




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE假如給我三天光明讀后感馬昕雯13篇假如給我三天光明讀后感馬昕雯第1篇陽光透過窗簾,斑駁地灑在書桌上。我翻開一本泛黃的書籍,那《假如給我三天光明》。書中講述的海倫·凱勒的故事,一個盲聾人如何通過不懈努力,成為一位杰出作家、演說家和社會活動家。我沉浸在書中的世界,仿佛能感受到海倫那堅韌不拔的精神。她的眼睛雖然無法看到這個世界,但她的內心卻充滿對生活的熱愛。我閉上眼睛,想象著她那雙曾經緊握筆桿的手,如何在黑暗中摸索著文字的奧秘。突然,一陣清風拂過,將書頁輕輕吹動。我聞到空氣中淡淡的桂花香,那香氣鉆進我的鼻尖,讓我仿佛置身于秋日的田野之中。我想象著海倫在秋日的午后,如何用她的手指感受著桂花的清香。書中的海倫,小時候因為一場突如其來的疾病,失去視力和聽力。她的人生從此變得灰暗,但她并沒有放棄。在莎莉文老師的幫助下,她學會用手觸摸世界,用心靈去感知一切。我讀著她的故事,心中不禁為她的堅韌所感動。書頁翻過,我看到海倫與莎莉文老師之間的深厚感情。他們相互扶持,共同成長。我想象著他們那雙滿皺紋的手,緊緊相握,仿佛在訴說著彼此的心聲。那一幕,讓我淚眼朦朧。沒想到,海倫的一生竟然如此坎坷。在黑暗與寂靜中,她卻找到屬于自己的光明。我突然意識到,生活中的我們,又有多少人能夠像海倫一樣,勇敢地面對困境,追求自己的夢想呢?那一刻,我明白,海倫的故事不僅僅關于她個人的成長,更一種激勵人心的力量。它告訴我們,無論身處何種境地,都要堅持自己的信念,勇敢地去追求心中的光明。我放下書本,窗外的桂花香依舊濃郁。我想,或許在這個世界上,每個人心中都有一束屬于自己的光明。只要我們勇敢地去追尋,總有一天,我們也能找到屬于自己的那片天空。假如給我三天光明讀后感馬昕雯第2篇《假如給我三天光明》讀后感海倫·凱勒,一個生活在黑暗和寂靜中的女子,卻用她堅韌不拔的精神和頑強的毅力,書寫人類歷史上最輝煌的篇章。讀完《假如給我三天光明》,我深受感動,對她的人生充滿敬佩。海倫·凱勒在19個月大時因病失去聽力和視力,這對一個孩子來說無疑一個巨大的打擊。但她并沒有被命運擊垮,而在沙利文老師的幫助下,學會說話和閱讀。她用自己的努力,克服常人難以想象的困難,最終成為一名優秀的作家和教育家。海倫·凱勒的故事讓我深刻地認識到,人生的意義并不在于我們擁有什么,而在于我們如何去面對困難,如何去克服困難。她用她的一生告訴我們,只要心中有愛,有信念,就一定能夠戰勝一切。在書中,海倫·凱勒寫道:“生命由無數瞬間組成的,每一個瞬間都我們生命的一部分?!边@句話讓我深思。我們常常抱怨生活的不公,抱怨命運的不幸,卻忘記珍惜眼前的每一個瞬間。而海倫·凱勒卻用她的一生告訴我們,要珍惜每一個瞬間,珍惜生命中的每一個細節。讀完《假如給我三天光明》,我明白,生活中的困難并不可怕,可怕的我們沒有勇氣去面對困難,沒有勇氣去戰勝困難。只要我們勇敢地去面對,勇敢地去努力,就一定能夠戰勝一切。在今后的日子里,我會以海倫·凱勒為榜樣,勇敢地去面對生活中的困難,努力地去追求自己的夢想。我相信,只要心中有愛,有信念,我們一定能夠創造屬于自己的輝煌。假如給我三天光明讀后感馬昕雯第3篇在《假如給我三天光明》這本書中,馬昕雯的經歷讓我深受觸動。她,一個身患重病的女孩,卻以頑強的毅力,書寫屬于自己的精彩人生。馬昕雯的故事讓我看到生命的頑強。她身患重病,卻從未放棄對生活的熱愛。在書中,她寫道:“即使生命只剩下三天,我也要珍惜每一刻。”這種對生命的熱愛,讓我為之動容。面對困境,她沒有選擇退縮,而勇敢地面對,用微笑去迎接每一個挑戰。馬昕雯的故事讓我看到人性的美好。在書中,她結識許多朋友,他們一起度過許多難忘的時光。在這些朋友身上,我看到真誠、善良和關愛。正這些美好的品質,讓馬昕雯在困境中找到力量,讓她勇敢地走下去。馬昕雯的故事讓我明白生命的意義。