戶外游戲活動策劃書戶外游戲活動策劃書「篇一」戶外游戲活動能夠打破隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力、戰斗力。以下是戶外游戲活動策劃書，歡迎閱讀。一、活動前言：大學是一個充滿活力，激情，希望的學府。因為專業的原因，導致男女比例兩極化，嚴重隔閡了男女學生之間的學習交流。男女之間沒有平臺也沒有機會溝通和相處。學會交朋友，學會溝通也是大學里的一門必修課。二、活動目的：為同學們提供一個交流平臺，提高交流溝通和相處能力。有利于學習的進步，理想的飛翔。活動中，增強團隊合作力，營造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個彩色回憶。三、策劃人：機電系團學聯干事。四、活動時間：周六8：00—16：30五、活動形式：集體野游和游戲六，活動主題：加強溝通，和諧相處七、活動對象：機電系數控三班和(待定）八、活動地點：公園或娛樂公共場所九、活動內容(1)前期1、考察本次活動場地2、兩個班班長做好聯誼宣傳工作3、班長制定參加活動人員名單及聯系方式4、兩班班委開個會議，選擇活動小游戲及及野餐5、以班委為組長分配小組6、征收活動經費和對本次活動的好點子(要有記錄)7、邀請輔導員及學姐學長參加8、聯系出游車輛或者自己乘車到達目的地9、購買野餐和游戲所需用品，活動橫幅10、宣傳委員拍照合影。11、心理委員作為活動計時員(2)中期：1、組織委員清查人數及活動用品，乘車途中男女唱歌(友誼天長地久)(老男孩)等開心歌曲2、到達目的地再次清查人數，放好隨身攜帶的東西，原地休息幾分鐘3、兩個班長主持開場白，輔導員強調問題4、布置活動場所及橫幅，氣球。5、圍坐成一個大圓，挨個自我介紹，相互認識熟悉。6、有才藝的同學表演節目，玩幾個小游戲。7、午餐的時間，各小組組織野餐8、餐后一小時，個人或小組自由活動。9、按照節目單依次做游戲(游戲規則后表詳解)(3)活動后期：1、在橫幅上簽名。2、小組，集體合影留念。3、打掃場所，收拾用具。4、清查人數和活動用品，安序上車回校。十、注意事項：不得強迫人員參加和征收活動費用。上車女生優先，萬事注意外國安全。同學，師生之間用語禮貌。任何人不得私自脫離群體，要有集體感，有急事需離開請打招呼登記。公共場所注意衛生。聽從輔導員及學姐學長，小組長安排。活動用品的齊備及注意購買價格，提倡節儉。男女生要主動相互幫助。十一、活動經費：飲用水，飲料，一次性碗筷，橫幅，氣球，燒烤爐，野餐食品，桌布，零食瓜果，彩帶繩線，燃料刀具桌板游戲節目及規則1、老鷹捉小雞：此游戲十二個人，其中有兩個人裝扮老鷹和母雞，其余十人裝扮雞寶寶。雞寶寶們每一個人都有一個氣球。在抓獲行動中，母雞要保護雞寶寶手中的氣球不被老鷹搶到。母雞，雞寶寶，老鷹的裝扮者男女不限2、男女頂氣球：此游戲二十人參加。分成十小組，每一個小組由一男一女組成。小組內兩人對著頂球，每一個人只需頂一次。游戲中，氣球先落地的小組表演節目。頂球時間最長的一組獲勝，獎勵飲料。3、四人五腳過障礙：此游戲由兩男兩女組成小組，共十組分兩次完成二十米往返比賽。五個人綁四個腿。比賽中，有兩個障礙點，一個是半米小組跨，一個是一米彎腰過。用時最少的小組獲勝，獎勵飲料。反之，表演節目。4、男女飛速：一男一女小組，共十組。首先，女生必須要把氣球拍打超過兩米線，方可跑過去和正在等待的男生背著氣球，賽跑到五十米處被對擠破氣球。用時最短者勝，獲得飲料。敗者，表演節目。比賽途中，氣球掉了也可繼續比賽，氣球破了，必須由男生返回拿氣球繼續比賽5、刮大風：有十二個人參加。男女人數相同。十二個人手拉手將十一個氣球圍在中間。組織者宣布比賽開始，方可松開手搶到一個氣球。沒有搶到氣球者，表演節目，再由自己發令，比如，男生放開球，穿白衣服的放開球，長頭發的男生(女生)不放開球，美女/帥哥不放開球。做出錯誤選擇的人接著發令。(氣球在游戲過程中破了可補充)6、瞎子和瘸子：男生和女生分別裝扮瞎子，瘸子。用毛巾蓋住男生的眼睛。女生由男生背著。女生指揮男生踩破地上的氣球。最先踩破地上五個氣球者勝，獎勵飲料，敗者表演節目。戶外游戲活動策劃書「篇二」一、活動目的我們級的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機會。所以我們利用元旦，設計這樣一個活動，營造和諧和寬松的家庭氛圍，形成活潑向上的班級文化，提高學生的全面素質和班級的凝聚力，增強學生體質，讓學生積極投身到健康的戶外活動當中，做一個健康向上的好學生，創建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。二、活動主題：童心同樂幸福成長三、活動組織：組長：班主任成員：副班主任和體育老師協助：各班班委主持人：康云杰四、活動地點：學校操場五、活動項目及器材準備活動一、“誦經典，傳美德”。全體孩子背誦《弟子規》的《總敘》背誦流暢，感情飽滿、豐富，有適當的肢體語言展示。活動二：跳繩比賽1、．器材：由孩子自己準備跳繩2、活動規則：分為4組，每班為一組，每組每局參加限5對，1個家長帶1個孩子為1對，哨聲響起后，跳繩5分鐘，將每組5對的合計數報給主持人；多的一方勝出。