2025永昌縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁(yè)
2025永昌縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第2頁(yè)
2025永昌縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第3頁(yè)
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工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.與時(shí)俱進(jìn)B.實(shí)事求是C.理論聯(lián)系實(shí)際D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】:D2.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中,()也稱假設(shè)法或探究法。A.項(xiàng)目教學(xué)法B.案例教學(xué)法C.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法D.問(wèn)題教學(xué)法【答案】:C3.“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”是說(shuō)明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.堅(jiān)持知行統(tǒng)一B.努力做到慎獨(dú)C.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)D.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)【答案】:C4.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛(ài)觀是()。A.追求志同道合的愛(ài)情B.擺正愛(ài)情與學(xué)習(xí)的關(guān)系C.樹(shù)立愛(ài)情責(zé)任感D.通過(guò)戀愛(ài)改變自己的生活【答案】:D5.高等學(xué)校的綜合評(píng)估分為兩種類型:一是合格評(píng)估,二是()。A.水平評(píng)估B.專業(yè)評(píng)估C.等級(jí)評(píng)估D.層次評(píng)估【答案】:A6.比較常見(jiàn)的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括()A.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻(xiàn)引用不規(guī)范等B.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實(shí)虛造等C.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實(shí)虛造等D.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)引用不恰當(dāng)、事實(shí)虛造等【答案】:C7.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.集體研究法B.培養(yǎng)恒心法C.發(fā)散思維法D.頭腦風(fēng)暴法【答案】:D8.對(duì)高校教師自制道德品質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力,學(xué)會(huì)“情緒管理”B.高校教師的職業(yè)特點(diǎn)要求教師在心理具有很強(qiáng)的自制力C.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響D.具有強(qiáng)自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任【答案】:C9.下列民間習(xí)俗與我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)正確的是()。①掛菖蒲,薰蒼術(shù),白芷,喝雄黃酒等②掃墓,踏青,蕩秋千,插柳等③賞菊,簪菊花,放紙鶴,飲菊花酒等④燃燈,賞花,觀潮,設(shè)宴等A.端午節(jié)-清明節(jié)-中秋節(jié)-元宵節(jié)B.清明節(jié)-寒食節(jié)-重陽(yáng)節(jié)-中秋節(jié)C.清明節(jié)-寒食節(jié)-中秋節(jié)-元宵節(jié)D.端午節(jié)-清明節(jié)-重陽(yáng)節(jié)-中秋節(jié)【答案】:D10.“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的事件發(fā)生在我國(guó)的哪一條河流上()。A.珠江B.長(zhǎng)江C.黃河D.瀾滄江【答案】:B11.下列現(xiàn)象,只出現(xiàn)在秦嶺淮河以北的是()。A.氣溫隨季節(jié)變化B.河流汛期短,冬季結(jié)冰C.地表崎嶇,高低不平D.林木茂密,四季常綠【答案】:B12.網(wǎng)絡(luò)在生活中的使用越來(lái)越廣泛,但同時(shí)需要上網(wǎng)者遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。下列不符合網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的行為是()。A.破譯別人的郵箱密碼B.下載科技論文C.下載打印機(jī)驅(qū)動(dòng)程序D.