




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
減法運算(題型提分練)題型一、有理數的減法1.(七年級上·山東濱州·期末)計算:(
)A. B.5 C. D.12.(23-24七年級上·河北保定·期末)已知,則“□”處的數為(
)A.2 B.1 C. D.3.(23-24七年級下·廣東肇慶·期中)計算:.4.(23-24七年級上·全國·課堂例題)計算:(1);(2);(3).5.(2022七年級上·全國·專題練習)計算:(1);(2);(3);(4);(5);(6).6.(七年級上·吉林長春·期中)列式計算:、、三個數的和比這三個數絕對值的和小多少?題型二、有理數的減法法則的理解7.(23-24六年級上·山東東營·階段練習)下列說法中,正確的是(
)A.一個有理數不是正數就是負數 B.一定是正數C.如果兩個數的和是正數,那么這兩個數中至少有一個是正數 D.兩個數的差一定小于被減數8.(23-24七年級上·浙江杭州·階段練習)若a表示一個有理數,則式子有最值(填“大”或“小”),式子取到最值時,.9.(23-24七年級上·遼寧沈陽·階段練習)點,,在同一條數軸上,其中點,表示的數分別為,,若,則等于.10.(23-24六年級下·全國·假期作業)給出下列結論:①若,則;②若,則;③若,則;④若,且,則.其中正確的是.(填序號)題型三、有理數的減法與數軸問題11.(2024·陜西寶雞·二模)如圖,點A在數軸上表示的數為1,將點A向左移動4個單位長度得到點B,則點B表示的數為(
)A. B. C. D.512.(23-24七年級上·重慶江北·階段練習)有理數、在數軸上的對應的位置如圖所示,則下列各式①;②;③;④;⑤,一定成立的有(
)A.5個 B.4個 C.3個 D.2個13.(23-24七年級上·浙江紹興·階段練習)如圖,把周長為1的圓放到數軸上,圓上一點A與表示1的點重合,圓沿著數軸滾動10周,此時點A表示的數是(
)A.11 B. C.10或 D.11或14.(23-24七年級上·寧夏吳忠·階段練習)在數軸上,已知點A所表示的數為,則點A移動4個單位長度后所表示的數是.15.(2024·河北邯鄲·二模)如圖1,點,,是數軸上從左到右排列的三個點,分別對應的數為,,3,某同學將刻度尺如圖2放置,使刻度尺上的數字對齊數軸上的點,發現點對應刻度,點對應刻度.(1)該數軸上的一個單位長度對應刻度尺上的;(2)數軸上點所對應的數為,則.16.(23-24七年級上·安徽合肥·期中)有理數a、b、c在數軸上的位置如圖.(1)用“”或“”填空:________0,_________0,___________0.(2)化簡:.題型四、有理數的減法與絕對值問題17.(七年級上·全國·課后作業)已知,,且,則的值為(
)A.和 B.或 C.或7 D.或18.(23-24七年級上·貴州黔西·階段練習)若,則.19.(23-24七年級上·安徽六安·階段練習)若,,且,求的值.20.(23-24七年級上·內蒙古呼和浩特·階段練習)認真閱讀下面的材料,完成有關問題.材料:在學習絕對值時,老師教過我們絕對值的幾何意義,如表示5,3在數軸上對應的兩點之間的距離;,所以表示5,在數軸上對應的兩點之間的距離;,所以表示5在數軸上對應的點到原點的距離,一般地,點A,B在數軸上分別表示有理數a,b,那么A,B之間的距離可表示為.(1)點A,B在數軸上分別表示有理數x,1,那么A到B的距離可表示為______(用含絕對值的式子表示);(2)請畫出數軸探究:①當取最小值2時,x可以取整數______;②求的最小值以及此時x的值.題型五、有理數的減法的實際問題21.(2024·江蘇泰州·一模)春節期間冰雪旅游大熱,泰州的小明同學準備去旅游,考慮溫差準備著裝時,他查詢了當時的氣溫,泰州的氣溫是,哈爾濱的氣溫是,則此刻兩地的溫差是(
)A. B. C. D.22.(23-24七年級上·四川成都·階段練習)紐約與北京的時差為(同一時刻北京時間為,東京時間為,那么東京與北京的時差為).小明在北京乘坐早晨的航班飛行約到達紐約,那么小明到達時紐約時間是(
)A.15時 B.16時 C.17時 D.18時23.(22-23七年級上·廣西賀州·期末)富川瑤族自治縣縣城西北面的北卡頂是賀州第一高峰,海拔高度為1857米,比富川縣城的海拔大約高1500米,氣象觀測資料表明,海拔每增加1000米,氣溫大約降低,如果富川縣城現在的氣溫是,則北卡頂的氣溫大約是.24.(23-24七年級上·廣東中山·期中)數軸是體現數形結合思想的一個有力工具,利用數軸常可使一些復雜問題變得容易解決.已知,在數軸上,點A、B分別表示有理數a、b.(1)利用有理數的減法,分別計算以上表格中點A、B之間的距離,并填在對應的空格內;(2)請用數學式子表示出點A、B兩點間的距離d與數a、b之間的關系;(3)請利用數軸和(2)中的結論解決下列問題:求所有到表示數4和的距離之和為10的整數的和.a4b204A、B兩點的距離25.(23-24七年級上·山東青島·期末)風箏節將至,某風箏加工廠計劃這周內追加生產某種型號的風箏700只,上周日生產102只,但由于種種原因,實際每天生產量與計劃量相比有變化、下表是這周的實際生產情況(正負表示比上周日的增減);星期一二三四五六日增減(1)產量最多的一天比產量最少的一天多生產多少只風箏?(2)該廠實行每周計件工資制,每生產一只風箏可得20元,若超額完成任務,則超過部分每多生產一只獎勵5元;若未完成任務,則每少生產一只少得4元.那么該廠工人這一周的工資總額是多少元?26.(23-24七年級上·陜西西安·期中)“書香浸校園,文化潤人生”,為了引導廣大師生深入閱讀,陜西省西安愛知中學初一某班同學自發組織了一個活動,建議每天讀書30分鐘.下表是小江同學一周的讀書情況:(以30分鐘為基準,當天超過30分鐘記為正,少于30分鐘記為負)星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日0(1)小江同學本周內讀書時間最多的一天是星期;最少的一天是星期;最多的一天比最少的一天多讀分鐘.(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大學生職業發展與生涯規劃的測試題及答案
- 2025年甘肅省民航機場集團勞務派遣工招聘45人筆試備考題庫及答案詳解1套
- 物資缺損增補管理制度
- 物資領用跟蹤管理制度
- 特殊學校班級管理制度
- 特殊消防設備管理制度
- 特殊病人護理管理制度
- 特氣偵測系統管理制度
- 特種紗線庫存管理制度
- 犢牛產房安全管理制度
- 塑料包裝制品項目投資計劃書
- 2025年入團考試常見問題及試題答案
- 2025浙江杭州市科創集團有限公司招聘10人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 冠心病患者非心臟手術麻醉管理專家共識
- 水電安裝施工合同范本7篇
- 院內卒中救治流程
- 長護工作述職報告
- 2025年人教版數學五年級下冊期末測試卷(含答案)
- 培訓導師培訓課件
- 奶制品采購合同
- 深基坑土方開挖專項施工方案
評論
0/150
提交評論