第5講三國兩晉南北朝的政權更迭與民族交融明·課程標準建·結構體系了解三國兩晉南北朝政權更迭的歷史脈絡,認識三國兩晉南北朝時期的民族交融和區域開發的新成就。落實基礎自主學習知識點一三國兩晉與南朝的政權更迭和區域開發1.三國與西晉(1)三國鼎立局面的形成。魏國建立220年曹丕稱帝,定都,國號魏

蜀國建立劉備稱帝,定都成都,國號漢,史稱蜀漢吳國建立孫權稱帝,定都建業,國號吳(2)西晉的建立與滅亡。建立266年,代魏稱帝,國號晉,史稱西晉;280年,西晉滅吳,完成統一

滅亡原因邊陲少數民族內遷、八王之亂結果316年,西晉被內遷匈奴貴族所滅影響中國歷史進入東晉十六國的割據時期,后來演變為的對峙

2.東晉與南朝(1)東晉與南朝政權更迭。建立317年,司馬睿在建康重建晉朝,史稱東晉士族崛起①自三國、西晉以來,一些聲名顯赫的家族世代把持官位,享受政治、經濟等方面的特權,士族階層形成

②逃到南方的幾家北方高門士族先后執掌朝政,成為東晉政權的主要支柱南朝政權更迭①420年,出身低級士族的武將劉裕奪取皇位,改國號宋。此后,南方先后經歷了宋、齊、梁、陳四個王朝,合稱南朝②南朝均定都建康,加上先前在此定都的吳和東晉,統稱為六朝

(2)江南的開發。背景北方人民為躲避戰亂,大批流亡南下,帶來了先進的生產工具和,也充實了勞動力資源

表現農業方面南方土地大量開墾,品種增加,產量提高

手工業方面紡織、礦冶、陶瓷、造船、造紙等行業都有明顯進步影響江南的開發促進許多山區的少數民族與漢族逐步交融士族:又稱門第、衣冠、世族、勢族、世家、巨室、門閥等。門閥,是門第和閥閱的合稱,指世代為官的名門望族,門閥制度是中國歷史上從兩漢到隋唐最為顯著的選拔官員的制度,其實際影響造成朝廷重要的官職往往被少數世家大族所壟斷,個人的出身背景對于其仕途的影響,遠大于其本身的才能與專長。直到唐代,門閥制度才逐漸被科舉制度所取代。1.三國時期劉備稱帝后建立的政權的國號為“漢”,不是“蜀”,只是史稱蜀漢,簡稱蜀。2.建業與建康:南京在秦代被稱為“秣陵”,三國時期,孫吳改秣陵為“建業”,意謂將在此“建帝王之大業”,并定為首都。西晉,改“建業”為“建鄴”,西晉末又改“建鄴”為“建康”,東晉與南朝(宋、齊、梁、陳)均定都建康。3.江南的開發≠南方經濟水平高于北方:東晉與南朝時期,雖然江南地區得到了開發,但當時我國的經濟重心仍然在黃河流域。南方的經濟水平仍然落后于北方。知識點二十六國與北朝的政權更迭和民族交融1.十六國與北朝時期政權更迭十六國西晉末年到東晉時期,北方先后出現了一批割據政權,最主要的有15個,加上西南地區的,合稱“十六國”

北方的民族交融北方少數民族政權采用中原模式的國號、年號,學習漢族的。在長期混戰中,原有民族布局被打亂,各族之間頻繁接觸,差異慢慢縮小

統一北方4世紀下半葉,氐族建立的前秦統一北方淝水之戰前秦統一北方后,大舉進攻東晉,被擊敗于淝水。強大的前秦政權迅速崩潰北方政權更替6世紀前期,北魏分裂為東魏和西魏,稍后又分別被北齊、北周取代。上述五個王朝合稱北朝。北周滅掉北齊。不久,隋朝取代北周,統一全國2.北魏孝文帝改革背景①社會矛盾:北魏階級矛盾、激化,社會動蕩不安

