編號(hào)：5cedd7c519a87b6b7bd8d1c79dca4e9f2025年山西陽(yáng)泉人才發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2025年山西陽(yáng)泉人才發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答

案解析

一、第一部分常識(shí)判斷（根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、宋代李之儀有詩(shī)云：“綠水滿(mǎn)池塘。點(diǎn)水蜻蜓避燕忙。杏子壓枝黃半熟，鄰墻。風(fēng)送荷花幾陣香。”據(jù)此，下列表述正確的是（）。

A．“綠水滿(mǎn)池塘”中的“水”在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

B．“點(diǎn)水蜻蜓避燕忙”體現(xiàn)了蜻蜓的繁殖行為和防御行為

C．“杏子壓枝黃半熟”中的“杏子”會(huì)發(fā)酸，是因?yàn)榇嬖谟诩?xì)胞膜中的酸味物質(zhì)

D．“風(fēng)送荷花幾陣香”體現(xiàn)了物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)

『正確答案』

B

『答案解析』

本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，生態(tài)系統(tǒng)由非生物部分和生物部分組成，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等；生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分

解者。生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物（食物）和氧氣的綠色植物。“綠水滿(mǎn)池塘”中

的“水”在生態(tài)系統(tǒng)中屬于非生物部分，不屬于生產(chǎn)者。

B項(xiàng)正確，繁殖行為是涉及繁殖的各種行為的統(tǒng)稱(chēng)。主要包括識(shí)別雌雄動(dòng)物、占有繁殖空間、求偶、交配、孵卵、哺育等行

為。蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓產(chǎn)卵，屬于動(dòng)物的繁殖行為。防御行為是指動(dòng)物為對(duì)付外來(lái)侵略、保衛(wèi)自身的生存、或者對(duì)本族群中其

他個(gè)體發(fā)出警戒而發(fā)生的任何一種能減少來(lái)自其它動(dòng)物傷害的行為。“點(diǎn)水蜻蜓避燕忙”意思是蜻蜓一邊忙著點(diǎn)水，一邊躲避

燕子，體現(xiàn)了蜻蜓的繁殖行為和防御行為。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，杏子果肉中帶酸味、甜味的物質(zhì)，就是來(lái)自于細(xì)胞液泡中的

細(xì)胞液。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，在物理學(xué)中，把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，判斷一個(gè)物體是不是做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，就看它相對(duì)于另一個(gè)物體的位

置是否發(fā)生變化。“風(fēng)送荷花幾陣香”體現(xiàn)的是分子的運(yùn)動(dòng)，不是物體位置的變化，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

故正確答案為B。

2、根據(jù)《刑法》關(guān)于量刑的規(guī)定，下列說(shuō)法中不正確的是（）。

A．對(duì)于自首的犯罪分子，可以從輕或者減輕處罰

B．對(duì)于立功的犯罪分子，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰

C．對(duì)于累犯，應(yīng)當(dāng)從重處罰，過(guò)失犯罪和不滿(mǎn)十八周歲的人犯罪的除外

D．累犯不適用緩刑

『正確答案』

B

『答案解析』

A項(xiàng)，《刑法》第六十七條第一款規(guī)定，犯罪以后自動(dòng)投案，如實(shí)供述自己的罪行的，是自首。對(duì)于自首的犯罪分子，可以

從輕或者減輕處罰。其中，犯罪較輕的，可以免除處罰。B項(xiàng)《刑法》第六十八條規(guī)定，一般立功可以從輕或者減輕處罰。不

是“應(yīng)當(dāng)”。CD兩項(xiàng)，第六十五條規(guī)定，累犯，應(yīng)當(dāng)從重處罰，但是過(guò)失犯罪和不滿(mǎn)十八周歲的人犯罪除外。《刑法》第七十

四條規(guī)定，對(duì)于累犯和犯罪集團(tuán)的首要分子，不適用緩刑。

3、下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A．太陽(yáng)能熱水器是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B．能量既不會(huì)憑空消失，也不會(huì)憑空產(chǎn)生

C．植物的光合作用是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D．太陽(yáng)的能量是氫原子核在超高溫度條件下發(fā)生裂變產(chǎn)生的

『正確答案』

D

12025年山西陽(yáng)泉人才發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

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『答案解析』

本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確，太陽(yáng)能熱水器是利用涂有吸熱涂層的真空管，吸收照射在真空管上的熱量，進(jìn)而加熱中空管和儲(chǔ)水桶中的冷水，

所以能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程為太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

B項(xiàng)正確，根據(jù)能量守恒定律，能量既不會(huì)憑空消失，也不會(huì)憑空產(chǎn)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個(gè)物體

轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能量的總量保持不變。

C項(xiàng)正確，綠色植物的光合作用是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為生物體的化學(xué)能，我們今天使用的煤、石油、天然氣等化石燃料，實(shí)際上是

來(lái)自上億年前地球所接收的太陽(yáng)能。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，在太陽(yáng)的內(nèi)部，氫原子核在超高溫度條件下發(fā)生聚變，釋放出巨大的核能，而不是裂變。大部分太陽(yáng)能以熱和光

的形式向四周輻射出去。

本題為選非題，故正確答案為D。

4、如果一國(guó)或地區(qū)的貨幣匯率上升，即對(duì)外升值，一般會(huì)導(dǎo)致（）。

A．本國(guó)出口增長(zhǎng)

B．本國(guó)出口減少

C．本國(guó)進(jìn)口減少

D．本國(guó)旅游收入增加

『正確答案』

B

『答案解析』

一國(guó)或地區(qū)的貨幣匯率上升，對(duì)外升值，別國(guó)購(gòu)買(mǎi)同樣數(shù)量本國(guó)的東西需要支付更多的貨幣，從而使得出口減少。因此B項(xiàng)正

確。

5、下列說(shuō)法正確的是（）。

A．地球上的火山與地震絕大多數(shù)分布在海洋與陸地的交界線

B．環(huán)太平洋沿岸山脈以及橫貫亞歐大陸南部和非洲西北部的山脈帶是世界地震火山活躍最劇烈的地帶

C．由于大洋中脊的板塊張裂作用，太平洋的面積正逐步擴(kuò)大

D．大陸板塊與大洋板塊相撞處，大陸板塊俯沖到大洋板塊之下，往往形成海溝

『正確答案』

B

『答案解析』

B項(xiàng)正確，環(huán)太平洋沿岸山脈以及橫貫亞歐大陸南部和非洲西北部的山脈帶是世界地震火山活躍最劇烈的地帶。A項(xiàng)錯(cuò)誤，地

球上的火山和地震絕大多數(shù)分布在板塊的交界處。C項(xiàng)錯(cuò)誤，中洋脊地震帶地震頻率并不高，且?guī)缀醵际菧\層地震。這不能說(shuō)

明太平洋的面積正在逐漸擴(kuò)大。D項(xiàng)錯(cuò)誤，在地質(zhì)學(xué)上，海溝被認(rèn)為是海洋板塊和大陸板塊相互作用的結(jié)果。密度較大的海

洋板塊以30度上下的角度插到大陸板塊的下面，兩個(gè)板塊相互摩擦，形成長(zhǎng)長(zhǎng)的“V”字型凹陷地帶就是海溝。

6、下列關(guān)于民俗諺語(yǔ)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。

A．“一朝被蛇咬，十年怕井繩”出自明代凌濛初的《二拍》

B．“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”是元曲大家馬致遠(yuǎn)面對(duì)王師南遷的自我寬慰之語(yǔ)

C．“畫(huà)龍畫(huà)虎難畫(huà)骨，知人知面不知心”出自我國(guó)古代兒童啟蒙書(shū)目《增廣賢文》

D．“青史幾番春夢(mèng)，紅塵多少奇才”的作者朱敦儒是“洛中八俊”中的“詞俊”

『正確答案』

B

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『答案解析』

本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，《二拍》是中國(guó)明代凌濛初的擬話(huà)本小說(shuō)集《初刻拍案驚奇》和《二刻拍案驚奇》的合稱(chēng)。“一朝被蛇咬，十年怕

井繩”出自《初刻拍案驚奇》，意思是經(jīng)歷一次挫折后就變得膽小怕事。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”出自明代凌濛初《初刻拍案驚奇》卷二十二，比喻只要還有生命，就有將來(lái)和希望。

C項(xiàng)正確，“畫(huà)龍畫(huà)虎難畫(huà)骨，知人知面不知心”出自《增廣賢文》，意思是指透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)是很難的，也指人心難測(cè)。

《增廣賢文》是中國(guó)明代時(shí)期編寫(xiě)的兒童啟蒙書(shū)目，集結(jié)了中國(guó)從古到今的各種格言、諺語(yǔ)。

D項(xiàng)正確，“青史幾番春夢(mèng)，紅塵多少奇才”出自宋代朱敦儒的《西江月·日日深杯酒滿(mǎn)》。朱敦儒有“詞俊”之名，與“詩(shī)俊”陳與

義等并稱(chēng)為“洛中八俊”，代表作有《太平樵歌》。

本題為選非題，故正確答案為B。

7、物理世界璀璨紛紜，自然奇觀、生活?yuàn)W秘、現(xiàn)代科技，無(wú)一不展現(xiàn)出物理學(xué)的神奇與魅力。下列關(guān)于物理常識(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A．下雪屬于凝華現(xiàn)象，化雪屬于熔化現(xiàn)象

