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文檔簡介

明光市中考三模語文試題(含答案)安徽省中考仿真卷

語文(三)試題卷

注意事項(xiàng):

1.你拿到的試卷滿分為150分(其中卷面書寫占5分),考試時(shí)間為150分鐘。

2.試卷包括“試題卷"和“答題卷”兩部分。“試題卷"共6頁,“答題卷”共6頁。請務(wù)必在“答題卷"上答題,在“試題卷”上答題是無效的。

3.考試結(jié)束后,請將“試題卷"和“答題卷”一并交回。

一、語文積累與綜合運(yùn)用(35分)

1.默寫。(10分)

(1)俗話說:民以食為天。美食是延續(xù)生命的重要物質(zhì)。柴米油鹽,看似通俗,實(shí)則大雅。“_____________,

"(《游山西村》),豐盛的食物洋溢著待客的熱情;“_____________,

”(《江上漁者》),鮮美的鱸魚讓江岸上來來往往的人們喜愛不已;《送東陽馬生序》中的“_____________,

"說明內(nèi)心的豐盈源自精神食糧的充足。(6分)

(2)中國詩詞傳誦千年,其中清廉勸誡、高潔操守的詩句閃耀著光輝,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。“_____________,

”(《石灰吟》),于謙以石灰作比喻,表達(dá)自己不怕犧牲、堅(jiān)守高潔情操的決心;“_____________,

"(《論語》),孔子認(rèn)為用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得的榮華富貴,有如天際的一片浮云,沒有任何意義。(4分)

2.請運(yùn)用所積累的知識(shí),完成題目。(12分)

【甲】看這個(gè)天,多么晴爽干zào,正像北方人那樣爽直痛快。人遇到喜事,連天氣也好了,他似乎沒見過這樣可愛的冬晴。為更實(shí)際的表示自己的快樂,他買了個(gè)凍結(jié)實(shí)了的柿子,一口下去,滿嘴都是冰凌!扎牙根的涼,從口中慢慢涼到胸部,使他全身一顫。幾口把它吃完,舌頭有些麻木,心中舒服。他扯開大步,去找A。心中已看見了那個(gè)雜院,那間小屋,與他心愛的人;只差著一對翅膀把他一下送到那里。只要見了她,以前的一切可以一筆勾xiāo,從此另辟一個(gè)天地。此刻的急切又超過了去見B的時(shí)候,B與他的關(guān)系是朋友,主仆,彼此以好換好。她不僅是朋友,她將把她的一生交給他,兩個(gè)地獄中的人將要抹去淚珠而含著笑攜手前進(jìn)。

【乙】他的車也不講究了,什么新車舊車的,只要車份兒小就好。拉上買賣,稍微有點(diǎn)甜頭,他就中途倒出去。坐車的不答應(yīng),他會(huì)瞪眼,打起架來,到警區(qū)去住兩天才不算一回事!獨(dú)自拉著車,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上幫兒車,要是高興的話,他還肯跑一氣,專為把別人落在后邊。在這種時(shí)候,他也很會(huì)掏壞,什么橫切別的車,什么故意拐硬彎,什么別扭著后面的車,什么抽冷子搡前面的車一把,他都會(huì)。

(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)

干zào(

)

一筆勾xiāo(

)

攜(

)手

瞪(

)眼

(2)【甲】語段中,A是

,B是

,“喜事”指的是___。(4分)

(3)請聯(lián)系整本書,簡述祥子性格變化的原因。(4分)

3.為豐富校園文化建設(shè),拓展師生讀寫空間,張揚(yáng)多彩個(gè)性,架起心靈溝通的橋梁,復(fù)興中學(xué)決定創(chuàng)辦校刊。請你參與并完成以下任務(wù)。(13分)

(1)請你為校刊取一個(gè)文雅的刊名,并簡述理由。(不得出現(xiàn)真實(shí)的校名)(3分)

