江蘇省鹽城市2024-2025學年八年級下學期期末預測押題物理練習卷（一）學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題（本題12小題，共24分）1．下列數據中最接近實際情況的是（）A．一個中學生受到的重力約為50NB．一個中學生站立時對水平地面的壓強為100PaC．兩個雞蛋平放在手中對手的壓力大小約1ND．一標準大氣壓能支持0.76m高水柱2．在圖中，桌面上放有如甲所示三個相同的玻璃杯，分別裝有質量相同的甲、乙、丙三種液體，已知它們的密度關系ρ甲>ρ乙>ρ丙，則三個杯子從左至右依次裝的液體種類是（）A．乙、甲、丙 B．丙、乙、甲 C．丙、甲、乙 D．乙、丙、甲3．用同樣大小和方向的力擊打同一乒乓球的不同位置，乒乓球在空中的三種運動軌跡如圖所示。該現象中影響力的作用效果的因素是（

）A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用點 D．施力物體4．在2024年第33屆奧運會上，中國隊包攬乒乓球5枚金牌，中國運動員用激情和汗水登上又一個高峰。在乒乓球運動員擊球過程中，下列說法正確的是（）A．以擊出的乒乓球為參照物，球桌是靜止的B．用乒乓球拍擊球，力改變了乒乓球的運動狀態C．擊球時，乒乓球球拍不一定受到球對它的作用力D．乒乓球離開球拍后能夠繼續向前運動是由于受到慣性5．關于“粒子和宇宙”的認識，下列說法中錯誤的是（）A．太陽是宇宙的中心B．原子核是由帶正電的質子和不帶電的中子組成的C．常見的物質是由大量分子或原子組成的D．電子的發現說明原子是可分的6．下列現象中，可以說明分子在永不停息地做無規則運動的是（

）A．水從高處流向低處 B．風吹樹葉動 C．塵土飛揚 D．公園里花香四溢7．奮斗者號，是我國自主研發的萬米載人潛水器，若海水密度保持不變，下列關于“奮斗者號”的說法正確的是（）A．“奮斗者”號上浮至露出水面過程中，所受海水浮力逐漸變大B．“奮斗者”號進入海水中逐漸下潛過程中，所受海水壓強不變C．“奮斗者”號在水面下下潛過程中，排開海水的質量逐漸變大D．“奮斗者”號在水中下潛時，所受浮力等于其排開海水的重力8．如圖所示，甲、乙、丙分別為三個底面積不同、等高的實心金屬圓柱體鋁塊、鐵塊、銅塊（ρ鋁<ρ鐵<ρ銅）放在水平地面上，則它們對地面的壓強關系是（）A．甲對地面的壓強最大 B．丙對地面的壓強最大C．甲、乙、丙對地面的壓強一樣大 D．條件不足，無法判斷9．如圖為跳板跳水運動的起跳、騰空、下落三個階段，下列說法正確的是（）A．起跳時用力壓彎跳板是為了增大運動員的慣性B．運動員起跳時對跳板的力小于跳板對運動員的力C．上升到最高點時運動員受力平衡D．起跳后至落水的過程中運動員所受合力一直向下10．小雅要在水槽中洗兩只相同的瓷碗，發現a碗漂浮在水面，b碗沉在水底，如圖所示下列說法正確的是（）A．a碗受到的浮力小于b碗受到的浮力B．b碗排開水的重力等于碗的重力C．a碗底部水的壓強小于b碗底部水的壓強D．若a碗也沉入水底，水槽底部受到水的壓強變大11．每年端午節，全國各地都會舉行龍舟賽。如圖所示，隊員們正在齊心協力的劃水使龍舟快速前進，此過程中使龍舟前進的力是（）A．船槳對水的作用力 B．龍舟所受的重力C．水對龍舟的浮力 D．水對船槳的作用力12．彈簧測力計下掛一物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中如圖甲所示；圖乙是彈簧測力計示數F與物體下降高度h變化關系的圖像，則下列說法中正確的是（）A．物體體積為B．物體受到的最大浮力為C．物體的密度為D．物體剛浸沒時下表面受到水的壓力為二、填空題（每空1分，共23分）13．小明要測量一卷粗細均勻的銅線的長度，已知銅線的橫截面積，銅的密度。