B．列車(chē)站臺(tái)安全線反映了伯努利原理

C．光在冰中的傳播速度快于在水中的傳播速度

D．風(fēng)箏起飛是利用空氣動(dòng)力學(xué)中的不可逆性原理

『正確答案』

D

『答案解析』

本題考查科技。

A項(xiàng)正確，凝華是物質(zhì)跳過(guò)液態(tài)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象。下雪是空氣中的水蒸氣遇冷直接由氣體變?yōu)楣腆w雪花，屬于凝

華現(xiàn)象。熔化是指對(duì)物質(zhì)進(jìn)行加熱，使物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象。化雪是雪吸熱由固體變?yōu)橐后w水，屬于熔化現(xiàn)象。

B項(xiàng)正確，根據(jù)流體力學(xué)的伯努利原理，氣流速度越小，壓強(qiáng)就越大；反之，氣流速度越大，壓強(qiáng)就越小。列車(chē)站臺(tái)設(shè)置的安

全線，是因?yàn)榱熊?chē)進(jìn)入站臺(tái)速度較快，列車(chē)周?chē)鷰?dòng)的氣流速度大，壓強(qiáng)小，而站在站臺(tái)上的旅客是靜止的，所受壓強(qiáng)要大

于列車(chē)周?chē)绻麤](méi)有站在安全線內(nèi)，因?yàn)閴簭?qiáng)的原因會(huì)使得旅客“被推向列車(chē)”。

C項(xiàng)正確，光在空氣中的傳播速度略小于真空，但一般仍認(rèn)為是。光在水中的速度為：。光

在玻璃中的速度為：。光在冰中的速度為：。故光在冰中的傳播速度快于在水中的傳播速

度。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，空氣對(duì)物體作相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)才產(chǎn)生空氣動(dòng)力，在空氣動(dòng)力學(xué)中稱(chēng)其為“可逆性原理”。如風(fēng)箏起飛在有風(fēng)的天氣時(shí)稍跑

幾步或收緊一下線，風(fēng)箏就能自然上升，主要是靠空氣對(duì)風(fēng)箏作相對(duì)運(yùn)動(dòng)而將風(fēng)箏托起；在無(wú)風(fēng)或風(fēng)不大時(shí)要拉著風(fēng)箏奔

跑，風(fēng)越小跑得越快，主要由于風(fēng)箏對(duì)空氣作相對(duì)運(yùn)動(dòng)獲得空氣動(dòng)力。這兩種情況在空氣動(dòng)力學(xué)中被稱(chēng)為“可逆性原理”。

本題為選非題，故正確答案為D。

8、2022年3月4日，全球首套千噸級(jí)二氧化碳加氫制汽油示范裝置開(kāi)車(chē)成功。下列表述不正確的是（）。

A．該技術(shù)成果屬于世界首創(chuàng)

B．二氧化碳加氫轉(zhuǎn)化制液體燃料和化學(xué)品有利于可再生能源的儲(chǔ)運(yùn)

C．該裝置在山東鄒城工業(yè)園區(qū)開(kāi)車(chē)成功

D．該技術(shù)可實(shí)現(xiàn)二氧化碳和氫的轉(zhuǎn)化率達(dá)到100%，顯著降低了原料氫和二氧化碳的單耗

『正確答案』

D

32025年山西陽(yáng)泉人才發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

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『答案解析』

本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確，2022年3月4日，全球首套千噸級(jí)二氧化碳加氫制汽油示范裝置開(kāi)車(chē)成功。該技術(shù)在上海通過(guò)了由中國(guó)石油和化學(xué)

工業(yè)聯(lián)合會(huì)組織的科技成果評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)專(zhuān)家組專(zhuān)家一致認(rèn)為，該技術(shù)成果屬于世界首創(chuàng)，整體技術(shù)處于國(guó)際領(lǐng)先水平，同意

通過(guò)科技成果評(píng)價(jià)。

B項(xiàng)正確，二氧化碳加氫轉(zhuǎn)化制液體燃料和化學(xué)品，不僅可實(shí)現(xiàn)溫室氣體二氧化碳的資源化利用，還有利于可再生能源的儲(chǔ)

運(yùn)。

C項(xiàng)正確，2022年3月4日，由大連化物所和珠海市福沺能源科技有限公司聯(lián)合開(kāi)發(fā)的全球首套千噸級(jí)二氧化碳加氫制汽油中

試裝置，在山東鄒城工業(yè)園區(qū)開(kāi)車(chē)成功，生產(chǎn)出符合國(guó)VI標(biāo)準(zhǔn)的清潔汽油產(chǎn)品。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，2022年3月4日，全球首套千噸級(jí)二氧化碳加氫制汽油示范裝置開(kāi)車(chē)成功。該技術(shù)可實(shí)現(xiàn)二氧化碳和氫的轉(zhuǎn)化率達(dá)

到95%，汽油在所有含碳產(chǎn)物中的選擇性?xún)?yōu)于85%，顯著降低了原料氫和二氧化碳的單耗，整體工藝能耗較低。

本題為選非題，故正確答案為D。

9、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A．詞牌是詞的格式的名稱(chēng)，不同的詞牌，其段落、句數(shù)、韻律以及每句的字?jǐn)?shù)、句式、聲律，都有不同的規(guī)格

B．唐詩(shī)的形式和風(fēng)格豐富多彩，不僅繼承了漢魏民歌、樂(lè)府的傳統(tǒng)，并且大大發(fā)展了歌行體的樣式

C．樂(lè)府原是朝廷設(shè)置的一個(gè)宮廷官署，后來(lái)演變?yōu)橐环N詩(shī)歌體裁，即樂(lè)府詩(shī)。《陌上桑》和《孔雀東南飛》被稱(chēng)

為“樂(lè)府雙璧”

D．元曲有嚴(yán)密的格律定式，曲牌的句式、字?jǐn)?shù)、平仄等都有固定的格式要求

『正確答案』

C

『答案解析』

C項(xiàng)，“樂(lè)府雙璧”是《木蘭詩(shī)》和《孔雀東南飛》的合稱(chēng)，是漢代古樂(lè)府民歌中最著名的兩大代表作。

10、下列科技常識(shí)，說(shuō)法有誤的是（）。

A．碳素鋼的含碳量越高，硬度越小，柔韌性越強(qiáng)

B．鋁制品抗腐蝕性能好，是因?yàn)槠浔砻婺苄纬裳趸X薄膜

C．一氧化氮易引起人體缺氧，使人窒息

D．常溫下鋁在濃硝酸中會(huì)鈍化，因此可用鋁制容器來(lái)盛裝濃硝酸

『正確答案』

A

『答案解析』

本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，碳鋼是含碳量為0.0218%～2.11%的鐵碳合金，也叫碳素鋼。一般碳素鋼中，含碳量越高，硬度越大，柔韌性越

差；含碳量越低，硬度越小，柔韌性越強(qiáng)。

B項(xiàng)正確，鋁活動(dòng)性較強(qiáng)，在常溫下能與氧氣發(fā)生反應(yīng)，在鋁表面形成一層致密的氧化鋁薄膜隔絕鋁與氧氣的接觸，氧化鋁薄

膜的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，非常耐腐蝕，所以鋁制品具有良好的抗腐蝕性能。

C項(xiàng)正確，一氧化氮與血液中血紅蛋白的結(jié)合能力遠(yuǎn)強(qiáng)于氧氣，甚至比一氧化碳還強(qiáng)，會(huì)使血紅蛋白失去輸送氧的能力，從而

導(dǎo)致體內(nèi)組織器官?lài)?yán)重缺氧而中毒死亡。

D項(xiàng)正確，常溫下，鋁在濃硝酸中發(fā)生鈍化，生成致密的氧化物薄膜阻止反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生。根據(jù)這個(gè)性質(zhì)可以用鋁制容器

來(lái)盛裝濃硝酸。但不能加熱，因?yàn)榧訜釙?huì)破壞鈍化形成的氧化膜，導(dǎo)致內(nèi)部的鋁與濃硝酸發(fā)生劇烈反應(yīng)。

本題為選非題，故正確答案為A。

11、下列關(guān)于我國(guó)農(nóng)業(yè)的表述正確的是（）。

A．東北平原是我國(guó)冬小麥的種植區(qū)

B．寧夏平原是我國(guó)重要的水田農(nóng)業(yè)區(qū)

C．東南丘陵的土壤呈酸性，適合種植海水稻

D．油料作物中，油菜在我國(guó)種植面積最廣

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『正確答案』

D

『答案解析』

本題考查地理國(guó)情。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)不同的播種期，小麥可分為冬小麥與春小麥。冬小麥在秋季播種，次年的夏季收獲，對(duì)越冬條件有較高要

求。春小麥在春季播種，秋季收獲。在我國(guó)一般以長(zhǎng)城為界，以北大體為春小麥，以南則為冬小麥。東北平原冬季氣溫低，

小麥難以越冬，只能春季播種。因此，東北平原并非我國(guó)冬小麥種植區(qū)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，水田農(nóng)業(yè)是指在降雨和熱量較豐富、灌溉水源較充足的地區(qū)，利用筑有田埂可經(jīng)常蓄水的耕地，以種植水生作物為

主的農(nóng)業(yè)。我國(guó)水田主要分布在東部季風(fēng)區(qū)的秦嶺——淮河線以南的地區(qū)。這些地區(qū)夏季炎熱多雨，水分、熱量充足，土壤

肥沃，有較大面積的平原和丘陵低山，適合水稻生長(zhǎng)。而寧夏平原位于秦嶺——淮河線以北，因此，寧夏平原不屬于水田農(nóng)

業(yè)區(qū)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，海水稻（耐鹽堿水稻）是一種介于野生稻和栽培稻之間的，普遍生長(zhǎng)在海邊灘涂地區(qū)，具有耐鹽堿性特點(diǎn)的水稻，