她用自己的行動告訴我們,生命雖然短暫,但只要我們用心去感受,用心去珍惜,就能找到屬于自己的精彩。她用自己的經歷告訴我們,生命的意義不在于長短,而在于我們如何去度過每一天。在馬昕雯的身上,我看到一個勇敢、堅強、樂觀的女孩。她讓我明白,無論生活給予我們多少磨難,我們都要勇敢地去面對,去挑戰。因為這樣,我們才能找到屬于自己的光明。讀完《假如給我三天光明》,我深深地被馬昕雯的精神所感動。她讓我明白生命的可貴,讓我明白人生的真諦。在今后的日子里,我會以馬昕雯為榜樣,勇敢地去面對生活中的挑戰,珍惜每一天,書寫屬于自己的精彩人生。假如給我三天光明讀后感馬昕雯第4篇在黑暗中尋找光明,生命最深刻的渴望。馬昕雯的《假如給我三天光明》讀后感,如同一束穿透迷霧的光,照亮我對生活、對自我認知的摸索之路。馬昕雯的文字,如同她筆下的海倫·凱勒,充滿堅韌與勇氣。她用細膩的筆觸,描繪海倫在黑暗中掙扎、在光明中綻放的歷程。海倫的故事,不僅僅一個關于克服困難的故事,更一個關于生命意義、關于自我實現的深刻思考。讀著馬昕雯的文字,我仿佛看到海倫在無聲的世界里,用手指觸摸著世界的每一個角落,用心去感受生活的每一個細節。她的堅韌,讓我感動,她的樂觀,讓我敬佩。在馬昕雯的筆下,海倫的每一個動作,每一個表情,都充滿生命的力量。馬昕雯在文中提到:“生命不等待風暴過去,而學會在雨中跳舞。”這句話深深地觸動我。生活中,我們總會遇到各種各樣的困難和挑戰,但關鍵在于我們如何面對它們。海倫的故事告訴我們,即使身處黑暗,也要勇敢地去追求光明,即使身處困境,也要樂觀地去面對生活。馬昕雯的《假如給我三天光明》讀后感,不僅僅對海倫·凱勒的贊美,更對生命的頌歌。它讓我明白,生命中的每一個瞬間都寶貴的,我們應該珍惜每一個機會,去感受生活的美好,去追求自己的夢想。在馬昕雯的文字中,我看到一個勇敢、堅韌、樂觀的海倫,也看到一個同樣勇敢、堅韌、樂觀的馬昕雯。她的文字,如同她的心靈,充滿光明。我相信,只要我們像海倫一樣,勇敢地去追求光明,我們都能在生活的黑暗中找到屬于自己的光明。假如給我三天光明讀后感馬昕雯第5篇在黑暗中,光明如同璀璨的星辰,照亮前行的道路。馬昕雯的《假如給我三天光明》讀后感,便這樣一篇閃耀著希望與力量的文字。在這篇作品中,馬昕雯以真摯的情感和細膩的筆觸,向我們展示盲人海倫·凱勒不屈不撓的精神風貌,引發我對生命、夢想和勇氣的深刻思考。馬昕雯在文中提到,海倫·凱勒在盲聾狀態下,依然憑借頑強的意志和堅定的信念,走出屬于自己的精彩人生。這不禁讓我想起那句古語:“天行健,君子以自強不息?!焙悺P勒的故事告訴我們,無論身處何種困境,只要心中有光,就能戰勝一切。在《假如給我三天光明》中,海倫·凱勒用三天的時間,體驗光明的美好。這三天,她看到世界的五彩斑斕,感受到生活的美好。但當她再次回到黑暗中時,她并沒有因此而沉淪,反而更加珍惜眼前的光明。這種對生活的熱愛和執著,讓我為之動容。馬昕雯在文中提到,海倫·凱勒之所以能夠如此堅強,離不開她的老師安妮·沙利文。正這位偉大的老師,用愛心和耐心,點亮海倫·凱勒心中的光明。這讓我想到,在我們的生活中,也需要有一位這樣的“安妮·沙利文”,在我們迷茫時為我們指引方向,在我們失落時為我們帶來溫暖。讀完馬昕雯的《假如給我三天光明》讀后感,我深感人生的可貴。我們每個人都應該珍惜眼前的幸福,勇敢地面對生活中的困境。正如海倫·凱勒所說:“生命美麗的,生命寶貴的。”我們懷揣著希望,勇往直前,去追尋屬于自己的光明。在文章結尾,馬昕雯呼吁我們要學會感恩,珍惜身邊的人和事。這讓我想到,在我們的生活中,要學會感恩,感恩那些在我們困境中伸出援手的人,感恩那些陪伴我們走過人生風雨的朋友。這樣,我們才能在人生的道路上,走得更遠,更高。馬昕雯的《假如給我三天光明》讀后感,讓我對生命、夢想和勇氣有更深刻的認識。我們懷揣著希望,勇敢地去追尋屬于自己的光明,去書寫屬于自己的人生篇章。