撫遠(yuǎn)市七年級(jí)下學(xué)期期末考試語文試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

撫遠(yuǎn)市七年級(jí)下學(xué)期期末考試語文試卷(含答案)黑龍江省佳木斯市撫遠(yuǎn)市2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語文試題

學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________

一、名句名篇默寫

1.主持人小語在“家·國·情"主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式上準(zhǔn)備了開場白,請結(jié)合語境幫他填上相應(yīng)的古詩詞。

生而逢盛世,青年當(dāng)有為。拳拳家國心,悠悠家國情。唐詩宋詞之所以是經(jīng)典,是因?yàn)樗脙?yōu)美凝練的語言表達(dá)了華夏兒女共有的家國情。陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》中,“①_____________,②

”兩句,表現(xiàn)了詩人生不逢時(shí)、懷才不遇、壯志難酬的惆悵和孤寂;杜甫的《望岳》中,“③_____________,④

"兩句,表達(dá)了詩人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概;王安石的《登飛來峰》中,“⑤

_____________,⑥

”兩句,表現(xiàn)了詩人變法革新的政治理想、遠(yuǎn)大抱負(fù)以及大無畏精神;杜牧的《泊秦淮》中,“⑦_(dá)____________,⑧

"兩句,體現(xiàn)了詩人憂國憂民的情懷;李商隱的《賈生》中,“⑨_____________,⑩

”兩句,諷刺了晚唐皇帝不關(guān)心國計(jì)民生,自顧求仙訪道的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

二、基礎(chǔ)知識(shí)綜合

2.下面是啟動(dòng)儀式的結(jié)束語,請你幫主持人小語解決在寫作過程中遇到的問題。

歲月長河激蕩民族精神,百年滄桑砥礪家國情懷。不知疲憊的張雨霏,平均每四天一次比賽,杭州亞運(yùn)會(huì)斬獲六枚金牌,終未辜負(fù)祖國和人民的期望,也未給自己的人生留下遺撼;誨人不倦的劉玲琍,春風(fēng)撥清音,帶領(lǐng)孩子們飛離寂靜的牢籠;楊華德以黃皮膚漢子的執(zhí)著,讓黑皮膚的兄弟,理解了人類命運(yùn)共同體的深意;以身作則的俞鴻儒,潛心研究風(fēng)洞技術(shù)50年,他的付出與奉獻(xiàn),將永遠(yuǎn)照耀在科學(xué)的高峰上;空軍航空兵某團(tuán)飛行二大隊(duì)的飛行員,血?dú)夥絼偟乃麄儯瑧?zhàn)巡南海、前出西太、繞島巡航,他們翱翔wèi藍(lán)海天,深情俯看祖國大地;疫情肆虐時(shí),鐘南山挺身“戰(zhàn)疫”,以醫(yī)者的妙手仁心挽救生命……他們是民族的魂魄,他們的事跡驚心動(dòng)魄,他們是最值得qīn佩的人。我們要傳承和學(xué)習(xí)他們?yōu)閲鵀槊瘛⒂掠趽?dān)當(dāng)?shù)拇髳劬瘛?/p>

(1)文中拼音處的漢字,小語不會(huì)寫。請你根據(jù)拼音,幫小語寫出相應(yīng)的漢字。

wèi藍(lán)____________qīn佩

(2)文中加點(diǎn)字的讀音,小語讀不準(zhǔn)。請你給加點(diǎn)的字寫出正確的讀音。

辜負(fù)

執(zhí)著

(3)文中有兩個(gè)漢字,小語寫錯(cuò)了。請你幫他找出并改正。

改為

_________改為

(4)文中畫線的詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(

A.誨人不倦B.以身作則C.血?dú)夥絼侱.驚心動(dòng)魄

(5)文中畫橫線的句子有語病。請你幫小語修改過來。

(6)小語想創(chuàng)作一副體現(xiàn)家國情懷的對聯(lián),但只寫出了上聯(lián),請你根據(jù)文中畫波浪線的句子幫他補(bǔ)寫下聯(lián)。