不付費(fèi)使用試用版的軟件【答案】:A13.省政府要求各級(jí)各部門和直屬機(jī)構(gòu)做好第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作,秘書小李起草公文,他使用的公文文種應(yīng)該是()。A.公告B.通告C.通知D.公報(bào)【答案】:C14.人類社會(huì)生活中,最普遍,最基本的活動(dòng)是:()A.業(yè)余活動(dòng)B.公共活動(dòng)C.家庭活動(dòng)D.職業(yè)活動(dòng)【答案】:D15.議論有三個(gè)要素:論點(diǎn)、論據(jù)、()。在公文中,三個(gè)要素一般都需要具備。A.論理B.論證C.論辯D.論道【答案】:B16.一枝玫瑰花在平時(shí)賣一元,情人節(jié)期間上漲十元。這里影響價(jià)格的因素是()。A.季節(jié)B.文化C.地域D.生產(chǎn)【答案】:B17.在原子能發(fā)電廠的原子反應(yīng)堆中,充當(dāng)燃料的原子核所進(jìn)行的變化是()。A.聚變B.裂變C.擴(kuò)散D.衰變【答案】:B18.()是公文的主體,也是公文最重要的部分。A.落款B.版頭C.編號(hào)D.正文【答案】:D19.下列公文標(biāo)題中,正確的一項(xiàng)是()。A.××局關(guān)于增加干部編制名額的請(qǐng)示B.××學(xué)校關(guān)于要求撥付購(gòu)買數(shù)學(xué)設(shè)備資金的報(bào)告C.××公司關(guān)于節(jié)約用水用電,杜絕跑冒滴漏的公告D.××廠關(guān)于五一節(jié)放假三天的決定【答案】:A20.濟(jì)南地鐵以漢字“泉”為標(biāo)志,呈現(xiàn)出濟(jì)南獨(dú)特的城市風(fēng)貌,體現(xiàn)了濟(jì)南軌道交通的行業(yè)特征?!叭弊謽?biāo)志屬于()。A.篆書字體B.隸書字體C.楷書字體D.行書字體【答案】:A21.行政領(lǐng)導(dǎo)者為較好完成行政任務(wù)必須采取的一種領(lǐng)導(dǎo)方式是()。A.說(shuō)服方式B.示范方式C.強(qiáng)制方式D.激勵(lì)方式【答案】:D22.“望全國(guó)工商各界,一起來(lái)設(shè)法開(kāi)國(guó)民大會(huì),外爭(zhēng)主權(quán)、內(nèi)除國(guó)賊,中國(guó)存亡,就在此一舉了!今與全國(guó)同胞立兩個(gè)信條:中國(guó)的土地可以征服而不可以斷送!中國(guó)的人民可以殺而不可以低頭!國(guó)亡了!同胞起來(lái)呀!”下列各項(xiàng)不是從上述五四傳單中獲得的信息是:A.表達(dá)了當(dāng)時(shí)愛(ài)國(guó)青年的強(qiáng)烈憤怒和對(duì)國(guó)家命運(yùn)的高度責(zé)任感B.中國(guó)代表拒絕在巴黎和會(huì)的和約上簽字C.把中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義和反對(duì)封建主義的斗爭(zhēng)聯(lián)系在一起D.“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”反映了五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)【答案】:B23.北京是一座有著三千多年歷史的古都,在不同的朝代有著不同的稱謂,下列不屬于其古稱的是:A.燕京B.薊城C.汴京D.大都【答案】:C24.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.心理健康B.身體健康C.社會(huì)適應(yīng)良好D.人際關(guān)系良好【答案】:A25.對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格()A.一年B.兩年C.半年D.三年【答案】:A26.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括()A.建立健全多級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)B.不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面C.培訓(xùn)思想政治教育基本能力D.加強(qiáng)基地建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)【答案】:C27.下列不屬于輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是()A.提供職業(yè)信息B.幫助大學(xué)生選擇工作C.開(kāi)展擇業(yè)咨詢D.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評(píng)價(jià)【答案】:B28.《依法治教實(shí)施綱要(2016-2020年)》中指出,積極探索建立在法治框架內(nèi)的多元化矛盾糾紛解決機(jī)制,引導(dǎo)公民、法人和其他社會(huì)組織通過(guò)法治途徑,合法合理表達(dá)訴求,妥善處理各類教育糾紛。建立健全教育系統(tǒng)的(),依法積極應(yīng)對(duì)訴訟糾紛,尊重司法監(jiān)督。A.法律援助制度B.法律訴訟制度C.法律救濟(jì)制度D.法律顧問(wèn)制度【答案】:D29.綜觀高等教育發(fā)展歷史,有代表性的三大高等教育理念流派是()A.理性主義、保守主義、實(shí)用主義B.理性主義、功利主義、進(jìn)步主義C.理性主義、實(shí)用主義、進(jìn)步主義D.