北據河為塞，并陰山至遼東。固關塞，外攘夷，制諸侯，六王畢，四海一。執敲撲而鞭笞天下，威振四海。3.下列對文言文詞語的解釋，正確的是（）A.既沒——已經去世B.因遺策——繼承遺留下來的策略C.謀弱秦——商量削弱秦國D.奄有——擁有4.下列對文言文句子的斷句，正確的是（）A.秦孝公既沒，惠文武昭襄蒙故業B.因利乘便，宰割天下，分裂河山C.延及孝文王莊襄王，享國之日淺D.執敲撲而鞭笞天下，威振四海5.下列關于文言文內容的概括，正確的是（）A.秦始皇通過一系列的改革，使秦國成為天下無敵的國家B.秦始皇統一六國后，對內實行嚴格的政策，對外擴張領土C.秦始皇的統治時期，國家繁榮昌盛，人民安居樂業D.秦始皇通過改革，使秦國成為當時世界上最強大的國家三、詩歌鑒賞閱讀下面的詩歌，完成下面的問題。《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。6.下列關于這首詩的賞析，正確的是（）A.詩人通過描繪登鸛雀樓的景象，表達了對美好生活的向往B.詩人通過描繪黃河入海的景象，表達了對祖國河山的熱愛C.詩人通過描繪登鸛雀樓的景象，表達了對遠方親人的思念D.詩人通過描繪登鸛雀樓的景象，表達了對壯麗山河的贊美7.下列關于這首詩的寫作手法，正確的是（）A.對比B.比喻C.擬人D.擬物四、作文要求：以“傳承與創新”為話題，寫一篇不少于800字的作文。在作文中，結合自己的實際經歷或社會現象，談談你對傳承與創新的理解，以及如何在現實生活中實現傳承與創新。五、文言文翻譯將下列文言文句子翻譯成現代漢語。1.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。2.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。3.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。4.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。5.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。六、現代文閱讀閱讀下面的文章，完成下面的問題。《人工智能的未來》隨著科技的飛速發展，人工智能（AI）已經成為當今世界最熱門的話題之一。人工智能的發展不僅改變了我們的生活，也對未來的社會產生了深遠的影響。以下是一篇關于人工智能未來的文章，請仔細閱讀，并回答以下問題。1.下列關于人工智能的敘述，正確的是（）A.人工智能是一種模擬人類智能的技術B.人工智能的發展將導致人類失業C.人工智能可以完全取代人類的工作D.人工智能的發展將使人類的生活更加便利2.文章中提到，人工智能的發展對未來的社會產生了深遠的影響。以下哪項不屬于人工智能對社會的影響（）A.改變人們的生產方式B.優化教育資源分配C.降低社會治安風險D.提高醫療診斷準確率3.文章中提到，人工智能的發展將使人類的生活更加便利。以下哪項不屬于人工智能為人類生活帶來的便利（）A.自動駕駛汽車B.智能家居系統C.在線購物平臺D.網絡支付系統本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.A解析：文章第一句話明確指出地球是唯一已知擁有生命的星球，因此A選項正確。2.C解析：文章中并未提到地球探索的目的是為了尋找其他星球上的生命，而是為了更好地了解地球本身。B選項中“始于20世紀”也不準確，因為地球探索的歷史可以追溯到更早。D選項雖然地球探索的成果可以用于改善地球環境，但這并不是其唯一目的。二、文言文閱讀3.B解析：A選項中“既沒”指的是已經去世，與題意不符。C選項中“謀弱秦”是商量削弱秦國，與題意不符。D選項中“奄有”指的是擁有，與題意不符。4.A解析：正確的斷句應該是“秦孝公既沒，惠文武昭襄蒙故業”，這樣斷句符合文言文的語法規則。5.B解析：文章主要講述了秦始皇通過一系列的改革，使秦國成為天下無敵的國家，并最終統一了六國。三、詩歌鑒賞6.D解析：詩人通過描繪登鸛雀樓的景象，表達了對壯麗山河的贊美，以及對追求更高境界的渴望。7.B解析：這首詩使用了比喻的寫作手法，如“白日依山盡”比喻了時間的流逝，“黃河入海流”比喻了人生的歸宿。四、作文（此處省略作文答案，因作文答案具有主觀性，不便提供標準答案）五、文言文翻譯1.我曾經整天思考，卻不如片刻學到的知識多。2.知道的人不如喜歡它的人，喜歡它的人不如以它為樂的人。3.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。4.不淡泊無以明志，不寧靜無以致遠。5.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。六、現代文閱讀1.A解析：人工智能是一種模