培訓室5s管理制度一、總則（一）目的為了營造整潔、有序、高效的培訓環境，提升培訓效果，確保培訓室的正常運作，特制定本5S管理制度。（二）適用范圍本制度適用于公司內所有培訓室，包括但不限于固定培訓教室、臨時借用的會議室用于培訓等場所。（三）定義1.整理（SEIRI）：將培訓室內的物品區分為必要與不必要的，除必要的留下外，其余的都清除掉。2.整頓（SEITON）：把留下來的必要用的物品依規定位置擺放，并放置整齊加以標識。3.清掃（SEISO）：將培訓室清掃干凈，保持環境整潔，及時發現并消除安全隱患。4.清潔（SEIKETSU）：將整理、整頓、清掃進行到底，且維持其成果。5.素養（SHITSUKE）：人人依規定行事，養成良好的習慣。二、整理（一）培訓室物品分類1.必要物品培訓教材、資料、講義等，包括紙質版和電子版。培訓設備，如投影儀、電腦、音響、白板、筆、板擦等。桌椅、講臺等基本設施。緊急救援設備，如滅火器、急救箱等。2.不必要物品過期的培訓資料、廢棄的紙張。損壞且無法修復的培訓設備。與培訓無關的個人物品，如外套、包包等。（二）整理流程1.培訓結束后，授課人員和學員應及時清理桌面，將使用過的資料、紙張等進行分類。2.每周定期對培訓室進行全面檢查，由培訓室管理人員負責清理不必要物品。對于過期資料，經確認后進行粉碎或銷毀處理；對于廢棄紙張，統一收集到指定地點存放，定期交由保潔人員處理。3.每月對培訓設備進行一次檢查，對于損壞且無法修復的設備，填寫設備報廢申請表，經相關領導審批后，進行報廢處理。（三）整理標準1.培訓室內只保留與培訓相關的必要物品，不得存放與培訓無關的雜物。2.所有必要物品應擺放整齊，不得隨意堆放。三、整頓（一）培訓教材及資料整頓1.按照培訓課程分類，將培訓教材、資料整齊擺放在書架或文件柜中，并貼上清晰的標識，注明課程名稱、適用對象等信息。2.電子版資料應建立規范的文件夾結構，按照課程名稱、年份等進行分類存儲，便于查找和使用。（二）培訓設備整頓1.投影儀、電腦等設備應放置在固定位置，連接線路應整齊有序，避免雜亂無章。2.白板、筆、板擦等應放置在指定的工具盒內，保持隨時可用狀態。3.音響設備的音量調節按鈕、開關等應易于操作，設備周邊不得堆放雜物。（三）桌椅整頓1.桌椅應擺放整齊，排列有序，保持橫豎對齊。2.講臺應保持整潔，臺上物品擺放整齊，不得隨意放置無關物品。（四）整頓標準1.所有物品都應有明確的存放位置，且標識清晰，便于快速查找和取用。2.物品擺放應符合安全、方便使用的原則，不得妨礙通道和正常培訓活動。四、清掃（一）清掃責任人培訓室的清掃工作由專人負責，一般為培訓室管理人員或指定的保潔人員。（二）清掃周期1.每天培訓結束后，對培訓室進行一次局部清掃，包括清理桌面、地面垃圾等。2.每周進行一次全面清掃，包括擦拭桌椅、設備表面，清潔地面、門窗等。3.每月進行一次深度清掃，包括對天花板、墻角、通風口等進行清潔。（三）清掃內容及標準1.地面清掃用掃帚清掃地面灰塵、雜物，然后用拖把拖地，確保地面干凈、無污漬、無水漬。注意墻角、桌椅底部等容易藏污納垢的地方，要仔細清理。2.桌面及設備清掃用干凈的抹布擦拭桌面、電腦、投影儀、音響等設備表面，清除灰塵和污漬。對于電子設備屏幕，應使用專用清潔液進行擦拭，避免刮傷。3.門窗清掃擦拭門窗玻璃，使其明亮干凈，無灰塵、水漬。清潔門窗邊框、把手等部位，保持整潔。4.其他部位清掃對天花板、墻角、通風口等部位進行定期清掃，清除蜘蛛網、灰塵等。檢查滅火器、急救箱等設備，確保其外觀清潔，無損壞。（四）清掃注意事項1.清掃過程中要注意保護培訓室內的設施設備，避免因清掃造成損壞。2.使用清潔工具后，應及時清理干凈，放置在指定位置。3.清掃產生的垃圾應及時清理，不得在培訓室內長時間堆放。五、清潔（一）清潔監督機制1.培訓室管理人員應定期對培訓室的5S執行情況進行檢查，發現問題及時督促整改。2.設立5S監督小組，由公司內部人員組成，不定期對培訓室進行抽查，對不符合5S標準的情況進行記錄，并反饋給相關責任人。（二）清潔標準維持1.全體培訓室使用人員應自覺遵守5S管理制度，保持整理、整頓、清掃的成果。2.對于違反5S規定的行為，應及時進行糾正，并對責任人進行相應的教育和處罰。（三）清潔記錄與改進1.建立清潔記錄臺賬，記錄每次清掃的時間、內容、責任人等信息，以便追溯和查詢。2.根據5S監督檢查結果，定期召開會議，分析存在的問題，制定改進措施，持續優化培訓室的5S管理水平。六、素養（一）5S培訓與宣傳1.定期組織培訓室使用人員參加5S培訓，使其了解5S的理念、內容和要求，提高對5S管理的認識和重視程度。2.在培訓室內張貼5S宣傳海報、標語等，營造良好的5S管理氛圍。（二）行為規范與準則1.制定培訓室使用行為規范，明確使用人員在整理、整頓、清掃、清潔等方面的具體要求，如不得隨意丟棄垃圾、不得擅自移動設備位置等。2.要求使用人員在培訓過程中保持良好的個人素養，遵守課堂紀律，愛護培訓室內的設施設備。（三）激勵與考核機制1.設立5S管理獎勵制度，對在5S管理方面表現優秀的培訓室使用人員進行表彰和獎勵，如頒發榮譽證書、給予物質獎勵等。2.將5S管理執行情況納入個人績效考核體系，對于違反5S規定的行為進行相應的扣分處理，與績效獎金掛鉤。七、培訓室5S管理流程（一）培訓前1.培訓室管理人員提前檢查培訓室的整理、整頓情況，確保培訓所需物品齊全、擺放整齊。2.開啟培訓設備，檢查設備運行是否正常，如投影儀、音響、電腦等。3.清掃培訓室，保持環境整潔。（二）培訓中1.授課人員和學員應自覺遵守5S管理制度，保持培訓室內的整潔和有序。2.培訓過程中產生的垃圾應及時清理，不得隨意丟棄。3.如發現設備故障等問題，應及時通知培訓室管理人員進行處理。（三）培訓后1.授課人員和學員應將使用過的資料、設備等進行整理和歸位。2.關閉培訓設備，切斷電源。3.培訓室管理人員再次對培訓室進行清掃，檢查物品擺放是否符合整頓要求，整理不必要物品。八、5S管理相關責任（一）培訓室管理人員責任1.負責培訓室的日常5S管理工作，包括整理、整頓、清掃、清潔等工作的組織和實施。2.定期檢查培訓室的5S執行情況，及時發現問題并督促整改。3.對培訓室使用人員進行5S培訓和宣傳，提高其5S意識。4.負責與其他部門溝通協調，確保培訓室的正常使用和5S管理工作的順利開展。（二）培訓室使用人員責任1.遵守培訓室5S管理制度，積極配合管理人員做好5S管理工作。2.在培