上聯(lián):憶往昔,鄧稼先鞠躬盡瘁“兩彈”揚(yáng)國威

下聯(lián):看今朝,

寫春秋

三、綜合性學(xué)習(xí)

為使“家·國·情"主題綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富多彩,大家緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著各項(xiàng)工作。請你積極參與并完成下列任務(wù)。

3.下面是班長起草的活動(dòng)清單,請你選出活動(dòng)內(nèi)容與主題不符的一項(xiàng)(

A.感巨變:搜集資料,感受家國巨變。B.贊先進(jìn):觀看影片,贊美英模人物。

C.頌偉績:合唱歌曲,歌頌發(fā)展成就。D.品音韻:吟誦詩篇,體悟音韻之美。

4.籌委會(huì)想把下面四幅體現(xiàn)家國情懷的書法作品懸掛在會(huì)場,以此渲染氣氛。下列對書體及其特點(diǎn)判斷有誤的一項(xiàng)是(

【注】第四幅書法作品的內(nèi)容為:恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭!

A.【甲】是楷書,字體方正,端莊嚴(yán)謹(jǐn)B.【乙】是篆書,蠶頭燕尾,一波三折

C.【丙】是行書,行云流水,瀟灑有致D.【丁】是草書,用筆狂放,筆勢連綿

5.班級(jí)定于本周三下午3點(diǎn)在學(xué)校多功能廳舉行“家國情”詩詞朗誦大賽,特邀請語文王老師參加并擔(dān)任評(píng)委。作為邀請人,你見到王老師后,該怎樣說?

四、詩歌鑒賞

小文同學(xué)準(zhǔn)備參加“家國情"詩詞朗誦大賽,他朗誦的篇目是龔自珍的《己亥雜詩(其五)》,為了更好地解讀這首詩的內(nèi)涵,體悟詩人的家國情懷,他邀請你幫他完成下列任務(wù)。

己亥雜詩(其五)

龔自珍

浩蕩離愁白日斜,

吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物,

化作春泥更護(hù)花。

6.小文在朗讀“化作春泥更護(hù)花”這句詩時(shí),不知應(yīng)如何停頓。請你用“/"幫他劃分朗讀節(jié)奏。(限畫兩處)

化作春泥更護(hù)花。

7.詩人借“落花”表達(dá)了怎樣的情感?

五、名著閱讀

小明同學(xué)準(zhǔn)備在“家國情"故事會(huì)上,講述《海底兩萬里》中有關(guān)反對殖民壓迫的故事。為了更好地解讀《海底兩萬里》這部名著所體現(xiàn)的反對殖民主義、反對奴隸制度和壓迫者這一情懷,他邀請你幫他完成下列任務(wù)。

“我是被壓迫的,瞧,那就是壓迫者!由于他,所有一切我熱愛過的,尊敬過的,祖國、父母、愛人、子女,他們?nèi)劳隽耍∷形页鸷薜囊磺校驮谀抢铮 贝L不愿這艘戰(zhàn)艦的殘骸跟“復(fù)仇號(hào)"的光榮殘骸相混,他把戰(zhàn)艦引向東方。第二天,可怕的打擊開始了!

8.此語段出自《海底兩萬里》,文段中的船長是

(人物),他駕駛的自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇叫“

”。

9.體會(huì)文段中的語言,概括作品中的船長是一個(gè)怎樣的人。(任寫兩點(diǎn))

六、現(xiàn)代文閱讀

郎朗同學(xué)讀到《一身赤膽守邊防》一文,為戍守邊疆、保家衛(wèi)國的護(hù)邊員們這份深沉的愛國情感所感動(dòng)。他想深入研讀文章,把恰爾恰別克守邊的故事講給大家聽,請你幫助他完成下面的任務(wù)。

一身赤膽守邊防

①臨崖碎石路,一腳打滑,半個(gè)身子就懸在空中。

②這是位于“雄雞尾尖"的新疆阿合奇縣哈拉布拉克鄉(xiāng)轄區(qū)中吉邊境線的一段巡邏路。這段路,鄉(xiāng)武裝部長恰爾恰別克·瓦黑提別克走了6年。

