2025-2026學年二升三分班考試語文試卷（統編版）（一）考試時間：[X]分鐘總分：100分看拼音，寫詞語（20分）kāixīn（）chūnfēng（）gǔshī（）cūnjū（）ìlǜ（）jiǎndāo（）xúnzhǎo（）gōngyuán（）táohu?。ǎ﹛ìnghu?。ǎ﹍ǐwù（）yóudì（）yuánlái（）shūshu（）zhuōzi（）měiwèi（）ōwén（）jǐngsè（）yāoqiú（）mǎpǐ（）選擇題（20分）下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）絲絳（tiáo）化妝（zhuāng）B.遮掩（yǎn）音符（fú）茁壯（zuó）填土（tián）D.荊棘（jīn）雷鋒（fēng）下面的字中，不是左右結構的是（）A.桃B.原C.鄧D.植與“碧綠”一詞結構相同的是（）A.烏黑B.菜花C.火紅D.金黃“碧玉妝成一樹高”中“妝”的意思是（）A.裝飾，打扮B.嫁妝C.化妝D.假裝下列句子中，沒有運用修辭手法的是（）春天像個害羞的小姑娘。河水碧綠碧綠的，像一塊柔軟的綠毯。我的彩色夢境，有水果香，有季節風，還有紫葡萄的叮嚀。小柳樹在微風中得意地跳起舞來。填空題（20分）補充詩句。草長鶯飛二月天，。萬條垂下綠絲絳。接天蓮葉無窮碧，。一行白鷺上青天。照樣子，寫詞語。例：開開心心（AABB式）例：碧綠碧綠（ABAB式）3.寫出下列詞語的近義詞。尋找——（）溫暖——（）美麗——（）奇怪——（）按要求寫句子（10分）1.鄧爺爺把小樹苗扶正了。（改為“被”字句）2.田野像一片柔軟的綠毯。（用加點字寫句子）3.春天來了，小草從地下探出頭來。（仿寫擬人句）閱讀理解（15分）《找春天》（節選）春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖哇搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……這段話中的“她”指的是（）。（3分）文中表示動作的詞語有哪些？請用“____”畫出來。（6分）你還在哪里找到了春天？請仿照文中的句子寫一寫。（6分）她在____________________，在____________________?？谡Z交際（5分）如果你要向別人推薦一部動畫片，你會推薦什么？請簡單說說理由。（請在下面的橫線上寫下你要說的話）作文（10分）請你寫一寫自己最喜歡的一種動物，要寫出它的樣子和你喜歡它的原因。參考答案：看拼音，寫詞語開心春風古詩村居碧綠剪刀尋找公園桃花杏花禮物郵遞原來叔叔桌子美味波紋景色要求馬匹選擇題1.BA項中“絲絳”的“絳”讀音應為“tāo”；C項中“茁壯”的“茁”讀音應為“zhuó”；D項中“荊棘”的“荊”讀音應為“jīng”。2.B“原”是半包圍結構，“桃”“鄧”“植”均為左右結構。3.C“碧綠”是“形+名”結構，“火紅”也是“形+名”結構；“烏黑”是“形+形”結構，“菜花”是“名+名”結構，“金黃”是“形+名”結構，但“金”在此處是表示顏色的語素，與“碧”的詞性和構詞方式更接近的是“火”，所以選“火紅”。4.A“碧玉妝成一樹高”意思是高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，看上去好像是用碧玉裝飾打扮起來的，“妝”是“裝飾，打扮”的意思。5.CA項運用了比喻的修辭手法，把“春天”比作“害羞的小姑娘”；B項運用了比喻的修辭手法，把“河水”比作“柔軟的綠毯”；C項只是在描述夢境的內容，沒有運用修辭手法；D項運用了擬人的修辭手法，賦予“小柳樹”人的“得意地跳舞”動作。填空題1.補充詩句（1）拂堤楊柳醉春煙（2）碧玉妝成一樹高（3）映日荷花別樣紅（4）兩個黃鸝鳴翠柳2.照樣子，寫詞語（1）AABB式：高高興興、明明白白、多多少少、蹦蹦跳跳（2）ABAB式：金黃金黃、火紅火紅、雪白雪白、湛藍湛藍3.寫出下列詞語的近義詞尋找——尋覓溫暖——暖和美麗——漂亮奇怪——奇特按要求寫句子小樹苗被鄧爺爺扶正了。示例：月亮像一個彎彎的小船。示例：夏天來了，知了在樹上放聲歌唱。閱讀理解春天表示動作的詞語：看到、聽到、聞到、觸到、蕩秋千、搖哇搖、叫、笑示例：她在油菜花叢中捉迷藏，在小溪流里唱著歌?？