溫暖的新年：幼兒的節日雜談用愛點亮童心，記錄園中新年故事。典型活動與鮮活案例串聯全篇，展現幼兒園中的節日氛圍與童真互動。作者：新年氛圍初體驗園區裝飾紅燈籠、中國結，營造濃厚節日氣氛。每個班級都布置了春聯與福字，處處體現中國傳統文化元素。這些裝飾細節讓孩子們感受到了新年的溫馨與喜慶。小朋友們在這樣的環境中充滿了期待與好奇。迎新春環創創意共同創作美陳幼兒與老師一起動手，制作新年環境創設。小手拿剪刀，大手來幫忙，共同裝扮美麗家園。新年愿望卡孩子們親手制作的"新年愿望卡"掛滿教室。每張卡片都承載著孩子們純真的期盼與夢想。彩帶彩球制作自制彩帶和彩球成為教室里最亮眼的裝飾。孩子們的參與感和成就感在活動中得到提升。慶祝活動啟動儀式1園長致辭元旦當天，園長發表溫馨新年祝福。全園師生一起聆聽，共同期待新的一年。2集體合唱全園師生一起合唱《新年好》。小朋友們稚嫩的歌聲唱出了對新年的美好祝愿。3歡慶儀式啟動儀式在歡快的氣氛中進行。孩子們的笑臉是最美的節日裝飾。新年歌曲與律動圓圈律動游戲小朋友們手拉手圍成圓圈。隨著歡快的音樂，一起做律動迎接新年。經典兒歌演唱《恭喜恭喜》等經典新年歌曲響徹教室。孩子們的歌聲清脆悅耳，充滿節日氣息。打擊樂表演小小打擊樂隊整齊列隊。孩子們用簡單的樂器，展現團隊協作的魅力。幼兒暖心小劇場自編迎新年情景劇孩子們自編自演迎新年小劇場。稚嫩的對白和可愛的動作贏得了陣陣掌聲。親子朗誦《過年的味道》家長和孩子共同朗誦詩歌。童聲與成人的聲音交織，傳遞著濃濃的節日情懷。自信表達平臺舞臺成為孩子們展示自我的平臺。每個表演都激發了孩子們的表達欲和自信心。紅色主題裝飾日統一穿紅衣服的日子，幼兒園成了一片喜慶的紅色海洋。新年紅色打卡墻前，留下了珍貴的集體記憶。燈籠DIY創意工坊材料準備老師準備紅紙、剪刀和膠水。孩子們興奮地挑選自己喜歡的花紋模板。剪裁成型小手握著剪刀，專注地剪出燈籠形狀。每個動作都蘊含著對美的追求。裝飾完成親手制作的燈籠掛起來了。象征團圓、點亮希望的燈籠成為教室最亮麗的風景。民俗體驗：寫春聯書法老師示范邀請書法老師現場揮毫潑墨。孩子們目不轉睛地觀看漢字在紙上躍動。領取門貼福字每班都領到了新鮮出爐的福字。紅紙黑字，傳遞著濃濃的新年祝福。感受文化之美孩子們認識漢字文化之美。傳統文化在小小心靈中播下種子。剪紙與窗花創作剪福字體驗小朋友們學習剪簡單的福字。紅紙在小手中變成了喜慶的藝術品。窗花創作課老師教授簡單的窗花剪紙技巧。孩子們驚嘆于一張紙打開后的美麗圖案。傳統美學啟蒙傳統美學在孩子們的生活中扎根。每一次剪裁都是對美的探索。元寶和紅包DIY活動名稱參與班級活動內容活動收獲紅包制作中班、大班制作簡易紅包了解紅包傳統元寶折疊全園班級金紙折元寶增強動手能力壓歲錢故事全園班級講述壓歲錢寓意了解新年文化制作冰糖葫蘆5種水果種類草莓、葡萄、山楂、菠蘿和橘子切塊，色彩繽紛。3步制作步驟洗水果、串水果、澆糖漿，簡單又有趣。100%參與率每個孩子都能親手完成，體驗合作的樂趣。包餃子與搓湯圓品嘗成果親手制作的美食，味道格外香甜動手體驗包餃子、搓湯圓，小手忙得不亦樂乎文化理解了解團圓飲食背后的文化內涵挑燈籠、摸福袋挑選燈籠孩子們選擇心儀的燈籠，象征著光明與希望摸福袋游戲蒙眼摸福袋，驚喜與歡笑不斷集"運氣圈"通過游戲收集幸運符號，祈愿新年好運連連舞龍舞獅入園制作龍獅孩子們參與龍獅的制作過程，了解其文化意義練習表演小組合作，學習簡單的舞龍舞獅動作正式表演在園內巡游，為大家帶來歡樂與吉祥共同欣賞觀賞民間藝術，感受傳統文化魅力放手工煙花剪彩紙條孩子們小心剪出彩色紙條，準備制作安全的手工煙花。