③在這條平均海拔3700米、溝谷縱橫的路上,大風(fēng)、暴雪、狼群,常常讓恰爾恰別克和護(hù)邊員們陷入險(xiǎn)境。

④恰爾恰別克原本不用走上這條巡邏路。2011年,恰爾恰別克帶著1枚軍功章退役,考上阿合奇縣的公務(wù)員,有機(jī)會(huì)留在縣城工作。但他最終選擇了位于邊境線上的哈拉布拉克鄉(xiāng)。

⑤“我當(dāng)過8年兵,知道邊境線對于祖國和人民來說意味著什么,這里需要有人守護(hù)。”

⑥然而,守護(hù)邊境線,常與艱苦甚至危險(xiǎn)相伴。2016年,恰爾恰別克擔(dān)任鄉(xiāng)武裝部長,負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)剡吘彻芸亍D菚r(shí)已經(jīng)立冬,為了摸清168千米的邊境線,他依然騎馬上路。在路上,他的馬踩進(jìn)了積雪下的旱獺洞,他連人帶馬狠狠摔在雪地里。遇到狼群,他靠用鐵鍬敲擊馬鐙嚇退它們。巡邏時(shí),雪水泡馕是一日三餐,連續(xù)在山上執(zhí)勤點(diǎn)工作1個(gè)月是家常便飯。

⑦在部隊(duì)時(shí),恰爾恰別克被戰(zhàn)友們稱為“不要命的巴特爾"(“巴特爾”在哈薩克語中意為“勇士"),訓(xùn)練中對自己特別“狠”。他帶隊(duì)伍也有一套,從第二年擔(dān)任副班長到很快升任班長、代理排長,他所帶班、排總是任務(wù)重、榮譽(yù)多。2008年,單位抽調(diào)精銳組成反恐突擊隊(duì),恰爾恰別克擔(dān)任分隊(duì)長。他帶領(lǐng)分隊(duì)出色完成任務(wù),收獲人生中第一枚軍功章。

⑧作為哈拉布拉克鄉(xiāng)武裝部長,1000多名護(hù)邊員的管理工作落在恰爾恰別克肩上。同事常常開玩笑叫他“別克團(tuán)長”,恰爾恰別克總是哈哈大笑:“大家的吃喝拉撒我都要操心,我不就是老大哥嘛!”這位“老大哥"悉心關(guān)愛著每一名護(hù)邊員,“護(hù)邊員是守邊護(hù)邊的重要力量,要讓他們安心守邊,就要替他們守好‘后方’。”恰爾恰別克常隨身帶著一個(gè)小本子,里面記著每名護(hù)邊員家中情況:誰家的孩子生病了,誰家的大米快吃完了,誰家的牲畜缺草料了……這些情況,記在本子上,也記在恰爾恰別克的心里。

⑨一次,恰爾恰別克去護(hù)邊員阿曼開力迪家里走訪,發(fā)現(xiàn)他女兒的手上和臉上有一些傷痕,一問才知道是兩三天前被狗咬了。當(dāng)時(shí),阿曼開力迪在山上執(zhí)勤,孩子還沒去打狂犬疫苗。恰爾恰別克立刻協(xié)調(diào)聯(lián)系百千米外的醫(yī)院,又安排車輛把孩子送去醫(yī)院,還給阿曼開力迪調(diào)整了執(zhí)勤時(shí)間,讓他回家陪陪女兒。

⑩在恰爾恰別克的“柔情"之外,也有嚴(yán)厲的一面。他對所有護(hù)邊員進(jìn)行軍事化管理,還建立了常態(tài)化考核和淘汰制度,被淘汰的護(hù)邊員沒有一個(gè)不服氣。

不只是護(hù)邊員們對恰爾恰別克“服氣”,在哈拉布拉克鄉(xiāng),“恰部長熱線"在1600多戶村民中人盡皆知。“‘恰部長熱線’就是恰爾恰別克的手機(jī)號(hào),他真是比親人還親!”家住阿克翁庫爾村的阿麗瑪大媽豎起大拇指說,“不管多晚、他多忙,只要有事情打他的電話,他總是幫著想辦法。"