假如給我三天光明讀后感馬昕雯第6篇海倫·凱勒曾說:“人生最大的幸福,知道自己為什么而活?!遍喿x《假如給我三天光明》后,我深感這句話的深刻含義。海倫·凱勒,一位生活在黑暗中的女性,卻用她的勇氣和毅力書寫人生傳奇。在書中,她提到自己如何通過觸摸感受世界,通過閱讀書籍豐富內心世界的。這讓我想起盲人作家史鐵生,他在面對生活的重重困難時,依然堅持寫作,用文字點亮生命的燈塔。正這種不屈不撓的精神,讓他們在黑暗中找到光明。書中,海倫·凱勒還講述她與老師安妮·沙利文的感人故事。他們之間的深厚感情讓我動容。這讓我想起我國著名教育家陶行知,他一生致力于教育事業,為無數孩子點亮希望之光。正這些教育者的無私奉獻,讓更多的人看到光明的未來?!都偃缃o我三天光明》讓我明白,生命中的光明不僅僅視覺上的,更精神上的。在現實生活中,我們青少年也要學會在逆境中尋找光明。當我們遇到挫折時,不要氣餒,要勇敢面對,用堅定的信念和努力去追求自己的夢想。正如書中所說:“人生的意義在于追求,而不在于得到?!蔽覀冊谧非蠊饷鞯牡缆飞?,不斷前行,成為更好的自己?!吧?,就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭。”我們用積極的心態去面對生活,用堅定的信念去追求光明,用無私的愛心去幫助他人。這樣,我們才能在人生的道路上,綻放出屬于自己的光芒。假如給我三天光明讀后感馬昕雯第7篇那天,我讀完《假如給我三天光明》,心里久久不能平靜。這本書海倫·凱勒寫的,她一個又聾又盲的小女孩。但她卻用頑強的毅力,學會說話、寫字,還考上大學呢!海倫·凱勒的故事讓我很感動。她告訴我,無論遇到什么困難,都要勇敢地去面對。就像她一樣,雖然眼睛看不見,耳朵也聽不到,但她依然過得很快樂。她通過觸摸、聞、嘗來感受這個世界,她的內心充滿對生活的熱愛。我特別喜歡海倫·凱勒的一句話:“知識光,無知黑暗。”這句話讓我明白,不斷學習,才能讓生活充滿陽光。所以,我要像海倫·凱勒一樣,努力學習,成為一個有知識、有愛心的人。假如給我三天光明讀后感馬昕雯第8篇朋友們,今天我要跟大家聊聊一本超級感人的書——《假如給我三天光明》。這本書海倫·凱勒寫的,她從小失去視力和聽力,但憑借驚人的毅力和不屈不撓的精神,活出別人難以想象的人生。海倫的故事讓我特別感動。想想看,一個從小就生活在黑暗和寂靜中的人,卻能通過不懈的努力,學會讀書、寫作,甚至能和朋友們愉快地交流,這多么不起的成就啊!她的堅韌和樂觀,就像一盞明燈,照亮我的人生。記得書中有個場景,海倫在老師的幫助下,通過觸摸感受水的流動,第一次理解“水”的概念。那一刻,我仿佛能感受到她的激動和喜悅,那種對知識的渴望,真讓人動容。海倫的故事告訴我,無論遇到什么困難,都要勇敢面對,用積極的心態去克服。就像她說的:“把不幸當作一種幸運,因為這樣你就能看到生活中的美好?!边@句話讓我深受啟發。讀完這本書,我覺得自己變得更加堅強。以后遇到困難,我會想起海倫,想想她怎么克服困難的,然后告訴自己:“加油,你可以的!”假如給我三天光明讀后感馬昕雯第9篇馬昕雯的《假如給我三天光明》讀后感讀完《假如給我三天光明》,我被海倫·凱勒堅韌不拔的精神深深打動。她自幼失明失聰,卻憑借頑強的毅力,克服重重困難,最終成為一位著名的作家和社會活動家。海倫·凱勒的故事讓我明白,生活中的挫折和困難并不可怕,關鍵在于我們如何面對。海倫·凱勒用她的實際行動告訴我們,只要有信念,有毅力,就能戰勝一切。海倫·凱勒的文字充滿力量,讓我感受到生活的美好。她用文字描繪大自然的美景,讓我仿佛身臨其境。她的文字也讓我明白,生活中的每一天都寶貴的,我們要珍惜每一刻。讀完這本書,我更加堅定生活的信念。我要像海倫·凱勒一樣,勇敢地面對生活中的困難,努力追求自己的夢想。我相信,只要我們心中有愛,有信念,就能創造屬于自己的精彩人生。假如給我三天光明讀后感馬昕雯第10篇大家好!