幼兒園核檢日常管理制度一、總則1.目的為了加強(qiáng)幼兒園核檢工作的規(guī)范化管理，確保核檢工作的準(zhǔn)確性、及時(shí)性和有效性，保障師生的身體健康和幼兒園的正常教學(xué)秩序，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于幼兒園全體師生員工的核檢日常管理工作。3.核檢原則遵循科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的原則，嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)和衛(wèi)生健康部門的要求開展核檢工作。二、核檢工作組織架構(gòu)1.核檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以幼兒園園長為組長，副園長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的核檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)幼兒園核檢日常管理工作，制定核檢工作計(jì)劃和方案，解決核檢工作中出現(xiàn)的重大問題。2.核檢工作執(zhí)行小組由保健醫(yī)生、班主任、后勤人員等組成核檢工作執(zhí)行小組。負(fù)責(zé)具體實(shí)施核檢工作，包括信息登記、樣本采集、送檢等工作。3.職責(zé)分工園長：全面負(fù)責(zé)核檢工作的領(lǐng)導(dǎo)和決策，確保核檢工作所需的人力、物力、財(cái)力等資源的保障。副園長：協(xié)助園長開展核檢工作，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各部門之間的工作，監(jiān)督核檢工作的執(zhí)行情況。保健醫(yī)生：負(fù)責(zé)核檢工作的技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，制定核檢工作流程和規(guī)范，審核核檢結(jié)果，對異常情況進(jìn)行初步診斷和處理。班主任：負(fù)責(zé)組織本班幼兒的核檢工作，協(xié)助保健醫(yī)生做好信息登記和樣本采集工作，向家長宣傳核檢工作的重要性和注意事項(xiàng)。后勤人員：負(fù)責(zé)核檢工作所需物資的采購、保管和發(fā)放，協(xié)助做好核檢現(xiàn)場的清潔消毒和秩序維護(hù)工作。三、核檢計(jì)劃與安排1.定期核檢根據(jù)衛(wèi)生健康部門的要求和幼兒園的實(shí)際情況，制定定期核檢計(jì)劃。一般情況下，幼兒每[X]周進(jìn)行一次核檢，教職工每[X]月進(jìn)行一次核檢。定期核檢時(shí)間應(yīng)提前通知師生員工，確保其按時(shí)參加核檢。2.應(yīng)急核檢在出現(xiàn)以下情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)組織應(yīng)急核檢：幼兒園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，且癥狀持續(xù)不緩解或加重。幼兒園所在地區(qū)出現(xiàn)疫情，衛(wèi)生健康部門要求開展全員核檢。其他需要進(jìn)行應(yīng)急核檢的情況。應(yīng)急核檢應(yīng)在接到通知后[X]小時(shí)內(nèi)啟動，確保在最短的時(shí)間內(nèi)完成核檢工作，防止疫情擴(kuò)散。3.核檢時(shí)間與地點(diǎn)核檢時(shí)間應(yīng)選擇在師生員工方便的時(shí)間段進(jìn)行，避免影響正常教學(xué)和工作秩序。核檢地點(diǎn)應(yīng)選擇在幼兒園內(nèi)通風(fēng)良好、空間寬敞的區(qū)域，如教室、會議室等，并提前做好清潔消毒工作。四、核檢準(zhǔn)備工作1.物資準(zhǔn)備核檢所需的采樣管、采樣拭子、防護(hù)用品（口罩、手套、防護(hù)服等）、消毒劑、清潔用品等物資應(yīng)提前采購和儲備，確保物資充足、質(zhì)量合格。設(shè)立專門的物資存放區(qū)域，對核檢物資進(jìn)行分類存放，做好標(biāo)識和管理，定期檢查物資的有效期和質(zhì)量狀況，及時(shí)更換過期或損壞的物資。2.場地準(zhǔn)備選擇合適的核檢場地，根據(jù)核檢人數(shù)合理劃分等候區(qū)、采樣區(qū)、緩沖區(qū)、臨時(shí)隔離區(qū)等區(qū)域，并設(shè)置明顯的標(biāo)識。等候區(qū)應(yīng)配備足夠的座椅，保持安全距離；采樣區(qū)應(yīng)配備采樣臺、采樣設(shè)備等，確保采樣工作的順利進(jìn)行；緩沖區(qū)應(yīng)設(shè)置洗手池、消毒用品等，供采樣人員更換防護(hù)用品使用；臨時(shí)隔離區(qū)應(yīng)配備基本的醫(yī)療設(shè)備和防護(hù)用品，用于臨時(shí)隔離有發(fā)熱等癥狀的人員。對核檢場地進(jìn)行清潔消毒，在核檢前一天對場地進(jìn)行全面清潔，使用含氯消毒劑對地面、桌面、采樣設(shè)備等進(jìn)行擦拭消毒，消毒作用時(shí)間應(yīng)符合要求。核檢當(dāng)天在核檢開始前再次對場地進(jìn)行消毒，確保場地衛(wèi)生安全。