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文檔簡介

治課程標準（2022年版）》中指出，道德與法治課程教學要以學生的真實生活為基礎，通“生活學習道德。[1]因此教師在設計教學時要充分挖掘學生原有的生活經驗，[2]喚起學（2022年版）161016元。通過“一碗面”的維權歷程，引導學生認心國家發展》，教材欄目呈現的情境是四幅圖片，分別是世界第一高橋——北盤江大C919、7000米級海試試航員凱旋、天舟一號和天舟二號對接。顯然，的融入，觸發學生關心國家發展的動機，達到學生經驗有效引入的目的。“運用你的經驗”融入教學中的總結環節，需要結合教材欄目中的相關留白展開。

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