同時(shí)還具有抗?jié)场⒖共∠x(chóng)害、抗倒伏等特點(diǎn)。因此，海水稻適合在沿海灘涂種植。

D項(xiàng)正確，油料作物中，油菜在我國(guó)種植面積最廣，產(chǎn)量占到全國(guó)油料總產(chǎn)量的一半以上。長(zhǎng)江流域是中國(guó)最大的油菜產(chǎn)

區(qū)。花生分布較為普遍，山東、河南兩省相對(duì)集中。

故正確答案為D。

12、根據(jù)《農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社法》，下列情形不符合法律規(guī)定的是（）。

A．農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社成員不遵守農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社的章程可以予以除名

B．具有管理公共事務(wù)職能的單位可加入農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社

C．農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社的成員中，農(nóng)民至少應(yīng)當(dāng)占成員總數(shù)的百分之八十

D．農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社中出資額較大的成員按照章程規(guī)定，可以享有附加表決權(quán)

『正確答案』

B

『答案解析』

本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)正確，根據(jù)《農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社法》第二十六條第一款規(guī)定：“農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社成員不遵守農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社的章程、成員大

會(huì)或者成員代表大會(huì)的決議，或者嚴(yán)重危害其他成員及農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社利益的，可以予以除名。”

B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社法》第十九條第一款規(guī)定：“具有民事行為能力的公民，以及從事與農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社業(yè)務(wù)直

接有關(guān)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的企業(yè)、事業(yè)單位或者社會(huì)組織，能夠利用農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社提供的服務(wù)，承認(rèn)并遵守農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社

章程，履行章程規(guī)定的入社手續(xù)的，可以成為農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社的成員。但是，具有管理公共事務(wù)職能的單位不得加入農(nóng)民專(zhuān)

業(yè)合作社。”

C項(xiàng)正確，根據(jù)《農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社法》第二十條規(guī)定：“農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社的成員中，農(nóng)民至少應(yīng)當(dāng)占成員總數(shù)的百分之八十。

成員總數(shù)二十人以下的，可以有一個(gè)企業(yè)、事業(yè)單位或者社會(huì)組織成員；成員總數(shù)超過(guò)二十人的，企業(yè)、事業(yè)單位和社會(huì)組

織成員不得超過(guò)成員總數(shù)的百分之五。”

D項(xiàng)正確，根據(jù)《農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社法》第二十二條規(guī)定：“農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社成員大會(huì)選舉和表決，實(shí)行一人一票制，成員各享

有一票的基本表決權(quán)。出資額或者與本社交易量（額）較大的成員按照章程規(guī)定，可以享有附加表決權(quán)。本社的附加表決權(quán)

總票數(shù)，不得超過(guò)本社成員基本表決權(quán)總票數(shù)的百分之二十。享有附加表決權(quán)的成員及其享有的附加表決權(quán)數(shù)，應(yīng)當(dāng)在每次

成員大會(huì)召開(kāi)時(shí)告知出席會(huì)議的全體成員。”

本題為選非題，故正確答案為B。

13、凱恩斯認(rèn)為，有效需求不足是導(dǎo)致失業(yè)的原因，有效需求不足是三大基本心理規(guī)律起作用的結(jié)果，不屬于“三大基本心理規(guī)律”的是（

）。

A．邊際消費(fèi)傾向遞減規(guī)律

B．資本邊際效率遞減規(guī)律

C．流動(dòng)偏好規(guī)律

D．邊際效用遞減規(guī)律

『正確答案』

D

52025年山西陽(yáng)泉人才發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

編號(hào)：5cedd7c519a87b6b7bd8d1c79dca4e9f2025年山西陽(yáng)泉人才發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

『答案解析』

有效需求是指商品的總供給價(jià)格和總需求價(jià)格達(dá)到均衡時(shí)的社會(huì)總需求。有效需求不足，是因?yàn)樨泿刨?gòu)買(mǎi)能力不足，并由此

導(dǎo)致了蕭條。凱恩斯的三大基本心理規(guī)律是邊際消費(fèi)傾向遞減規(guī)律、資本邊際效率遞減規(guī)律、流動(dòng)偏好規(guī)律。

14、征兵是指按照《兵役法》的規(guī)定，征集應(yīng)征公民到軍隊(duì)服現(xiàn)役。下列關(guān)于征兵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A．服兵役是我國(guó)公民的義務(wù)

B．我國(guó)實(shí)行以志愿兵役為主體的志愿兵役與義務(wù)兵役相結(jié)合的兵役制度

C．應(yīng)征公民是維持家庭生活唯一勞動(dòng)力的，可以免征

D．義務(wù)兵服現(xiàn)役的期限為二年

『正確答案』

C

『答案解析』

本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)正確，根據(jù)《兵役法》第五條第一款規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民，不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育

程度，都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役。”

B項(xiàng)正確，根據(jù)《兵役法》第三條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)實(shí)行以志愿兵役為主體的志愿兵役與義務(wù)兵役相結(jié)合的兵役制度。”

C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《兵役法》第二十三條規(guī)定：“應(yīng)征公民是維持家庭生活唯一勞動(dòng)力的，可以緩征。”并非免征。

D項(xiàng)正確，根據(jù)《兵役法》第二十六條規(guī)定：“義務(wù)兵服現(xiàn)役的期限為二年。”

本題為選非題，故正確答案為C。

15、袁某在某手機(jī)專(zhuān)營(yíng)店中看中了一部?jī)r(jià)值5000元的手機(jī)，其假借掃商家付款二維碼微信支付為由，用手機(jī)app制作出已經(jīng)付款成功的界面，

出示給店主后，店主將手機(jī)交給袁某。后店主查詢(xún)手機(jī)賬單時(shí)，發(fā)現(xiàn)該錢(qián)款實(shí)際并未支付，袁某的行為（）。

A．不構(gòu)成犯罪

B．構(gòu)成詐騙罪

C．構(gòu)成盜竊罪

D．構(gòu)成搶奪罪

『正確答案』

B

『答案解析』

本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確，詐騙罪是指以非法占有為目的，虛構(gòu)事實(shí)、隱瞞真相，騙取他人財(cái)物數(shù)額較大的行為，詐騙罪的構(gòu)成要

件為：行為人以不法所有為目的實(shí)施欺詐行為被害人產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)被害人基于錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)處分財(cái)產(chǎn)行為人取得財(cái)

產(chǎn)被害人受到財(cái)產(chǎn)上的損失。本題中，袁某欲獲取該價(jià)值5000元的手機(jī)，用手機(jī)app制作虛假付款界面，店主以為其已

經(jīng)付款，基于此錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)將手機(jī)交給袁某，袁某獲得該手機(jī)，店主因此受到財(cái)產(chǎn)上的損失，袁某的行為符合詐騙罪的構(gòu)成要

件，構(gòu)成詐騙罪。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，盜竊罪是指以非法占有為目的，竊取他人財(cái)物數(shù)額較大，或者多次盜竊、扒竊、攜帶兇器盜竊的行為，盜竊罪與詐

騙罪的區(qū)別是被害人對(duì)于財(cái)物的處分是否是自愿的。本題中，店主基于錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)自愿處分財(cái)物，袁某的行為構(gòu)成詐騙罪。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，搶奪罪是指以非法占有為目的，強(qiáng)行奪取他人數(shù)額較大公私財(cái)物的行為。本題中，袁某并沒(méi)有強(qiáng)行奪取手機(jī)，不

構(gòu)成搶奪罪。

故正確答案為B。

16、下列關(guān)于匯率的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A．匯率又稱(chēng)匯價(jià)，表示的是兩個(gè)國(guó)家貨幣之間的互換關(guān)系

B．匯率主要有直接標(biāo)價(jià)法和間接標(biāo)價(jià)法兩種，我國(guó)采用的是直接標(biāo)價(jià)法

C．按照匯率變動(dòng)幅度的大小，匯率制度可分為固定匯率制和浮動(dòng)匯率制

D．一般來(lái)說(shuō)，本幣匯率上升，能起到促進(jìn)出口、抑制進(jìn)口的作用

『正確答案』

D

62025年山西陽(yáng)泉人才發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

編號(hào)：5cedd7c519a87b6b7bd8d1c79dca4e9f2025年山西陽(yáng)泉人才發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

『答案解析』

本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

A項(xiàng)正確，匯率又稱(chēng)匯價(jià)，是一個(gè)國(guó)家的貨幣折算成另一個(gè)國(guó)家貨幣的比率，表示的是兩個(gè)國(guó)家貨幣之間的互換關(guān)系。

B項(xiàng)正確，匯率主要有直接標(biāo)價(jià)和間接標(biāo)價(jià)兩種標(biāo)價(jià)方法。直接標(biāo)價(jià)法，又叫應(yīng)付標(biāo)價(jià)法，是以一定單位的外國(guó)貨幣為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)

計(jì)算應(yīng)付出多少單位本國(guó)貨幣。包括中國(guó)在內(nèi)的世界上絕大多數(shù)國(guó)家目前都采用直接標(biāo)價(jià)法。間接標(biāo)價(jià)法，又叫應(yīng)收標(biāo)價(jià)

法，它是以一定單位的本國(guó)貨幣為標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)計(jì)算應(yīng)收若干單位的外國(guó)貨幣。在國(guó)際外匯市場(chǎng)上，歐元、英鎊、澳元等均為間

接標(biāo)價(jià)法。

C項(xiàng)正確，按照匯率變動(dòng)幅度的大小，匯率制度可分為固定匯率制和浮動(dòng)匯率制。固定匯率制是以本位貨幣本身或法定含金量

作為確定匯率的基準(zhǔn)，各國(guó)貨幣間的匯率基本固定，其波動(dòng)限制在一定幅度之內(nèi)的匯率制度。浮動(dòng)匯率制度，是指一國(guó)貨幣

