六一活動小集市活動方案一、活動背景六一兒童節是孩子們最期待的節日之一，為了讓孩子們度過一個歡樂、有趣、富有意義的節日，我們策劃了本次六一活動小集市。小集市活動旨在為孩子們提供一個展示自我、交流互動、體驗社會的平臺，讓他們在玩耍中學習，在實踐中成長。二、活動目的1.為孩子們創造一個歡樂的六一節日氛圍，讓他們度過一個難忘的兒童節。2.提供一個展示孩子們才藝和創意的平臺，增強他們的自信心和表現力。3.促進孩子們之間的交流與合作，培養他們的社交能力和團隊精神。4.讓孩子們體驗市場交易，了解商品價值和貨幣概念，培養他們的經濟意識和理財能力。5.通過活動，增進家長與孩子之間的親子關系，營造良好的家庭氛圍。三、活動時間和地點1.時間：[具體日期]，上午[開始時間]下午[結束時間]2.地點：[詳細地址]四、活動對象[學校名稱]全體學生及家長五、活動內容與形式本次六一活動小集市將設置多個板塊，每個板塊都有獨特的活動內容和形式，以滿足不同年齡段孩子們的興趣和需求。（一）創意攤位區1.攤位設置：以班級為單位，每個班級設立一個創意攤位。攤位的設計和布置由各班學生自主完成，要求體現班級特色和六一主題。攤位經營范圍可以包括手工藝品、繪畫作品、自制美食、特色飲品等。鼓勵孩子們發揮創意，制作具有獨特價值的商品。2.交易規則：孩子們自主定價商品，并用自制的貨幣進行交易。交易過程中，孩子們需要學會與顧客溝通、推銷自己的商品，體驗市場交易的樂趣。為了保證交易的公平公正，我們將設立市場管理員，負責監督交易過程，處理交易糾紛。（二）才藝表演舞臺區1.表演節目：鼓勵孩子們積極報名參加才藝表演，節目形式不限，如唱歌、跳舞、朗誦、樂器演奏、小品、相聲等。為了增加表演的趣味性和互動性，我們將設置觀眾投票環節，評選出最受歡迎的節目，并給予相應的獎勵。2.舞臺布置：舞臺設計以六一主題為靈感，采用色彩鮮艷、富有童趣的裝飾元素，營造出歡樂、活潑的氛圍。配備專業的音響設備和燈光效果，確保表演的視聽效果。（三）親子互動體驗區1.親子游戲：設計一系列適合親子共同參與的游戲，如親子跳繩比賽、親子接力賽跑、親子拼圖比賽、親子手工制作等。通過游戲，增進家長與孩子之間的默契和感情，培養他們的團隊合作精神。2.親子DIY活動：設立親子DIY工作坊，提供各種手工材料和工具，如黏土、繪畫顏料、手工紙、剪刀等。家長和孩子可以一起動手制作手工藝品，如陶藝作品、繪畫、剪紙等，留下美好的親子時光。（四）美食分享區1.美食攤位：設立多個美食攤位，提供各種美味的小吃和飲品，如冰淇淋、爆米花、棉花糖、烤腸、果汁等。美食攤位的經營者可以是家長志愿者或學校食堂工作人員，確保食品的安全和衛生。2.美食分享活動：組織美食分享活動，讓孩子們可以品嘗到不同攤位的美食。同時，鼓勵孩子們學會分享，與小伙伴們一起分享美食的快樂。六、活動準備（一）人員準備1.活動總策劃：[策劃人姓名]，負責活動的整體策劃和組織協調工作。2.市場管理員：[管理員姓名]，負責監督創意攤位區的交易秩序，處理交易糾紛。3.舞臺工作人員：包括音響師、燈光師、主持人等，負責才藝表演舞臺區的各項工作。4.親子互動體驗區工作人員：負責組織親子游戲和DIY活動，指導家長和孩子參與。5.美食分享區工作人員：負責美食攤位的管理和食品供應。6.志愿者：招募家長志愿者和學生志愿者，協助活動的開展，如引導顧客、維持秩序、幫助孩子們布置攤位等。（二）物資準備1.攤位設備：為每個創意攤位提供桌子、椅子、遮陽棚等設備。2.交易貨幣：設計并制作活動專用的貨幣，用于創意攤位區的交易。3.表演道具：根據才藝表演節目的需求，準備相應的表演道具，如樂器、服裝、道具等。4.親子互動體驗區材料：準備親子游戲和DIY活動所需的材料和工具，如跳繩、拼圖、黏土、繪畫顏料等。5.美食分享區物資：采購美食攤位所需的食材、飲料、餐具等物資。6.宣傳物料：制作活動海報、宣傳單頁、門票等宣傳物料，用于活動宣傳推廣。7.獎品和紀念品：準備才藝表演的獎品、親子游戲的獎品以及活動紀念品，如獎狀、小禮品等。（三）場地布置1.創意攤位區：根據預先規劃的攤位位置，進行合理布局，并設置明顯的標識牌。2.才藝表演舞臺區：搭建舞臺，布置音響設備、燈光效果、背景幕布等，營造出專業的表演氛圍。3.親子互動體驗區：劃分不同的游戲區域和DIY工作坊，設置相應的活動設施和材料展示區。4.美食分享區：擺放美食攤位，設置就餐區域，配備桌椅、遮陽傘等設施。5.其他區域：設置休息區、咨詢臺、醫療急救點等區域，為參與者提供便利和保障。