組裝煙花將彩紙粘貼在紙筒上，制作成絢麗的手工煙花。煙花展示孩子們揮舞手工煙花，安全地感受節日的喜慶氛圍。趣味民間游戲：圈好運套圈游戲吸福氣游戲拋繡球踩氣球趣味民間游戲深受孩子們喜愛。套圈游戲寓意好運連連，"吸福氣"游戲則增添了不少歡樂氣氛。春節特色美食節園內舉辦的新年美食分享會，讓孩子們嘗到了各地年俗美食。通過味蕾的體驗，加深對中國飲食文化的了解。親子新年聯歡會家長參與家長們受邀來到幼兒園，參加慶祝派對。大手牽小手，共同慶祝新年的到來。親子互動游戲增進了親子關系。孩子們在父母面前展示才藝，收獲了滿滿的成就感。趣味運動會和親子手工賽是聯歡會的亮點項目。家長和孩子的笑臉，成為節日里最溫暖的景色。合家逗福：親子趣味活動組建家庭小組每個家庭組成一個小組，準備共同完成新年活動。寫新年目標家庭成員一起討論并寫下新年的心愿和目標。親子寫"福"字家長指導孩子一起寫"福"字或春聯，傳承文化技藝。成果展示分享各家庭展示自己的作品，相互學習和鼓勵。外教講他鄉新年文化交流課外教老師用生動的方式分享家鄉的新年風俗。孩子們專注聆聽，眼中充滿好奇。世界新年圖片展通過圖片了解世界各地的新年慶祝方式。孩子們驚訝于新年習俗的多樣性。體驗異國節慶親身參與外國新年傳統活動。多元文化視野在活動中自然培養。小朋友的新年愿望心愿表達孩子們用自己的方式表達新年心愿。有的畫畫，有的寫字，有的講故事。"我希望爸爸媽媽健康"、"我想學會自己穿衣服"、"我要交更多的朋友"…這些樸實的愿望反映了孩子們純真的內心世界。制作的"愿望樹"上掛滿了孩子們的心愿卡。五彩繽紛的卡片，承載著對新年的美好期待。我的年貨清單幼兒園舉辦了"年貨小達人"競選活動。孩子們爭相講述自家準備的年貨故事，分享家庭購物經歷。這個活動讓孩子們了解新年準備的意義。"傳話筒"新年祝福活動準備老師準備一個精美的話筒和背景音樂。孩子們期待著自己的表達時刻。輪流發言每個孩子依次拿起話筒，說出自己的新年祝福。稚嫩的聲音充滿了真誠和美好。集體互動所有人一起響應每個祝福。集體的互動和認同感增強了孩子們的表達自信。節日環境與安全教育煙花安全老師通過圖片和視頻，生動講解煙花鞭炮的安全知識。孩子們認真聆聽，學習保護自己。家居安全通過角色扮演，了解節日期間的家居安全。孩子們學會識別危險，遠離不安全因素。健康防護學習節日期間的健康防護知識。孩子們知道了如何在歡慶中保持健康。我的節日照片墻家庭合影墻各個家庭的新年合影匯聚一堂。孩子們驕傲地向同伴介紹自己的家人。節日活動照記錄了孩子們參與各種新年活動的瞬間。每張照片都是珍貴的童年回憶。溫暖記憶墻孩子們參與照片墻的制作和布置。這面墻成為了連接家庭與幼兒園的溫情紐帶。新年自我成長感言小明的故事"我今年學會了自己系鞋帶。以前總要麻煩媽媽，現在我能自己做了！"小麗的畫作她用畫筆記錄了自己從不敢獨自睡覺到現在能勇敢面對黑暗的變化。小強的成就"我學會了很多漢字，可以讀簡單的故事書了。新的一年我要學更多！"家園互動：家長感言李媽媽的分享"看到孩子在幼兒園的變化，我感到非常欣慰。他變得更加自信和獨立了。"張爸爸的感言"通過參與幼兒園活動，我學會了更好地理解和教育孩子。這是一個共同成長的過程。"王奶奶的心聲"感謝老師們的辛勤付出。我們全家都看到了孩子在這個溫暖環境中的蛻變。"