對(duì)另一國(guó)貨幣在外匯市場(chǎng)上根據(jù)供求關(guān)系自由波動(dòng)的匯率制度。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，一般來(lái)說(shuō)，本幣匯率上升，即本幣對(duì)外升值，能起到促進(jìn)進(jìn)口、抑制出口的作用；反之，本幣匯率下降，即本幣

對(duì)外貶值，能起到促進(jìn)出口、抑制進(jìn)口的作用。

本題為選非題，故正確答案為D。

17、下列情形不屬于應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕行政處罰的是（）。

A．16周歲的宋某未取得機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證就駕駛摩托車(chē)

B．不能辨認(rèn)自己行為的精神病患者張某爬上15層高樓拋撒雜物將小區(qū)保潔人員砸傷

C．龔某和雷某系朋友關(guān)系，雙方在聚會(huì)過(guò)程中發(fā)生口角，雷某將龔某的左耳處劃破，后雷某將龔某送醫(yī)治療

D．某醫(yī)藥公司在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了處方藥的降價(jià)廣告，但無(wú)藥品的功能、成分等相關(guān)描述，在接受調(diào)查詢(xún)問(wèn)后主動(dòng)刪

除了相關(guān)違法廣告信息，糾正了違法行為

『正確答案』

B

『答案解析』

本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)正確，根據(jù)《行政處罰法》第三十條規(guī)定：“不滿(mǎn)十四周歲的未成年人有違法行為的，不予行政處罰，責(zé)令監(jiān)護(hù)人加以管

教；已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十八周歲的未成年人有違法行為的，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕行政處罰。”宋某已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十八周歲，

應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕行政處罰。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《行政處罰法》第三十一條規(guī)定：“精神病人、智力殘疾人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為時(shí)有違法行為

的，不予行政處罰，但應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和治療。間歇性精神病人在精神正常時(shí)有違法行為的，應(yīng)當(dāng)給予行政處

罰。尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制自己行為能力的精神病人、智力殘疾人有違法行為的，可以從輕或者減輕行政處罰。”張某在

不能辨認(rèn)自己行為時(shí)有違法行為，不予行政處罰。

C項(xiàng)正確，根據(jù)《行政處罰法》第三十二條規(guī)定：“當(dāng)事人有下列情形之一，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕行政處罰：（一）主動(dòng)消除或

者減輕違法行為危害后果的；（二）受他人脅迫或者誘騙實(shí)施違法行為的；（三）主動(dòng)供述行政機(jī)關(guān)尚未掌握的違法行為

的；（四）配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的；（五）法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定其他應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕行政處罰的。”雷

某將龔某的左耳處劃破的傷害行為證據(jù)確鑿，但違法行為發(fā)生后雷某積極送龔某就醫(yī)治療，主動(dòng)減輕違法行為的危害后果，

應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕行政處罰。

D項(xiàng)正確，根據(jù)《行政處罰法》第三十二條規(guī)定：“當(dāng)事人有下列情形之一，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕行政處罰：（一）主動(dòng)消除或

者減輕違法行為危害后果的；（二）受他人脅迫或者誘騙實(shí)施違法行為的；（三）主動(dòng)供述行政機(jī)關(guān)尚未掌握的違法行為

的；（四）配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的；（五）法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定其他應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕行政處罰的。”該

醫(yī)藥公司主動(dòng)改正并及時(shí)中止違法行為，且尚未產(chǎn)生社會(huì)危害后果，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕行政處罰。

本題為選非題，故正確答案為B。

18、發(fā)送給抄送機(jī)關(guān)的文件，以及在報(bào)刊上公布的文件，可視為（）。

A．副本

B．正本

C．存本

D．修訂本

『正確答案』

A

72025年山西陽(yáng)泉人才發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

編號(hào)：5cedd7c519a87b6b7bd8d1c79dca4e9f2025年山西陽(yáng)泉人才發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

『答案解析』

A項(xiàng)正確，公文的文本依用途不同，可分正本、副本、存本、修訂本。根據(jù)已簽發(fā)的定稿制發(fā)的正式文件稱(chēng)為正本。凡是根

據(jù)公文正本復(fù)制、謄抄的其他稿本稱(chēng)為副本（抄本），主要代替正本供傳閱、參考和備查使用。發(fā)送給抄送機(jī)關(guān)的文件，以

及在報(bào)刊上公布的文件是依公文正本復(fù)制、謄抄的，代替正本供傳閱、參考和備查使用的副本。

19、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。

A．舊時(shí)文人的四大雅趣是琴、棋、書(shū)、畫(huà)

B．“歲寒三友”指的是松、竹、菊

C．“白下有山皆繞郭，清明無(wú)客不思家”一句中的“白下”指的是南京

D．“三教九流”中的“三教”是儒教、佛教、道教

『正確答案』

B

『答案解析』

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“歲寒三友”是指松、竹、梅。松、竹經(jīng)冬不凋，梅則迎寒開(kāi)花，這三種植物在寒冬時(shí)節(jié)仍可保持頑強(qiáng)的生命力，是

中國(guó)傳統(tǒng)文化中高尚人格的象征，也借以比喻忠貞的友誼。

20、下列關(guān)于古代制度的說(shuō)法不正確的是（）。

A．古代六部中的戶(hù)部為掌管戶(hù)籍財(cái)經(jīng)的機(jī)關(guān)

B．府兵制是中國(guó)古代兵制之一，其特點(diǎn)是兵農(nóng)合一

C．秦朝在中央設(shè)太尉，主要負(fù)責(zé)監(jiān)察文武百官

D．孝廉是察舉制考試的一種科目，后變成明朝、清朝對(duì)舉人的雅稱(chēng)

『正確答案』

C

『答案解析』

本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，三省六部制是中國(guó)古代封建社會(huì)一套組織嚴(yán)密的中央官制，確立于隋朝，完善于唐朝。三省指中書(shū)省、門(mén)下省、

尚書(shū)省，六部指尚書(shū)省下屬的吏部、戶(hù)部、禮部、兵部、刑部、工部。其中，戶(hù)部為掌管戶(hù)籍財(cái)經(jīng)的機(jī)關(guān)。

B項(xiàng)正確，府兵制，中國(guó)古代兵制之一。該制度最重要的特點(diǎn)是兵農(nóng)合一。府兵平時(shí)為耕種土地的農(nóng)民，農(nóng)隙訓(xùn)練，戰(zhàn)時(shí)從軍

打仗。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，秦始皇在中央建立三公九卿制度，“三公”分別為丞相、太尉、御史大夫。丞相為政府最高行政長(zhǎng)官；太尉為最高軍

政長(zhǎng)官，負(fù)責(zé)管理全國(guó)軍事事務(wù)，掌握軍權(quán)，戰(zhàn)時(shí)聽(tīng)從皇帝的命令，可憑皇帝的符節(jié)調(diào)動(dòng)軍隊(duì)；御史大夫的主要職責(zé)是管理

圖籍、奏章，監(jiān)察文武百官。

D項(xiàng)正確，孝廉是漢武帝時(shí)設(shè)立的察舉制考試，以任用官員的一種科目，孝廉是“孝順親長(zhǎng)、廉能正直”的意思。后來(lái)，“孝

廉”這個(gè)稱(chēng)呼，也變成明朝、清朝對(duì)舉人的雅稱(chēng)。

本題為選非題，故正確答案為C。

二、第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、隱形戰(zhàn)斗機(jī)要想能自由翱翔天空且不被敵軍偵測(cè)到，除了要防止被雷達(dá)探測(cè)到之外，還需要一種阻尼吸聲材料為其保駕護(hù)航。它主要的作用

就是減振、降噪和吸聲。目前，研究比較成熟并且被廣泛工業(yè)化的阻尼材料大部分都是在室溫以上有效的阻尼材料。然而，隨著對(duì)外太空探索

的熱情空前高漲，人們對(duì)現(xiàn)存的阻尼材料要求越來(lái)越高。比如，外太空的環(huán)境溫度非常復(fù)雜，航天器在繞地球飛行時(shí)，從背陽(yáng)到向陽(yáng)一面的溫

度可以從變化到以上，因此，阻尼材料未來(lái)一定是向著適用于低溫條件、具有寬溫度范圍及高阻尼性能的方向發(fā)展。

關(guān)于“阻尼材料”，這段文字沒(méi)有提及的是：

A．主流類(lèi)型

B．作用效果

C．科學(xué)原理

D．研發(fā)方向

『正確答案』

C

82025年山西陽(yáng)泉人才發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

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『答案解析』

A項(xiàng)，根據(jù)“研究比較成熟并且被廣泛工業(yè)化的阻尼材料大部分都是在室溫以上有效的阻尼材料”可知，“主流類(lèi)型”文段有所提

及，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“隱形戰(zhàn)斗機(jī)······阻尼吸聲材料為其保駕護(hù)航。它主要的作用就是減振、降噪和吸聲”可知，“作用效果”文段有所提

及，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及“科學(xué)原理”，無(wú)中生有，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“阻尼材料未來(lái)一定是向著適用于低溫條件、具有寬溫度范圍及高阻尼性能的方向發(fā)展”可知，“研發(fā)方向”文段有所

提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《隱形戰(zhàn)機(jī)的秘密：不怕冷的阻尼材料》