獎勵小禮品。活動三：拔河比賽1．器材：結實長繩一條2．活動規則：1、2、3、4大組間舉行，每組每局參加限10對，1個人大人帶1個孩子為一對，由各大組的小朋友輪流參加，可以重復參加。每局完畢交換場地，實行三局兩勝制。3．注意事項：拔河時需安全人員和各位家長嚴密監控，當結束哨聲響起時，注意提醒并幫助孩子結束用力，避免發生摔倒受傷或是踩踏！活動結束后，由主持人組織頒發獎品。活動四、秘密運輸器材：籃球4個活動規則：1、劃分人數相等的4組隊員，每組隊員平均分為兩部分。如果隊伍中男女同學都有，那么各組的男女同學應一樣的比例。2、每組的同學把分好的兩部分對應站立在場地的兩端，進行迎面的接力比賽。游戲開始后，起點的第一名同學兩臂抱2個籃球，開始出發到對面的本組隊員進行接力。對面接力的第一個同學在限制線后，接到運輸到的籃球、按照同樣的方式往對面的第二名學生運輸（傳送）。依次類推在每組最后一名同學完成截止，按照完成的先后順序定勝負。3、運輸途中如果籃球掉落，必須在掉落的地點重新恢復器材的位置，才能繼續前進。否則判定該學生沒有完成游戲，成績無效。4、接力的同學必須在場地兩端的限制線后進行交接器材。5、游戲統一發令開始，各組相互監督參賽人數。活動結束后，由主持人組織頒發獎品活動五、火車過山洞器材：虅圈（呼啦圈）8個活動規則：1、比賽分為4組，每組3—5人，各組人數必須相同。第一名學生是火車頭，第二名同學低頭彎腰兩手抓住前面同學的腰兩側，后面的同學動作一樣。2、把虅圈在場地上豎立擺放，有一名同學服務固定。所有的虅圈可以方向不同，只要距離合適就行。所有虅圈擺放好后不能再移動，只有在4組學生都比賽過后，可以調整位置進行下一輪的比賽。3、比賽開始后，火車在車頭的帶領下順利、安全的鉆過所有的“山洞”后，帶回到起點為完成。比賽的過程當中火車不能斷開，斷開后要迅速連接。每斷開一次加時10秒。4、比賽的方式是分組進行，第一組完成后，第二組進行依次類推。最后按照用時的長短來決定勝負。5、游戲可以多輪次的進行，可以每一輪都變換虅圈的擺放位置和方向。6、活動結束后，由主持人組織頒發獎品活動七、才藝展示戶外游戲活動策劃書「篇三」一、活動主題：“團結互助，增進友誼”班級春游二、活動目的與意義：xx年開學，春意盎然，正是踏青春游的好季節。通過本次五一節春游活動，在領略柔美的景象的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。三、活動對象：某大學09酒店管理（1）班學生四、活動時間：20xx年5月1日（暫定）五、活動地點：xx六、地點優勢、劣勢：<1>優勢：花花大世界，門票10元，集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園，可進行各類拓展訓練、比賽，特別有利于開展各類團結同學，增進交流的活動、游戲。景區內出游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。乘車方式：班級集體包車。<強烈建議包車，一是坐公車不能集體行動，二是無論那一天都不只是你們一個班級去，前面到達和后賣弄到達的將會差很多工夫>七、經費預算：門票8元/人，乘車元5/元，相機租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊。戶外游戲活動策劃書「篇四」身體是革命的本錢！眼看著班上眾多同學身體素質一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。這樣的問題，相信每個同學也都意識到了。所以在經班委會同意，廣大同胞支持之后，我班將策劃一次戶外趣味游戲活動，其策劃如下！【活動目的】：培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活【活動主題】：大家一起來,我要我精彩【活動時間】：20xx年xx月11日【活動地點】：操場【活動對象】：16工商管理班全體同學【活動形式】：1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。2.活動遵行自愿原則，但基于同學們都是愛團結的好榜樣，所以提倡人人參與;3.將班級的同學分為若干小組，每個小組保證男女比例均衡【可行性分析】：由于班主任和班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。具有可行性。【注意事項】：1.活動進行可根據天氣情況或某些重要集體性事情取消，絕不耽誤大學主旋律。2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。【活動內容】：一、主持人致活動開幕詞，之后宣布活動開始。二、娛樂游戲環節節目一：腦筋急轉彎有獎大搶答(動腦合作節目)目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力對象：各小組成員道具：腦筋急轉彎問題，獎品，計時表，主持人，裁判游戲規則：1.平均每組有兩到三個問題。2.主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。