理性主義、功利主義、實(shí)用主義【答案】:D30.趙毅在學(xué)習(xí)過(guò)程中,缺少獨(dú)立性,易受同學(xué)的影響,當(dāng)他的意見(jiàn)和同學(xué)們不一致時(shí),往往不能堅(jiān)持己見(jiàn)。這表明他的認(rèn)知方式屬于()A.序列型B.場(chǎng)依存型C.場(chǎng)獨(dú)立型D.整體型【答案】:B31.對(duì)物體在空間位置移動(dòng)的知覺(jué),直接依賴于運(yùn)動(dòng)對(duì)象的速度屬于()。A.深度知覺(jué)B.運(yùn)動(dòng)知覺(jué)C.時(shí)間知覺(jué)D.空間知覺(jué)【答案】:B32.1966年,聯(lián)合國(guó)教科文組織和國(guó)際勞工組織在《關(guān)于教師地位的建議》中提出了應(yīng)該把教師工作視為()。A.非獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)B.非專門職業(yè)C.專門職業(yè)D.獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)【答案】:C33.高校的人事管理中一般不會(huì)采用()。A.待遇激勵(lì)法B.事業(yè)激勵(lì)法C.情感激勵(lì)法D.股權(quán)激勵(lì)法【答案】:D34.《一顆找回自我的心》的出版大大推動(dòng)了西方心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,此書的作者是()。A.比爾斯B.克雷丕林C.比奈兒D.弗洛伊德【答案】:A35.[]教師、學(xué)生合法權(quán)益集中體現(xiàn)是()A.學(xué)校合法權(quán)益B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合法權(quán)益C.教育行政部門合法權(quán)益D.社區(qū)的合法權(quán)益【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.從性格結(jié)構(gòu)來(lái)看,大學(xué)生的性格特征包括()A.性格的理智特征B.性格的情緒特征C.對(duì)現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征D.性格的意志特征【答案】:ABCD37.分類管理,就是將民辦學(xué)校分為()和()。A.非營(yíng)利性民辦學(xué)校B.營(yíng)利性民辦學(xué)校C.企業(yè)法人D.事業(yè)單位法人【答案】:AB38.從業(yè)人員要做到遵紀(jì)守法,需要()。A.學(xué)會(huì)用法律維護(hù)正當(dāng)權(quán)益B.利用法律漏洞,為企業(yè)謀利益C.了解、學(xué)習(xí)法律知識(shí)D.增強(qiáng)法制意識(shí)【答案】:ACD39.注意的基本特征是()A.間接性B.指向性C.集中性D.概括性【答案】:BC40.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為,學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個(gè)變量會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響?()A.可辨別性B.鞏固性C.可組織性D.可利用性【答案】:ABD41.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則主要包括()。A.強(qiáng)調(diào)學(xué)科自我循環(huán)B.突出重點(diǎn),建設(shè)具有特色的學(xué)科C.科學(xué)定位,確定學(xué)科發(fā)展方向D.克服封閉保守,面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)需要【答案】:BCD42.關(guān)于教師道德評(píng)價(jià)對(duì)教師道德意識(shí)和活動(dòng)的影響,認(rèn)識(shí)正確的是()。A.促使教師孕育自己實(shí)踐善的道德行為的強(qiáng)大動(dòng)力B.教師道德評(píng)價(jià)的實(shí)施使教師在思想上懂得善惡C.教師道德評(píng)價(jià)在教師道德認(rèn)識(shí)和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用D.教師道德評(píng)價(jià)可以提供推動(dòng)和促進(jìn)教師從道德意識(shí)向道德活動(dòng)轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大精神力量【答案】:ABCD43.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.遵從B.認(rèn)同C.轉(zhuǎn)變D.內(nèi)化【答案】:ABD44.20世紀(jì)50年代以來(lái)各國(guó)高校課程改革出現(xiàn)的課程內(nèi)容綜合化的趨勢(shì),歸納起來(lái)有以下模式()。A.麻省理工學(xué)院(MIT)模式B.哈佛模式C.劍橋模式D.筑波模式E.牛津模式【答案】:ADE45.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能,以下說(shuō)法正確的是()。A.道德是調(diào)節(jié)教育活動(dòng)關(guān)系和秩序的唯一手段B.