小明用調節好的托盤天平測出這卷銅線的質量m=89g，則該卷銅線的長度L=________cm。14．如圖所示2025年亞冬會上運動員冰雪運動競技比賽的場景。運動員用力向后撐雪杖，人就向前運動，說明力的作用是_______的，同時觀察到被雪杖撐過的地方，雪會凹陷下去，說明力可以使物體發生_______。15．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，其F-t和v-t圖像分別如圖乙所示。第1秒時物體所受水平推力________（選填“小于”、“等于”或“大于”）物體所受摩擦力。第7秒時物體所受摩擦力為________N。16．西晉張華記述了梳子、絲綢摩擦起電引起的放電發聲現象：“今人梳頭，脫著衣時，有隨梳、解結有光者，亦有咤聲”。“隨梳”是指（頭發）隨著梳子（飄起），“隨梳”是因為梳子與頭發摩擦，梳子和頭發帶上_______電荷（選填“同種”或“異種”）而相互_______（選填“吸引”或“排斥”）。17．近年來，我國科技成就讓世人矚目，探月“嫦娥”、入海“蛟龍”、中國高鐵等一大批標志性成果不斷涌現。如圖所示，“蛟龍”號潛水器在某一海水密度均勻的水域下潛時，所受海水壓強__________；若拋掉部分壓載鐵，使其所受浮力________重力（不考慮海水的阻力），則“蛟龍”號將勻速下潛。18．如圖甲所示的半潛船，由于浸在水中的體積比例高，因此半潛船受到水面上的波浪影響相對較小，能夠保持較佳的穩定性而適合當作水上的工作平臺使用。如圖乙所示，半潛船通過調整水艙內的壓載水質量，把裝貨甲板潛入水中，等待貨物裝載，當貨物拖至甲板上方后，再次調整水艙內的壓載水質量，船體上浮，即完成裝載。(1)裝貨后，半潛船所受的合力______（選填“變大”“變小”或“不變”），其是通過改變自身重力實現上浮和下沉的；在半潛船船身從最大潛深上升至甲板與海平面相平的過程中，船身所受浮力______（選填“變大”“變小”或“不變”）；(2)當半潛船依次處于圖乙中三種狀態時，從左至右船底受到水的壓強分別為p1、p2、p3，則壓強最小的是______，水艙內水的質量分別為m1、m2、m3，則質量最大的是______；(3)當甲板下潛至水下2m時，它受到水的壓強為______Pa。（取10N/kg）19．如圖所示，曉濱在用長鐵釘固定帳篷時，他用100N的豎直向下的壓力，將重為5N的鐵釘緩慢勻速地插入地面，此過程中，鐵釘所受到的摩擦力大小是__________N；若要將鐵釘豎直向上勻速拔出，則至少需要__________N的拉力。20．一架大型商用客機采用了極輕的新型復合材料，“極輕”反映了這種材料的密度___________（選填“大”或“小”）。若一塊實心鋁合金材料，其質量為60kg，體積為0.02m3，則其密度為___________kg/m3。該鋁合金材料經過特殊處理后體積變為0.016m3，則處理后的該材料密度___________（選填“變大”“變小”或“不變”）。21．小超用廢圓珠筆芯自制了一支密度計，該密度計漂浮在水中受到的浮力________漂浮在酒精中時受到的浮力（選填“大于”、“小于”或“等于”）。小超利用已知液體密度進行了刻度標注，如圖所示，A點標注，C點標注；B為的中點，則B點標注的密度________（選填“大于”、“小于”或“等于”）。22．一個邊長為0.1m的正方體，在空氣中稱重為20牛，把它浸沒在水中稱重為________牛。若使該正方體上表面距水面0.5米深，則此時正方體下表面所受水的壓力為________牛。三、作圖題（23題3分，24題3分）23．窗玻璃上趴著一只壁虎（如圖），畫出壁虎受到的重力和摩擦力的示意圖。24．如圖重為2N的小球靜止在水中所示位置，請在圖中畫出小球所受力的示意圖。