2025年黑龍江省佳木斯市樺川縣中考三模歷史試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．我國古代某一制度“雖無相名，實有相職。既有相職，卻無相權。既無相權，卻有相責。”這里的“制度”指的是（

）A．秦朝的三公九卿制 B．唐朝的三省六部制 C．元朝的行省制 D．明朝的內閣制2．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說：“在中國長達數千年的歷史上，有過三次大革命，它們從根本上改變了中國的政治和社會結構。第一次發生于公元前221年……第二次發生于1911年……第三次在1949年”。第一次“革命”是指（

）A．中央集權制度建立B．世襲制度確立C．宗法制家族制度形成 D．世卿世祿制度確立3．漢武帝時期，為了加強朝廷對社會經濟的控制，采取的措施不包括（

）A．統一鑄造五銖錢B．鹽鐵官營、專賣 C．平抑物價 D．北擊匈奴4．有學者認為，“它（科舉制）是唯一沒有被動搖過基礎的制度，是在權威一再崩潰和顛覆中唯一能維持全面而廣泛影響的制度”，“中國競爭性文士考試制度是該國特有的制度，并持續了一千多年”。材料表明科舉制（

）A．有利于選拔社會人才 B．可以推動教育發展C．具有穩定性和延續性 D．能夠防止政權覆滅5．下列事件按時間先后順序排列正確的是①郾城大捷②陳橋兵變③行省制度④修建北京紫禁城A．③①②④ B．①②④③ C．②①③④ D．③②④①6．1843年，英國取得了一項特權——中國將來給予其他國家任何權利，英國人可以“一體均沾”。按此規定，英國可從《馬關條約》中分享的權利是（

）A．割地 B．賠款 C．辦工廠 D．贖遼費7．下列口號中，最能體現五四運動“反帝反封建”性質的是（

）A．“取消二十一條” B．“還我青島” C．“外爭主權，內除國賊” D．“拒絕在和約上簽字”8．1927年，毛澤東寫道：“軍叫工農革命，旗號鐮刀斧頭……秋收時節暮云愁，霹靂一聲暴動。”他贊頌的是（

）A．南昌起義 B．秋收起義 C．紅軍長征 D．井岡山會師9．西安事變爆發后，有人主張將蔣介石“交付人民審判”，但中共中央認為應爭取國民黨親英美派接受”停止內戰、共同抗日”的主張，為此制定了和平解決西安事變的方針。這表現出中國共產黨A．消除了與國民黨的矛盾B．以民族利益為重的偉大胸懷C．開始組建東北抗日聯軍D．努力維護抗日民族統一戰線10．抗日戰爭是中國近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。抗日戰爭勝利的根本原因是（

）A．全民族抗戰 B．美國的援助 C．蘇聯出兵中國東北 D．國際反法西斯聯盟的支持11．1947年夏，“劉（鄧）的部隊越過隴海鐵路，向南猛插300英里，在鄂豫皖邊界……開辟出一塊新的根據地。”這一歷史事件（

）A．粉碎了國民黨重點進攻 B．揭開了人民解放軍戰略進攻的序幕C．消滅了國民黨軍隊的主力 D．宣告了國民黨在大陸統治的覆滅12．1954年，毛澤東在《浪淘沙?北戴河》中寫道：“蕭瑟秋風今又是，換了人間。”這里“換了人間”主要是指（

）A．制定了《中華人民共和國憲法》 B．召開了中共八大C．完成了三大改造 D．建立了社會主義制度13．歷史解釋是對史實的分析或評判。下列選項中屬于歷史解釋的是（

）A．1953年初，我國開始實施第一個五年計劃B．“一五”計劃期間，北京電子管廠建成投產C．“一五”計劃期間先后施工一萬多個工業項目D．“一五”計劃的完成為工業化奠定了初步基礎14．1971年11月8日，美國《時代》周刊以周恩來總理為封面人物，并在封面上寫著：“TheChinesearecoming”。美國人發出這樣感慨的主要原因是A．周恩來提出和平共處五項原則 B．中國恢復在聯合國的合法席位C．中美正式建立外交關系 D．美國乒乓隊訪華15．20世紀90年代以來，經濟全球化趨勢進一步加強，其背景因素包括（

）①科學技術的迅猛發展

②跨國公司的推動

③兩極格局的瓦解

④世界貿易組織的成A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④16．古希臘哲學成就突出，其中主張人應該“認識你自己”的哲學家是（

）A．蘇格拉底 B．亞里士多德 C．德謨克利特 D．柏拉圖17．8世紀前期，法蘭克王國對土地的分封形式進行了改革，不再像以前那樣無償地賞賜，而是要求得到封地的人必須提供兵役服務。這樣，賜地的人成為封君，接受封地的人則成為封臣。這一改革（

