中學(xué)垃圾管理制度一、總則1.目的為了營(yíng)造整潔、衛(wèi)生、環(huán)保的校園環(huán)境，培養(yǎng)全體師生良好的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，特制定本中學(xué)垃圾管理制度。2.適用范圍本制度適用于中學(xué)全體師生、教職員工以及在校園內(nèi)活動(dòng)的其他人員。3.基本原則遵循“分類投放、集中收集、科學(xué)處理”的原則，實(shí)現(xiàn)垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化處理。二、垃圾的分類1.可回收物包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、織物等適宜回收和資源利用的物品。廢紙：如報(bào)紙、雜志、書(shū)本、辦公用紙、包裝紙等。塑料：如塑料瓶、塑料盒、塑料包裝袋、塑料玩具等。玻璃：如玻璃瓶、玻璃杯、玻璃碎片等。金屬：如易拉罐、鐵皮罐頭盒、金屬工具等。織物：如舊衣服、床單、毛巾、書(shū)包等。2.有害垃圾含有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。廢電池：如充電電池、紐扣電池、鉛酸電池等。廢熒光燈管：如日光燈管、節(jié)能燈等。廢溫度計(jì)：如體溫計(jì)等。廢血壓計(jì)：如汞血壓計(jì)等。廢藥品及其包裝物：如過(guò)期藥品、藥品包裝等。廢油漆、溶劑及其包裝物：如油漆桶、溶劑桶等。廢殺蟲(chóng)劑、消毒劑及其包裝物：如殺蟲(chóng)劑瓶、消毒劑瓶等。廢膠片及廢相紙：如X光片、照片底片等。3.廚余垃圾餐飲垃圾、廚余垃圾和集貿(mào)市場(chǎng)有機(jī)垃圾等易腐性垃圾。剩菜剩飯：如食堂、餐廳的剩余飯菜等。果皮果核：如蘋(píng)果核、香蕉皮、橘子皮等。骨頭：如雞骨頭、魚(yú)骨頭等。茶葉渣：如茶葉、茶包等。廢棄食用油：如食堂、餐廳廢棄的食用油等。4.其他垃圾除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物及塵土、食品袋（盒）。磚瓦陶瓷：如碎磚、瓦片、陶瓷碎片等。渣土：如建筑渣土、裝修渣土等。衛(wèi)生間廢紙：如衛(wèi)生紙、衛(wèi)生巾、尿不濕等。煙頭：如丟棄的香煙頭。一次性餐具：如一次性筷子、一次性飯盒等。破舊陶瓷品：如花盆、碗碟等。三、垃圾投放要求1.投放時(shí)間學(xué)校應(yīng)合理安排垃圾投放時(shí)間，一般在課間休息、午休、放學(xué)后等時(shí)間段進(jìn)行投放，確保校園環(huán)境整潔有序。2.投放地點(diǎn)各班級(jí)教室應(yīng)設(shè)置可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾收集容器，學(xué)生應(yīng)將垃圾分類投放到相應(yīng)的容器內(nèi)。校園公共區(qū)域，如走廊、樓梯、操場(chǎng)、花園等，應(yīng)設(shè)置分類垃圾桶，方便師生和其他人員投放垃圾。食堂應(yīng)設(shè)置專門(mén)的廚余垃圾桶，用于收集食堂產(chǎn)生的剩菜剩飯、果皮果核等廚余垃圾。實(shí)驗(yàn)室、辦公室等場(chǎng)所應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，設(shè)置相應(yīng)的垃圾收集容器，對(duì)有害垃圾、可回收物等進(jìn)行分類收集。3.投放方式投放垃圾時(shí)，應(yīng)將垃圾按照分類要求分別投放到相應(yīng)的收集容器內(nèi)，不得混投。對(duì)于體積較大的垃圾，如廢舊家具、電器等，應(yīng)放置在指定的存放地點(diǎn)，由學(xué)校統(tǒng)一安排處理。嚴(yán)禁將危險(xiǎn)廢物、醫(yī)療廢物等混入生活垃圾中投放。四、垃圾收集與運(yùn)輸1.收集頻率各班級(jí)教室的垃圾收集每天至少進(jìn)行一次，確保垃圾桶內(nèi)垃圾不溢出。校園公共區(qū)域的垃圾收集根據(jù)實(shí)際情況，每天進(jìn)行多次，保持環(huán)境整潔。食堂廚余垃圾每天收集一次，確保及時(shí)清理，防止異味滋生。2.收集人員職責(zé)垃圾收集人員應(yīng)按照規(guī)定的時(shí)間和路線進(jìn)行垃圾收集，確保垃圾收集工作按時(shí)完成。收集過(guò)程中，應(yīng)注意保持垃圾收集容器的清潔，避免垃圾散落。對(duì)收集的垃圾進(jìn)行分類整理，確保不同類型的垃圾分別存放，便于后續(xù)處理。3.運(yùn)輸要求垃圾運(yùn)輸車(chē)輛應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，防止垃圾在運(yùn)輸過(guò)程中泄漏、散落。運(yùn)輸過(guò)程中，應(yīng)將不同類型的垃圾分別運(yùn)輸至指定的處理場(chǎng)所，不得混裝。運(yùn)輸車(chē)輛應(yīng)按照規(guī)定的時(shí)間和路線行駛，確保垃圾及時(shí)、安全地運(yùn)輸至處理場(chǎng)所。