四、實驗題（每空1分，共26分）25．如圖所示是實驗小組做“探究二力平衡條件”的實驗情景。(1)在裝置的左右盤中放上砝碼，使作用在木塊上的兩個拉力方向_______（選填“相同”或“相反”），并通過改變_______來改變兩端拉力的大小；(2)如圖甲所示，實驗時小軍發現在左盤和右盤同時加入一個質量相等的砝碼時，木塊處于靜止狀態，此時再將一個質量較小的砝碼輕輕放在右盤后，觀察到木塊仍然處于靜止狀態，經過同學們分析討論，認為是____________對實驗結果產生了影響；(3)同組的小紅選用鉤碼并利用輕質小卡片替換小車進行實驗，在一張輕質小卡片的對角位置打孔，并在兩孔之間畫一條直線，改進的實驗裝置如圖丙所示：①選擇輕質小卡片的目的是_________；②保持細線兩端所掛鉤碼均為不變，將小卡片轉至如圖丁所示位置，松手后小卡片___________（選填“轉動”或“靜止”），設計此實驗步驟是為了探究______________。(4)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖丙所示情況下，下一步的操作是_____________。26．為了探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”，小明設計了如圖的實驗。(1)實驗過程中，彈簧測力計______（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，該實驗原理是______；(2)在甲、乙、丙、丁四次實驗中，滑動摩擦力最小的是______；(3)比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力的大小與______的關系；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力的大小與______的關系（以上兩空均選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”）；(4)比較甲、丁實驗，發現甲實驗彈簧測力計的示數大于丁實驗彈簧測力計的示數，小明得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關，你認為他的結論______（選填“正確”或“錯誤”）的，原因是______；(5)小明要對實驗裝置進行改動，如圖戊所示，復實驗，發現效果更好。實驗中，小明______（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板。27．跨學科實踐中同學們制作了一個簡易密度計（如圖）：取來一根粗細均勻的吸管，在吸管下端纏上一些銅絲作為配重，并用石蠟將吸管下端封起來，使其能豎直漂浮在液體中。(1)使吸管豎直漂浮在密度為水中，在吸管上標出水面的位置，測出吸管浸入水中的深度為8cm。若吸管豎直漂浮在某種液體中，吸管浸入液體中的深度為10cm，則此種液體的密度為_______。若吸管豎直漂浮在密度為的鹽水中，則吸管浸入鹽水中的深度為_______cm。(2)根據以上數據，將吸管上端刻度與下端刻度進行比較，得到刻度線的兩個特點：上端刻度對應的密度值小，下端刻度對應的密度值大；上端刻度_______（疏/密，下同），下端刻度_______。(3)要使簡易密度計上相鄰兩條刻度線之間的距離大一些，使測量結果更精確，可適當_______（增大/減小）配重。28．小天媽媽買到一塊綠松石小工藝品，小天想知道綠松石的密度，進行了如下實驗。(1)將天平放在_____上，游碼調到標尺左端零刻度線處，發現指針指在分度盤中央刻度線的左側，他應向_____調節平衡螺母，使指針指在分度盤中央刻度線處，天平平衡。