3.人員培訓(xùn)組織核檢工作執(zhí)行小組成員參加核檢技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括核檢流程、采樣方法、個(gè)人防護(hù)、消毒知識等，確保工作人員熟悉核檢工作要求和操作規(guī)范。培訓(xùn)結(jié)束后，對工作人員進(jìn)行考核，考核合格后方可上崗。定期組織工作人員進(jìn)行復(fù)訓(xùn)，不斷提高其業(yè)務(wù)水平和應(yīng)急處理能力。4.宣傳動員通過幼兒園公眾號、班級群、家長會等多種渠道，向師生員工和家長宣傳核檢工作的重要性和必要性，告知核檢的時(shí)間、地點(diǎn)、流程等信息，提高師生員工和家長的知曉率和配合度。對師生員工和家長進(jìn)行核檢前的健康教育，指導(dǎo)其正確佩戴口罩、保持手衛(wèi)生、遵守核檢秩序等，確保核檢工作的順利進(jìn)行。五、核檢流程1.信息登記班主任提前收集本班幼兒的個(gè)人信息，包括姓名、性別、年齡、身份證號碼等，并將信息錄入核檢信息系統(tǒng)。教職工在核檢當(dāng)天攜帶有效身份證件，到核檢現(xiàn)場的信息登記處進(jìn)行信息登記，工作人員核對信息無誤后，發(fā)放核檢采樣管和采樣拭子。2.樣本采集幼兒在班主任的帶領(lǐng)下，按照核檢流程有序進(jìn)入采樣區(qū)。采樣人員按照規(guī)范的采樣方法，對幼兒進(jìn)行咽拭子采樣，采樣過程中要注意動作輕柔，避免幼兒不適。教職工自行到采樣區(qū)，配合采樣人員進(jìn)行咽拭子采樣。采樣人員采樣后，將采樣拭子放入采樣管中，折斷拭子尾部，旋緊管蓋，確保樣本密封完好。3.樣本送檢采樣結(jié)束后，采樣人員將采集好的樣本及時(shí)送至指定的檢測機(jī)構(gòu)。送檢過程中要注意樣本的保存和運(yùn)輸，確保樣本質(zhì)量不受影響。與檢測機(jī)構(gòu)保持密切溝通，了解樣本檢測進(jìn)度和結(jié)果反饋情況。如遇特殊情況，及時(shí)向核檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。4.結(jié)果反饋檢測機(jī)構(gòu)將核檢結(jié)果反饋至幼兒園后，保健醫(yī)生及時(shí)對結(jié)果進(jìn)行審核和分析。如發(fā)現(xiàn)陽性結(jié)果，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置。保健醫(yī)生將核檢結(jié)果及時(shí)反饋給班主任，班主任負(fù)責(zé)通知幼兒家長。如幼兒核檢結(jié)果異常，要告知家長做好個(gè)人防護(hù)，及時(shí)帶幼兒到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)一步檢查和治療，并向幼兒園報(bào)告。對核檢結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，了解幼兒園師生員工的健康狀況，為制定疫情防控措施提供依據(jù)。六、核檢工作質(zhì)量控制1.采樣質(zhì)量控制采樣人員應(yīng)嚴(yán)格按照采樣規(guī)范進(jìn)行操作，確保采樣部位準(zhǔn)確、采樣方法正確、采樣過程無污染。對采樣人員進(jìn)行定期培訓(xùn)和考核，提高其采樣技術(shù)水平。同時(shí)，加強(qiáng)采樣過程的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。2.檢測質(zhì)量控制選擇具有資質(zhì)的檢測機(jī)構(gòu)進(jìn)行核檢，確保檢測結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。與檢測機(jī)構(gòu)簽訂合作協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，要求檢測機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照檢測標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行檢測，并及時(shí)反饋檢測結(jié)果。定期對檢測機(jī)構(gòu)的檢測質(zhì)量進(jìn)行評估，如發(fā)現(xiàn)檢測結(jié)果異常或存在質(zhì)量問題，及時(shí)與檢測機(jī)構(gòu)溝通，要求其進(jìn)行整改或重新檢測。3.數(shù)據(jù)質(zhì)量控制信息登記人員要認(rèn)真核對師生員工的個(gè)人信息，確保信息準(zhǔn)確無誤。錄入核檢信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)要及時(shí)、完整、準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)信息錯(cuò)誤或遺漏。定期對核檢數(shù)據(jù)進(jìn)行審核和比對，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)異常及時(shí)核實(shí)和糾正。同時(shí)，做好核檢數(shù)據(jù)的備份和存儲工作，確保數(shù)據(jù)安全。