2025年公務員招聘考試試卷及答案一、社會工作綜合能力

要求：考察考生對社會工作基本概念、方法及技巧的掌握程度。

1.社會工作的定義是什么？請簡述社會工作者的主要職責。

2.社會工作方法中的個案工作、小組工作和社區工作分別適用于哪些情況？

3.請列舉三種社會工作技巧，并簡述其應用場景。

4.社會工作價值觀主要包括哪些方面？

5.社會工作倫理原則有哪些？

6.社會工作者的自我保護意識如何體現？

二、社會工作實務

要求：考察考生對社會工作實務操作的掌握程度。

1.在進行個案工作時，如何進行需求評估？

2.請簡述小組工作的三個階段及其特點。

3.社區工作如何進行動員和籌備？

4.社會工作者在開展社區工作時，如何與社區居民建立良好關系？

5.社會工作者在處理家庭暴力案件時，應采取哪些措施？

6.請簡述社會工作者在開展殘疾人服務時的注意事項。

三、社會工作政策與法規

要求：考察考生對社會工作政策與法規的掌握程度。

1.請列舉我國當前社會工作政策的主要特點。

2.社會工作者在開展社會工作服務時，如何遵守相關法律法規？

3.請簡述我國殘疾人保障法的主要內容。

4.社會工作者在處理未成年人保護案件時，應如何運用相關法律法規？

5.請列舉我國當前針對老年人福利的政策措施。

6.社會工作者在開展婦女兒童保護工作時，應如何運用相關法律法規？

四、社會工作研究

要求：考察考生對社會工作研究的掌握程度。

1.社會工作研究的方法有哪些？

2.請簡述社會工作研究的步驟。

3.社會工作者在開展研究時，如何確保研究結果的客觀性？

4.社會工作者在撰寫研究報告時，應注意哪些問題？

5.請舉例說明社會工作研究在解決實際問題中的應用。

6.社會工作者在開展社會工作研究時，如何確保研究的創新性？

本次試卷答案如下：

一、社會工作綜合能力

1.社會工作是一種專業助人活動，以幫助有需要的人或群體解決問題、改善生活為目的。社會工作者的主要職責包括：提供專業服務、促進社會公正、提升社會福祉、推動社會變遷。

2.個案工作適用于個體問題解決，小組工作適用于群體問題解決，社區工作適用于社區整體發展。

3.社會工作技巧包括：溝通技巧、傾聽技巧、同理心技巧、評估技巧、干預技巧等。

4.社會工作價值觀主要包括：尊重、接納、平等、公正、參與、合作、責任、專業等。

5.社會工作倫理原則包括：保密原則、知情同意原則、尊重原則、公正原則、專業原則等。

6.社會工作者的自我保護意識體現在：提高自我保護能力、識別風險、遵守職業道德、尋求專業支持等。

二、社會工作實務

1.在進行個案工作時，需求評估包括：了解服務對象的基本情況、識別服務對象的需求、分析服務對象的問題、制定服務計劃等。

2.小組工作的三個階段及其特點：準備階段（建立小組、了解成員）、發展階段（促進互動、解決問題）、結束階段（評估成果、鞏固成果）。

3.社區工作動員和籌備包括：了解社區情況、確定服務目標、組建工作團隊、制定工作計劃、開展宣傳推廣等。

4.社會工作者在開展社區工作時，與社區居民建立良好關系的方法包括：主動溝通、傾聽需求、尊重差異、積極參與社區活動等。

5.社會工作者在處理家庭暴力案件時，應采取的措施包括：提供心理支持、保護受害者的安全、協助受害者尋求法律援助、促進家庭關系改善等。

6.社會工作者在開展殘疾人服務時的注意事項包括：了解殘疾人需求、尊重殘疾人權益、提供個性化服務、促進社會融合等。

三、社會工作政策與法規

1.我國當前社會工作政策的主要特點包括：政策體系逐步完善、政策內容日益豐富、政策實施力度加大、政策效果逐步顯現。

2.社會工作者在開展社會工作服務時，遵守相關法律法規的方法包括：了解政策法規、規范服務流程、加強自我監督、依法維權等。

3.我國殘疾人保障法的主要內容包括：保障殘疾人平等權利、促進殘疾人全面參與社會生活、改善殘疾人生活質量等。

4.社會工作者在處理未成年人保護案件時，運用相關法律法規的方法包括：了解未成年人保護法、保護未成年人合法權益、協助未成年人健康成長等。

5.我國當前針對老年人福利的政策措施包括：完善養老保險制度、提供醫療保健服務、推進養老服務體系建設等。

6.社會工作者在開展婦女兒童保護工作時，運用相關法律法規的方法包括：了解婦女權益保障法、兒童權益保障法、協助婦女兒童維權等。

四、社會工作研究

1.社會工作研究的方法包括：文獻研究法、調查研究法、案例研究法、行動研究法等。

2.社會工作研究的步驟包括：確定研究問題、選擇研究方法、收集數據、分析數據、撰寫研究報告、總結經驗等。

3.社會工作者在開展研究時，確保研究結果的客觀性的方法包括：選擇科學的研究方法、避免主觀偏見、確保數據真實可靠、客觀分析結果等。

4.社會工作者在撰寫研究報告時，應注意的問題包括：邏輯清晰、結構完整、內容詳實、語言規范、符合學