(2)用天平稱出綠松石工藝品的質量。天平平衡后，右盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示，綠松石工藝品的質量為_____g。(3)綠松石工藝品放入量筒前后的情況如圖乙所示（忽略細線的體積），綠松石工藝品的密度是_____。(4)實驗結束，小天發現所用的砝碼粘有粉筆灰，那么，他所測量的綠松石工藝品密度將比真實的密度_____（選填“偏大”或“偏小”）。(5)小天還利用這塊綠松石工藝品和一個彈簧測力計測出了家中食用油的密度，實驗過程如圖丙所示，彈簧測力示數為，則食用油的密度（寫出字母表達式）_____。（綠松石工藝品已經測出的質量和體積分別用和表示）五、計算題（29題8分，30題8分）29．如圖所示是我國出土的珍貴文物，某廠家根據文物的大小和形狀，用銅制作了一批和文物大小相同的紀念品，每個紀念品的質量為890g。(1)已知銅的密度為ρ＝8.9×103kg/m3，則真實文物的體積是多少立方厘米？(2)如果真實文物的質量為1.5kg，那么這個文物的密度是多少千克每立方米？(3)如果這個文物是純金的，已知金的密度為ρ金=19.3×103kg/m3，那么這個文物的質量是多少千克？30．2020年1月10日，“奮斗者”號在馬里亞納海溝成功坐底，創造了10909m的中國載入深潛新紀錄，標志著我國在載人深潛領域達到世界領先水平。求奮斗者號下潛到10000m處：（取，）(1)所受海水的壓強；(2)外表面面積上海水產生的壓力是多少?相當于多少個質量為60kg的成年人所受的重力？六、科普閱讀題（5分）31．冰壺運動（如圖甲）是一種投擲性競賽項目，單個冰壺質量約20kg，比賽雙方利用摩擦力，可以調整自己的投擲力度，以及在投擲之后，根據需要改變地面摩擦力，從而改變冰壺的走向，使冰壺到達自己理想的目的地，這一現象引起了小明同學的思考：冰壺沿冰面滑行至目的地時速度的變化與什么因素有關呢？于是，小明約了小張一起到某俱樂部冰壺練習場進行了實踐探究。請你回答下列問題：(1)小明了解到，冰壺賽道冰面非常奇特，并不是平整光滑的表面，甚至還有一層薄薄的冰粒，如同細小的“鵝卵石”；比賽前制冰師會身背水箱、手握“花灑”，在冰面均勻噴灑細小水珠，水珠遇冷凝固，形成“鵝卵石”（即“麻點”），其目的是_______冰壺與冰面的摩擦力（選填“增大”或“減小”）；(2)小明當起了一名擲壺運動員，用力將冰壺擲出后，冰壺在冰面上滑行一段距離后停了下來，說明力可以改變物體的_________；當小明分別用不同大小的力擲出冰壺，冰壺自然運動的距離不同，說明冰壺離開手后滑行的距離與__________有關；(3)小張同學當起了擦冰運動員，小明再次擲出冰壺，一段時間后，小張便不停地在冰壺前方用毛刷摩擦地面，這個動作叫做“擦冰”，擦冰可以調整冰壺前行的方向，請從受力分析的角度解釋擦冰控制冰壺前進方向的原因：__________；(4)小明進一步觀察到，用冰刷擦拭冰面，會在冰場表面形成一層水膜，而水膜附在冰壺賽道冰面的“麻點”上，使冰壺能在這樣的冰面上“自由”滑行；在特定條件下，冰壺有可能會被“吸”在冰面上，所以冰壺底做成較為光滑平面，但中間內凹（如圖乙），這樣的設計是為了防止冰壺被粘連在冰面，失去比賽的意義，請從物理學的角度解釋冰壺不會被“吸”在冰面的原因：__________。參考答案題號12345678910答案CDCBADDBDC題號1112答案DC1．C【知識點】重力的計算與估算、壓力的概念、壓強公式的簡單應用、仿照托里拆利實驗測量大氣壓可以支撐水柱的高度【詳解】A．一個中學生受到的重力約為500N，故A不符合題意；B．