2025年教師資格證面試結(jié)構(gòu)化面試真題卷：中學(xué)地理實(shí)驗(yàn)教學(xué)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確答案的字母填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。）1.以下哪種地理實(shí)驗(yàn)方法適用于探究“地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象”？A.觀察法B.模擬法C.測(cè)量法D.分析法2.地理實(shí)驗(yàn)中，以下哪種器材可用于模擬地球自轉(zhuǎn)？A.水平轉(zhuǎn)盤B.倒置地球儀C.虛擬地球儀D.三棱鏡3.以下哪種實(shí)驗(yàn)可用于探究“大氣壓力與高度的關(guān)系”？A.氣壓計(jì)實(shí)驗(yàn)B.氣球?qū)嶒?yàn)C.水壓實(shí)驗(yàn)D.酒精燈實(shí)驗(yàn)4.地理實(shí)驗(yàn)中，以下哪種現(xiàn)象說明大氣有垂直運(yùn)動(dòng)？A.水平氣壓梯度力B.地轉(zhuǎn)偏向力C.重力D.大氣壓力5.以下哪種實(shí)驗(yàn)可用于探究“地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象”？A.地球儀旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)B.水平轉(zhuǎn)盤實(shí)驗(yàn)C.地球儀傾斜實(shí)驗(yàn)D.氣球?qū)嶒?yàn)6.地理實(shí)驗(yàn)中，以下哪種器材可用于模擬地球公轉(zhuǎn)？A.虛擬地球儀B.倒置地球儀C.地球儀D.水平轉(zhuǎn)盤7.以下哪種實(shí)驗(yàn)可用于探究“地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)”？A.地震波實(shí)驗(yàn)B.地球重力實(shí)驗(yàn)C.地球磁力實(shí)驗(yàn)D.地球溫度實(shí)驗(yàn)8.地理實(shí)驗(yàn)中，以下哪種現(xiàn)象說明地球內(nèi)部有熱量？A.地震波傳播速度的變化B.地球重力異常C.地球磁場(chǎng)分布D.地球溫度分布9.以下哪種實(shí)驗(yàn)可用于探究“地形對(duì)氣候的影響”？A.氣壓計(jì)實(shí)驗(yàn)B.地球儀傾斜實(shí)驗(yàn)C.地形圖實(shí)驗(yàn)D.地球儀旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)10.地理實(shí)驗(yàn)中，以下哪種現(xiàn)象說明地形對(duì)氣候有影響？A.水平氣壓梯度力B.地轉(zhuǎn)偏向力C.地形高度D.地形坡度二、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題10分，共30分。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述以下內(nèi)容。）1.簡(jiǎn)述地理實(shí)驗(yàn)在地理教學(xué)中的作用。2.簡(jiǎn)述地理實(shí)驗(yàn)的步驟。3.簡(jiǎn)述地理實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)。四、論述題（本大題共1小題，共20分。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論述地理實(shí)驗(yàn)在培養(yǎng)學(xué)生地理思維能力方面的作用。）要求：從地理實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)過程中的思維活動(dòng)以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)地理思維能力的提升等方面進(jìn)行論述。五、案例分析題（本大題共1小題，共20分。請(qǐng)根據(jù)以下案例，分析地理實(shí)驗(yàn)中可能存在的問題，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。）案例：某教師在地理課上組織學(xué)生進(jìn)行“模擬城市交通規(guī)劃”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生參與度不高，實(shí)驗(yàn)效果不佳。要求：分析實(shí)驗(yàn)中存在的問題，并提出改進(jìn)措施，包括實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)等方面。六、教學(xué)設(shè)計(jì)題（本大題共1小題，共20分。請(qǐng)根據(jù)以下教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一堂地理實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方案。）教學(xué)內(nèi)容：探究“氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響”要求：包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)過程、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)。本次試卷答案如下：一、選擇題1.B解析：模擬法通過模擬真實(shí)地理現(xiàn)象，幫助學(xué)生直觀地理解地理概念和規(guī)律，適用于探究“地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象”。2.B解析：倒置地球儀可以模擬地球自轉(zhuǎn)，通過觀察地球儀上的物體運(yùn)動(dòng)，理解地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。3.A解析：氣壓計(jì)實(shí)驗(yàn)可以直接測(cè)量大氣壓力，并探究大氣壓力與高度的關(guān)系。4.A解析：大氣壓力隨高度的增加而減小，通過氣壓計(jì)實(shí)驗(yàn)可以觀察到這一現(xiàn)象，說明大氣有垂直運(yùn)動(dòng)。5.A解析：地球儀旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)可以模擬地球公轉(zhuǎn)，通過觀察地球儀上的物體運(yùn)動(dòng)，理解地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。6.C解析：地球儀可以模擬地球公轉(zhuǎn)，通過觀察地球儀上的物體運(yùn)動(dòng)，理解地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。7.A解析：地震波實(shí)驗(yàn)可以探究地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)，通過觀察地震波的傳播速度和路徑，了解地球內(nèi)部的組成。8.A解析：地震波傳播速度的變化可以說明地球內(nèi)部有熱量，因?yàn)闊崃繒?huì)影響地震波的傳播速度。9.C解析：地形圖實(shí)驗(yàn)可以探究地形對(duì)氣候的影響，通過觀察地形圖，分析地形對(duì)氣候的調(diào)節(jié)作用。