通信專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)目的及意義通信專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)目的及意義「篇一」篇1(1)鞏固通信工程專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識(shí)，提高對(duì)實(shí)際操作生產(chǎn)技能的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體了解。(2)了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識(shí)，為以后對(duì)本專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。(3)通過(guò)實(shí)習(xí)，加深對(duì)通信產(chǎn)品與設(shè)備的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步熟悉通信產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、調(diào)試、安裝與維護(hù)整個(gè)過(guò)程。(4)通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)了解通信行業(yè)的具體情況，在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。篇2為了最好的達(dá)到實(shí)習(xí)目的，我要體驗(yàn)這個(gè)社會(huì)有著經(jīng)驗(yàn)豐富的人，不斷的給自己打氣，努力努力這個(gè)字眼不斷的在自己的腦海里繞，工作期間，我明白了與同事們相互溝通，相互交流，這對(duì)工作非常重要，這樣一來(lái)自然的順利和同事們相處工作，投入的非常快。慢慢地得到了老板的信任，開(kāi)始給了我做一些比較簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)。篇3通過(guò)在大唐電信的畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)一步掌握和強(qiáng)化通信專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解，了解當(dāng)代通信新技術(shù)及運(yùn)營(yíng)商實(shí)際情況，認(rèn)識(shí)3G無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、光傳輸、EPON接入網(wǎng)等商用設(shè)備，學(xué)習(xí)其工作原理及領(lǐng)域。理論聯(lián)系實(shí)踐，為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。篇4為鞏固通信工程專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識(shí)，提高對(duì)實(shí)際操作生產(chǎn)技能的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體，了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識(shí)，為以后對(duì)本專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。通過(guò)本次實(shí)習(xí)初步了解通信行業(yè)現(xiàn)狀及具體設(shè)備，了解我國(guó)目前通信的基本情況和模式;了解目前我國(guó)的通信需求和發(fā)展方向;初步實(shí)踐自己在學(xué)校期間所學(xué)知識(shí),作到如何才能更好的將自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作中;通過(guò)實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)和強(qiáng)化社會(huì)溝通能力;確定自己將來(lái)的發(fā)展起點(diǎn)和目標(biāo);發(fā)現(xiàn)自身差距,培養(yǎng)創(chuàng)新進(jìn)取的精神;培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后的實(shí)際工作要求。知識(shí)方面要求同學(xué)們能夠通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)通信的基本的傳輸機(jī)房和數(shù)據(jù)機(jī)房，網(wǎng)絡(luò)交換電力機(jī)房的設(shè)施，理論知識(shí)結(jié)合技術(shù)老師的指導(dǎo)，進(jìn)行有根據(jù)用心的學(xué)習(xí)。并通過(guò)這次實(shí)踐一定要掌握一定的技術(shù)知識(shí)，組織紀(jì)律方面要求同學(xué)們代表內(nèi)蒙古科技大學(xué)的形象，要做個(gè)有組織有紀(jì)律有文明的學(xué)生。通過(guò)何種方式到此單位實(shí)習(xí)：是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和指導(dǎo)下，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)由四位老師帶領(lǐng)由學(xué)生自行選擇交通工具到離學(xué)校不遠(yuǎn)的聯(lián)通單位實(shí)習(xí)。篇51、了解參觀單位的發(fā)展?fàn)顩r，產(chǎn)品特點(diǎn)及技術(shù)要求主要了解各單位的產(chǎn)品特點(diǎn)，有硬件和軟件之分，有機(jī)械和智能之別。2、通過(guò)參觀實(shí)習(xí)，了解產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程了解產(chǎn)品從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過(guò)程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。3、參觀過(guò)程中注意單位產(chǎn)品及技術(shù)要求同專(zhuān)業(yè)知識(shí)的聯(lián)系拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增加感性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。4、對(duì)于在參觀過(guò)程中遇到的問(wèn)題，可以同單位的帶隊(duì)老師進(jìn)行交流激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總之我們的目的就是讓自己知道我們學(xué)習(xí)了通信工程以后的發(fā)展方向。讓我們不再盲目，不再不知所以然。讓我們回家的時(shí)候要是再有人問(wèn)你們學(xué)通信工程是干什么的啊，我們可以不假思索的告訴他們我們的任務(wù)了。