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文檔簡介
②對情境理解的判斷有較高要求,是壓軸問題,即小球在第Ⅱ象限沿y軸在重力作用下做初速度加速度為g的勻加速直線運動,沿x軸負方向在電場力作用下做類豎直上拋運動,經過t時間第5次回到y軸。12/12【教學建議】解決該題的關鍵是掌握小球的整個運動過程,能正確做出小球的運動軌跡,能根據運動合成與分解思想與數學知識解決物理問題,教學過程中可引導學生深入研究典型問題,從典型問題的解決入手,進行拓展和演繹,采用一題多變的方法,促進學生融會貫通,舉一反三,對物理問題進行邏輯推理和論證,得出正確的結論是解決物理問題的重要能力。要引導學生如何針對性對多過程問題受力情況、運動情況分析,并在分析推理過程中養成“同一過程始末狀態是否對應”以及“規范表達物理量及演算過程”的良好習慣,同時對學習程度較好的學校在考后試卷講評時,可適時引導學生對粒子第5次以后的運動規律可以進一步探討,發拙題目的延伸功能,引發學生探究欲望。
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