10.C解析：地形高度可以影響氣候，如高山地區(qū)氣溫較低，說明地形對(duì)氣候有影響。二、簡(jiǎn)答題1.地理實(shí)驗(yàn)在地理教學(xué)中的作用：-幫助學(xué)生直觀理解地理概念和規(guī)律。-培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、推理等地理思維能力。-提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和實(shí)驗(yàn)技能。-增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。2.地理實(shí)驗(yàn)的步驟：-實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：確定實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃怼⑵鞑暮筒襟E。-實(shí)驗(yàn)操作：按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。-數(shù)據(jù)記錄：記錄實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的數(shù)據(jù)。-結(jié)果分析：對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出結(jié)論。-實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)：總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程，評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)效果。3.地理實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)：-確保實(shí)驗(yàn)安全，遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程。-準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，避免誤差。-分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)，注意排除干擾因素。-對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行合理評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。四、論述題地理實(shí)驗(yàn)在培養(yǎng)學(xué)生地理思維能力方面的作用：-地理實(shí)驗(yàn)通過模擬真實(shí)地理現(xiàn)象，使學(xué)生能夠直觀地觀察和體驗(yàn)地理規(guī)律，從而加深對(duì)地理知識(shí)的理解。-在實(shí)驗(yàn)過程中，學(xué)生需要運(yùn)用觀察、分析、推理等思維能力，這有助于提高學(xué)生的地理思維能力。-地理實(shí)驗(yàn)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，從而提高學(xué)生的地理實(shí)踐能力。-通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和討論，學(xué)生可以培養(yǎng)批判性思維和解決問題的能力，這對(duì)地理思維能力的提升具有重要意義。五、案例分析題實(shí)驗(yàn)中存在的問題及改進(jìn)措施：-問題：部分學(xué)生參與度不高，實(shí)驗(yàn)效果不佳。-改進(jìn)措施：-實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：提前與學(xué)生溝通，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵饬x，激發(fā)學(xué)生的興趣。-實(shí)驗(yàn)過程：設(shè)計(jì)多樣化的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，增加學(xué)生的互動(dòng)，提高學(xué)生的參與度。-實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)：采用多種評(píng)價(jià)方式，如學(xué)生自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)，全面評(píng)估實(shí)驗(yàn)效果。-教師指導(dǎo)：在實(shí)驗(yàn)過程中，教師應(yīng)給予學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，幫助學(xué)生解決實(shí)驗(yàn)中的問題。六、教學(xué)設(shè)計(jì)題教學(xué)方案：-教學(xué)目標(biāo)：-讓學(xué)生了解氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。-培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、推理等地理思維能力。-提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和實(shí)驗(yàn)技能。-教學(xué)重點(diǎn)：-氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。-實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)分析。-教學(xué)難點(diǎn)：-實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。-學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析和解釋。-教學(xué)過程：-導(dǎo)入：通過提問或展示圖片，引入氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。-實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：介紹實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃怼⑵鞑暮筒襟E。-實(shí)驗(yàn)操作：學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。-數(shù)據(jù)分析：學(xué)生分組討論實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。-結(jié)果展示：學(xué)生展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，進(jìn)行交流和討論。-總結(jié)評(píng)價(jià)：教師總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程，評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)效果，并提出改進(jìn)建議。教學(xué)方法：-分組合作：學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。