特校少先隊管理制度一、總則（一）目的為了加強我校少先隊組織建設，規范少先隊工作管理，充分發揮少先隊在學校教育中的重要作用，培養少年兒童的綜合素質，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于我校全體少先隊員、少先隊輔導員及相關工作人員。（三）基本原則1.思想引領原則：以社會主義核心價值觀為引領，培養少先隊員愛黨、愛國、愛人民的情感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。2.自主發展原則：尊重少先隊員的主體地位，引導他們在自主管理、自主活動中鍛煉能力，提高綜合素質。3.實踐體驗原則：通過豐富多彩的實踐活動，讓少先隊員在體驗中成長，增強社會責任感和使命感。4.全面發展原則：關注少先隊員的德智體美勞全面發展，促進他們身心健康、全面進步。二、組織架構（一）少先隊大隊部1.大隊輔導員：由學校選派具有較高政治素質、熱愛少先隊工作、具備一定組織管理能力的教師擔任。負責主持大隊部日常工作，制定工作計劃，組織開展各項少先隊活動，指導中隊輔導員工作等。2.大隊長：由隊員民主選舉產生，負責協助大隊輔導員開展工作，組織大隊委員會議，檢查各中隊工作情況等。3.大隊委員：包括學習委員、紀律委員、勞動委員、宣傳委員、文娛委員、體育委員等，分工負責相應工作，共同參與大隊部管理。（二）少先隊中隊1.中隊輔導員：由各班級班主任擔任，負責組織本中隊開展少先隊活動，培養隊員良好的行為習慣和集體榮譽感。2.中隊長：由中隊隊員民主選舉產生，負責主持中隊日常工作，組織隊員開展各項活動，向大隊部匯報工作情況等。3.中隊委員：協助中隊長開展工作，分工負責學習、紀律、勞動、宣傳等方面的事務。三、隊員管理（一）隊員入隊1.入隊年齡：我校一年級學生，年滿6周歲，經學校批準，即可申請加入中國少年先鋒隊。2.入隊條件：熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。遵守學校紀律，尊敬師長，團結同學，樂于助人。學習努力，積極向上，有良好的行為習慣。3.入隊程序：提交入隊申請書。隊前教育：通過隊史、隊章、隊禮等教育，讓學生了解少先隊的基本知識。填寫入隊登記表。經中隊委員會批準，舉行入隊儀式。（二）隊員權利與義務1.權利：選舉權和被選舉權。對隊的工作和活動提出意見和建議。參加隊組織的各種活動，享受隊組織給予的獎勵和榮譽。2.義務：遵守隊章，執行隊的決議，服從隊的分配，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。好好學習，天天向上，努力完成規定的學習任務。熱心為集體服務，關心他人，愛護公物，勤儉節約，誠實勇敢，遵守社會公德。（三）隊員獎懲1.獎勵：設立“優秀少先隊員”“進步之星”“文明之星”等榮譽稱號，對表現優秀的隊員進行表彰。頒發獎狀、獎品，在學校宣傳欄展示優秀隊員事跡。優先推薦參加上級組織的各類活動和評選。2.懲罰：對違反隊章和學校紀律的隊員，進行批評教育。情節嚴重的，給予警告、記過等處分，并通知家長配合教育。處分期限一般為一個月至一學期，表現良好可撤銷處分。（四）隊員離隊隊員年滿14周歲，由大隊舉行離隊儀式，摘下紅領巾，珍藏起來，并教育他們珍惜少先隊的榮譽，以更高的標準要求自己，為祖國建設貢獻力量。四、輔導員管理（一）輔導員任職條件1.忠誠黨的教育事業，熱愛少先隊工作，具有較強的責任心和奉獻精神。2.具備良好的思想政治素質和道德品質，以身作則，為人師表。3.掌握少先隊工作的基本理論和方法，具有一定的組織管理能力和活動策劃能力。4.熟悉少年兒童身心發展特點，能夠與隊員建立良好的師生關系。（二）輔導員職責1.思想引領：對少先隊員進行思想政治教育，引導他們樹立正確的理想信念和價值觀念。2.組織建設：負責中隊或大隊的組織建設，做好隊員發展、隊干部選拔培養等工作。3.活動開展：根據學校工作計劃和少先隊工作要求，組織開展形式多樣、富有教育意義的少先隊活動。