②有利條件:北魏崛起并統一黃河流域,為北方創造了一個較為安定的社會環境,促進了社會生產的發展,為創造了有利條件

③個人作用:馮太后和孝文帝深受漢文化的影響改革措施遷都洛陽,改籍貫移風易俗①服飾:以漢族服飾取代鮮卑服飾②語言:朝中禁鮮卑語,統一說漢語③姓氏:改鮮卑姓為漢姓④通婚:鼓勵鮮卑貴族與漢族高門士族通婚意義改革措施順應了北方民族交往交流交融的歷史趨勢,大大緩解了民族矛盾,促進了北魏的經濟發展和社會繁榮,為以后北方統一南方以及隋唐盛世的出現打下了基礎“漢化”:指的是漢族(以先秦的華夏族為核心,秦漢時期形成統一的民族,漢朝以后,華夏子孫自稱漢人)對周邊少數民族的同化與融合過程,包含了政治、經濟、思想文化等方面。少數民族的“漢化”有助于文化認同與國家認同,但也可能導致一些少數民族文化的流失和消失。對均田制的多角度認知:北魏政府推行的均田制,只是將政府控制的大量無主荒地和部分官田進行再分配,將流亡農民和無主荒地相結合,保障國家賦稅的征收和兵役的征發,并不是沒收地主階級的土地分給農民,相反,因為奴婢和耕牛也授田,地主階級還可以獲得較多的土地。再者,雖然均田制屬于土地國有制,在土地私有制下,無法從根本上杜絕土地兼并,但也在一定程度上限制土地買賣,并促進了荒地的開墾和農業的恢復、發展。聚焦主題合作探究主題一重心轉移——魏晉到隋唐時期南方經濟的發展及影響視角信息提取——江南開發與經濟重心南移史料1中原每一次較大的政治變動,如淝水之戰、劉裕北伐等,都有一次較大規模的人口南徙。據研究,至劉宋為止,南渡人口約有90萬,占當時劉宋全境人口的1/6……北來的僑民集中在長江上游的成都平原、江漢流域的襄陽、江陵、武昌以及長江下游的今江蘇省境內……史書中關于“百官流亡者十八九”和“中州士女避亂江左者十六七”的記載很多。十六國以來,許多少數民族在中原與漢族雜居,一遇變亂,同樣成為流動人口?！幾圆芪闹戎肚け娚肥妨?唐朝后期南北戶口升降比較表。項目天寶元年(742)戶數元和年間(806—820)戶數下降率(%)北方373665286688776.9南方3117624150654851.7總計6854276237343565.4——摘編自王育民《論唐代南北方戶口分布比重的消長》[導讀]史料1主要記述了兩晉南北朝時期人口遷徙的原因、規模、分布等;史料2主要涉及唐代天寶元年與元和年間戶數變化相關數據的比較。[思考](1)根據史料1,概括兩晉南北朝時期人口遷徙的主要特點。(2)根據史料2并結合所學,對表格中的數據變化作出合理的歷史解釋。[試答]