2、從2011年開(kāi)始，我國(guó)定期開(kāi)展“護(hù)苗”行動(dòng)。當(dāng)前，進(jìn)一步強(qiáng)化“護(hù)苗”，就是要圍繞網(wǎng)絡(luò)違法和不良信息、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整

治，凈化未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；就是要加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)安全教育，依法懲處利用網(wǎng)絡(luò)從事危害未成年人身心健康的活動(dòng)，形成家庭、學(xué)校、社

會(huì)多方位保護(hù)合力，營(yíng)造良好安全的未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。與此同時(shí)，也要積極探索未成年人網(wǎng)絡(luò)司法保護(hù)新路徑，以懲防網(wǎng)絡(luò)犯罪為重點(diǎn)，加

大對(duì)以未成年人為目標(biāo)的網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的打擊懲治力度；此外，還應(yīng)通過(guò)公益訴訟、檢察建議等多種形式，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、社會(huì)、政府共同守

護(hù)未成年人健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．把對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境保護(hù)落到實(shí)處

B．多措并舉，畫(huà)好未成年人保護(hù)“同心圓”

C．奏響“壯苗”進(jìn)行曲，筑牢“精神防護(hù)林”

D．運(yùn)用家校社多方合力構(gòu)建“護(hù)苗”網(wǎng)絡(luò)宣傳網(wǎng)

『正確答案』

A

『答案解析』

文段開(kāi)篇交代背景，指出我國(guó)定期開(kāi)展“護(hù)苗”行動(dòng)，接著后文通過(guò)一個(gè)“；”引出并列的兩方面，強(qiáng)調(diào)要為未成年人營(yíng)造良好安

全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，隨后通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“與此同時(shí)”指出要積極探索未成年人網(wǎng)絡(luò)司法保護(hù)新路徑，最后通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“此外”強(qiáng)

調(diào)要通過(guò)公益訴訟、檢察建議等多種形式，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、社會(huì)、政府共同守護(hù)未成年人的健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。故文段為并列結(jié)

構(gòu)，重點(diǎn)圍繞“保護(hù)未成年人”進(jìn)行論述，強(qiáng)調(diào)通過(guò)多方舉措保護(hù)未成年人的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“畫(huà)好未成年人保護(hù)‘同心圓’”表述不明確，排除；

C項(xiàng)，“壯苗”偏離文段核心話(huà)題，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)“護(hù)苗”，且并未提及“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”這一主題詞，排除；

D項(xiàng)，“家校社多方合力”僅能對(duì)應(yīng)“與此同時(shí)”之前的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《護(hù)苗！把對(duì)未成年人優(yōu)先保護(hù)落到實(shí)處》

3、①春秋伊始，周室衰微，社會(huì)發(fā)生深刻的歷史變革

②兩漢之前，音樂(lè)文化一直在高文化位置運(yùn)行

③音樂(lè)史逐漸擺脫王權(quán)統(tǒng)治的束縛及觀念意識(shí)的桎梏，自此進(jìn)入歌舞伎樂(lè)前期

④禮崩樂(lè)壞，統(tǒng)治階層耽于享樂(lè)，樂(lè)的倫理與祭祀作用被樂(lè)的娛樂(lè)情感之用取代

⑤于是以先秦自由民、士人階層的“新樂(lè)”為代表的市井之樂(lè)出現(xiàn)，推動(dòng)中國(guó)古代音樂(lè)發(fā)展發(fā)生第一次重大轉(zhuǎn)折，成為春秋以來(lái)音樂(lè)發(fā)生重大變化

的標(biāo)志

⑥特別是周代禮樂(lè)制度的實(shí)施，不僅強(qiáng)化了音樂(lè)的重要地位，也在客觀上促進(jìn)了音樂(lè)的發(fā)展

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．①②⑤⑥④③

B．②⑥①④⑤③

C．④③⑤②①⑥

D．⑤①④③②⑥

92025年山西陽(yáng)泉人才發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

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『正確答案』

B

『答案解析』

首先對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句介紹春秋伊始，周室衰微，社會(huì)發(fā)生深刻的歷史變革，②句指出兩漢之前，音樂(lè)文化一直在

高文化位置運(yùn)行，④句介紹禮崩樂(lè)壞，統(tǒng)治階層耽于享樂(lè)，樂(lè)的倫理與祭祀作用被樂(lè)的娛樂(lè)情感之用取代，均無(wú)法排除；⑤

句有“于是”，無(wú)法作首句，⑤句主要介紹了先秦市井之樂(lè)出現(xiàn)的情況，排除D項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑥句介紹了周代禮樂(lè)制度和

其作用，故應(yīng)出現(xiàn)在禮崩樂(lè)壞之前，而①句介紹了前期背景，即社會(huì)發(fā)生變革，從而出現(xiàn)了禮樂(lè)崩壞的情況，故邏輯順序應(yīng)

為⑥①④，鎖定B項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《城市與音樂(lè)：中古時(shí)期發(fā)生在洛陽(yáng)的樂(lè)工流動(dòng)遷移與聚合》

4、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。

A．對(duì)于農(nóng)村小學(xué)，非常關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題是如何把大量的優(yōu)質(zhì)教育資源輸入到農(nóng)村小學(xué)的課堂里去，使農(nóng)村學(xué)校的

老師和孩子能夠把他們的課上好

B．作家出版社最近出版了巴金先生記敘性、回憶性文字的匯編《我的家》，該書(shū)以圖文形式首次全面展現(xiàn)了一代

文學(xué)大師鮮為人知的家庭生活

C．作為2008年北京奧運(yùn)會(huì)保險(xiǎn)合作伙伴，中國(guó)人保以更適合公眾參加的形式，組織了弘揚(yáng)奧林匹克精神、服務(wù)奧

運(yùn)，分享奧運(yùn)所帶來(lái)的激情和歡樂(lè)

D．為了拉動(dòng)內(nèi)需，日前國(guó)家發(fā)改委等六部委聯(lián)合發(fā)文，鼓勵(lì)發(fā)展節(jié)能環(huán)保型小排量汽車(chē)，要求各地各部門(mén)消除對(duì)

小排量汽車(chē)的各種限制措施

『正確答案』

B

『答案解析』

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“非常關(guān)心”用詞不當(dāng)，應(yīng)改為“讓人非常關(guān)心”；“使農(nóng)村學(xué)校的教師和孩子能夠把他們的課上好”拖沓累贅，應(yīng)改

為“使農(nóng)村學(xué)校的教師和孩子能夠上好課”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“組織”缺少賓語(yǔ)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“消除”和“措施”不搭配。

5、在當(dāng)今世界，科學(xué)家利用基因編輯技術(shù)，為“復(fù)活”滅絕物種了生態(tài)修復(fù)的新途徑，但挽救瀕危物種，保護(hù)生物多樣性才是核心要義，人類(lèi)需

要采取組合措施來(lái)遏制和生物多樣性喪失的嚴(yán)峻形勢(shì)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．發(fā)明拯救

B．開(kāi)拓扭轉(zhuǎn)

C．發(fā)現(xiàn)搶救

D．開(kāi)辟緩解

『正確答案』

B

『答案解析』

第一空，搭配“新途徑”，B項(xiàng)“開(kāi)拓”指開(kāi)辟、擴(kuò)展，C項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)”指經(jīng)過(guò)研究探索，看到或找到前人沒(méi)有看到或找到的事物或規(guī)

律，D項(xiàng)“開(kāi)辟”指開(kāi)創(chuàng)、拓展，均與“新途徑”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“發(fā)明”指創(chuàng)造出前所未有的新事物，常與具體事物搭配，

與“新途徑”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“嚴(yán)峻形勢(shì)”，且根據(jù)“采取組合措施來(lái)遏制”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不讓“嚴(yán)峻形勢(shì)”繼續(xù)發(fā)展下去，且語(yǔ)義程度

較重。B項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”指糾正或改變某種現(xiàn)象或局面，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“搶救”指在緊急危險(xiǎn)的情況下迅速救護(hù)，與“嚴(yán)峻形

勢(shì)”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“緩解”指使矛盾緩和或程度減輕，置于此處程度較輕，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《陳林博：消失的北極“企鵝”》

6、守護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，要預(yù)防未成年人犯罪。千里之堤，潰于蟻穴。未成年人由于身心尚未發(fā)育成熟，自控力差，容易沉迷網(wǎng)絡(luò)、跟風(fēng)打

架斗毆······如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，其余的扣子也都會(huì)扣錯(cuò)；如果青少年時(shí)期沒(méi)有樹(shù)立正確的價(jià)值觀，未來(lái)的人生難免走彎路甚至迷失方向、

誤入歧途。因此，____________________。國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，開(kāi)展預(yù)防犯罪教育，

增強(qiáng)未成年人的法治觀念，使未成年人樹(shù)立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識(shí)，提高自我管控能力；對(duì)涉及刑事案件的未成年人要進(jìn)行法治教

育，預(yù)防重新犯罪。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．預(yù)防未成年人犯罪的根本在于做好教育引導(dǎo)

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B．增強(qiáng)未成年人的法治教育很有必要

C．保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)需要多方共同努力

D．重視家庭教育才能有效防止未成年人犯罪

『正確答案』

A

『答案解析』

橫線位于文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文論述了未成年人如果在青少年時(shí)期沒(méi)有樹(shù)立正確的價(jià)值觀，就很容

易誤入歧途的問(wèn)題，后文論述了國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，開(kāi)展預(yù)防犯罪教

育、法治教育等，使他們樹(shù)立正確的核心價(jià)值觀，預(yù)防犯罪。因此，橫線處應(yīng)該針對(duì)前文的問(wèn)題提出解決措施，即加強(qiáng)教育