谡Z交際示例：我想推薦《熊出沒》。這部動畫片非常有趣，光頭強和熊大熊二之間的故事充滿了歡樂，而且還能讓我們學到很多保護森林的知識。作文示例：我最喜歡的動物是小狗。它長著一身毛茸茸的黃白色的毛，像一個柔軟的小毛球。它的眼睛又大又圓，像兩顆黑寶石，總是好奇地看著周圍的一切。它的鼻子濕漉漉的，總是這里聞聞，那里嗅嗅。我喜歡它是因為它非常忠誠，每次我回家，它都會搖著尾巴跑到門口迎接我，還會用舌頭舔我的手。它還特別活潑，總是陪我一起玩耍，給我帶來了很多快樂。2025-2026學年二升三分班考試語文試卷（統編版）（二）看拼音，寫詞語（20分）kāixīn（）chūnfēng（）xuěhu?。ǎゝēiniǎo（）ǎixìng（）zhōngguó（）huāduǒ（）měishí（）yǒuyì（）zuòyè（）gānjìng（）rènzhēn（）ángjiān（）shēntǐ（）yuǎnjìn（）wénmíng（）xīyáng（）xǔduō（）bànfǎ（）zhīshi（）選擇題（15分）下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）吹拂（fú）堤岸（tī）B.絲絳（tiáo）裁剪（cái）脫掉（tuō）棉襖（ǎo）D.害羞（xiū）遮掩（zhě）下面的詞語中，不是描寫春天的是（）A.春暖花開B.秋高氣爽C.草長鶯飛D.百花爭艷“碧玉妝成一樹高”中“妝”的意思是（）A.裝飾，打扮B.嫁妝C.化妝D.假裝下列句子中，使用了比喻修辭手法的是（）小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？河水碧綠碧綠的，微風吹過，泛起層層波紋。田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。筍芽兒終于鉆出了地面。下面的節日中，（）是中國的傳統節日。A.圣誕節B.教師節C.中秋節D.勞動節填空題（20分）補充詩句。兒童散學歸來早，。萬條垂下綠絲絳。接天蓮葉無窮碧，。兩個黃鸝鳴翠柳，。照樣子，寫詞語。例：碧綠（表示顏色的詞語）（）例：開開心心（AABB式詞語）（）例：越來越高（ABAC式詞語）（）在括號里填上合適的詞語。（）的小路（）的鮮花（）的禮物（）地說話（）地奔跑（）地觀察閱讀理解（25分）課內閱讀（15分）閱讀《找春天》選段，回答問題。春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖哇搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……這段話共有（）句。（2分）文中的“她”指的是（）。（3分）春天在哪里？用“____”在文中畫出來。（5分）你還知道春天在哪里？仿照文中的句子寫一寫。（5分）她在____________________，在____________________。課外閱讀（10分）閱讀短文，回答問題。小花貓真可愛！它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的小耳朵。大頭下面一雙細長的眼睛，像兩顆綠色的寶石。它的嘴巴小小的，嘴邊還長著幾根胡須。小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。它的四個爪子是白色的，下面還長著肉墊。它還有一條長長的尾巴，像小鞭子似的，一甩一甩的。短文一共有（）句話。（2分）短文是圍繞哪句話寫的？用“﹏﹏”畫出來。（3分）短文依次寫了小花貓的（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）。（5分）寫作（20分）請你寫一寫你最喜歡的一個小動物，要寫出它的樣子和你喜歡它的原因。字數不少于100字。參考答案看拼音，寫詞語（20分）開心春風雪花飛鳥百姓中國花朵美食友誼作業干凈認真藏奸身體遠近聞名夕陽許多辦法知識選擇題（15分）答案：C解析：A選項中“堤岸”的“堤”應讀“dī”；B選項中“絲絳”的“絳”應讀“tāo”；D選項中“遮掩”的“遮”應讀“zhē”。答案：B解析：“秋高氣爽”是描寫秋天的詞語，其他三個選項“春暖花開”“草長鶯飛”“百花爭艷”均為描寫春天的詞語。