2019年4月,阿麗瑪撥通“恰部長熱線”求助:她三十多歲的兒子加尼巴依丟了工作,常常酗酒,整天渾渾噩噩……恰爾恰別克抽出時(shí)間和加尼巴依促膝長談,兩人成了朋友。在恰爾恰別克的鼓勵(lì)和推薦下,加尼巴依應(yīng)聘為護(hù)邊員,半年后成為護(hù)邊員小組長。

2020年,一場罕見大雪降臨哈拉布拉克鄉(xiāng),偏遠(yuǎn)的村落被困,生活物資告急。恰爾恰別克多方協(xié)調(diào),籌集數(shù)十噸物資,組織護(hù)邊員馱馬運(yùn)輸隊(duì),挺進(jìn)群山雪海,為受困村民送去應(yīng)急物資。“在這片土地上,一個(gè)農(nóng)牧民就是一個(gè)哨兵,一個(gè)氈房就是一座哨所,一個(gè)村莊就是一座堡壘。"用真心換真情,恰爾恰別克深知,邊境地區(qū)的守邊護(hù)邊路上,每一個(gè)人、每一個(gè)家庭都發(fā)揮著不可替代的作用。

2021年12月,恰爾恰別克被評(píng)為全國“最美公務(wù)員”。發(fā)布儀式上,他的頒獎(jiǎng)詞這樣寫道:守邊境一身是膽,護(hù)平安滿懷忠誠。

10.通讀全文,按照文章思路給下列選項(xiàng)排序:_________________。(只填序號(hào))

A.大雪困鄉(xiāng)村,馱馬運(yùn)物資___B.熱線解萬愁,長談促成長

C.寒冬巡邊境,騎馬遇狼群___D.小本記柔情,后方供力量

11.文章以“一身赤膽守邊防"為題,有什么作用?

12.請從描寫方法的角度賞析文章第⑤段的內(nèi)容。

“我當(dāng)過8年兵,知道邊境線對于祖國和人民來說意味著什么,這里需要有人守護(hù)。”

13.文章第⑦段采用了什么記敘順序?有什么作用?

14.請結(jié)合文章內(nèi)容,說說主人公恰爾恰別克的哪些優(yōu)秀品質(zhì)給你留下深刻的印象。(寫出兩點(diǎn)即可)

【材料一】

①中國四大發(fā)明之一的印刷術(shù),曾被譽(yù)為“文明之母"。畢昇的活字印刷,更是領(lǐng)先了西方數(shù)百年,揭開了世界印刷史的輝煌一頁。然而,時(shí)至20世紀(jì),中國印刷業(yè)遇到了巨大的危機(jī)和挑戰(zhàn)。

②漢字相比表音體系的文字,數(shù)量巨大。從印刷的基本需求看,排字機(jī)的字庫通常要收7000多字。而從一般書報(bào)的需求來說,字體就有書版宋、報(bào)版宋、標(biāo)題宋、仿宋、楷體、黑體、長宋、扁宋、長黑、扁黑等10多種;字號(hào)還有小六號(hào)、六號(hào)直到初號(hào),共15種。如此一來,字庫的收字就會(huì)成倍增長。

【材料二】

①漢字激光照排系統(tǒng)采用第四代排字機(jī)的激光技術(shù),但要解決字模存貯、文字變倍、激光只能逐線掃描而不能逐字掃描等關(guān)鍵問題。其中,漢字字模存貯量是橫亙在科學(xué)家面前的最大的技術(shù)難關(guān)。漢字的常用字在3000字左右,印刷用的字體、字號(hào)就更多。不同字體和不同字號(hào)使印刷用的漢字字頭數(shù)高達(dá)100萬個(gè)以上,漢字點(diǎn)陣對應(yīng)的總存貯量競達(dá)200億位,約合1萬6千兆個(gè)存儲(chǔ)單元。即使制成超容量的巨型磁盤,其緩慢的存取速度和高昂的代價(jià)也足以使它喪失使用價(jià)值。如果不能另辟蹊徑解決漢字字模的存貯問題,研制漢字精密照排系統(tǒng)就會(huì)成為一句空話。