3.回答錯誤的謎題可以再度作答。4.每組答對問題，主持人發放獎品。節目二：合力吹氣球(動手合作節目)目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務人數：每組限六人,可多組參加道具：主持人準備每組各六張簽(上寫：嘴巴;屁股;手(二張);腳(二張))，每組汽球一個，計時表，裁判游戲規則：1.主持人請每組每人抽簽。2.抽到嘴巴的必須借著抽到手的人幫助來把汽球吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球)，然后抽到腳的人必須抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破3.最短時間內完成任務的隊伍獲勝節目三：無敵風火輪(團隊協作競技型)目的：為培養同學們團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神，增強隊員間的相互信任和理解。人數：7--8人一組，可多組參加道具：報紙、膠帶游戲規則：1.各組成員利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環2.將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環持續五分鐘。3.沒有完成任務的小組組員統一吻任何制定物體5下，這時最好有照相機伺候，出來的照片肯定很精彩！節目四：詞匯大爆炸(動手合作型節目)道具：紙和筆、準備一些已有零食或物品的詞匯，獎品，裁判人數:四人一組,可多組參加游戲規則:1.主持人亮出各個詞匯2.每組參賽人員討論把這些詞匯分別填進一個5*5的方格中，第3.3個為空格(不填)3.裁判按自己方式分別把詞匯念出，最先能按著裁判說出的詞匯排成一條直線的隊伍獲勝4.獎品為直線中的物品節目五：蛙跳水(個人反應型競技)目的：鍛煉個人反應速度能力和邏輯記憶能力。人數：每組成員道具：無1.全體圍坐成圈。2.由主持人選定第一個人開始說：「一只青蛙」，第二人：「一張嘴」，第三人：「兩只眼睛」，第四人：「四條腿」，第五人：「撲通！」第六人：「跳下水」。3.繼續下個人開始：「兩只青蛙」，第二人：「兩張嘴」，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八條腿」，第五人：「撲通！撲通！」第六人：「跳下水」。4.出錯的人的懲罰是，以最快的速度念一條最拗口的繞口令。節目六：高臺信任背摔(團體信任大挑戰)目的：培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。人數：12-16人道具：束手繩游戲規則：實驗者要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。節目七：團隊坐地起身(團體協調型運動)目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。人數：4-10人道具：無游戲規則：1.要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上，在不用手撐地站起來2.隨后依次增加人數，每次增加2個直至10人。在此過程中，工作人員要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。節目八：鏈接掃雷大戰(團體協作型競技)目的：本活動旨在培養同學們的團結協作精神。人數：每組由6名隊員參賽(3男3女)道具：制造個式樣障礙物，計時表游戲規則：1.參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，不能出現斷裂現象，單腳跳步前進30米，不能雙腳著地。2.游戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝(按時間記名次，按名次給獎勵)節目九：踩汽球(活躍氣氛型活動)目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。人數：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。道具：氣球游戲規則：1.當場選出十名人，男女各半，一男一女搭配2.左右腳捆綁四至五個汽球3.在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出(輸的一方的男女需要分別背著勝出的一方男女走十米)節目十：豬八戒背媳婦(活躍氣氛型活動)目的：拉近班級中男女生的心理距離，打破隔閡。人數：八男八女道具：無游戲規則：1.男生站一排，女生站一排，兩排相距50米左右2.然后主持人發令開始，男生要以最快的速度跑到女生面前，背起她返回原地(最后完成的隊伍則受罰)三、發獎品環節，主持人結束致辭。四、合照留念注：以上所有活動的工作人員均按照：公平，公正，公開的原則對所有活動的規則和參賽人員負責。如有發生不良違規現象，經發現與查實，將嚴懲不貸。