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文檔簡介

特教律動教室管理制度一、總則1.目的為了規(guī)范特教律動教室的使用與管理,確保其能安全、有序、高效地服務(wù)于特殊教育教學(xué)活動,為特殊學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的律動教學(xué)環(huán)境,特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于在本校特教律動教室開展教學(xué)、訓(xùn)練、活動等相關(guān)工作的所有人員,包括教師、學(xué)生及其他相關(guān)工作人員。3.管理原則遵循安全第一、服務(wù)教學(xué)、合理利用、規(guī)范有序的原則,保障律動教室的正常運(yùn)行和教學(xué)活動的順利開展。二、教室使用管理1.使用申請教師如需使用律動教室進(jìn)行教學(xué)活動,應(yīng)提前[X]個工作日填寫《特教律動教室使用申請表》,詳細(xì)說明使用時間、課程內(nèi)容、參與學(xué)生人數(shù)等信息。申請表需經(jīng)所在學(xué)科組組長審核簽字,報教學(xué)主管審批同意后方可使用。2.使用安排教學(xué)主管根據(jù)各教師的申請情況,結(jié)合律動教室的空閑時間,統(tǒng)一安排教室使用,并提前通知相關(guān)教師。若出現(xiàn)多個申請時間沖突的情況,教學(xué)主管應(yīng)根據(jù)教學(xué)任務(wù)的輕重緩急進(jìn)行協(xié)調(diào)安排,優(yōu)先保障重要教學(xué)活動的開展。3.使用變更若教師因特殊原因需要變更已獲批的使用時間或課程內(nèi)容,應(yīng)至少提前[X]小時向教學(xué)主管提出申請,并說明變更原因。教學(xué)主管審核同意后,及時調(diào)整教室使用安排,并通知相關(guān)人員。4.使用結(jié)束使用結(jié)束后,教師應(yīng)組織學(xué)生清理教室,將教學(xué)器材歸位擺放整齊,關(guān)閉音響、燈光等設(shè)備電源,關(guān)好門窗。教師需在《特教律動教室使用記錄簿》上填寫使用情況,包括實(shí)際使用時間、學(xué)生表現(xiàn)等。三、教學(xué)器材管理1.器材配備根據(jù)特教律動教學(xué)的需要,配備齊全各類教學(xué)器材,如音響設(shè)備、樂器、健身器材、多媒體教學(xué)設(shè)備等。定期對教學(xué)器材進(jìn)行檢查和維護(hù),確保其性能良好、數(shù)量準(zhǔn)確。2.器材登記建立教學(xué)器材臺賬,詳細(xì)記錄器材的名稱、型號、數(shù)量、購置時間、維修記錄等信息。對新購置的器材,應(yīng)及時進(jìn)行登記入賬,并貼上標(biāo)識牌,注明器材名稱、使用方法、保管責(zé)任人等。3.器材借用因教學(xué)需要借用教學(xué)器材的教師,需填寫《特教律動教室器材借用申請表》,注明借用器材名稱、數(shù)量、借用時間、歸還時間等。申請表經(jīng)教學(xué)主管審批同意后,方可到器材保管室辦理借用手續(xù)。借用人員應(yīng)妥善保管借用器材,不得轉(zhuǎn)借他人或用于非教學(xué)用途。如因保管不善造成器材損壞或丟失,應(yīng)照價賠償。4.器材歸還借用人員應(yīng)在規(guī)定的歸還時間內(nèi)將器材歸還至器材保管室。器材保管人員在接收歸還器材時,應(yīng)認(rèn)真檢查器材的完好情況,如發(fā)現(xiàn)損壞或丟失,應(yīng)及時通知借用人員并上報教學(xué)主管。5.器材維護(hù)與維修定期對教學(xué)器材進(jìn)行清潔、保養(yǎng),確保其正常使用。如器材出現(xiàn)故障,器材保管人員應(yīng)及時填寫《特教律動教室器材維修申請表》,說明故障情況、維修要求等。教學(xué)主管審核同意后,安排專業(yè)維修人員進(jìn)行維修。維修完成后,由器材保管人員進(jìn)行驗(yàn)收,并做好維修記錄。四、安全管理1.安全責(zé)任明確律動教室安全管理責(zé)任人,負(fù)責(zé)教室的日常安全檢查和管理工作。所有進(jìn)入律動教室的人員都應(yīng)遵守安全規(guī)定,承擔(dān)相應(yīng)的安全責(zé)任。2.安全檢查每天在使用前和使用后,安全管理責(zé)任人應(yīng)對律動教室進(jìn)行安全檢查,包括設(shè)備設(shè)施、電器線路、門窗等,確保無安全隱患。定期對教學(xué)器材進(jìn)行安全檢查,如發(fā)現(xiàn)器材存在安全問題,應(yīng)及時維修或更換。3.安全教育在學(xué)生進(jìn)入律動教室前,教師應(yīng)進(jìn)行安全教育,告知學(xué)生安全注意事項,如正確使用器材、避免追逐打鬧等。定期組織師生進(jìn)行安全演練,提高師生的安全意識和應(yīng)急處理能力。4.安全事故處理如發(fā)生安全事故,現(xiàn)場人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,并及時報告學(xué)校相關(guān)部門。學(xué)校應(yīng)按照安全事故處理程序,進(jìn)行調(diào)查、分析和處理,做好事故記錄和報告工作。五、衛(wèi)生管理1.衛(wèi)生要求保持律動教室地面、墻壁、天花板清潔衛(wèi)生,無灰塵、無污漬。教學(xué)器材擺放整齊,表面清潔干凈,定期進(jìn)行消毒處理。及時清理教室垃圾,保持室內(nèi)環(huán)境整潔。2.衛(wèi)生清掃每次使用結(jié)束后,教師應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行簡單的衛(wèi)生清掃,清理地面雜物、擦拭器材等。每周安排專人對律動教室進(jìn)行全面清掃,包括地面拖地、門窗擦拭、器材深度清潔等。3.衛(wèi)生消毒定期對教學(xué)器材、桌椅等進(jìn)行消毒,可采用紫外線消毒、化學(xué)消毒劑擦拭等方法。在傳染病高發(fā)季節(jié),應(yīng)增加消毒頻次,確保教室衛(wèi)生安全。六、人員管理1.教師職責(zé)認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)特殊學(xué)生的特點(diǎn)和需求,設(shè)計合理的律動教學(xué)方案。組織學(xué)生有序進(jìn)入和離開律動教室,確保教學(xué)活動順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)教學(xué)器材的正確使用和管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用器材。關(guān)注學(xué)生在律動教學(xué)過程中的安全和健康,及時處理突發(fā)情況。配合學(xué)校做好律動教室的其他管理工作。2.學(xué)生行為規(guī)范遵守律動教室管理制度,聽從教師指揮,不得擅自亂動器材和設(shè)備。愛護(hù)教學(xué)器材和教室設(shè)施,如有損壞及時報告教師。保持教室衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。在律動教學(xué)活動中,積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),尊重他人。3.其他工作人員職責(zé)器材保管人員負(fù)責(zé)教學(xué)器材的登記、保管、借用和維修等工作,確保器材完好無損。安全管理責(zé)任人負(fù)責(zé)律動教室的安全檢查和管理工作

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