引導(dǎo)，預(yù)防未成年人犯罪，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“法治教育”僅對(duì)應(yīng)后文加強(qiáng)教育引導(dǎo)中的一方面，表述片面，排除；

C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)預(yù)防未成年人犯罪，偏離文段核心話(huà)題，排除；

D項(xiàng)，“家庭教育”僅對(duì)應(yīng)后文加強(qiáng)教育引導(dǎo)中的一方面，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《共筑未成年人司法保護(hù)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘》

7、中小企業(yè)普遍資金相對(duì)不足、研發(fā)能力較弱，與高校院所科研力量緊密結(jié)合，不僅能及時(shí)跟蹤前沿技術(shù)，也有助于推動(dòng)科研成果快速產(chǎn)業(yè)

化。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，在技術(shù)對(duì)接和轉(zhuǎn)化中，也將為企業(yè)培養(yǎng)更多技術(shù)人才，壯大創(chuàng)新發(fā)展的有生力量。。這既需要政府部門(mén)建好平臺(tái)，

讓企業(yè)的技術(shù)需求與科研院所的研究成果對(duì)接起來(lái)，也需要企業(yè)自身加強(qiáng)研發(fā)能力，更好承接高校科研成果。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．由于中小企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力較低，科研機(jī)構(gòu)與其合作的意向不強(qiáng)

B．高校院所亦可以在與中小企業(yè)的合作中不斷提高研發(fā)能力從而實(shí)現(xiàn)雙贏

C．中小企業(yè)只有掌握了前沿技術(shù)，將核心裝備牢牢掌握在自己手中才能壯大

D．當(dāng)前在產(chǎn)學(xué)研融合過(guò)程中，一定程度上存在資源“找不到”、成果“用不好”的困境

『正確答案』

D

『答案解析』

本題為語(yǔ)句填空題，橫線在文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前介紹中小企業(yè)與高校院所科研力量結(jié)合將產(chǎn)生諸多積

極影響。橫線后通過(guò)“需要”提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)在政府部門(mén)建好平臺(tái)的同時(shí)企業(yè)自身加強(qiáng)研發(fā)能力，以便對(duì)接和承接科研成果。

故橫線處所填句子應(yīng)圍繞企業(yè)與科研院所合作展開(kāi)論述，且能體現(xiàn)出從“科研成果”方面提出存在的問(wèn)題之意，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段未提及“合作的意向不強(qiáng)”，無(wú)中生有，排除；

B、C兩項(xiàng)，均未提及后文核心話(huà)題“科研成果”，與后文無(wú)法銜接，排除。

【文段出處】《讓更多“小巨人”撐起“大創(chuàng)新”》

8、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是________習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，如果我們對(duì)官兵的思想困惑____________，這樣

的思想政治教育無(wú)異于讓人望梅止渴，教育實(shí)效自然可想而知。越是面對(duì)官兵關(guān)注度高的尖銳問(wèn)題，越需要庖丁解牛式的剖析和穿云破霧般的

________。以徹底的思想理論說(shuō)服官兵，用真理的強(qiáng)大力量引導(dǎo)官兵。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．學(xué)習(xí)不置可否觀照

B．深入不以為然體悟

C．踐行避而不談想象

D．貫穿視而不見(jiàn)洞察

『正確答案』

D

112025年山西陽(yáng)泉人才發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

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『答案解析』

本題可從第二空入手，根據(jù)“這樣的思想政治教育······教育實(shí)效自然可想而知”可知，橫線處要體現(xiàn)出對(duì)官兵的思想困惑不在

意之意，C項(xiàng)“避而不談”指故意回避，有意不談，D項(xiàng)“視而不見(jiàn)”表示不關(guān)心，不重視，睜著眼卻沒(méi)看見(jiàn)，均符合文意，保

留。A項(xiàng)“不置可否”比喻不明確表態(tài)，既不說(shuō)對(duì)，也不說(shuō)不對(duì)，B項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意或否定，均與文

意不符，排除。

第三空，搭配“穿云破霧”，根據(jù)“庖丁解牛式的剖析和穿云破霧般的”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出看得很清楚之意，D項(xiàng)“洞察”指觀

察得非常透徹、清楚，符合文意，保留。C項(xiàng)“想象”指對(duì)于不在眼前的事物想出它的具體形象，設(shè)想，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向”一直是重要的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法之意，D項(xiàng)“貫穿”指從頭到尾穿過(guò)一個(gè)或一系

列事物，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《強(qiáng)軍論壇丨練就“見(jiàn)問(wèn)則喜”的真本領(lǐng)》

9、新業(yè)態(tài)在社會(huì)關(guān)系的許多方面都產(chǎn)生了微妙而深遠(yuǎn)的影響。比如一些城市推出的漸變色健康碼、文明碼、人臉識(shí)別垃圾分類(lèi)等具體應(yīng)用，也

讓人們擔(dān)憂(yōu)個(gè)人信息保護(hù)不力而可能誘發(fā)的安全風(fēng)險(xiǎn)。此外，遠(yuǎn)程醫(yī)療對(duì)醫(yī)患關(guān)系的影響，在線教育對(duì)師生關(guān)系的干預(yù)······人“物”關(guān)系和人地

關(guān)系的深度浸濡，都在提醒我們要更加重視新業(yè)態(tài)可能帶來(lái)的一系列社會(huì)、倫理、政治和文化影響。這些若隱若現(xiàn)的復(fù)雜深遠(yuǎn)影響，可能導(dǎo)致

個(gè)人價(jià)值觀、社會(huì)態(tài)度和群體行為等方面不可逆的改變。如果不關(guān)注并探究這些方面的動(dòng)態(tài)趨勢(shì)，可能就會(huì)在明確問(wèn)題時(shí)為時(shí)已晚。

這段文字意在說(shuō)明：

A．新業(yè)態(tài)的快速發(fā)展可能會(huì)誘發(fā)各種負(fù)面問(wèn)題

B．為防范社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)需高度關(guān)注新業(yè)態(tài)的發(fā)展趨勢(shì)

C．政府要重視新業(yè)態(tài)將帶來(lái)的復(fù)雜而深遠(yuǎn)的影響

D．要?jiǎng)?chuàng)新對(duì)新業(yè)態(tài)的關(guān)注模式并使其良性發(fā)展

『正確答案』

B

『答案解析』

文段開(kāi)頭指出新業(yè)態(tài)對(duì)社會(huì)關(guān)系產(chǎn)生許多影響，接著舉例具體論述了這些影響體現(xiàn)在哪些方面，而后強(qiáng)調(diào)這些影響會(huì)給個(gè)人

價(jià)值觀、社會(huì)態(tài)度和群體行為等方面造成負(fù)面影響，最后用反面論證提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)為了避免種種社會(huì)問(wèn)題的發(fā)生，我們需

要關(guān)注新業(yè)態(tài)的發(fā)展趨勢(shì)，故文段重點(diǎn)在對(duì)策，強(qiáng)調(diào)為防范社會(huì)問(wèn)題發(fā)生需要關(guān)注新業(yè)態(tài)的發(fā)展，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，該項(xiàng)為問(wèn)題表述，文段重點(diǎn)在于對(duì)策，非文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及是政府要重視新業(yè)態(tài)帶來(lái)的影響，故“政府”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“創(chuàng)新對(duì)新業(yè)態(tài)的關(guān)注模式”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《統(tǒng)籌發(fā)展與安全應(yīng)高度關(guān)注新業(yè)態(tài)》

10、近日，英國(guó)劍橋大學(xué)醫(yī)學(xué)院癌癥研究所和美國(guó)冷泉港實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家宣布，他們?cè)讵?dú)立進(jìn)行的研究活動(dòng)中，從多種人體癌細(xì)胞中分離出了

單獨(dú)的基因，通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)證明了這些基因可以使人體正常的健康細(xì)胞發(fā)生癌變。多年來(lái)，基因研究領(lǐng)域的科學(xué)家一直認(rèn)為，可以通過(guò)改變這

種基因的辦法來(lái)使癌細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)檎＜?xì)胞。現(xiàn)在，他們果然找到了這種基因，從而使人們?cè)趹?zhàn)勝癌癥的進(jìn)程中又前進(jìn)了一大步。

下列說(shuō)法符合上文意思的是（）。

A．這些基因的發(fā)現(xiàn)是不同的研究機(jī)構(gòu)相互合作的結(jié)果

B．這些基因能夠?qū)Π┘?xì)胞進(jìn)行修復(fù)，因此可以成功地醫(yī)治癌癥

C．科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了這些基因，因而成功地克服了癌癥

D．科學(xué)家們的這一發(fā)現(xiàn)在人類(lèi)攻克癌癥的歷史進(jìn)程中具有深遠(yuǎn)的影響

『正確答案』

D

『答案解析』

A項(xiàng)錯(cuò)誤，基因的發(fā)現(xiàn)是“相互合作的結(jié)果”，原文是“獨(dú)立進(jìn)行”；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“這些基因可以使人體正常的健康細(xì)胞發(fā)生癌變”，

而不是能夠?qū)Π┘?xì)胞進(jìn)行修復(fù)；C項(xiàng)錯(cuò)誤，“成功克服了癌癥”表示完成時(shí)態(tài)，而文段中只是說(shuō)明了克服癌癥成為可能；D項(xiàng)正

確，由“他們果然找到了這種基因，從而使人們?cè)趹?zhàn)勝癌癥的進(jìn)程中又前進(jìn)了一大步”可知，這一發(fā)現(xiàn)在人類(lèi)攻克癌癥的歷史