一個中學生受到的重力約為500N，站立時，地面受力面積約為500cm2=0.05m2，對水平地面的壓強為故B不符合題意；C．兩個雞蛋重約1N，平放在手中對手的壓力大小約1N，故C符合題意；D．一標準大氣壓能支持0.76m高水銀柱，可以支持約10m高的水柱，故D不符合題意。故選C。2．D【知識點】比較密度的大小【詳解】由于，質量相同時它們的其體積關系為，所以左邊燒杯液體為乙，中間為丙，右邊為甲。故選D。3．C【知識點】力的三要素對力的作用效果的影響【詳解】由題意可知，擊打乒乓球的力的大小和方向相同，而擊打的位置不同，導致乒乓球運動的軌跡不同，說明力的作用點可以影響力的作用效果。故選C。4．B【知識點】機械運動的相對性、力作用的相互性、力可以改變物體的運動狀態、生活中的慣性現象【詳解】A．以擊出的乒乓球為參照物，球桌的位置發生改變是運動的，故A錯誤；B．用球拍擊球，球因受力運動狀態發生改變，說明力此時改變了乒乓球的運動狀態，故B正確；C．由于力的作用是相互的，因此擊球時，球拍一定受到球對它的作用力，故C錯誤；D．慣性是物體的屬性，不是力，因此不能描述為受到慣性，故D錯誤。故選B。5．A【知識點】認識原子、星空世界、物質是由分子、原子構成的【詳解】A．太陽是太陽系的中心，不是宇宙的中心，故A錯誤，符合題意；B．原子由原子核和核外電子組成，原子核由帶正電的質子與不帶電的中子組成，故B正確，不符合題意；C．常見物質是由大量分子或原子組成的，原子由原子核和核外電子組成，故C正確，不符合題意；D．電子是原子的組成部分，電子的發現說明原子還可以再分，故D正確，不符合題意。故選A。6．D【知識點】擴散現象【詳解】A．水從高處向低處流，說明物體在做機械運動，故A不符合題意；B．風吹樹葉動，說明物體在做機械運動，故B不符合題意；C．塵土飛揚，說明物體在做機械運動，故C不符合題意；D．公園里花香四溢，屬于擴散現象，說明分子在不停地做無規則運動，故D符合題意。故選D。7．D【知識點】液體壓強公式的簡單應用、利用阿基米德原理計算浮力、密度及質量【詳解】A．“奮斗者”號在上浮過程中，在露出水面之前，排開的海水的體積不變，海水的密度不變，根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，受到的浮力不變；在露出水面的過程中，排開的海水的體積變小，海水的密度不變，根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，受到的浮力變小，故A錯誤；B．潛水器在下潛的過程中，深度增加，由p=ρgh可知，潛艇受到海水的壓強變大，故B錯誤；C．潛水器浸沒海水中后繼續下潛過程中，排開海水的體積不變，海水密度不變，根據m=ρV可知，排開海水的質量不變，故C錯誤；D．“奮斗者”號在水中下潛時，根據阿基米德原理可知，所受浮力等于其排開海水的重力，故D正確。故選D。8．B【知識點】利用p=ρgh的公式計算柱狀固體的壓強【詳解】因為密度均勻的圓柱體豎直放置時，對水平地面的壓強可以用p=ρgh計算，三個圓柱體等高，只需要考慮三者的密度即可，ρ鋁<ρ鐵<ρ銅，所以丙的壓強應最大，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。9．D【知識點】力作用的相互性、慣性的概念、二力或多力平衡問題、重力的方向【詳解】A．慣性只與物體質量有關，物體的質量越大，慣性越大，無法通過“壓彎跳板”來增大運動員慣性，故A錯誤；B．運動員對跳板的力與跳板對運動員的力是一對相互作用力，大小相等、方向相反，故B錯誤；C．運動員上升到最高點時速度雖瞬時為零，但只受重力作用，合力不為零，不處于平衡狀態，故C錯誤；D．起跳后上升過程中，運動員受到豎直向下的重力、豎直向下的空氣阻力，所受合力向下；下降至落水的過程中，運動員向下做加速運動，受到豎直向下的重力、豎直向上的空氣阻力，重力大于空氣阻力，運動員所受合力向下。