1.唯物史觀——魏晉南北朝時期分裂中孕育著統一因素2.歷史解釋——古代經濟重心南移(1)原因。①政治:北方長期戰亂,南方相對安定。②經濟:北民南遷,帶去先進的生產工具和技術。③政策:南方統治者采取有利于經濟發展的措施。④自然:南方自然條件好,適合農業發展。(2)影響。①交通貿易:南方沿海城市的迅速發展,海上交通和運輸有很大的改善。②人口分布:南部、東南部人口所占比重不斷增長。③人才教育:南方的科舉人數不斷增加。④南方地位:南方經濟、政治及社會地位不斷上升,其綜合影響力也在不斷上升。⑤南方環境:過度開發,在一定程度上破壞了生態環境,影響可持續發展。主題二民族交融——三國兩晉南北朝的民族關系視角概括說明——魏晉時期的民族交融史料北魏拓跋珪即位后,采納漢臣崔宏建議,自謂黃帝之后。據《魏書》記載,拓跋氏追溯的初祖是受封北土的黃帝嫡孫。拓跋珪及繼任的三位皇帝親往或遣使至涿鹿黃帝廟祭祀。至孝文帝,又下詔:“魏之先出于黃帝,以土德王,故為拓跋氏。夫土者,黃中之色,萬物之元也;宜改姓元氏?！泵鎸﹃P于遷都的質疑,他說:“黃帝以天下未定,居于涿鹿,既定之后,亦遷于河南?！毙⑽牡壑鞒侄ㄐ兆鍟r,漢臣薛宗起建議不應以祖先曾經的居住地為確定門第等級的主要標準,他說:“陛下黃帝之胤,受封北土,豈可亦謂之胡邪!”[導讀]史料中既有北魏對歷史祖先的認同,又有少數民族學習漢族先進文化政策的措施。[思考]根據史料并結合所學,概述北魏統治者追溯祖先的目的、過程與效果。[試答]

魏晉南北朝時期孕育的統一因素(1)三國兩晉南北朝時期,民族交融不斷加強,特別是北魏孝文帝改革,加速了北方民族交融,民族矛盾減弱,產生強大的民族凝聚力和向心力。(2)三國兩晉南北朝時期出現了局部統一,如三國、前秦、北魏、北周、東晉南朝各政權。東晉南朝雖然朝代更替頻繁,但南方相對統一。這些統一因素的存在,為隋唐統一局面的出現創造了條件。(3)三國兩晉南北朝時期,江南地區的開發,北方農業的恢復與發展,使南北經濟趨向平衡,為統一奠定了經濟基礎。(4)國家的分裂給人民帶來苦難,人民渴望統一。

隨堂演練知能進階品|悟|真|題【例】(2024·河北卷)南北朝之前,“川”字只有“水道、河流”之意,而《魏書》所載牛川、寧川、敕勒川等地名中的“川”,則是鮮卑語“荒野、荒灘草原”的意思。于是,“川”字有了新的義項,并沿用至今。這主要反映出,民族交融()A.縮小了南北差距 B.奠定了統一基礎C.豐富了文化內涵 D.拓展了文學題材[思維路徑][答案]