②在漢字激光照排系統(tǒng)的研制過程中,王選所帶領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)成功研制出一種確保文字質(zhì)量的高倍數(shù)漢字信息壓縮技術(shù),可使每個(gè)五號(hào)字的信息量大幅度下降,即從1萬位下降到平均800位。漢字信息壓縮技術(shù)的研制成功給漢字照排系統(tǒng)開辟了新的途徑,使得高速、廉價(jià)的先進(jìn)漢字照排機(jī)的研制成為可能,激光和照相機(jī)的結(jié)合帶來了排版系統(tǒng)和信息處理的新突破。

③除此之外,為了實(shí)現(xiàn)文字變倍和變形時(shí)的高度保真,我國又自主發(fā)明了用參數(shù)信息進(jìn)行控制的獨(dú)特方法,從而為漢字精密照排系統(tǒng)的研制掃除了又一個(gè)障礙。我國精密漢字照排系統(tǒng)的自主創(chuàng)新與成功研制,標(biāo)志著中國計(jì)算機(jī)編輯排版系統(tǒng)和漢字信息處理技術(shù)達(dá)到了新的水平,使中文印刷業(yè)告別了“鉛與火”,大步跨進(jìn)“光與電"時(shí)代,也大大弘揚(yáng)了中國科技與文化。

15.下列表述與材料內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是(

A.中國四大發(fā)明之一的印刷術(shù),曾被譽(yù)為“文明之母”。

B.如果不能另辟蹊徑解決漢字字模的存貯問題,研制漢字精密照排系統(tǒng)就會(huì)成為一句空話。

C.漢字相比表意體系的文字,數(shù)量巨大。

D.漢字信息壓縮技術(shù)的研制成功給漢字照排系統(tǒng)開辟了新的途徑。

16.下列為材料二所擬的標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

A.激光照排系統(tǒng)原理及其使用B.漢字照排技術(shù)的突破與創(chuàng)新

C.高速廉價(jià)的先進(jìn)漢字照排機(jī)D.漢字信息處理技術(shù)領(lǐng)先世界

17.材料一的第②段文字在文中有什么作用?

18.我國精密漢字照排系統(tǒng)的自主創(chuàng)新與成功研制有何意義?請根據(jù)材料二回答。

七、文言文閱讀

【甲】

板印書籍,唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經(jīng),已后典籍皆為板本。

慶歷中,有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬之;藥稍镕,則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有數(shù)印,如“之"也”等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用,則以紙?zhí)宽崬橐惶靖褓A之。有奇字素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木為之者,木理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可取;不若燔土,用訖再火令藥镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

昇死,其印為余群從所得,至今寶藏。

【乙】

漢以前皆以北辰①居天中,故謂之“極星"。自祖亙②以機(jī)衡考驗(yàn)天極不動(dòng)處,乃在極星之末猶一度有余。熙寧中,余受詔典領(lǐng)歷官,雜考星歷,以機(jī)衡求極星。初夜在窺管中,少時(shí)復(fù)出,以此知窺管小,不能容極星游轉(zhuǎn),乃稍稍展窺管候之。凡歷三月,極星方游于窺管之內(nèi),常見不隱,然后知天極不動(dòng)處,遠(yuǎn)極星猶三度有余。每極星入窺管,別畫為一圖,圖為一圓規(guī),乃畫極星于規(guī)中。具初夜、中夜、后夜所見各圖之,凡為二百余圖,極星方常循圓規(guī)之內(nèi),夜夜不差。

(選自沈括《夢溪筆談·象數(shù)一》卷十七,有刪節(jié))

【注釋】①北辰:指北極星。②祖亙:祖沖之之子。

19.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。

(1)瞬息可就就:___(2)不若燔土燔:

(3)用訖再火令藥镕訖:___(4)余受詔典領(lǐng)歷官余:

20.下列各組句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是(

A.唐人尚未盛為之水陸草木之花B.乃稍稍展窺管候之乃取一葫蘆置于地

C.其印為余群從所得恐前后受其敵D.不以木為之者公亦以此自矜

21.請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)不用,則以紙?zhí)宽崬橐惶靖褓A之。

(2)漢以前皆以北辰居天中,故謂之“極星”。

22.結(jié)合甲、乙兩文,簡要分析畢昇與沈括在科技研究方面的相同之處。

八、作文

23.閱讀下面的文字,按要求作文。

正值青春年華的同學(xué)們,生活中一定有一些溫暖的記憶,令你難以忘懷;一定有一些美好的感情,成為你珍藏在心底的財(cái)富;一定有一些成長的感悟,啟迪著你思考;一定有一些夢想,帶給你前行的力量。

請將文題“我的青春里有"補(bǔ)充完整,寫一篇文章。

要求:(1)除詩歌、戲劇外,體裁不限。(2)表達(dá)真情實(shí)感,不得套寫、抄襲。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、姓名。(4)字?jǐn)?shù)在500字以上。

24.請以“溫馨的回憶”為題,寫一篇文章。

要求:(1)除詩歌、戲劇外,體裁不限。(2)表達(dá)真情實(shí)感,不得套寫、抄襲。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、姓名。(4)字?jǐn)?shù)在500字以上。

《黑龍江省佳木斯市撫遠(yuǎn)市2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語文試題》參考答案

1.

前不見古人

后不見來者

會(huì)當(dāng)凌絕頂

一覽眾山小

不畏浮云遮望眼

自緣身在最高層

商女不知亡國恨

隔江猶唱后庭花

可憐夜半虛前席

不問蒼生問鬼神

2.(1)

(2)

zhuó

(3)

(4)D

(5)我們要傳承和學(xué)習(xí)他們?yōu)閲鵀槊瘛⒂掠趽?dān)當(dāng)?shù)木窈痛髳邸?/p>

(6)鐘南山殫精竭慮“戰(zhàn)疫"

3.D

4.B

5.示例:王老師,您好!我是XX。我們班級(jí)定于本周五下午3點(diǎn)在班級(jí)舉行詩歌朗誦會(huì),同學(xué)們都特別期待您能擔(dān)任評(píng)委,為大家指點(diǎn)一二。您的文學(xué)造詣深厚,有您的參與,這次朗誦會(huì)一定會(huì)更加精彩。您能抽出時(shí)間來參加嗎?

6.化作/春泥/更護(hù)花

7.詩人借“落花”表達(dá)了自己雖已離開官場,但仍然關(guān)心國家和人民,希望自己的犧牲和努力能對國家和社會(huì)有所貢獻(xiàn)的情感。

8.

尼摩

諾第留斯(鸚鵡螺)

9.頭腦冷靜,沉著智慧,富有正義感和奉獻(xiàn)精神,反抗殖民主義者,是有勇有謀的工程師。

10.CDBA

11.①“一身赤膽"指的是恰爾恰別克對國家、人民的忠誠之心,是文章的線索,貫穿全文;②標(biāo)題概括了本文的主要事件,表現(xiàn)了恰爾恰別克的高尚品質(zhì);③暗示了文章主旨——對恰爾恰別克舍棄安逸的生活,為邊防事業(yè)無私奉獻(xiàn)的贊美。④題目新穎,吸引讀者的閱讀興趣。

12.運(yùn)用語言描寫,寫出了恰爾恰別克視祖國和人民的利益高于一切,把護(hù)邊工作作為自己的應(yīng)盡職責(zé),表現(xiàn)了他不畏艱險(xiǎn)、吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)的品質(zhì)。

13.內(nèi)容上:使用插敘,補(bǔ)充交代了恰爾恰別克在部隊(duì)期間的主要經(jīng)歷以及榮譽(yù),豐富了文章內(nèi)容,凸顯了恰爾恰別克英勇的形象。結(jié)構(gòu)上:為下文記敘他的護(hù)邊工作做鋪墊,推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。