(2)根據(jù)你所取的刊名,為校刊設(shè)計(jì)封面,你會(huì)選擇什么圖案簡述理由。(2分)

(3)校刊分為四個(gè)板塊,請你仿照板塊一、二,為校刊再設(shè)計(jì)兩個(gè)板塊。(4分)

板塊一:朝花夕拾——聚焦校園動(dòng)態(tài)

板塊二:星光薈萃——展示學(xué)生佳作

板塊三:

_________

板塊四:

(4)為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),學(xué)校開展“話說端午"主題征文活動(dòng),請你代校刊編輯部擬一則征文啟事。征文要求:①正文內(nèi)容圍繞主題,文體不限;②600字左右;③稿件要于2025年6月6日前交到校刊編輯部李明處,發(fā)布時(shí)間為2025年5月20日。(4分)

二、閱讀(55分)

閱讀下面的文字,回答問題。

【一】(22分)

于無聲處守?zé)艋?/p>

單宋佳

①撥開梅雨的簾子,山水朦朧中,或許才是真的江南,連城市里的燈火也倏忽多了幾分溫情。臨睡前,顧雅芬來到廚房,番茄蛋花湯已經(jīng)在飄香,她按下電飯鍋的保溫鍵,望了望窗外。顧雅芬有經(jīng)驗(yàn),在浙江寧波濱海,這雨一時(shí)半會(huì)兒沒有停的意思。她心里嘀咕著:不知道兒子張霽明回來的時(shí)候,雨會(huì)不會(huì)小一點(diǎn)

②雨夜的另一邊,張霽明正在自動(dòng)化機(jī)房里為新研發(fā)的設(shè)備做著性能測試。他專注地盯著設(shè)備屏幕,一行行代碼和數(shù)據(jù)在屏幕上跳動(dòng)、刷新,映得他雙眸愈發(fā)明亮。

③城市仿佛已經(jīng)入睡,只有雨滴在街道馬路上嘀嗒作響。顧雅芬打開與兒子的微信聊天界面,對話多是在深夜時(shí)分。至于有多少個(gè)這樣的夜晚,顧雅芬記不清了。只要兒子說晚點(diǎn)回來,她總會(huì)給兒子做一碗番茄蛋花湯。她說,這是張霽明從小就愛吃的。

④張霽明的工作室在寧波市鄞州區(qū)惠風(fēng)東路。多年前的一個(gè)清晨,我曾穿過郁郁蔥蔥的林蔭道造訪那里。初次見到張霽明,他正在和同事一起研究檢修機(jī)器人的設(shè)計(jì)方案。微胖的身體撐滿了藍(lán)色襯衫,兩只大眼睛因?yàn)閷W⒏泳季加猩瘛倻?zhǔn)備向他打招呼,他的同事就提醒我,和他交流最好站在他的正前方,因?yàn)椤掠檬持冈谧约旱亩吚@了幾圈,示意我他可能聽不太清。我心領(lǐng)神會(huì)地和張霽明相對而坐。眼看周圍沒人,張霽明敞開心扉,跟我講起了一些往事。

⑤1979年,3歲的張霽明高燒不退,靠一針抗生素才有所好轉(zhuǎn),小臉蛋上的那抹“胭脂”紅也悄悄不見了。“我樂滋滋地把孩子抱回家,逗他沒反應(yīng),以為是病剛好,就沒多想。"幾天后,顧雅芬發(fā)現(xiàn)孩子叫不應(yīng)了,目光也不再跟著聲音轉(zhuǎn)向了。意識(shí)到不對勁,到醫(yī)院一檢查,一道晴天霹靂轟得顧雅芬腦袋嗡嗡響:抗生素中毒導(dǎo)致孩子雙耳聽力幾近被毀,或許只有超過110分貝的聲音才能被感知到。而日常對話的聲音在40—60分貝,直升機(jī)旋翼發(fā)出的轟鳴聲才在110分貝上下。