綜上分析可知，起跳后至落水的過程中運動員所受合力一直向下，故D正確。故選D。10．C【知識點】液體壓強公式的簡單應用、利用阿基米德原理計算浮力、密度及質量、物體沉浮狀態與浮力、重力和體積的關系【詳解】AB．兩只相同的瓷碗，發現a碗漂浮在水面，a受到的浮力等于自身重力，b碗沉在水底，b受到的浮力小于自身重力，則a碗受到浮力大于b碗受到的浮力，由阿基米德原理知b碗受到的浮力等于b碗排開液體的重力，所以b碗排開水的重力小于碗的重力，故AB錯誤；C．由圖知a碗底部的深度小于b碗底部的深度，根據液體壓強公式p=ρgh可知a碗底部受到水的壓強小于b碗底部受到水的壓強，故C正確；D．a碗受到浮力大于b碗受到的浮力，根據F浮=ρ液gV排可知a排開水的體積大于b排開水的體積，若a碗也沉入水底，則總體積變小，水面高度降低，根據p=ρgh可知水槽底部受到水的壓強變小，故D錯誤。故選C。11．D【知識點】力作用的相互性、重力的概念、浮力的方向及產生原因【詳解】A．船槳對水的作用力是隊員劃槳時施加給水的力，此力的直接作用是推動水向后，而非直接推動龍舟前進，故A不符合題意；B．龍舟所受的重力方向豎直向下，重力與龍舟的水平運動無關，不會直接導致龍舟前進，故B不符合題意；C．水對龍舟的浮力方向豎直向上，浮力與龍舟的水平運動無關，不會推動龍舟前進，故C不符合題意；D．當船槳向后推水時，水會向前推船槳；這個力通過船槳傳遞到龍舟上，直接推動龍舟前進，故D符合題意。故選D。12．C【知識點】密度公式的簡單應用、稱重法測浮力的大小、利用阿基米德原理計算浮力、密度及質量【詳解】B．由乙圖可知，物體重G=9N當物體完全浸沒時，拉力F=5N則完全浸沒時的浮力為F浮=G-F=9N-5N=4N此時物體完全浸沒，所受浮力最大，故B錯誤；D．物體全部浸入水中時受到的浮力為4N，剛剛浸沒時上表面受到水的壓力為0，所以下表面受到水的壓力等于浮力4N，故D錯誤；A．物體浸沒時，排開水的體積等于物體的體積，則物體的體積為故A錯誤；C．物體的質量為物體的密度故C正確。故選C。13．【知識點】密度公式的簡單應用【詳解】根據可得，該卷銅線的體積銅線的長度14．相互形變【知識點】力作用的相互性、力可以改變物體的形狀【詳解】[1]當運動員用力向后撐雪杖時，雪杖會對地面施加一個向后的力。由于物體間力的作用是相互的，地面也會對雪杖施加一個大小相等、方向相反的力，使運動員向前運動。[2]力的作用效果有兩個：一是改變物體的運動狀態，二是使物體發生形變。被雪杖撐過的地方，雪會凹陷下去，表明雪的形狀發生了改變。這一現象說明力可以使物體發生形變。15．等于2【知識點】靜摩擦力的大小、影響滑動摩擦力大小的因素、二力或多力平衡問題【詳解】[1]由v-t圖像可知，在0~2s內，物體的速度為0，所以當t=1s時，物體處于靜止狀態，此時的推力和靜摩擦力是一對平衡力，大小相等。[2]由v-t圖像可知，4~6s內，物體速度不變，即物體做勻速直線運動，由F-t圖像可知，此時推力F=2N，并且水平方向的推力與滑動摩擦力是一對平衡力，所以物體受到的摩擦力f=F=2N；由v-t圖像可知，在6~8s內，物體的速度逐漸變小，所以當t=6s時，推力減小，物體處于減速狀態，由于物體對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以物體受到的滑動摩擦力的大小不變，所以第7s受到的摩擦力為2N。16．異種吸引【知識點】摩擦起電現象、兩種電荷的相互作用規律【詳解】[1][2]梳頭發時梳子與頭發摩擦，發生了電子的轉移，使梳子和頭發帶上異種電荷，而異種電荷相互吸引，因此頭發隨著梳子飄起。17．