14.①不畏艱險(xiǎn)、吃苦耐勞。恰爾恰別克在陡峭狹窄,要克服風(fēng)雪和狼群襲擊的邊境線上堅(jiān)守多年,常年以雪水泡馕作為一日三餐,卻從不放棄;

②愛黨愛民,勇挑重?fù)?dān)。恰爾恰別克放棄在縣城工作的機(jī)會(huì),毅然挑起堅(jiān)守祖國邊防的重任,并悉心關(guān)愛每一名護(hù)邊員,把當(dāng)?shù)匕傩债?dāng)作自己的親人一樣對待。

15.C

16.B

17.運(yùn)用列數(shù)字、舉例子的說明方法。說明漢字相比表音體系的文字,數(shù)量巨大;進(jìn)一步說明了中國印刷業(yè)遇到了巨大的危機(jī)和挑戰(zhàn),同時(shí)也突出了漢字激光照排系統(tǒng)研制的必要性和重要性。

18.①標(biāo)志著中國計(jì)算機(jī)編輯排版系統(tǒng)和漢字信息處理技術(shù)達(dá)到了新的水平②使中文印刷業(yè)告別了“鉛與火”,大步跨進(jìn)“光與電"時(shí)代③大大弘揚(yáng)了中國的科技與文化。

19.

完成

完畢

20.B

21.

①不用時(shí),就用紙來標(biāo)記活字,每個(gè)韻部做一個(gè)標(biāo)簽,用木格(分別)貯存這些活字。

②漢代以前,(人們)都以為北辰星處在北天的正中位置,所以稱之為“極星”。

22.

畢昇與沈括善觀察、勤思考、多實(shí)踐。畢昇在印刷實(shí)踐中,觀察到活字印刷的便捷,想出常用字和生僻字的不同使用方法,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)用燔土刻字效果更好。沈括在觀測極星過程中,勤于思考,不斷改進(jìn)觀測方法,使極星觀測的位置更精確。

23.

例文:

我的青春里有拼搏

在我的青春歲月里,有一段拼搏的經(jīng)歷,至今仍讓我刻骨銘心。

那是一次學(xué)校組織的機(jī)器人大賽。我自幼便對機(jī)器人癡迷不已,所以聽聞這個(gè)比賽,我毫不猶豫地報(bào)了名,并和幾位志同道合的同學(xué)組成了隊(duì)伍。

比賽當(dāng)天,我和隊(duì)友們早早來到現(xiàn)場。賽場氛圍緊張熱烈,各支隊(duì)伍的機(jī)器人皆是造型各異、功能強(qiáng)大,讓人眼前一亮,我心中不禁升起一絲緊張。

比賽開始了,我們的機(jī)器人起初順利地完成了前幾個(gè)任務(wù),引來圍觀同學(xué)的陣陣喝彩。然而,就在關(guān)鍵的一項(xiàng)任務(wù)中,機(jī)器人突然出現(xiàn)了故障,它就像喝醉了酒一般,搖搖晃晃,完全不聽使喚。面對這一突發(fā)情況,我努力讓自己冷靜下來。我和隊(duì)友們迅速展開排查,尋找問題所在。時(shí)間一分一秒地過去,我們的額頭上漸漸冒出了細(xì)密的汗珠。經(jīng)過仔細(xì)檢查,我們發(fā)現(xiàn)是一個(gè)關(guān)鍵零件出現(xiàn)了松動(dòng)。然而,更糟糕的是,現(xiàn)場并沒有備用零件。

緊張的氛圍籠罩著我們,這時(shí),我腦海中突然閃過一個(gè)念頭,或許可以用其他材料代替這個(gè)零件。于是,我們立刻行動(dòng)起來。我拿起工具,像一位雕塑家般,小心翼翼地切割、打磨材料,試圖將其塑造成所需的形狀。隊(duì)友們則圍在我身邊,時(shí)而提出建議,時(shí)而為我遞上工具。現(xiàn)場充斥著零件碰撞的清脆聲響,仿佛是一首獨(dú)特的交響樂。

經(jīng)過一番緊張的忙碌,我們終于成功地制作出了替代零件,并將其安裝到機(jī)器人上。重新

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