五、垃圾處理1.可回收物處理學(xué)校應(yīng)定期與有資質(zhì)的回收企業(yè)聯(lián)系，將可回收物交由回收企業(yè)進(jìn)行回收利用，實(shí)現(xiàn)資源的再利用。鼓勵(lì)師生積極參與可回收物的回收利用活動(dòng)，如將廢舊紙張、塑料瓶等收集起來(lái)，賣(mài)給廢品回收站。2.有害垃圾處理學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門(mén)的有害垃圾暫存點(diǎn)，對(duì)收集的有害垃圾進(jìn)行分類存放。定期聯(lián)系有資質(zhì)的有害垃圾處理企業(yè)，將有害垃圾交由其進(jìn)行無(wú)害化處理，確保不對(duì)環(huán)境造成污染。在有害垃圾的收集、暫存和運(yùn)輸過(guò)程中，應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行操作，防止有害垃圾泄漏、擴(kuò)散。3.廚余垃圾處理食堂產(chǎn)生的廚余垃圾應(yīng)采用專用的處理設(shè)備進(jìn)行處理，如通過(guò)生物降解、堆肥等方式，將廚余垃圾轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料或其他可利用的資源。鼓勵(lì)學(xué)校與周邊的農(nóng)場(chǎng)、種植戶等合作，將處理后的廚余垃圾作為有機(jī)肥料提供給他們，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用。4.其他垃圾處理其他垃圾應(yīng)定期運(yùn)輸至指定的垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行填埋、焚燒等處理。在垃圾處理過(guò)程中，應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家和地方有關(guān)垃圾處理的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)要求，確保垃圾得到安全、有效的處理。六、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督機(jī)制學(xué)校應(yīng)成立專門(mén)的垃圾管理監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)對(duì)校園垃圾管理工作進(jìn)行日常監(jiān)督檢查。監(jiān)督小組應(yīng)定期對(duì)各班級(jí)、各部門(mén)的垃圾投放、收集、處理情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改。鼓勵(lì)師生積極參與垃圾管理監(jiān)督工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為進(jìn)行舉報(bào)，學(xué)校將對(duì)舉報(bào)屬實(shí)的人員給予獎(jiǎng)勵(lì)。2.考核辦法將垃圾管理工作納入學(xué)校對(duì)各班級(jí)、各部門(mén)的績(jī)效考核體系，對(duì)垃圾管理工作成績(jī)突出的班級(jí)和部門(mén)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)垃圾管理工作不力，存在垃圾混投、不按時(shí)收集等問(wèn)題的班級(jí)和部門(mén)，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令限期整改。對(duì)于多次違反垃圾管理制度，造成嚴(yán)重影響的班級(jí)和部門(mén)，取消其當(dāng)年的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。七、宣傳與教育1.宣傳活動(dòng)學(xué)校應(yīng)通過(guò)多種形式開(kāi)展垃圾管理宣傳活動(dòng)，如制作宣傳海報(bào)、發(fā)放宣傳手冊(cè)、舉辦主題班會(huì)等，向師生宣傳垃圾管理的重要性和相關(guān)知識(shí)。利用校園廣播、電子顯示屏等宣傳陣地，定期播放垃圾管理的宣傳內(nèi)容，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。2.教育課程將垃圾管理知識(shí)納入學(xué)校的健康教育課程，向?qū)W生傳授垃圾分類、垃圾處理等方面的知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣。在品德與社會(huì)、科學(xué)等課程中滲透垃圾管理教育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的環(huán)保觀念。3.實(shí)踐活動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展垃圾管理實(shí)踐活動(dòng)，如垃圾分類志愿者服務(wù)、垃圾清理活動(dòng)等，