今天我要和大家聊聊我最近讀的一本書,叫《假如給我三天光明》。這本書海倫·凱勒寫的,她一個又盲又聾的作家,但她的故事卻讓人感動不已。海倫·凱勒三歲時因病失去視力和聽力,但她在安妮·沙利文的幫助下,學會說話和閱讀,最終成為著名的作家和社會活動家。讀完她的故事,我深深地被她的勇氣和毅力所感動。我記得書中有一個情節,海倫小時候看到一只蝴蝶,她好奇地跟著它,結果不小心掉進水溝里。當時她很害怕,但安妮·沙利文及時出現,把她救上來。這個小小的故事讓我明白,有時候,生活中的挫折就像那個水溝,我們可能會跌倒,但只要有人伸出援手,我們就能重新站起來。海倫的故事還讓我懂得珍惜。她雖然失去視力和聽力,但她用她的心靈去感受這個世界,她能看到世界的美好,聽到世界的聲音。她告訴我,即使生活對我們不公,我們也要學會珍惜擁有的,用心去感受每一個瞬間。這本書還讓我意識到,每個人都有自己的價值和使命。海倫雖然身體有缺陷,但她用自己的努力和智慧,為社會做出巨大的貢獻。這讓我想到,我們每個人也都獨一無二的,只要我們努力去追求,就一定能夠實現自己的價值。讀完《假如給我三天光明》,我深深地被海倫·凱勒的精神所感動。她的故事告訴我,無論生活給予我們什么,我們都要勇敢地去面對,用心去感受,用愛去溫暖這個世界。假如給我三天光明讀后感馬昕雯第11篇假如給我三天光明讀后感馬昕雯朋友們,你們有沒有想過,如果真的給我們三天光明,會怎樣的體驗呢?我最近讀一本叫《假如給我三天光明》的書,讓我對這個話題有更深的體會。書里講的一個叫海倫·凱勒的姑娘,她天生失明失聰,但她卻憑借頑強的毅力,學會閱讀、寫作,甚至成著名的作家。讀著她的故事,我仿佛能感受到她那顆充滿陽光的心,還有她對生活的熱愛。我想起我的一位朋友,他小時候因為一場意外失去聽力。但你看,他并沒有被命運打敗,反而學會手語,還成我們學校里最棒的手語老師。每次看他教同學們手語,我都特別感動。這讓我想到,其實我們每個人在生活中都會遇到各種各樣的困難,但關鍵在于我們怎么去面對。就像書里的海倫,她雖然看不見、聽不見,但她依然活出精彩的人生。我覺得,這本書給我很大的啟示。它讓我明白,無論生活中遇到什么困難,我們都要像海倫和我的朋友一樣,勇敢地去面對,用樂觀的心態去迎接每一個挑戰。朋友們,我們一起努力,用這三天光明,去發覺生活中的美好,去珍惜每一個瞬間吧!假如給我三天光明讀后感馬昕雯第12篇親愛的小伙伴們!我今天要和大家聊聊我最近讀的一本書——《假如給我三天光明》,這本書讓我超級感動,現在就來分享給你們聽!這本書海倫·凱勒寫的,她個特別勇敢的姑娘。海倫從小就得一種怪病,眼睛和耳朵都看不見,耳朵也聽不見。但她
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 以微粒為核心的科學探究課程教案
- 母愛的味道記母親的一件小事作文(15篇)
- 一件勇敢的事記敘文5篇
- 農業生產技術推廣應用情況表
- 我們的節日歡樂元旦記事作文(9篇)
- 個性化印刷品銷售合同
- 農業科技研究與成果轉化協議
- 詩歌與散文欣賞:高一語文教學專題
- 技術支持資源表-支持服務體系詳細介紹
- 2025年藝術設計專業入學考試試卷解答
- 2019特高壓換流站分系統調試規范第3部分:換流變分系統調試
- 綠色建筑工程監理實施細則
- 《積極心理學(第3版)》 課件 第11章 寬容
- 陜西省西安市數學中考2024年試題及答案解析
- DB37T 1914-2024 液氨存儲與裝卸作業安全技術規范
- 國家開放大學本科《理工英語4》一平臺機考第二大題詞匯與結構總題庫
- 國際法(第七版) 課件 第九章 外交和領事關系法
- 2024年哈爾濱鐵道職業技術學院單招職業適應性測試題庫各版本
- 水表檢定記錄全冊
- DG-TJ08-2411-2023 地下結構隔排水主動抗浮技術標準
- 三期(孕期、產期、哺乳期)員工風險評估
評論
0/150
提交評論