⑥從那時(shí)起,張霽明的世界就像是被按下了靜音鍵。眼前人頭攢動(dòng),街道車水馬龍,孩子們在嬉鬧,大人們互相打著招呼,卻似乎寂靜一片。無聲,對年幼的張霽明來說,可能只是安靜,但顧雅芬清楚,無聲就代表著邁不出本應(yīng)開口學(xué)說話的第一步,意味著道路比別人崎嶇,臺(tái)階比別人更長更陡,門也比別人更重更難開,自己孩子的每一步都將布滿

荊棘。

⑦上學(xué)是接下來的頭等大事。親戚朋友勸說,送霽明去一所適合聾啞人的特殊教育學(xué)校學(xué)習(xí)吧,這樣對他的成長比較好。顧雅芬卻說,自己的孩子是跟千千萬萬孩子一樣的普通人,要上普通的學(xué)校。

⑧不需要特殊的照顧,就得付出特別的努力。第一關(guān),開口說話。房間里立著一面落地鏡,鏡子前有一張矮凳。午覺睡醒,母親抱著張霽明坐到鏡子前,讓他觀察、對比說話的口型,模仿發(fā)音。遇到一些口型非常像的音,“話”“掛"不”“波"等,母親會(huì)把張霽明的小手放在她嘴邊,讓他感受發(fā)音時(shí)的氣流:“話”,有氣流,“掛”,沒有;“不”,氣流較大,“波”,氣流很弱。“話……話……話……”因?yàn)橹保瑥堨V明的小臉皺成一團(tuán),手指著喉嚨搖著頭。反反復(fù)復(fù)練習(xí),張霽明還沒學(xué)會(huì)正確的讀音,嗓子已經(jīng)磨出了血泡。一次次感受、一遍遍練習(xí),這才慢慢地變成肌肉記憶。

⑨在哭與笑中,張霽明到了正式上學(xué)的年齡。母親四處奔走,遇到一位老師,被母子的堅(jiān)持所打動(dòng),這才讓張霽明上了普通小學(xué)。“我聽不清老師在說什么,看口型也跟不上,能不能不上學(xué)了"第一次考試,張霽明考得很不理想,起了放棄的念頭。母親很著急,聽說有助聽器這種工具,只身去上海買了回來。能聽到聲音,可以基本交流后,張霽明的學(xué)習(xí)才慢慢步入正軌。到了初中,課程比小學(xué)難多了,加上本身因?yàn)榘l(fā)音的問題有點(diǎn)羞于發(fā)問,張霽明的成績越來越差。很多人勸他母親:“這孩子怕是跟不上了,還是早點(diǎn)找找工作的門路,等初中畢業(yè)也能有個(gè)謀生。”年少的張霽明開始感受到成長的重量。

⑩人仿佛會(huì)在瞬間長大。“小時(shí)候拼了命地學(xué)23個(gè)聲母、24個(gè)韻母、4個(gè)聲調(diào),是被母親哄著、推著往前走的。"張霽明一字一頓:如果不是母親像鐵一般地堅(jiān)持,他一定會(huì)選擇去走看起來最好走的路,但漸漸地,他內(nèi)心的力量越來越強(qiáng)大。初二開始,他的學(xué)習(xí)成績慢慢提了上去,到了中考時(shí),甚至拿下了全校第一,其中數(shù)學(xué)還是滿分。

當(dāng)命運(yùn)為你關(guān)上了大門,如果你永不停止努力,那它會(huì)給你開啟另一扇門,讓你有路可走。

這條路,其實(shí)也不好走。2000年,張霽明進(jìn)入當(dāng)時(shí)的鄞縣供電局變電檢修班,成為一名配電檢修工。很快他發(fā)現(xiàn)工作上的事情并沒有那么簡單。他至今記得一個(gè)工作場景:晚上10點(diǎn)多,設(shè)備出現(xiàn)了故障,張霽明花了很長時(shí)間都沒有處理好,找不到癥結(jié)。他給設(shè)備生產(chǎn)廠家打電話,由于聽不清對方說的話,對方也很難聽懂他不夠標(biāo)準(zhǔn)的普通話,斷斷續(xù)續(xù)對接到半夜12點(diǎn)多,還是沒有處理好。廠家的人不耐煩了,不愿再接他的電話。即使常年在幾乎無聲的世界里,張霽明也能感受到四周突然一片寂靜。