4.日常管理：加強對隊員的日常管理，培養隊員良好的行為習慣和紀律意識。5.家校溝通：與家長保持密切聯系，及時反饋隊員在校情況，共同做好隊員的教育工作。（三）輔導員培訓1.定期組織輔導員參加上級部門舉辦的業務培訓，學習少先隊工作的新理論、新方法、新經驗。2.學校內部開展輔導員培訓交流活動，邀請專家講座、優秀輔導員分享經驗等，不斷提高輔導員的業務水平。3.鼓勵輔導員自主學習，閱讀相關書籍、刊物，參加少先隊工作研討活動，拓寬視野，提升能力。（四）輔導員考核1.考核內容：包括思想政治表現、工作業績、活動開展情況、隊員及家長滿意度等方面。2.考核方式：采取自評、隊員評、家長評、學校評相結合的方式進行。3.考核結果運用：考核結果作為輔導員評優評先、職稱晉升的重要依據。對考核優秀的輔導員給予表彰獎勵，對不稱職的輔導員進行誡勉談話或調整崗位。五、活動管理（一）活動計劃1.大隊部每學期初制定少先隊工作計劃，明確活動主題、內容、形式、時間安排等。2.中隊輔導員根據大隊部工作計劃，結合本中隊實際情況，制定中隊活動計劃，并報大隊部備案。（二）活動實施1.活動前準備：做好活動策劃、場地布置、物資準備、人員安排等工作。2.活動過程組織：按照活動計劃有序開展活動，注重引導隊員積極參與，發揮主體作用。3.活動安全保障：加強活動過程中的安全管理，制定安全預案，確保隊員人身安全。（三）活動總結1.活動結束后，及時進行總結，總結活動經驗教訓，分析存在問題，提出改進措施。2.鼓勵隊員撰寫活動心得體會，分享活動收獲，提高隊員的表達能力和思考能力。3.將活動總結材料整理歸檔，為今后開展類似活動提供參考。（四）特色活動1.結合重大節日、紀念日，開展主題教育活動，如“六一”兒童節慶祝活動、“十一”國慶節主題活動、“一二·九”運動紀念活動等。2.組織社會實踐活動，如參觀愛國主義教育基地、社區志愿服務、環保行動等，增強隊員的社會責任感和實踐能力。3.開展科技創新活動，舉辦科技小制作、小發明比賽，培養隊員的創新精神和動手能力。4.舉辦校園文化藝術節，包括文藝表演、書法繪畫展覽、手工制作展示等，豐富隊員的課余生活，展示隊員的才藝風采。六、陣地建設（一）隊室建設1.隊室是少先隊大隊部的工作陣地，要做到布置規范、設施齊全。2.隊室內應陳列隊旗、隊徽、隊章、隊史資料、榮譽證書、活動照片等，展示少先隊的光輝歷程和工作成果。3.定期更新隊室內容，保持隊室的整潔、莊重、富有教育意義。（二）紅領巾廣播站1.制定紅領巾廣播站工作計劃，明確廣播時間、欄目設置、播音員安排等。2.欄目內容要豐富多樣，包括新聞資訊、校園動態、文化知識、故事天地、音樂欣賞等，滿足隊員的不同需求。3.播音員要經過選拔和培訓，具備良好的語言表達能力和綜合素質。4.定期對廣播站工作進行總結評價，不斷提高廣播質量。（三）黑板報1.每月確定黑板報主題，由各中隊負責組織設計和制作。2.黑板報內容要緊扣主題，形式新穎，圖文并茂，具有教育性和觀賞性。3.學校定期組織黑板報評比活動，對優秀作品進行表彰獎勵。（四）宣傳欄1.在學校顯著位置設立宣傳欄，用于展示少先隊工作成果、優秀隊員事跡、活動通知等。2.宣傳欄內容要及時更新，保持信息的時效性和吸引力。3.鼓勵隊員積極參與宣傳欄的設計和投稿，增強隊員的參與感和責任感。七、經費管理（一）經費來源1.學校財政撥款，用于少先隊工作的基本支出。2.社會捐贈、贊助等收入，專項用于少先隊活動開展和陣地建設。（二）經費使用原則1.專款專用原則：經費必須用于少先隊工作相關的活動開展、陣地建設、設備購置等，不得挪作他用。2.勤儉節約原則：合理安排經費支出，節約使用資金，提高經費使用效益。3.公開透明原則：經費使用情況要定期公開，接受隊員、家長和學校的監督。（三）經費審批1.少先隊活動經費支出由大隊輔導員提出申請，填寫經費使用審批表，注明用途、金額等。2.經學校分管領導審批后，按照財務管理制度辦理報銷手續。3.重大活動經費支出需經學校校長辦公會研究決定。（四