主要有兩種方式:他律性的社會(huì)調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)C.是教師道德最主要、最基本的功能D.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺(jué)性來(lái)實(shí)現(xiàn)【答案】:BCD46.下列屬于領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”問(wèn)題的主要表現(xiàn)有()。A.鋪張浪費(fèi),奢靡享樂(lè),甚至以權(quán)謀私、腐化墮落B.理想信念動(dòng)搖,宗旨意識(shí)淡薄,精神懈怠C.脫離群眾,脫離實(shí)際,不負(fù)責(zé)任D.貪圖名利,弄虛作假,不務(wù)實(shí)效【答案】:ABCD47.不同的行政公文按照不同標(biāo)準(zhǔn),可以有不同的分類方法與用法,反映出不同的行文目的和要求。根據(jù)行文關(guān)系劃分,下列適用于下行文的文種是()。A.通知B.報(bào)告C.決定D.議案【答案】:AC48.下列文學(xué)作品中,哪幾部出自同一作者之手?()A.《阿Q正傳》B.《荷塘月色》C.《朝花夕拾》D.《狂人日記》【答案】:ACD49.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的特征包括()。A.市場(chǎng)上存在眾多的消費(fèi)者和廠商B.廠商生產(chǎn)的產(chǎn)品是有差別的,并且不同廠商的產(chǎn)品之間存在替代性C.長(zhǎng)期看來(lái),廠商進(jìn)入或退出一個(gè)行業(yè)是自由的D.市場(chǎng)上存在眾多的消費(fèi)者和少數(shù)廠商【答案】:AB50.不可再生的能源包括()。A.煤炭B.天然氣C.石油D.生物質(zhì)能【答案】:ABC51.社會(huì)保障的特點(diǎn)包括()。A.社會(huì)保障需要通過(guò)國(guó)家立法強(qiáng)制實(shí)施B.社會(huì)保障的對(duì)象是全體社會(huì)成員C.社會(huì)保障的主體是國(guó)家或政府D.社會(huì)保障通過(guò)國(guó)民收入的分配和再分配來(lái)實(shí)施【答案】:ABCD52.下列有關(guān)行政復(fù)議期間具體行政行為執(zhí)行的說(shuō)法不正確的有()。A.法律沒(méi)有規(guī)定停止執(zhí)行的不停止執(zhí)行B.行政復(fù)議期間行政行為停止執(zhí)行C.被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止的可以停止執(zhí)行D.行政復(fù)議期間申請(qǐng)人申請(qǐng)停止執(zhí)行的必須停止執(zhí)行【答案】:BD53.行政環(huán)境是行政系統(tǒng)存在和發(fā)展不可或缺的條件,下列關(guān)于行政管理與行政環(huán)境關(guān)系的說(shuō)法中,不正確的有:A.行政管理要適應(yīng)行政環(huán)境B.行政管理在一定行政環(huán)境的影響下存在和發(fā)展C.行政管理不能影響行政環(huán)境D.行政環(huán)境對(duì)行政管理只起到阻礙作用【答案】:CD54.工作總結(jié)包含的內(nèi)容有()。A.今后打算B.成績(jī)與缺點(diǎn)C.經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)D.基本情況【答案】:ABCD55.以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的道德是依靠()來(lái)維系的。A.內(nèi)心信念B.社會(huì)輿論C.法律法規(guī)D.傳統(tǒng)習(xí)慣【答案】:ABD56.行文方式按照機(jī)關(guān)隸屬關(guān)系和公文的發(fā)送、效力范圍可分為()。A.越級(jí)行文B.逐級(jí)行文C.多級(jí)行文D.直接行文【答案】:ABCD57.改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)國(guó)內(nèi)企業(yè)的發(fā)展壯大,全球化的進(jìn)一步深入,都為我國(guó)企業(yè)收購(gòu)國(guó)外企業(yè)提供了可能條件。關(guān)于海外并購(gòu)的認(rèn)識(shí)正確的有()A.海外并購(gòu)提高了我國(guó)改革開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平,為現(xiàn)代化建設(shè)提供資金,技術(shù)支持B.海外并購(gòu)壯大了我國(guó)企業(yè)的規(guī)模,提高了我國(guó)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益C.海外并購(gòu)是我國(guó)實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略的具體表現(xiàn)D.海外并購(gòu)有利于中外企業(yè)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源的合理配置【答案】:ABCD58.醋是非常常見(jiàn)的調(diào)味品,下列選項(xiàng)中,關(guān)于醋在日常生活中的應(yīng)用正確的是()。A.保持鮮花數(shù)日不謝B.燉骨頭湯時(shí)促進(jìn)骨頭鈣、磷溶解C.以醋醒酒D.洗頭時(shí)在水中加入一點(diǎn)醋可防脫發(fā)【答案

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