進(jìn)程中具有深遠(yuǎn)的影響。

11、要?jiǎng)?chuàng)建運(yùn)營(yíng)內(nèi)容具有吸引力且適合未成年人觀看的青少年模式，需要企業(yè)在內(nèi)容和技術(shù)方面加大投入力度。對(duì)于一些中小規(guī)模的App而言，

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實(shí)施起來(lái)成本過(guò)高，在監(jiān)管壓力之下，只能敷衍了事，使青少年模式流于__________，無(wú)法起到該有的作用。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．簡(jiǎn)單化

B．公式化

C．碎片化

D．形式化

『正確答案』

D

『答案解析』

根據(jù)“在監(jiān)管壓力之下，只能敷衍了事”以及“無(wú)法起到該有的作用”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)青少年模式無(wú)法起到實(shí)質(zhì)作用之意。D

項(xiàng)“形式化”側(cè)重走形式，缺少實(shí)質(zhì)內(nèi)容，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“簡(jiǎn)單化”意為使復(fù)雜的事物變簡(jiǎn)單，B項(xiàng)“公式化”指用固定的方

式和套路處理問(wèn)題，均無(wú)法體現(xiàn)“無(wú)法起到實(shí)質(zhì)作用”之意，與文意不符，排除；C項(xiàng)“碎片化”指完整的東西破成諸多零塊，側(cè)

重強(qiáng)調(diào)不完整，文段僅體現(xiàn)青少年模式無(wú)法起到實(shí)質(zhì)作用，并未體現(xiàn)青少年模式不完整之意，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《合力防止青少年模式流于形式》

12、聯(lián)名越來(lái)越被品牌，意味著賽道必然擁擠，品牌需要費(fèi)盡心思在聯(lián)名上“整活兒”。跨界合作不能只在乎短期的流量收割，而忽視了品牌文

化的建設(shè)。每一次聯(lián)名都是一次品牌形象，聯(lián)名要實(shí)現(xiàn)一加一大于二的效果，絕非劍走偏鋒式的收割熱點(diǎn)。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．依賴(lài)建造

B．倚重塑造

C．重視營(yíng)造

D．關(guān)注打造

『正確答案』

B

『答案解析』

第一空，根據(jù)后文“賽道必然擁擠，品牌需費(fèi)盡心思”，說(shuō)明目前品牌經(jīng)常運(yùn)用聯(lián)名這一途徑。A項(xiàng)“依賴(lài)”、B項(xiàng)“倚重”強(qiáng)調(diào)依

靠、器重，C項(xiàng)“重視”、D項(xiàng)“關(guān)注”相比之下，更側(cè)重意識(shí)層面的注重，排除。

第二空，需搭配“形象”，“塑造形象”為常見(jiàn)搭配，A項(xiàng)“建造”常搭配建筑等，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《聯(lián)名經(jīng)濟(jì)，為何一點(diǎn)就爆》

13、從唐代以后，科舉成為統(tǒng)治者選拔英才的首要方式和士人實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的主要途徑，因此，無(wú)論朝野都高度重視。例如，五代十國(guó)時(shí)期戰(zhàn)

亂頻仍，烽火連天，在短短的52年中經(jīng)歷了5次改朝換代，但即便在這樣動(dòng)亂的年代，除了后梁有3年因考慮“舉子學(xué)業(yè)未精”等原因、后晉有2年

因“員闕少而選人多”而停舉外，其他年份一如既往開(kāi)科取士。朝代可以改，皇帝可以換，但每年科場(chǎng)卻不可不開(kāi)。這說(shuō)明科舉制在唐代以后已帶

有強(qiáng)大的歷史慣性，能夠與時(shí)遷徙，與世偃仰，成為跨越時(shí)代的一種基本政治和文教制度。

這段文字主要：

A．論述古代朝野高度重視科舉制

B．介紹古代科舉考試的必要性

C．闡述我國(guó)的科舉制度源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

D．強(qiáng)調(diào)科舉制具有跨時(shí)代意義

『正確答案』

D

132025年山西陽(yáng)泉人才發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

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『答案解析』

文段首先通過(guò)“因此”指出唐代以后無(wú)論朝野都高度重視科舉，接著通過(guò)“例如”舉例論證，闡述即便更改朝代，也會(huì)開(kāi)科取士。

尾句“這說(shuō)明”引出結(jié)論，指出科舉制帶有歷史慣性，成為一種跨越時(shí)代的制度，即科舉制具有跨時(shí)代意義，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)首句“因此”引導(dǎo)的內(nèi)容，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)為“這說(shuō)明”引導(dǎo)的內(nèi)容，排除。

B項(xiàng)，“必要性”無(wú)中生有，文段只是說(shuō)開(kāi)科取士不因政局動(dòng)蕩而中斷，強(qiáng)調(diào)科舉制的持續(xù)進(jìn)行，排除。

C項(xiàng)，“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”非重點(diǎn)，文段并非強(qiáng)調(diào)科舉制的歷史悠久，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《古代科舉考試，哪些情況會(huì)延期》

14、趣說(shuō)古詩(shī)詞，不是簡(jiǎn)單地用一些當(dāng)代詞匯對(duì)譯古代生活場(chǎng)景，而是識(shí)得古人真趣，也就是認(rèn)識(shí)體會(huì)他們活潑的創(chuàng)造力。不需要過(guò)于嚴(yán)肅地

評(píng)點(diǎn)古人或褒獎(jiǎng)古人，更不要希望用一個(gè)模式一個(gè)套路把古代好詩(shī)詞“”，我們不應(yīng)當(dāng)以無(wú)趣的賞析套路把古典詩(shī)詞掐死悶死，也不可能

把古典詩(shī)人的“”都識(shí)破，留下活路，后人會(huì)有更新銳的解讀。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一錘定音秘訣

B．一網(wǎng)打盡機(jī)關(guān)

C．一概而論計(jì)謀

D．一掃而光竅門(mén)

『正確答案』

B

『答案解析』

第一空，橫線處所在句子重在強(qiáng)調(diào)，我們不可能用一個(gè)模式一個(gè)套路就可以把如此之多的古代好詩(shī)詞都辨識(shí)出來(lái)、都找得

到、都可以去進(jìn)行一個(gè)客觀合理的評(píng)價(jià)。后面的語(yǔ)句從兩個(gè)方面對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行了具體的解釋?zhuān)次覀儾粦?yīng)當(dāng)以無(wú)趣的賞析

套路把古典詩(shī)詞掐死悶死，這可能是對(duì)古典詩(shī)詞價(jià)值的扼殺，同時(shí)我們也不可能了解所有詩(shī)人的想法，模式和套路并不能應(yīng)

對(duì)人們靈活的想法。B項(xiàng)“一網(wǎng)打盡”比喻一下子全部捉住或徹底肅清，用于此處可以體現(xiàn)“把古代好詩(shī)詞都找到”的意思，且橫

線處的雙引號(hào)可以改變成語(yǔ)的感情色彩，符合文意，保留。A項(xiàng)“一錘定音”比喻一句話(huà)或關(guān)鍵性的一個(gè)動(dòng)作就作出最后決定，

與文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“一概而論”意思是用同一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)論或看待，指處理事情、問(wèn)題不作具體分析，籠統(tǒng)地同樣看待，常

見(jiàn)用法為“對(duì)······一概而論”，而非“把······一概而論”，置于此處用法不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“一掃而光”意思是一下子掃得干干凈

凈，比喻什么東西都不留，完全清除干凈，文中并非強(qiáng)調(diào)把古代好詩(shī)詞全部清除干凈，與文意相悖，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，橫線處搭配“識(shí)破”。B項(xiàng)“機(jī)關(guān)”指周密而巧妙的計(jì)謀，置于此處搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《一群有趣的中國(guó)文人群像》

15、____________________。每年高考過(guò)后，不少學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)為選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)感到焦慮，對(duì)剛剛走出高考狀態(tài)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一時(shí)間

也很難拿準(zhǔn)自己適合什么專(zhuān)業(yè)，所以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)才會(huì)在大學(xué)蔚然成風(fēng)，而間隔年能讓學(xué)生有充足的時(shí)間作出權(quán)衡。此外，大學(xué)畢業(yè)后的間隔年，同

樣可以讓重重壓力下的畢業(yè)生獲得喘息時(shí)間，在“放空”中認(rèn)清自我，思考未來(lái)的人生方向，借助可以自由支配的時(shí)段，也能開(kāi)闊自己的視野，獲

得不一樣的人生體驗(yàn)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．間隔年為家長(zhǎng)和學(xué)生緩解了選專(zhuān)業(yè)的焦慮

B．間隔年為大學(xué)生擇業(yè)按下了“暫停鍵”

C．間隔年可幫助青年學(xué)子明悉天賦和志向

D．間隔年為年輕人制訂人生規(guī)劃提供了緩沖期

『正確答案』

D

142025年山西陽(yáng)泉人才發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

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『答案解析』

橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，起到總結(jié)全文的作用。文段從兩個(gè)時(shí)間段分別介紹間隔年的作用，即在高考結(jié)束后給學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)的

時(shí)間，在大學(xué)畢業(yè)后給畢業(yè)生思考人生方向的時(shí)間。故文段重在強(qiáng)調(diào)間隔年可以給予年輕人選擇專(zhuān)業(yè)和思考人生方向的時(shí)

間，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“間隔年為家長(zhǎng)和學(xué)生緩解了選專(zhuān)業(yè)的焦慮”對(duì)應(yīng)“此外”之前的內(nèi)容，表述片面，排除；

B項(xiàng)，“大學(xué)生擇業(yè)”對(duì)應(yīng)“此外”之后的內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“明悉天賦”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《間隔年不是“浪費(fèi)青春”，也不止“放空”這么簡(jiǎn)單》

