班干部授權管理制度一、總則（一）目的為了規范班級管理，提高班級運行效率，充分發揮班干部的作用，特制定本管理制度，明確班干部的職責、權限及工作流程，確保班級各項事務有序開展，促進班級整體發展。（二）適用范圍本制度適用于[具體班級名稱]全體班干部。（三）基本原則1.明確職責：清晰界定每個班干部的工作職責，確保各項班級事務都有專人負責。2.合理授權：根據班干部的能力和職責范圍，給予相應的權力，以便其能夠有效地履行職責。3.監督考核：建立健全監督和考核機制，對班干部的工作表現進行定期評估，確保其工作符合班級利益和要求。4.民主公開：班級管理過程應遵循民主原則，充分聽取同學們的意見和建議，同時保持信息公開透明。二、班干部設置及職責（一）班長1.全面負責班級的日常管理工作，是班級的核心領導者。2.組織召開班級例會，傳達學校和老師的各項通知和要求，總結班級工作情況，安排部署下一階段工作任務。3.協調班級各方面關系，與其他班干部密切配合，共同推動班級各項工作順利開展。4.及時了解同學們的思想動態和學習生活情況，解決同學們遇到的問題和困難，維護班級穩定。5.代表班級參加學校組織的各項活動，負責與其他班級進行溝通交流。（二）副班長1.協助班長開展班級管理工作，在班長不在時，代行班長職責。2.負責班級考勤工作，記錄同學們的出勤情況，及時向老師反饋曠課、遲到、早退等情況。3.組織班級同學參加學校的各項文體活動，豐富同學們的課余生活。4.關注班級同學的身心健康，發現問題及時向班長或老師匯報。（三）學習委員1.負責班級的學習管理工作，營造良好的學習氛圍。2.與各科任課老師保持密切聯系，及時了解教學進度和學習要求，向同學們傳達相關信息。3.組織學習小組，幫助同學們解決學習中遇到的問題，促進同學們共同進步。4.收集同學們的學習意見和建議，及時反饋給老師，協助老師改進教學方法。5.負責班級學習資料的整理和發放，如教材、試卷、作業等。（四）紀律委員1.維護班級紀律，監督同學們遵守課堂紀律、學校規章制度等。2.對違反紀律的行為進行及時制止和糾正，并做好記錄，定期向班長匯報。3.協助老師處理班級中的違紀事件，提出處理建議。4.組織開展紀律教育活動，增強同學們的紀律意識。（五）生活委員1.負責班級的生活管理工作，關心同學們的生活情況。2.管理班級班費，做好班費的收支記錄，定期向同學們公布班費使用情況。3.負責班級衛生管理，組織同學們做好教室衛生打掃和保持工作，檢查衛生情況，督促同學們養成良好的衛生習慣。4.關注同學們的生活需求，及時向學校反映同學們在生活方面遇到的問題，協助解決生活困難。（六）宣傳委員1.負責班級的宣傳工作，營造積極向上的班級文化氛圍。2.設計和制作班級宣傳海報、黑板報等，展示班級風采和活動成果。3.利用班級微信群、QQ群等平臺，及時發布班級動態、通知等信息，加強班級與同學們之間的溝通交流。4.組織開展班級文化活動，如主題班會、文化節等，豐富同學們的精神文化生活。（七）體育委員1.負責班級的體育工作，組織同學們參加學校的各項體育活動。2.制定班級體育鍛煉計劃，帶領同學們進行體育鍛煉，提高同學們的身體素質。3.選拔和培養班級體育骨干，組建班級體育代表隊，參加學校組織的體育比賽。4.負責運動會等體育賽事的組織和協調工作，做好賽前準備和賽后總結。三、班干部選舉與任免（一）選舉1.每學期開學初，由班主任組織進行班干部選舉。2.選舉前，班主任向同學們介紹班干部的職責和選舉要求，鼓勵同學們積極參與競選。3.競選者需準備競選演講稿，闡述自己對所競選職位的認識、工作設想和決心等。4.采用無記名投票的方式進行選舉，全體同學參與投票，當場唱票、計票，公布選舉結果。5.新當選的班干部需在全班同學面前進行就職演講，明確自己的工作職責和努力方向。（二）任免1.班干部在任職期間如有違反班級規章制度、不能履行工作職責或出現其他不適合繼續擔任班干部的情況，班主任有權對其進行免職處理。2.因特殊原因需要更換班干部時，由班主任提出建議，經班級討論通過后進行調整。3.被免職或更換的班干部應積極配合班級工作交接，將工作資料和相關事項向繼任者詳細說明。四、班干部工作流程（一）工作計劃制定1.每學期開學初，各班干部應根據班級實際情況和學校工作安排，制定本學期的工作計劃。2.工作計劃應明確工作目標、工作內容、工作措施和時間安排等，確保工作具有可操作性。3.工作計劃制定完成后，提交給班長審核，班長匯總后形成班級工作計劃，經班主任批準后實施。（二）工作執行1.班干部按照工作計劃認真組織開展各項工作，確保工作任務按時完成。2.在工作執行過程中，如遇到問題或困難，應及時與其他班干部溝通協商，共同尋求解決方案。3.對于重要事項或涉及全體同學利益的決策，應廣泛征求同學們的意見和建議，確保決策的科學性和民主性。（三）工作匯報1.班干部應定期向班長匯報工作進展情況，班長匯總后向班主任匯報。2.工作匯報應包括工作完成情況、存在的問題及解決措施、下一步工作計劃等內容。3.對于工作中出現的重大問題或突發事件，應及時向班主任匯報，以便及時采取措施進行處理。（四）工作總結1.每學期末，各班干部應對本學期的工作進行總結，撰寫工作總結報告。2.工作總結報告應包括工作成績、經驗教訓、不足之處及改進措施等內容。3.班長對各班干部的工作總結進行匯總，形成班級工作總結報告，提交給班主任審閱。五、班干部培訓與發展（一）培訓1.定期組織班干部培訓，提高班干部的綜合素質和工作能力。2.培訓內容包括班級管理知識、溝通技巧、團隊協作、領導力等方面。3.培訓方式可采用集中授課、經驗分享、案例分析、實地考察等多種形式。4.鼓勵班干部參加學校組織的各類培訓活動，拓寬視野，提升能力。（二）發展1.關注班干部的個人發展需求，為其提供必要的支持和指導。2.根據班干部的工作表現和個人特長，提供更多的鍛煉機會和發展空間，如參與學校組織的各類活動策劃、擔任學生會干部等。3.對于表現優秀的班干部，給予表彰和獎勵，激勵其繼續努力工作，為班級發展做出更大貢獻。六、監督與考核（一）監督1.建立健全班干部監督機制，加強對班干部工作的日常監督。2.班主任定期檢查班干部的工作情況，及時發現問題并督促其整改。3.鼓勵同學們對班干部的工作進行監督，如發現班干部存在違規行為或工作失誤，可向班主任或班長反映。（二）考核1.制定班干部考核辦法，對班干部的工作表現進行全面、客觀、公正的考核。2.考核內容包括工作業績、工作態度、團隊協作、溝通能力等方面。3.考核方式采用自我評價、同學評價、班主任評價相結