講到這里,時(shí)間仿佛凍結(jié)了幾秒鐘,但感覺是那么漫長。在一旁聆聽的我,陷入了沉默。

“學(xué)唄!我就不信我學(xué)不會(huì)。”張霽明打破靜默。他說,他的辦法其實(shí)很“笨":反復(fù)看十幾本厚厚的技術(shù)說明書,一行行、一頁頁地“啃”,把調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)的工作原理、運(yùn)行指令爛熟于心,像熟悉自己的掌紋一樣。“聽不清外界的聲音,反而能讓我更加專注。"張霽明于無聲處和機(jī)器對話,枯燥的數(shù)據(jù)、復(fù)雜的設(shè)備參數(shù)、頻繁的電氣試驗(yàn)……看起來索然無味的工作內(nèi)容,他也能嚼出一些不一樣的滋味。

關(guān)關(guān)難過關(guān)關(guān)過,最終總有回報(bào)。時(shí)隔多年,我再次走進(jìn)工作室見到張霽明。他依然是老樣子,對著設(shè)計(jì)圖紙出神。發(fā)現(xiàn)有人拍他肩膀,他抬頭看向我,兩只眼睛的光亮不減,眼角掛著微笑。今年,他入選了大國工匠培育對象,帶著團(tuán)隊(duì)一起承擔(dān)起科技攻關(guān)、技藝革新的責(zé)任,研發(fā)研制更多更好的電網(wǎng)科技產(chǎn)品,讓城區(qū)高可靠性的供電網(wǎng)絡(luò)延伸至郊區(qū)、山區(qū)、漁村……

離開工作室,雨還沒停。張霽明說有些餓了,趕著回家去喝媽媽給留的番茄蛋花

湯。我與他揮手道別,看著這位守?zé)羧藵u漸隱沒在城市的燈火中,一如萬千普通人——守護(hù)著心中的明燈,也用這束光照亮自己的人生。

(選自《人民日報(bào)》2024年11月25日,有刪改)

4.下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)

A.文章多次提到張霽明的雙眸,意在突出其工作時(shí)專注的神態(tài)。

B.文章開頭和結(jié)尾皆提到的番茄蛋花湯,既展現(xiàn)了母子深情,也使文章結(jié)構(gòu)更加完整。

C.第③段開頭的環(huán)境描寫,側(cè)面寫出了張霽明工作的辛苦與勤奮。

D.文中描寫張霽明在中考取得優(yōu)異成績,主要是為了突出他的聰明才智。

5.閱讀第⑤—段,思考張霽明回憶了他在成長與工作中的哪幾件事,并用簡要的語言概括出來。(4分)

6.請從語言運(yùn)用的角度賞析下面的句子。(5分)

反復(fù)看十幾本厚厚的技術(shù)說明書,一行行、一頁頁地“啃”,把調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)的工作原理、運(yùn)行指令爛熟于心,像熟悉自己的掌紋一樣。

7.本文的標(biāo)題“于無聲處守?zé)艋?意蘊(yùn)豐富,請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?4分)

8.張霽明的人生經(jīng)歷對于我們的成長有哪些啟示(6分)

【二】(17分)

材料一:

早在20世紀(jì)初就有相關(guān)的資料顯示,人體生物鐘類型具有晝夜節(jié)律的個(gè)體特征。“百靈鳥”型更傾向于在早上活動(dòng),他們的生物鐘屬于“早晨型"。“貓頭鷹”型,則傾向于在下午或晚上活動(dòng),他們的生物鐘屬于“夜晚型"。科學(xué)家認(rèn)為這個(gè)分型12%-40%取決于基因,其余是外部影響和年齡造成的結(jié)果。比如老年人容易出現(xiàn)時(shí)相前移,因而睡得早。青少年容易出現(xiàn)時(shí)相延遲,因而睡得相對要晚。