16、伴隨著老年人口數(shù)量的持續(xù)增加，高齡和失能失智老人數(shù)量不斷提升，養(yǎng)老服務(wù)需求持續(xù)增長(zhǎng)，對(duì)服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量提出了更高的要

求。當(dāng)今很多發(fā)達(dá)國(guó)家面臨著育兒養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員不足的困境，如日本從中國(guó)引入一部分護(hù)理專(zhuān)業(yè)的職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，加以訓(xùn)練后充實(shí)進(jìn)其

醫(yī)療養(yǎng)老服務(wù)隊(duì)伍。因此，應(yīng)大力發(fā)展育兒養(yǎng)老相關(guān)的職業(yè)教育，從而加快培養(yǎng)育兒養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)服務(wù)人員，培養(yǎng)一專(zhuān)多能的相關(guān)人才，使其能夠

滿(mǎn)足日益嚴(yán)峻的育兒養(yǎng)老服務(wù)體系需求，建立和完善包括嬰兒護(hù)理、幼兒保健、健康教育、預(yù)防保健、疾病診治、連續(xù)的健康服務(wù)體系，促進(jìn)

醫(yī)療服務(wù)與育兒養(yǎng)老服務(wù)有機(jī)結(jié)合，建成覆蓋城鄉(xiāng)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的育兒養(yǎng)老服務(wù)體系。

這段文字意在說(shuō)明：

A．組建育兒養(yǎng)老服務(wù)人力資源隊(duì)伍的必要性

B．養(yǎng)老服務(wù)需求增長(zhǎng)對(duì)服務(wù)質(zhì)量提出更高要求

C．發(fā)展育兒養(yǎng)老職業(yè)教育能緩解人口老齡化

D．完善育兒養(yǎng)老服務(wù)體系需發(fā)展相關(guān)職業(yè)教育

『正確答案』

D

『答案解析』

文段開(kāi)篇提出問(wèn)題，指出當(dāng)前很多發(fā)達(dá)國(guó)家育兒養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)存在從業(yè)人員不足的困境，隨后通過(guò)日本的例子引出了對(duì)策，并通

過(guò)“因此”對(duì)其進(jìn)行總結(jié)，即應(yīng)發(fā)展育兒養(yǎng)老相關(guān)的職業(yè)教育，從而滿(mǎn)足日益嚴(yán)峻的育兒養(yǎng)老服務(wù)體系需求，后文進(jìn)一步解釋

目前育兒養(yǎng)老服務(wù)體系需求有哪些，故文段重點(diǎn)在“因此”之后的對(duì)策，D項(xiàng)是對(duì)文段對(duì)策的歸納總結(jié)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“人力資源隊(duì)伍”僅是對(duì)策的一方面，概括片面，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段首句，是問(wèn)題的表述，非文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“能緩解人口老齡化”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《構(gòu)建育兒養(yǎng)老互助服務(wù)體系積極應(yīng)對(duì)人口老齡化》

17、跟高價(jià)酒店、好車(chē)或高端樓盤(pán)不一樣，火車(chē)票的提價(jià)有它的特殊性。以同樣是必需品的房子為例，哪怕價(jià)格再高，退一萬(wàn)步你還是可以通

過(guò)住更小的房子來(lái)解決，哪怕是膠囊公寓。火車(chē)票則不一樣，提高火車(chē)票價(jià)格其實(shí)就是生生地不讓一撥人回家過(guò)年，而不是讓他們“少坐幾站

車(chē)”。尤其是對(duì)非常依賴(lài)鐵路進(jìn)行遠(yuǎn)途交通的打工者來(lái)說(shuō)，留給他們的“方案B”并不多。

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．忽視一部分人的真實(shí)回家需求而進(jìn)行的火車(chē)票提價(jià)，即便能高效地調(diào)控人流，也是不近人情的

B．火車(chē)票提價(jià)無(wú)助于解決“回家難”，純粹的經(jīng)濟(jì)手段幾乎解決不了中國(guó)春運(yùn)的買(mǎi)票問(wèn)題

C．春運(yùn)票價(jià)非價(jià)格問(wèn)題，而是分配問(wèn)題

D．有錢(qián)沒(méi)錢(qián)都要回家過(guò)年，這是剛性需求

『正確答案』

B

『答案解析』

由“提高火車(chē)票價(jià)格其實(shí)就是生生地不讓一撥人回家過(guò)年”可知，火車(chē)票提價(jià)對(duì)解決春運(yùn)期間買(mǎi)票難回家難的問(wèn)題無(wú)濟(jì)于事。A

項(xiàng)錯(cuò)誤，側(cè)重于文段后半段“遠(yuǎn)途交通的打工者”而言的，不夠全面。C項(xiàng)錯(cuò)誤，文段未提及分配問(wèn)題。D項(xiàng)錯(cuò)誤，回家過(guò)年這

一剛性需求，并非文段重點(diǎn)。B項(xiàng)正確，以火車(chē)票漲價(jià)為中心，進(jìn)一步引申出經(jīng)濟(jì)手段（漲價(jià)）不能解決“回家難”的問(wèn)題。

18、作為一種文化形式，動(dòng)畫(huà)片天然承載著教化教育的功能，這是動(dòng)畫(huà)片本身的傳播特性所決定的。動(dòng)畫(huà)片最好的教育效果正是觀眾在主動(dòng)追

求娛樂(lè)的過(guò)程之中，不自覺(jué)地、間接地得到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教化。動(dòng)畫(huà)片的教育功能應(yīng)該是在娛樂(lè)功能之上發(fā)展而來(lái)的，是通過(guò)娛樂(lè)功能來(lái)實(shí)現(xiàn)

的。這一點(diǎn)上，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片也是可圈可點(diǎn)的，比如《黑貓警長(zhǎng)》，用案件、懸疑來(lái)吸引小觀眾的注意力，激發(fā)觀看興趣，然后通過(guò)破案的過(guò)程

152025年山西陽(yáng)泉人才發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

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傳遞正義一定戰(zhàn)勝邪惡的真理。還有我們的經(jīng)典動(dòng)畫(huà)《神筆馬良》《小蝌蚪找媽媽》《天書(shū)奇談》等，都是趣味性包裹著創(chuàng)作者所要傳達(dá)的人

生道理。

對(duì)文段畫(huà)橫線處“這一點(diǎn)”理解正確的一項(xiàng)是：

A．采用講故事的形式來(lái)增加動(dòng)畫(huà)片的趣味性

B．動(dòng)畫(huà)片對(duì)于觀眾的吸引力以及蘊(yùn)含的道理

C．通過(guò)以樂(lè)帶教的方式實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫(huà)片的教育功能

D．動(dòng)畫(huà)片創(chuàng)作過(guò)程中對(duì)娛樂(lè)和教育功能的平衡

『正確答案』

C

『答案解析』

定位“這一點(diǎn)”的位置，根據(jù)就近原則，應(yīng)該指代的是前文的內(nèi)容，前文指出動(dòng)畫(huà)片的教育功能應(yīng)該是在娛樂(lè)功能之上發(fā)展而

來(lái)的，是通過(guò)娛樂(lè)功能來(lái)實(shí)現(xiàn)的，故“這一點(diǎn)”指代的就是動(dòng)畫(huà)片通過(guò)娛樂(lè)功能來(lái)實(shí)現(xiàn)教育功能的特點(diǎn)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“采用講故事的形式”前文未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，為“這一點(diǎn)”之后的內(nèi)容，非前文所指代內(nèi)容，排除；

D項(xiàng)，“對(duì)娛樂(lè)和教育功能的平衡”前文未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《在孩子的內(nèi)心種下真善美的種子》

19、面向新的學(xué)期，圍繞大家關(guān)心的話(huà)題，教育部副部長(zhǎng)就如何做好2024年基礎(chǔ)教育工作提出了幾點(diǎn)要求：要________“大思政課”體系，用

學(xué)生能聽(tīng)得懂的話(huà)來(lái)教育學(xué)生，統(tǒng)籌社會(huì)資源加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，提升思政課感染力和__________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．推進(jìn)趣味性

B．完善時(shí)效性

C．構(gòu)建實(shí)效性

D．建造應(yīng)用性

『正確答案』

C

『答案解析』

第一空，搭配“體系”，B項(xiàng)“完善”指使完備美好，C項(xiàng)“構(gòu)建”指建立，均與“體系”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“推進(jìn)”指推動(dòng)而使之前

進(jìn)，D項(xiàng)“建造”意為建筑、制造，均與“體系”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“用學(xué)生能聽(tīng)得懂的話(huà)來(lái)教育學(xué)生······加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)前文對(duì)策給思政課帶來(lái)的效

果，C項(xiàng)“實(shí)效性”指實(shí)施的可行性和實(shí)施效果的目的性，置于此處可體現(xiàn)前文對(duì)策讓思政課變得切實(shí)可行，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“時(shí)效性”指同一件事物在不同的時(shí)間具有很大的性質(zhì)上的差異，強(qiáng)調(diào)時(shí)間的重要性，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《如何辦好“家門(mén)口”的基礎(chǔ)教育？教育部作出最新部署》

20、對(duì)一代代中國(guó)人來(lái)說(shuō)，“正家而天下定”的理念____________，“身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平”是中國(guó)人慣有的實(shí)踐邏

輯，以“家文化”補(bǔ)給中華民族共有精神家園建設(shè)，能夠逐步將民族共有精神文化的實(shí)踐滲入到每一個(gè)“家文化”的單元格。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．積重難返

B．顛撲不破

C．根深蒂固

D．固若金