解題通法悟道1.排除夸大其詞的選項和無中生有的選項是解題關鍵。“川”字的內涵變化不可能縮小南北差距,不可能起到奠定統一基礎的作用。文學題材的變化在題干材料中沒有反映。2.中國古代的民族交融是政治、經濟、文化、習俗等方面的交融,既有和平方式,也有戰爭方式,也有統治者改革促進民族交融,任何野蠻的民族終將被先進文化所征服?？枷蛞蝗龂c兩晉1.(2024·新課標卷)三國魏代漢、西晉代魏,都通過“禪讓”實現:權臣在切實掌握軍政權力后,皇帝下詔表彰其功業、德行,表示尊重天意、民心,主動讓位;公卿大臣則群起勸進,權臣再三謙退,“不得已”建立新政權?！岸U讓”反復出現()A.保障了政治和平穩定B.放棄了血緣世襲傳統C.維護了特權階層利益D.鞏固了儒學忠孝倫理考向二東晉與南朝2.(2024·安徽卷)《晉書·陶侃傳》記載,陶侃為武昌太守時“立夷市于郡東,大收其利”。《梁書·張稷傳》亦載:“郁州(今屬連云港市)接邊陲,民俗多與魏人交市。”此類記載所反映的現象表明,這一時期()A.海外貿易增加財政收入B.市鎮興起維護了時局穩定C.互市交易促進民族交往D.榷場的設立帶動民間交流考向三十六國與北朝3.(2024·甘肅卷)北魏孝文帝留心刑法,多次下詔改定刑律,其中太和元年詔令提到“參詳舊典,務從寬仁”“民由化穆,非嚴刑所制”“齊之以法,示之以禮”。從上述詔令可知,孝文帝修定律法()A.深受儒家影響 B.借鑒南朝經驗C.沿襲鮮卑傳統 D.意在托古改制研|練|模|擬1.(2025·揚州模擬)從西晉末年起,北方人民大批流亡至長江流域。至東晉時,朝野仍以北伐為念。宋齊之后,僑人卻多安于南方,不再作北伐之想。僑人之變()A.推動門閥政治逐漸形成B.推動統一多民族國家的建立C.有利于江南進一步開發D.預示著北伐失敗的最終結局2.(2025·威海市聯考)北魏孝文帝遷都洛陽后,開始重新制定漢族士族門第高低序列的標準,士族門第的高低基本上取決于當時的權勢,即以祖上在北魏擔任官爵為主要標準,魏晉舊門只是作為其中的參考條件而已。北魏孝文帝重新制定門第序列標準主要是為了()A.鞏固北魏政治統治B.消弭族群間的矛盾C.確立門閥政治秩序D.完善官僚選拔制度第5講三國兩晉南北朝的政權更迭與民族交融?落實基礎自主學習洛陽司馬炎南北朝士大夫技術農作物成漢典章制度民族矛盾民族交融?聚焦主題合作探究主題一思考提示(1)特點:由北向南遷徙;遷徙規模大,參與人口多,遷徙范圍廣,遷徙涉及階層廣,民族成分繁雜。(2)變化趨勢:南北戶數都大幅度下降,且北方下降幅度高于南方。歷史解釋:原因:安史之亂后,藩鎮割據帶來政局動蕩;土地兼并加劇,均田制遭到破壞;北方人民大批南遷。影響:進一步促進了江南經濟的開發和經濟重心的南移;南方的社會影響力不斷增強等。主題二思考提示目的:認同中原文化;鞏固自己的政治統治。過程:拓跋珪自稱黃帝是其祖先;此后多個皇帝通過祭祀承認和延續這一祖先認同;孝文帝采取了一系列措施(改漢姓、遷都洛陽、定姓族等)加以強化。效果:北魏統治者獲得漢臣認可,通過祖先認同實現文化認同;客觀上促進了民族交融;為結束長期分裂局面創造了有利條件。?隨堂演練知能進階品|悟|真|題【例】C1.C解析根據材料“權臣在切實掌握軍政權力后,皇帝下詔表彰其功業、德行,表示尊重天意、民心,主動讓位;公卿大臣則群起勸進,權臣再三謙退,‘不得已’建立新政權”并結合所學可知,三國魏代漢、西晉代魏,都通過“禪讓”的方式實現,禪讓一定程度上迎合了一大批官僚集團的心理需求,他們也希望皇帝把這個位置讓給那些權臣們,這樣不僅僅能使政治局面和平過渡,同時根本上也維護了官僚集團的政治利益和經濟利益,C項正確;“保障了”的說法太過絕對,不能得出禪讓方式就實現政治的和平穩定,排除A項;“放棄了”的說法不符合史實,封建社會政權的延續仍是家天下,排除B項;皇帝下詔主動退位,本質上是被迫的行為,權臣實質上仍是奪取了皇帝的權力,這不符合儒家思想中的“忠”,排除D項。故選C。2.C解析根據材料“立夷市于郡東,大收其利”“郁州(今屬連云港市)接邊陲,民俗多與魏人交市”可知,魏晉南北朝時期,漢族與少數民族的互市交易,這有利于民族之間交往交流,C項正確;材料反映的是國內貿易,不涉及海外貿易,排除A項;市鎮興起主要在兩宋時期,排除B項;榷場的設立是在宋朝時期,排除D項。故選C。3.A解析根據材料可知,詔令中提到“參詳舊典,務從寬仁”“民由化穆,非嚴刑所制”“齊之以法,示之以禮”,“務從寬仁”體現了儒家的仁愛思想;“民由化穆,非嚴刑所制”強調了道德教化而非單純依靠嚴刑峻法;“齊之以法,示之以禮”則體現了禮法