人們之所以能夠白天清醒,夜間具有良好的睡眠,大腦中分泌的“褪黑素”起了很重要的作用。白天的光照能夠抑制大腦的褪黑素分泌,讓大腦保持清醒狀態(tài)。晚間,黑暗的刺激會(huì)讓大腦開始分泌褪黑素,當(dāng)褪黑素分泌達(dá)到一定量的時(shí)候,人就有了困意。晚間的亮光進(jìn)入眼睛會(huì)反饋給大腦一個(gè)信息就是“天亮了”,從而抑制大腦褪黑素的分泌,會(huì)“趕走”困意。手機(jī)、電腦、平板等電子產(chǎn)品是晚間“光污染"的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

材料二:

根據(jù)中國睡眠研究會(huì)《2024中國居民睡眠健康白皮書》顯示,學(xué)生群體的夜間睡眠時(shí)間整體不足8小時(shí),其中29%的學(xué)生在24:00前入睡,52%的學(xué)生在24:00到2:00間入睡,更有19%的學(xué)生在2:00后入睡。具體情況如下:

·小學(xué)生睡眠情況

教育部要求小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí),但現(xiàn)實(shí)中很多小學(xué)生難以達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)。部分小學(xué)生因作業(yè)壓力、課外班安排以及電子產(chǎn)品使用等問題,存在晚睡現(xiàn)象,睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足。

·中學(xué)生睡眠情況

初中生:有71%的初中生晚上12點(diǎn)后入睡,平均睡眠時(shí)間為6小時(shí)左右,距離教育部規(guī)定的9小時(shí)睡眠時(shí)間差距較大。學(xué)業(yè)壓力、升學(xué)競爭以及自身習(xí)慣等因素導(dǎo)致初中生普遍睡眠不足。

高中生:高中生面臨著更大的學(xué)業(yè)壓力和升學(xué)挑戰(zhàn),通常需要花費(fèi)更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,睡眠時(shí)間進(jìn)一步縮短,很多高中生的睡眠時(shí)間不足8小時(shí)。

材料三:

人體有一個(gè)24小時(shí)的隨晝夜節(jié)律變化的生物鐘,生物鐘調(diào)控著我們的身心健康。之前有研究表明,睡得太少或太多會(huì)擾亂生物鐘,而睡得太早或睡得太晚,同樣會(huì)擾亂生物鐘,從而影響健康。因此,健康所需的最佳睡眠時(shí)間,既要合適的睡眠時(shí)長,又要在合適的時(shí)間點(diǎn)入睡。

睡眠不足對發(fā)育中的青少年大腦存在很大的傷害,并可能導(dǎo)致日后的記憶、注意力和情緒問題。研究提示我們,每天最少睡眠7小時(shí)、每晚10~11點(diǎn)入睡,或許是最佳睡眠時(shí)間。

材料四:

睡眠對于身心健康至關(guān)重要,它能幫助我們恢復(fù)精力、鞏固記憶、促進(jìn)免疫系統(tǒng)健康等。如何打破失眠魔咒,重獲高質(zhì)量睡眠呢

改善睡眠環(huán)境。調(diào)整臥室環(huán)境。保持安靜:降低噪音干擾,如使用耳塞、白噪音機(jī)等。控制光線:選擇遮光性好的窗簾或百葉窗,避免光線干擾睡眠。適宜溫度:保持臥室溫度適宜,通常在18-22攝氏度之間。還要使用合適的床墊和枕頭。

_________________。設(shè)置固定的上床和起床時(shí)間,盡量保持每天作息一致。避免周末或節(jié)假日過度熬夜和賴床,以維持生物鐘的穩(wěn)定性。在睡前一小時(shí)內(nèi)逐漸放松,避免過度興奮的活動(dòng)。