）A．標志著西歐城市的興起 B．促進了羅馬帝國的發展C．以土地的封賜為紐帶形成了封建制度 D．標志著西歐封建等級制度的瓦解18．14世紀中葉以后，一些富裕農民通過承租、購買領主的土地，或者轉租、購買其他佃戶的地產等方式將土地集中起來，建立租地農場。他們采用新的生產方式進行經營，雇傭少地或無地的農民耕種，并將產品推向市場。這種租地農場的性質是（

）A．封建莊園經濟 B．自給自足的自然經濟C．資本主義性質的經濟 D．社會主義性質的經濟19．美國獨立戰爭與美國南北戰爭的共同之處是（）A．都是由林肯領導B．都推翻了英國的殖民統治C．都屬于資產階級革命D．都廢除了黑人奴隸制20．下列關于第二次工業革命的表述，正確的是（

）A．開始于18世紀60年代 B．使人類進入“蒸汽時代”C．主要標志是電力的廣泛應用 D．火車機車的發明是其重要成果之一二、填空題21．中國古代科技成就斐然。（1）東漢時，改進造紙術，促進了文化的傳播。（2）北宋時，發明活字印刷術，比歐洲早約四百年。（3）宋代制成了，并開始用于航海事業，為世界航海事業的發展作出了重大貢獻。22．近代中國遭受列強侵略，一步步淪為半殖民地半封建社會。（1）使中國開始從封建社會變為半殖民地半封建社會的條約是《》。（2）大大加深了中國的半殖民地化程度的條約是《》。（3）使中國完全陷入半殖民地半封建社會深淵的條約是《》。23．新中國成立后，在外交領域取得了一系列重大成就。（1）1953年底，周恩來在接見印度代表團時，首次提出，作為處理兩國關系的原則。（2）1955年，周恩來在萬隆會議上提出“”方針，促進了會議的圓滿成功。（3）1972年，美國總統訪華，中美關系開始走向正常化。三、改錯題24．秦始皇統一六國后，為加強中央集權，在地方上實行分封制。25．1919年的五四運動，是中國近代化的開端。26．1936年12月12日，張學良、楊虎城發動西安事變，扣押蔣介石，這就是震驚中外的“七七事變”。27．1956年底，我國完成了對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造，標志著我國進入社會主義現代化建設新時期。四、材料題28．閱讀下列材料，回答問題。材料一

“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。”——李白材料二

“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字。”——《史記?秦始皇本紀》(1)材料一中的“秦王”指的是誰？“掃六合”完成于哪一年？(2)材料二包含了“秦王”鞏固統一的哪些措施？這些措施對國家的發展有什么重要意義？29．閱讀下列材料，回答問題。材料一

1949年10月1日，毛澤東向全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”材料二

“我們不出兵，讓敵人壓至鴨綠江邊，國內國際反動氣焰增高，則對各方都不利，首先是對東北更不利，整個東北邊防軍將被吸住，南滿電力將被控制。”“總之，我們認為應當參戰，必須參戰，參戰利益極大，不參戰損害極大。”——毛澤東材料三

1950年，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》……具體做法是：放手發動群眾，劃分階級；沒收、征收和分配土地；經過復查，發給農民土地證，動員農民生產。(1)材料一反映的是哪一歷史事件？該事件有何重大歷史意義？(2)根據材料二并結合所學知識，指出毛澤東是在什么情況下說這番話的？“參戰”的軍隊名稱是什么？(3)根據材料三并結合所學知識，概括土地改革的主要內容。土地改革對我國農村產生了什么影響？30．閱讀下列材料，回答問題。材料一

“凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。”——《權利法案》材料二

“人人生而平等，他們都從他們的‘造物主’那邊被賦予了某些不可轉讓的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。”——《獨立宣言》材料三

“在權利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。”“法律是公共意志的表現，所有公民有權參與法律的制定。”——《人權宣言》(1)材料一反映了英國通過什么方式確立了什么政治體制？(2)材料二的頒布有何重要意義？它體現了北美民眾的哪些訴求？(3)材料三是在哪一歷史事件中頒布的？這三個文件在政治思想方面有何共同之處？五、綜合題31．閱讀下列材料，回答問題。材料一

19世紀60年代到90年代，洋務派引進和學習西方先進的科學技術，創辦一批軍事工業、民用工業……但洋務官僚們沒有意識到。他們不自覺走向自己預期目的反面。——摘編自《洋務運動史》材料二

梁啟超說：“李鴻章坐知有洋務，而不知有國務……其于西國所以富強之原，茫乎未有聞焉，以為吾中國之政教文物風俗，無一不優于他國，所不及者，惟槍耳，炮耳，船耳，鐵路耳，機器耳。吾但學此，而洋務之能事畢矣。”——摘編自蔣廷黻《中國近代史》(1)材料一中洋務派的“預期目的”是什么？結合材料及所學知識分析，他們是如何“不自覺走向自己預期目的反面”的？(2)根據材料二，概括梁啟超對洋務運動的觀點。(3)綜合上述材料，你認為評價歷史事件應遵循怎樣的原則？32．中國古代文化豐富多彩，對世界文明的發展產生了深遠影響。某歷史興趣小組以“中國古代文化”為主題開展探究活動，請你參與進來。【思想之花】材料一