答案：A解析：“碧玉妝成一樹高”意思是高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，看上去好像是用碧玉裝扮的一樣，“妝”在這里是“裝飾，打扮”的意思。答案：C解析：A選項運用了擬人的修辭手法；B選項只是對河水的描寫，未使用修辭手法；C選項把“田野”比作“綠毯”，使用了比喻的修辭手法；D選項運用了擬人的修辭手法。答案：C解析：圣誕節是西方節日；教師節和勞動節是國際性節日；中秋節是中國傳統節日。填空題（20分）補充詩句忙趁東風放紙鳶碧玉妝成一樹高映日荷花別樣紅一行白鷺上青天照樣子，寫詞語示例：火紅、金黃、雪白示例：快快樂樂、明明白白、干干凈凈示例：越來越好、越飛越高、越來越大在括號里填上合適的詞語示例：（彎彎）的小路（美麗）的鮮花（珍貴）的禮物（小聲）地說話（飛快）地奔跑（仔細）地觀察閱讀理解（25分）課內閱讀（15分）答案：2句答案：春天答案：她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖哇搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……答案：示例：她在小溪里唱歌，在嫩芽上跳舞。課外閱讀（10分）答案：7句答案：小花貓真可愛！答案：腦袋耳朵眼睛嘴巴胡須花紋爪子尾巴（任意7個即可）寫作（20分）寫作評分標準：一類文（16-20分）：能圍繞主題，詳細描寫小動物的樣子，生動寫出喜歡的原因，語句通順，標點使用正確，錯別字少，字數符合要求。二類文（11-15分）：能描寫小動物樣子和喜歡原因，但內容不夠具體，語句較通順，標點使用基本正確，錯別字較少，字數基本符合要求。三類文（6-10分）：能寫出小動物相關內容，但描寫不清晰，語句不夠通順，標點使用不當，錯別字較多，字數不足。四類文（0-5分）：偏離主題，語句不通，錯別字多，字數嚴重不足。2025-2026學年二升三分班考試語文試卷（統編版）（三）基礎知識（40分）1.看拼音寫詞語（10分）請將答案工整填寫在括號內：bìlǜ（）chuīfú（）yóujú（）wēnnuǎn（）bōwén（）mínzú（）jīnglíng（）yǔzhòu（）shāngdiàn（）shénhuà（）2.辨字組詞（8分）村（）材（）綠（）錄（）彎（）灣（）該（）刻（）3.多音字組詞（6分）長cháng（）zhǎng（）發f?。ǎゝà（）行xíng（）háng（）4.古詩默寫（10分）《村居》：草長鶯飛二月天，。兒童散學歸來早，?！对伭罚?，萬條垂下綠絲絳。，二月春風似剪刀。5.按要求寫句子（6分）例：春天像個害羞的小姑娘。（仿寫比喻句）把“我們植樹公園里在春天”連成通順的句子。閱讀理解（25分）課內閱讀（15分）閱讀《找春天》選段，回答問題：春天來了！春天來了！我們幾個孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找啊，找啊。小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？文中把春天比作什么？用“____”畫出來。（3分）春天的“眉毛”指什么？“眼睛”指什么？（4分）眉毛：________________眼睛：________________3.你還能想到春天的哪些景象？仿照文中句式寫一句。（4分）4.孩子們尋找春天的心情是怎樣的？用兩個詞語形容。（4分）課外閱讀（10分）閱讀《神筆馬良》片段，回答問題：馬良有一支神筆，畫什么就會變成真的。他給窮人畫了耕牛、水車，幫助大家干活。一天，貪心的縣官搶走了神筆，讓馬良畫金山。馬良先畫了大海，又在海上畫了金山?？h官坐船去取金子，馬良畫了大風，船被吹翻，縣官掉進海里。1.馬良用神筆幫助了誰？（3分）2.縣官為什么掉進海里？（3分）3.你喜歡馬良嗎？為什么？（4分）口語交際（10分）情景對話：你想向同學借一支鉛筆，應該怎么說？請寫出對話。你：“”同學：“好的，給你?！蹦悖骸啊睂懺挘?5分）題目：我最喜歡的季節要求：1.寫出這個季節的特點；2.語句通順，至少5句話。（答題區域）參考答案：基礎知識1.看拼音寫詞語bìlǜ（碧綠）chuīfú（吹拂）yóujú（郵局）wēnnuǎn（溫暖）bōwén（波紋