小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)下分一分(一)課件_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)下分一分(一)課件_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)下分一分(一)課件_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)下分一分(一)課件_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)下分一分(一)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

分一分(一)

三年級(jí)下冊(cè)北師大版第六單元折紙、學(xué)習(xí)單、課本、文具

課前準(zhǔn)備:

棗泥餡五仁餡情境導(dǎo)入有

4

個(gè)馃餡平均分給2個(gè)同學(xué),每人分得幾個(gè)?每人分得2個(gè)。224÷2=2(個(gè))有2

個(gè)馃餡要平均分給2個(gè)同學(xué),每人分得幾個(gè)?2÷2=1(個(gè))每人分得1個(gè)。情境導(dǎo)入11有1

個(gè)馃餡要平均分給2個(gè)同學(xué),每人分得幾個(gè)?情境導(dǎo)入探究新知把1個(gè)馃餡平均分給2個(gè)人,每人得到這個(gè)馃餡的多少?平均每人得到這個(gè)馃餡的一半。1÷2=?平均分活動(dòng)一:表示“一半”請(qǐng)你先想一想,再用自己喜歡的方法在學(xué)習(xí)單上寫一寫,畫一畫,表示出“一半”。

活動(dòng)四:創(chuàng)造分?jǐn)?shù)用一張紙折一折,涂一涂,你還能得到哪些分?jǐn)?shù)?想、折、涂、寫、說

我把()圖形平均分成了()份,涂出了其中的()份,涂色部分是這個(gè)圖形的()分之()。

你覺得分?jǐn)?shù)是個(gè)怎樣的數(shù)?闖關(guān)

√×√×闖關(guān)模式

闖關(guān)模式第三關(guān):找一找七巧板

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論