戶外游戲活動策劃書「篇五」一、活動背景與目的為進一步加強老師與家長、老師與孩子、家長與家長、家長與孩子、孩子與孩子之間的溝通交流，豐富孩子的業余生活，給每一個孩子展現自我才能的機會，在學習之余鍛煉好身體，在競技的同時享受快樂，在拼搏的過程中增加團隊意識，在活動的過程中加深友誼，同時也使每一位家長發現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，潤新小學一年級七班老師與家長委員會共同協商舉辦此次親子運動會。二、活動宗旨友誼第一比賽第二三、活動主題齊心協力加強溝通娛樂身心展現自我四、活動簡介1比賽時間：20xx年11月3號（星期天）上午8:002活動地點：龍口市濕地公園3參賽對象：潤新小學一年級七班學生及家長五、比賽項目及規則1、綁腿跑（2人3足）參賽人數：每家庭為1組，4組家庭同時比賽，每對由一家長帶一孩子參加比賽。比賽距離：20米距離裁判員：發令1人，記錄1人。規則：（1）家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。（2）比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。2、背靠背運球道具：氣球參賽人數：每家庭為1組，4組家庭同時比賽，每對由一家長帶一孩子參加比賽。比賽距離：20米距離裁判員：發令1人，記錄1人規則：（1）一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走；（2）向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球；（3）家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳返回起點；（4）最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。3、羽毛球接力跑道具：羽毛球拍羽毛球參賽人員：每家庭為1組，4組家庭同時比賽，每對由一家長帶一孩子參加比賽。比賽距離：20米距離裁判員：發令1人，記錄1人規則：（1）羽毛球必須平放在球拍上。（2）家長在起點線、孩子在折返線。（3）家長跑到折返線上，將球拍和球交到孩子手上，由孩子跑到終點。（3）比賽中途如果球落地，需要返回起點重新開始。（4）最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。4、集體跳大繩道具：跳繩參賽人員：每5個孩子1組，自由結合。每組2名家長，協助參加比賽。裁判員：每組發令1人，記錄1人規則：（1）每隊7人參賽，2人搖繩，5人跳繩。（2）5人全部起跳開始計數，跳夠10個停止，用時最短的獲勝。六、老師點評：老師根據活動情況，有針對性的進行點評。七、注意事項：1、友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。2、家長、孩子在比賽過程中確保安全。3、家長裁判必須做到公平、公正、公開。4、請家長同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規則。5、務必保持場地的衛生，請自備飲水及休息椅。6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。八、裁判員及道具征集：1、需要裁判員四名。2綁腿繩4根（以寬布條為主）、羽毛球拍四個及羽毛球四個、氣球若干(在比賽過程中難免破損)、長的大繩2根（需要夠5個孩子同時跳）。歡迎各位家長踴躍參與，同時更希望家長們積極提供道具。九、報名方式：1QQ上聯系曲珂爸爸。2打電話給曲珂爸年級七班家長委員會20xx.10.252一年級親子戶外營活動策劃書金秋時節，秋高氣爽，為了讓孩子們和家長們盡快相互認識，增進交流，一年級一班決定組織“進大自然，擁抱秋天”秋季親子遠足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市，親近自然，在相互嬉戲和玩耍中相互認識，增進了解，盡快融入班集體生活，也為家長們互相認識和交流提供一個平臺，也標志著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。一、活動時間：10月13日（本周六，上午8：00-下午3：30）。二、活動地點：章丘植物園。三、參加人員：一年級一班全體師生和家長。四、活動主題：走進自然，擁抱秋天。五、活動原則：自愿報名。六、就餐方式：自備午餐。七、活動內容：（一）上午1、啟動儀式、合影。2、以孩子自我介紹為主，各小組原地分組開展活動，主要是讓孩子們盡快互相認識，增進了解。3、趣味拔河比賽，鍛煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。4、趣味廣播操比賽，讓孩子們在大自然里舒展筋骨，大膽展示自我。（二）午餐快樂合家餐。大家將自備午餐統一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前，讓孩子們盡