增大等于【知識點】液體壓強公式的簡單應用、物體沉浮狀態與浮力、重力和體積的關系【詳解】[1]潛水器在水面下不斷下潛的過程中潛水器所處的深度逐漸增大，而海水密度保持不變，根據p=ρgh可知，潛水器所受海水的壓強逐漸增大。[2]拋掉部分壓載鐵后，“蛟龍”號將勻速下潛，可知此時潛水器受到的重力和浮力是一對平衡力，即其所受浮力等于重力。18．(1)不變變小(2)(3)【知識點】二力或多力平衡問題、液體壓強公式的簡單應用、利用阿基米德原理計算浮力、密度及質量、物體沉浮狀態與浮力、重力和體積的關系【詳解】（1）[1]因為半潛船裝貨后處于漂浮狀態，始終處于平衡狀態，根據平衡條件，物體在平衡狀態下所受合力為，裝貨前后合力都為，所以合力不變。[2]根據阿基米德原理，在半潛船船身從最大潛深上升至甲板與海平面相平的過程中，液體密度不變，是常量，船身排開液體的體積逐漸變小，所以船身所受浮力變小。（2）[1]液體壓強公式為，是液體密度，是常量，是深度。從左至右觀察圖乙，船底在水中的深度最小，所以船底受到水的壓強最小。[2]半潛船通過調整水艙內壓載水質量實現上浮和下沉，下沉時水艙內水的質量大，圖乙中中間狀態（第二種狀態）半潛船下沉最深，所以此時水艙內水的質量最大。（3）根據液體壓強公式，海水密度，，，則19．105110【知識點】二力或多力平衡問題【詳解】[1]小明用100N的壓力將重5N的地釘豎直緩緩地插入地面（可認為地釘做勻速直線運動），則地釘受到平衡力的作用，地釘受到豎直向下的壓力和重力，根據力的平衡條件可知，地釘所受摩擦力的方向是豎直向上的；則摩擦力的大小[2]若要將地釘拔出，此時地釘受到豎直向下的重力和摩擦力，以及豎直向上的拉力，因接觸面間的壓力大小和粗糙程度不變，所以摩擦力的大小不變，根據力的平衡條件可知，此時需要的拉力20．小變大【知識點】密度的概念、定義式及單位、密度公式的簡單應用【詳解】[1]“極輕”是指相同體積的情況下，這種材料的質量較小，反映了這種材料的密度小。[2]這種材料的密度為[3]該鋁合金材料經過特殊處理后體積變為0.016m3，即它的體積變小，它的質量不變，則處理后的該材料密度變大。21．等于小于【知識點】密度計原理及應用【詳解】[1]該密度計漂浮在水中和酒精中，由漂浮條件可知，浮力等于重力，故浮力大小相等。[2]密度計的刻度是上小下大、上疏下密。A點標注1×103kg/m3，C點標注1.5×103kg/m3；故兩種的密度中間值應該在中點的下方，才能滿足上疏下密，因B為AC的中點，其密度小于中間值1.25×103kg/m3。22．1060【知識點】液體壓強公式的簡單應用、稱重法測浮力的大小、根據浮力產生的原因計算浮力的大小、利用阿基米德原理計算浮力、密度及質量【詳解】[1]正方體浸沒在水中排水體積為正方體浸沒受到的浮力為把它浸沒在水中，根據稱重法可得，彈簧測力計的示數為[2]該正方體上表面距水面0.5米深，上表面受到液體的壓強為上表面受到液體的壓力為根據壓力差法可知，正方體下表面受到液體的壓力為23．【知識點】力的示意圖、重力的示意圖、二力或多力平衡問題【詳解】壁虎受到的重力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反，重力方向豎直向下，摩擦力方向豎直向上，故作圖如下：24．【知識點】力的示意圖、物體沉浮狀態與浮力、重力和體積的關系【詳解】小球懸浮，浮力等于重力，大小相等，均為2N，方向相反，作圖如下：25．(1)相反砝碼數量(2)摩擦力(3)減小重力對實驗的影響轉動作用在不同直線上的兩個力是否平衡(4)將紙片剪開成兩個小卡片，觀察兩個小卡片是否平衡【知識點】摩擦力及其產生條件、探究二力平衡的條件的實驗過程及注意事項【詳解】（1）[1][2]實驗中，在裝置的左右盤中放上砝碼，砝碼由于重力通過繩子對兩個向相反方向的拉力；拉力的大小等于砝碼的重力，砝碼的數量越多，拉力就越大，通過調整砝碼的數量可以改變拉力的大小。