通信專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)目的及意義「篇二」為鞏固通信工程專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識(shí)，提高對(duì)實(shí)際操作生產(chǎn)技能的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體，了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識(shí)，為以后對(duì)本專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。通過(guò)本次實(shí)習(xí)初步了解通信行業(yè)現(xiàn)狀及具體設(shè)備，了解我國(guó)目前通信的基本情況和模式;了解目前我國(guó)的通信需求和發(fā)展方向;初步實(shí)踐自己在學(xué)校期間所學(xué)知識(shí),作到如何才能更好的將自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作中;通過(guò)實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)和強(qiáng)化社會(huì)溝通能力;確定自己將來(lái)的發(fā)展起點(diǎn)和目標(biāo);發(fā)現(xiàn)自身差距,培養(yǎng)創(chuàng)新進(jìn)取的精神;培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后的實(shí)際工作要求。知識(shí)方面要求同學(xué)們能夠通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)通信的基本的傳輸機(jī)房和數(shù)據(jù)機(jī)房，網(wǎng)絡(luò)交換電力機(jī)房的設(shè)施，理論知識(shí)結(jié)合技術(shù)老師的指導(dǎo)，進(jìn)行有根據(jù)用心的學(xué)習(xí)。并通過(guò)這次實(shí)踐一定要掌握一定的技術(shù)知識(shí)，組織紀(jì)律方面要求同學(xué)們代表內(nèi)蒙古科技大學(xué)的形象，要做個(gè)有組織有紀(jì)律有文明的學(xué)生。通過(guò)何種方式到此單位實(shí)習(xí)：是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和指導(dǎo)下，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)由四位老師帶領(lǐng)由學(xué)生自行選擇交通工具到離學(xué)校不遠(yuǎn)的聯(lián)通單位實(shí)習(xí)。拓展閱讀：通信專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文實(shí)習(xí)目的：1.通過(guò)實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。2.通過(guò)實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過(guò)程，為將來(lái)工作做好準(zhǔn)備。3.通過(guò)實(shí)習(xí)使我能感受到自己在通信行業(yè)工作中自己缺少的知識(shí)與技能，全面認(rèn)識(shí)自己的不足。4.通過(guò)實(shí)習(xí)能讓我對(duì)通信行業(yè)的職業(yè)與前景有了全面的認(rèn)識(shí)，為自己的將來(lái)職業(yè)發(fā)展定位。3.本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。實(shí)習(xí)內(nèi)容：本人于20xx年07-01至20xx年12-31在寧夏銀川主要進(jìn)行TD三期、四期無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我掌握了一定的TD無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。主要實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：一網(wǎng)絡(luò)評(píng)估測(cè)試在網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化前，對(duì)現(xiàn)網(wǎng)優(yōu)化區(qū)域網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)估測(cè)試。包括單站性能測(cè)試、全網(wǎng)性能測(cè)試和定點(diǎn)CQT抽樣測(cè)試。測(cè)試項(xiàng)目包括覆蓋率、呼叫成功率、掉話率、切換成功率、呼叫延時(shí)、話音質(zhì)量、數(shù)據(jù)的呼叫成功率和下行平均速率等。切換性能測(cè)試包括：接力切換和硬切換以及SRNS重定位，前期工具準(zhǔn)備：相關(guān)的路測(cè)工具;測(cè)試手機(jī)(包括測(cè)試號(hào));電子地圖;測(cè)試車(chē)輛;基站信息表，鼎力pioneer3.6.2.0，大唐SpANOutum6.0，LDT，ODG軟件二、問(wèn)題初步定位根據(jù)系統(tǒng)調(diào)查的數(shù)據(jù)，尋找影響網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)較大的因素，對(duì)問(wèn)題初步定位，常見(jiàn)因素如下。(1)影響基站、RNC設(shè)備正常運(yùn)行的告警。(2)掉話率異常的小區(qū)。(3)接通率異常的小區(qū)和中繼。(4)切換成功率異常的小區(qū)。(5)設(shè)備可用率異常的小區(qū)和中繼。性能指標(biāo)包括：1.掉話率;2.接通率;3.切換成功率三、數(shù)據(jù)采集數(shù)據(jù)采集方法主要包括OMC統(tǒng)計(jì)、DT和CQT等。通過(guò)不同方法得到的采集數(shù)據(jù)，從不同方面反映網(wǎng)絡(luò)性能。對(duì)網(wǎng)絡(luò)作整體性能評(píng)估時(shí)，多種方法應(yīng)該配合使用。1.OMC統(tǒng)計(jì)話務(wù)統(tǒng)計(jì)的作用是通過(guò)網(wǎng)管系統(tǒng)，收集和統(tǒng)計(jì)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)(KpI)來(lái)反映網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量。OMC可以對(duì)容量、QoS、呼叫建立時(shí)間、呼叫成功率、掉話率和呼叫質(zhì)量等參量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。