春秋戰國時期，社會急劇變化，許多問題亟待解決，各學派紛紛著書立說，發表意見，并互相辯論，形成了“百家爭鳴”的學術繁榮局面。【科技之光】材料二

中國古代科技成就輝煌，在許多領域都取得了重大突破。【文化之韻】材料三

中國古代文學藝術獨具魅力，詩詞、小說、繪畫等成就斐然。(1)列舉“百家爭鳴”時期儒家、道家、法家的代表人物各一位。(2)請列舉中國古代的兩項重大科技發明，并簡述其對世界文明發展的影響。(3)請寫出你最喜歡的一位古代詩人或詞人，并列舉其代表作。33．兩次世界大戰給人類帶來了巨大災難，也深刻影響了世界歷史的發展進程。某班開展“兩次世界大戰”的主題探究活動，請你一同參與。【戰爭根源】材料一

19世紀末20世紀初，主要資本主義國家相繼進入帝國主義階段。帝國主義國家之間的矛盾十分尖銳。后起的帝國主義國家如德國要求重新分割世界，與英、法、俄等老牌帝國主義國家展開了激烈爭奪。爭奪霸權的結果，形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團。【戰爭風云】材料二

第一次世界大戰中，新式武器不斷被使用。1916年的一場戰役，雙方傷亡人數總計70多萬，有“絞肉機”之稱。第二次世界大戰中，法西斯國家的侵略給世界人民帶來了巨大災難。1941年12月7日，日軍偷襲美國海軍基地，次日，美國對日本宣戰，第二次世界大戰的規模進一步擴大。【戰爭反思】材料三

兩次世界大戰給人類帶來了巨大災難，各國人民都渴望和平、反對戰爭。(1)材料一中兩大敵對的帝國主義侵略集團分別是什么？它們的形成對世界局勢產生了怎樣的影響？(2)材料二中“絞肉機”指的是哪次戰役？日軍偷襲美國海軍基地的事件是什么？(3)為了維護世界和平，兩次世界大戰后分別成立了什么國際組織？(4)通過對兩次世界大戰的探究，你得到了哪些啟示？

2025年黑龍江省佳木斯市樺川縣中考三模歷史試題參考答案題號12345678910答案DADCCCCBBA題號11121314151617181920答案BADBDACCCC21．蔡倫畢昇指南針22．（1）南京條約馬關條約辛丑條約23．和平共處五項原則求同存異尼克松24．錯誤；將“分封制”改為“郡縣制”。25．錯誤；將“五四運動”改為“洋務運動”。26．錯誤；將“七七事變”改為“西安事變”（或“雙十二事變”）。27．錯誤；“社會主義現代化建設新時期”改為“社會主義初級階段”28．(1)“秦王”：嬴政。時間：公元前221年。(2)措施：統一度量衡，統一車軌，統一文字。意義：統一度量衡，為經濟活動提供了統一的計量標準，促進了經濟交流與發展；統一車軌，使車輛能夠在全國范圍內暢行無阻，加強了各地的交通聯系和經濟往來；統一文字，有利于文化的傳播與發展，增強了民族的認同感和凝聚力，對中國歷史的發展產生了深遠影響。29．(1)事件：開國大典。意義：標志著新中國成立，開辟了中國歷史的新紀元，中國真正成為獨立自主的國家，中國人從此站起來了；壯大了世界和平民主和社會主義的力量。(2)情況：毛澤東是在美國侵略朝鮮，威脅中國安全的情況下說這番話的。名稱：中國人民志愿軍。(3)內容：廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制。影響：徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度；農民成為土地的主人；使人民政權更加鞏固；大大解放了農村生產力；為國家的工業化建設準備了條件。30．(1)方式及政治體制：英國通過頒布法律（《權利法案》）的方式確立了君主立憲制。(2)意義：《獨立宣言》的頒布標志著美國的誕生。訴求：它體現了北美民眾追求自由、平等、獨立，反對英國殖民統治的訴求。(3)事件：《人權宣言》是在法國大革命中頒布的。共同之處：這三個文件在政治思想方面的共同之處是：都宣揚了民主、自由、平等的思想，都對封建專制制度或殖民統治進行了批判，都為資產階級革命提供了思想武器和理論指導。31．(1)“預期目的”：學習西方先進技術，強兵富國，維護清王朝的統治。原因：僅停留在技術層面，未觸及封建制度的根本；客觀上促進了中國民族資本主義的產生和發展；民族資產階級力量逐漸壯大，他們要求改變封建專制制度，為資本主義發展開辟道路。(2)觀點：梁啟超認為洋務派只知道學習西方的技術，而不知道學習西方的政治制度