七、個(gè)人防護(hù)與消毒1.個(gè)人防護(hù)核檢工作人員應(yīng)根據(jù)工作崗位和風(fēng)險(xiǎn)等級，正確佩戴相應(yīng)的防護(hù)用品，如口罩、手套、防護(hù)服等。采樣人員在采樣時(shí)應(yīng)佩戴醫(yī)用防護(hù)口罩、護(hù)目鏡、一次性帽子、防護(hù)服、乳膠手套等，確保防護(hù)到位。其他工作人員在核檢現(xiàn)場應(yīng)佩戴醫(yī)用外科口罩、一次性手套等，做好個(gè)人防護(hù)。工作人員在工作過程中要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，避免用手觸摸口鼻眼等部位。工作結(jié)束后，按照規(guī)范流程脫下防護(hù)用品，妥善處理。2.消毒管理核檢場地應(yīng)定期進(jìn)行清潔消毒，每天至少進(jìn)行[X]次消毒，消毒范圍包括地面、桌面、采樣設(shè)備、門把手等高頻接觸部位。采樣過程中產(chǎn)生的醫(yī)療廢物應(yīng)按照醫(yī)療廢物管理規(guī)定進(jìn)行分類收集、包裝、標(biāo)識和暫存，定期交由有資質(zhì)的醫(yī)療廢物處理機(jī)構(gòu)進(jìn)行處理。對核檢使用的采樣管、采樣拭子等物資進(jìn)行消毒處理后再行使用或廢棄。八、異常情況處置1.發(fā)熱等癥狀人員處置在核檢過程中，如發(fā)現(xiàn)師生員工有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀，工作人員應(yīng)立即將其引導(dǎo)至臨時(shí)隔離區(qū)，并通知保健醫(yī)生進(jìn)行初步診斷。保健醫(yī)生對發(fā)熱等癥狀人員進(jìn)行體溫測量、癥狀詢問等檢查，如懷疑為新冠肺炎等傳染病，應(yīng)立即報(bào)告核檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按照應(yīng)急預(yù)案要求，聯(lián)系屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)，安排專人專車將其轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行進(jìn)一步檢查和治療。對發(fā)熱等癥狀人員所在班級或部門進(jìn)行臨時(shí)管控，對密切接觸者進(jìn)行登記，并通知家長或所在部門負(fù)責(zé)人，要求其做好個(gè)人防護(hù)，配合做好相關(guān)調(diào)查和檢測工作。對臨時(shí)隔離區(qū)進(jìn)行終末消毒，在發(fā)熱等癥狀人員離開后，使用含氯消毒劑對隔離區(qū)地面、墻面、桌椅等進(jìn)行全面消毒，消毒作用時(shí)間應(yīng)符合要求。2.陽性結(jié)果處置如核檢結(jié)果出現(xiàn)陽性，保健醫(yī)生應(yīng)立即報(bào)告核檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按照相關(guān)規(guī)定啟動應(yīng)急預(yù)案。配合屬地疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查，對陽性人員的活動軌跡、密切接觸者等進(jìn)行詳細(xì)排查，及時(shí)采取隔離管控措施。對陽性人員所在班級、部門及相關(guān)場所進(jìn)行封控管理，對密切接觸者和次密切接觸者進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察或居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，并按照要求進(jìn)行核酸檢測。對幼兒園進(jìn)行全面消毒，包括教室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等區(qū)域，消毒工作要嚴(yán)格按照衛(wèi)生健康部門的要求進(jìn)行，確保消毒效果。及時(shí)向師生員工和家長通報(bào)陽性結(jié)果及處置情況，做好宣傳解釋工作，穩(wěn)定師生員工和家長的情緒，避免引起恐慌。九、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查核檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對核檢工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，檢查內(nèi)容包括核檢計(jì)劃執(zhí)行情況、核檢流程規(guī)范情況、人員防護(hù)情況、消毒工作落實(shí)情況等。設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱，接受師生員工和家長的監(jiān)督舉報(bào)。對舉報(bào)內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)核實(shí)和處理，對違反核檢工作規(guī)定的行為進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)。2.考核評