TD-SCDMA系統(tǒng)提供了OMC網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理平臺(tái)，可以對(duì)絕大部分性能指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。2.DT測(cè)試DT路測(cè)是借助儀表、測(cè)試終端及測(cè)試車(chē)輛等工具，沿特定路線進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)參數(shù)和通話質(zhì)量測(cè)定的測(cè)試形式，從實(shí)際用戶(hù)的角度去感受和了解網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量。3.CQT測(cè)試CQT測(cè)試是在城市中選擇多個(gè)測(cè)試點(diǎn)，在每個(gè)點(diǎn)進(jìn)行一定數(shù)量的呼叫，通過(guò)呼叫接通情況及測(cè)試者對(duì)業(yè)務(wù)質(zhì)量的評(píng)估，分析網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行質(zhì)量和存在的問(wèn)題。4.主觀感覺(jué)從用戶(hù)投訴、運(yùn)營(yíng)商的意見(jiàn)和現(xiàn)場(chǎng)工程師的主觀感覺(jué)等方面，了解網(wǎng)絡(luò)中可能存在的問(wèn)題。四、常用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化措施：通信專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)目的及意義「篇三」篇一：通信工程實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)目的為了最好的達(dá)到實(shí)習(xí)目的，我要體驗(yàn)這個(gè)社會(huì)有著經(jīng)驗(yàn)豐富的人，不斷的給自己打氣，努力努力這個(gè)字眼不斷的在自己的腦海里繞，工作期間，我明白了與同事們相互溝通，相互交流，這對(duì)工作非常重要，這樣一來(lái)自然的順利和同事們相處工作，投入的非常快。慢慢地得到了老板的信任，開(kāi)始給了我做一些比較簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)。篇二：通信工程實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)目的為鞏固通信工程專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識(shí)，提高對(duì)實(shí)際操作生產(chǎn)技能的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體，了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識(shí)，為以后對(duì)本專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。通過(guò)本次實(shí)習(xí)初步了解通信行業(yè)現(xiàn)狀及具體設(shè)備，了解我國(guó)目前通信的基本情況和模式;了解目前我國(guó)的通信需求和發(fā)展方向;初步實(shí)踐自己在學(xué)校期間所學(xué)知識(shí),作到如何才能更好的將自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作中;通過(guò)實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)和強(qiáng)化社會(huì)溝通能力;確定自己將來(lái)的發(fā)展起點(diǎn)和目標(biāo);發(fā)現(xiàn)自身差距,培養(yǎng)創(chuàng)新進(jìn)取的精神;培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后的實(shí)際工作要求。知識(shí)方面要求同學(xué)們能夠通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)通信的基本的傳輸機(jī)房和數(shù)據(jù)機(jī)房，網(wǎng)絡(luò)交換電力機(jī)房的設(shè)施，理論知識(shí)結(jié)合技術(shù)老師的指導(dǎo)，進(jìn)行有根據(jù)用心的學(xué)習(xí)。并通過(guò)這次實(shí)踐一定要掌握一定的技術(shù)知識(shí)，組織紀(jì)律方面要求同學(xué)們代表內(nèi)蒙古科技大學(xué)的形象，要做個(gè)有組織有紀(jì)律有文明的學(xué)生。通過(guò)何種方式到此單位實(shí)習(xí)：是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和指導(dǎo)下，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)由四位老師帶領(lǐng)由學(xué)生自行選擇交通工具到離學(xué)校不遠(yuǎn)的聯(lián)通單位實(shí)習(xí)。篇三：通信工程實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)目的(1)鞏固通信工程專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識(shí)，提高對(duì)實(shí)際操作生產(chǎn)技能的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體了解。(2)了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識(shí)，為以后對(duì)本專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。(3)通過(guò)實(shí)習(xí)，加深對(duì)通信產(chǎn)品與設(shè)備的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步熟悉通信產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、調(diào)試、安裝與維護(hù)整個(gè)過(guò)程。(4)通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)了解通信行業(yè)的具體情況，在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通信專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)目的及意義「篇四」認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是電子信息專(zhuān)業(yè)十分重要的必修實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，了解電子信息技術(shù)在不同行業(yè)的應(yīng)用;引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)