（四）宣傳推廣1.制作活動海報：設計制作色彩鮮艷、富有吸引力的活動海報，張貼在學校宣傳欄、教學樓、社區公告欄等顯著位置。2.發放宣傳單頁：組織志愿者在學校周邊、社區等地發放活動宣傳單頁，向學生、家長和居民介紹活動的時間、地點、內容和參與方式。3.利用社交媒體宣傳：通過學校官方微信公眾號、班級群等社交媒體平臺發布活動信息，吸引更多人關注和參與。4.邀請媒體報道：聯系當地媒體，邀請他們對活動進行報道，擴大活動的影響力。七、活動流程（一）活動開幕式（上午[開始時間]）1.主持人開場：介紹活動的背景、目的和流程，歡迎各位嘉賓和參與者的到來。2.領導致辭：學校領導發表六一兒童節賀詞，對孩子們表示節日的祝福，并鼓勵孩子們在活動中積極參與、快樂成長。3.文藝表演：安排一場精彩的文藝表演，作為活動的開場節目，營造歡樂的節日氛圍。（二）創意攤位區開放（上午[開幕式結束后]）1.各班學生在老師和家長志愿者的帶領下，有序地來到創意攤位區，布置自己班級的攤位。2.攤位布置完成后，孩子們開始擺放商品，準備進行交易。市場管理員正式上崗，維護交易秩序。（三）才藝表演舞臺區表演（上午[9:30]下午[12:00]）1.按照預定的表演順序，孩子們依次上臺進行才藝表演。2.主持人在表演間隙進行串場，與觀眾互動，營造良好的表演氛圍。3.每表演完一個節目，工作人員統計觀眾投票結果，并在大屏幕上實時顯示。（四）親子互動體驗區活動（上午[10:00]下午[12:00]）1.親子游戲和DIY活動同時開展，家長和孩子可以根據自己的興趣選擇參與。2.工作人員在各活動區域進行指導和協助，確保活動的順利進行。（五）美食分享區開放（上午[11:00]下午[12:30]）1.美食攤位正式開放，孩子們可以自由選擇自己喜歡的美食進行品嘗。2.鼓勵孩子們學會分享，與小伙伴們一起分享美食的快樂。（六）午休（下午[12:30][13:30]）參與者可以在休息區休息片刻，為下午的活動養精蓄銳。（七）創意攤位區繼續交易（下午[13:30][15:00]）1.午休結束后，創意攤位區繼續進行交易活動。市場管理員繼續維持交易秩序，確保交易公平公正。2.家長和孩子們可以在攤位間自由穿梭，挑選自己喜歡的商品進行購買。（八）才藝表演舞臺區表演（下午[14:00][15:30]）1.下午的才藝表演繼續進行，展示孩子們的精彩才藝。2.工作人員統計下午的觀眾投票結果，與上午的投票結果進行匯總，評選出最受歡迎的節目。（九）親子互動體驗區活動（下午[14:30][15:30]）1.親子游戲和DIY活動繼續開展，為家長和孩子提供更多互動的機會。2.工作人員在活動過程中，抓拍精彩瞬間，記錄美好回憶。（十）活動閉幕式（下午[15:30]）1.主持人總結：回顧活動的精彩瞬間，對本次活動進行總結。2.頒發獎品：為才藝表演中評選出的最受歡迎節目頒發獎狀和獎品，為親子游戲和DIY活動的獲勝者頒發獎品。3.合影留念：全體參與者合影留念，記錄這一難忘的時刻。4.宣布活動結束：主持人宣布本次六一活動小集市圓滿結束，感謝大家的參與和支持。八、活動預算本次活動的預算主要包括人員費用、物資采購費用、場地布置費用、宣傳推廣費用、獎品和紀念品費用等，具體預算如下：|項目|預算金額（元）|備注||||||人員費用|[X]|包括活動總策劃、市場管理員、舞臺工作人員、親子互動體驗區工作人員、美食分享區工作人員、志愿者等的勞務費用||物資采購費用|[X]|攤位設備、交易貨幣、表演道具、親子互動體驗區材料、美食分享區物資等||場地布置費用|[X]|舞臺搭建、遮陽棚租賃、桌椅租賃、背景幕布制作、裝飾材料等||宣傳推廣費用|[X]|活動海報制作、宣傳單頁印刷、門票制作、媒體報道等||獎品和紀念品費用|[X]|才藝表演獎品、親子游戲獎品、活動紀念品等||其他費用|[X]|包括水電費、醫療急救用品、保險費用等||總計|[X]||九、活動評估1.設立活動評估小組，由學校領導、教師代表、家長代表和學生代表組成，對活動進行全面評估。2.評估內容包括活動目標達成情況、活動組織實施情況、參與者滿意度、活動效果等方面。3.通過問卷調查、現場觀察、訪談等方式收集參與者的反饋意見和建議，對活動進行總結和反思，為今后的活動改進提供參考依據。十、注意事項1.活動期間，全體工作人員和志愿者要佩戴明顯的標識，熱情服務，確保活動的順利進行。2.加強安全管理，在活動現場設置安全警示標識，安排專人負責維護現場秩序，確保參與者的人身安全。