（2）在裝置的左右盤中放上砝碼，由于左右砝碼的質量相等，故木塊兩邊所受的拉力相等；再將一個質量較小的鉤碼輕輕放在右盤后，發現木塊仍然處于靜止狀態，所以木塊還受平衡力的作用；此時木塊有向右運動的趨勢，桌面對木塊有向左的摩擦力，向左的拉力、向左的摩擦力與向右的拉力這三個力平衡；摩擦力對實驗結果產生了影響。（3）①[1]利用輕質小卡片替換小車進行實驗，小卡片幾乎懸在空中，實驗受摩擦力影響很小，且卡片重力小，可忽略其重力對實驗的影響。②[2][3]如圖丁，將卡片扭轉一個角度，放手后卡片將轉回原來的平衡位置，說明大小相等，方向相反、不在同一直線上的兩個力不是平衡力，所以可以探究驗證不在同一條直線上的兩個力能否平衡。（4）探究二力平衡時，驗證兩個力需要作用在同一個物體上，可以把小卡片分成兩半變成兩個物體；因此驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，可以用剪刀把小卡片剪成兩個更小的卡片，觀察兩個更小卡片是否平衡。26．(1)必須二力平衡(2)丁(3)壓力接觸面的粗糙程度(4)錯誤沒有控制壓力大小相同(5)不一定【知識點】影響滑動摩擦力大小因素實驗裝置和實驗步驟、影響滑動摩擦力大小因素的實驗結論、二力平衡條件的應用【詳解】（1）[1][2]實驗過程中，彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時物塊處于平衡狀態，由二力平衡條件可知，滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數。（2）由圖示四次實驗可知，在實驗丁中，物體間的壓力最小，接觸面粗糙程度最小，因此滑動摩擦力最小。（3）[1]由圖甲、乙所示實驗可知，接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同，可以應用甲、乙所示實驗探究滑動摩擦力大小與壓力的關系.[2]由圖乙、丙所示實驗可知，物體間的壓力相等而接觸面的粗糙程度不同，乙、丙所示實驗可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系。（4）[1][2]探究滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關，要控制其他因素相同，改變接觸面積的大小，由圖甲、丁所示實驗可知，接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同，由于沒有控制物體間的壓力相同，因此他的結論是錯誤的。（5）由圖戊所示實驗可知，拉動木板時物塊保持不動，物塊處于平衡狀態，滑動摩擦力等于測力計的拉力，因此實驗時不一定要勻速拉動長木板。27．(1)6.67(2)疏密(3)增大【知識點】利用阿基米德原理計算浮力、密度及質量、密度計原理及應用、通過推導間接測量物質的密度、物體沉浮狀態與浮力、重力和體積的關系【詳解】（1）[1]使吸管豎直漂浮在密度為的水中，在吸管上標出水面的位置，測出吸管浸入水中的深度為8cm。若吸管豎直漂浮在某種液體中，吸管浸入液體中的深度為10cm，物體漂浮，物體受到的浮力始終等于重力，則吸管受到的浮力不變，由得則此種液體的密度為[2]若吸管豎直漂浮在密度為的鹽水中，由得則吸管浸入鹽水中的深度為（2）[1][2]根據以上數據，液體密度越大，吸管浸入水中的深度越小，且液體密度增大相同時，吸管浸入液體中的深度改變量變小，則將吸管上端刻度與下端刻度進行比較，得到刻度線的兩個特點：上端刻度對應的密度值小，下端刻度對應的