控制飲食。飲食應(yīng)清淡易消化,避免油膩、辛辣等刺激性食物。晚餐應(yīng)在睡前2-3小時(shí)完成,避免過飽影響睡眠。睡前避免飲用含有咖啡因、酒精等物質(zhì)的刺激性飲料。

適當(dāng)運(yùn)動(dòng)與鍛煉。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于消耗能量、釋放壓力,改善睡眠質(zhì)量。建議每天進(jìn)行至少30分鐘的有氧運(yùn)動(dòng),如快走、跑步、游泳等。睡前2-3小時(shí)內(nèi)避免劇烈運(yùn)動(dòng),以免導(dǎo)致興奮和失眠。

_________________。避免在睡前使用電子設(shè)備,如手機(jī)、電腦等,以減少藍(lán)光對睡眠的影響。避免在睡前進(jìn)行緊張刺激的活動(dòng),如觀看恐怖電影、玩緊張刺激的游戲等。保持床鋪整潔干凈,避免在床上進(jìn)行非睡眠活動(dòng),如工作、閱讀等。

9.下列對以上材料的理解和判斷,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)

A.人體生物鐘具有晝夜節(jié)律的個(gè)體特征,其分型絕大部分取決于基因。

B.研究表明,睡得太少或太多,睡得太早或睡得太晚,都會(huì)擾亂生物鐘,從而影響健康。

C.學(xué)業(yè)壓力是影響中小學(xué)生睡眠不足的重要因素。

D.避免在睡前使用電子設(shè)備,如手機(jī)、電腦等,可以防止抑制褪黑素的分泌。

10.在材料四的橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)

11.小語暑假期間凌晨兩三點(diǎn)才放下手機(jī)。開學(xué)后,父母沒收其手機(jī)并要求他晚上十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺,之后小語卻開始出現(xiàn)失眠癥狀。請根據(jù)材料一及日常生活經(jīng)驗(yàn),分析小語失眠的原因。(4分)

12.下面是小語制定的睡眠“保衛(wèi)計(jì)劃”,請你根據(jù)上述材料,找出計(jì)劃中存在的問題并說明原因。(6分)

睡眠“保衛(wèi)計(jì)劃"

第一條:如果要喝奶茶或者咖啡,盡量在下午前完成。

第二條:每天晚上睡前進(jìn)行長跑運(yùn)動(dòng),促進(jìn)深度睡眠。

第三條:每晚23:30入睡,早晨6:00起床

第四條:睡覺之前盡量遠(yuǎn)離手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品。

【三】(16分)

【甲】鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也"城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美”妾曰:“徐公何能及君也"旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美”客曰:“徐公不若君之美也。"明日徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。"

(節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)

【乙】五國約而攻秦,楚王為從長①,不能傷②秦,兵罷而留于成皋。魏順謂市丘君③曰:“五國罷必攻市丘以償兵費(fèi)。君資臣,臣請為君止天下之攻市丘。”市丘君曰:“善。"因遣之。

魏順南見楚王曰:“王約五國而西伐秦,不能傷秦,天下且以是輕王而重秦,故王胡不卜④交乎”楚王曰:“奈何"魏順曰:“天下罷,必攻市丘以償兵費(fèi)。王令之勿攻市丘。五國重王,且聽王之言而不攻市丘;不重王,且反王之言而攻市丘。然則王之輕重必明矣。”故楚王卜交而市丘存。

(節(jié)選自《戰(zhàn)國策》)

【注】①從長:盟主。②傷:使受到損害。此處意為“打敗"。③市丘君:韓國人,封地在市丘。

④卜:占卜,此處意為“檢驗(yàn)”。

13.請解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)

(1)徐公何能及君也

及:___(2)孰視之

孰:

(3)王約五國而西伐秦西:___(4)楚王曰:奈何奈何:

14.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

(1)吾妻之美我者,私我也。

(2)君資臣,臣請為君止天下之攻市丘。

15.用“/"給文中畫波浪線的句子斷句(斷兩處)。(2分)

五國罷必攻市丘以償兵費(fèi)

16.鄒忌和魏順都善于勸諫,請結(jié)合甲、乙兩文探究其勸諫藝術(shù)的不同之處。(4分)

_____________、寫作(55分)

17.請閱讀下面的文字,按要求作文。

在一個(gè)寧靜的花園里,生長著一株向日葵和一棵青松。向日葵每日迎著朝陽,綻放著金黃燦爛的笑臉,它的種子隨風(fēng)飄落,生根發(fā)芽,很快便繁衍出一片金黃的花海,吸引著無數(shù)的蜜蜂與蝴蝶,它為自己能迅速傳播美麗與歡樂而自豪。青松則扎根于巖石縫中,默默生長,無論寒冬酷暑,始終身姿挺拔,蒼綠的針葉在風(fēng)中沙沙作響,它用堅(jiān)韌守護(hù)著這片土地,為小鳥提供棲息之所,為松鼠搭建嬉戲的家園,但它的成長緩慢而不易察覺。一場暴風(fēng)雨突然襲來,向日葵花海在狂風(fēng)中倒伏,花盤低垂,種子散落一地,失去了往日的生機(jī)。而青松在風(fēng)雨中穩(wěn)穩(wěn)站立,它的根系緊緊抓住巖石,枝干堅(jiān)韌地抵擋著狂風(fēng),庇護(hù)著周圍的小動(dòng)物們。

請根據(jù)你對上述材料的理解和感悟,聯(lián)系你的經(jīng)歷和體驗(yàn),自擬題目,寫一篇文章。

【提示與要求】

(1)文中不要透露你個(gè)人的身份信息。

(2)抄襲是不良行為,請不要照搬別人的文章。

(3)不少于600字。

參考答案語文

一、語文積累與綜合運(yùn)用(35分)

1.(10分)(1)(6分)莫笑農(nóng)家臘酒渾豐年留客足雞豚江上往來人但愛鱸魚美以中有足樂者不知口體之奉不若人也(2)(4分)粉骨碎身渾不怕要留清白在人間不義而富且貴于我如浮云

2.(12分)(1)(4分)燥銷xiédèng(2)(4分)小福子曹先生曹先生讓祥子再到他家來拉包月,并答應(yīng)讓小福子也在他家吃住(3)(4分)祥子最初是一名樸實(shí)、勤勞、上進(jìn)的青年。他想通過個(gè)人奮斗實(shí)現(xiàn)生活地位的改變,但都一一落空,最后變成一名懶惰、狡猾的行尸走肉。他改變的原因是北洋軍閥和國民黨特務(wù)等黑暗勢力對底層勞動(dòng)者的壓榨、欺凌。

3.(13分)(1)(3分)《新翼》。如鳥兒翅膀一般,承載著無限的自由和希望,引領(lǐng)讀者飛向更高更遠(yuǎn)的追求。(2)(2分)將“鳥”的元素融入設(shè)計(jì)中,寓意著自由、希望和探索。每一篇作品都是展翅飛翔的鳥兒,帶著我們對未來的美好愿景。用彩色的羽毛編織夢想的翅膀,在想象的天空中翱翔。

(3)(4分)示例:躬耕教壇———記錄育人點(diǎn)滴藝術(shù)長廊——刊登師生書畫

(4)(4分)示例:

征文啟事

為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),學(xué)校擬開展“溯端午文化,抒家國情懷"主題征文活動(dòng)。征文要求:①正文內(nèi)容圍繞主題,文體不限;②600字左右;③稿件要于2025年6月6日前交到校刊編輯部李華處。歡迎同學(xué)們踴躍投稿。

復(fù)興中學(xué)校刊編輯部

2025年5月20日

二、閱讀(55分)

【一】(22分)

4.(3分

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