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文檔簡介
開展拔河活動策劃方案開展拔河活動策劃方案「篇一」一活動名稱:拔河友誼賽二活動宗旨:創建文明校園,增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。三活動目的:豐富大學生的校園生活,增強師生之間的相互了解,促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學間的交流。四活動對象:全院學生、全體教師職工。五活動時間:20xx年4月9日—14日中午13:30六活動地點:院籃球場七主辦部門:學生處八承辦部門:公共教學部體育組九參賽要求:1>以班級為單位組成各參賽隊伍。2>每班限報一隊每隊共20人,男生15人,女生5人,各班體育委員為隊長。3>參賽隊員必須是本班學生,其他班級學生不得參加。(由于班級人數不等,建議涉外導游班與計算機班組隊,會計班與漢語言班組隊)4>各班級必須參加,教工組出兩隊。十活動流程:拔河比賽策劃書范文1>3月6號向各班級發通知,3月6日各隊長將各班級報名表于18點前交到學生處辦公室,3月6日18點30各班體育委員開會,具體安排9日到14日的活動。2>3月9日—14日中午13點30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數,將直接晉級(按抽簽結果而定)3>比賽進行六天,最后選出冠,亞,季軍。十一注意事項1>比賽時由于雙方都是拉力,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。2>各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象。3>比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。4>比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。5>由于比賽場面較大,需裁判二名,維護秩序工作人員5名。6>需繩一根,口哨二只。十二獎品申請冠,亞,季軍獎狀各一份(班級團體)開展拔河活動策劃方案「篇二」為了豐富同學們的課余文化生活,增進各系間的友誼和聯系,體現各系團隊之間的競爭精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“拔河比賽”,具體安排如下:一、主辦單位:校團委二、承辦單位:校學生會治安部三、比賽宗旨:增強同學們的強身意識,爭做一名德、智、體全面發展的大學生;四、賽前準備:全校十三系,各系出30名選手(男生20人、女生10人)。另各系準備好拉拉隊。五、比賽方法:采用三局兩勝賽制。六、比賽時間:20xx年5月(待定)七、比賽地點:校生活區籃球場八、賽事流程:比賽共分四輪;a.首輪比賽,經抽簽有一隊輪空,其余十二支隊進行第一輪對決。由三局兩勝制淘汰六支,其余六支系隊與輪空隊晉級第二輪比賽。b.第二輪從六支晉級隊中抽取本輪的輪空隊(第一輪輪空隊除外)直接晉級第三輪比賽,然后剩余六隊進行對決,獲勝三支參賽隊直接獲得晉級第三輪的資格。c.此時,第三輪共有四支參賽隊,分兩組對決勝負。d.第四輪由上輪獲勝兩隊進行冠亞軍的爭奪,上輪輸的兩隊進行季軍的爭奪。九、人員分配:設主裁判一名,副裁判兩名,驗數員三名。十、器材:拔河繩、哨子、銅鑼、粉筆(劃線)、彩繩、揚聲器。十一、注意事項各系參賽人員請準時到場,若參賽系遲到超過15分鐘,以棄權處理。各系領隊應確保本系隊員活動當日下午無課。十二、獎勵對冠軍、亞軍、季軍頒發獎狀,并選出組織獎,頒發獎狀。對各系參賽隊員綜測給予加分,并對系給予獎勵。十三、宣傳對于本次活動,希望秘書處、宣傳部給予宣傳,并希望各部給予支持。開展拔河活動策劃方案「篇三」一、活動時間:20xx年5月7日星期五14:30正式開始二、活動地點:李渡校區田徑運動場三、活動對象:x級、x級全體在校學生(共計十三個班)四、主辦單位:經濟與工商管理學院五、承辦單位:經濟與工商管理學院學生會體育部、女工部。六、參賽要求:1.以班級為單位組成各參賽隊伍。每班限報一隊,每隊共20人,男生10人,女生10人(若男生不足10名的班級可按男女生1:2的比率進行適當的調整)。參賽隊員必須是本班人員,其余人不得參加。教師組男女各10人,參賽老師為經濟與工商管理學院在職老師。各參賽隊伍各選一名隊長。2、比賽開始前,參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。七、比賽方法:1)比賽按抽簽分組直接淘汰(每輪比賽采取三局兩勝制)。比賽共分為三個階段。2)比賽分組由各隊隊長抽簽決定,比賽的站地位置采取拋硬幣的方式。3)初賽:每隊抽簽分組,多出來的一組直接進入下一輪比賽。每組采取直接淘汰制,每組獲勝者晉級。最終勝利的7支隊伍進入下一輪比賽。4)復賽:由隊長進行抽簽分組,多出來的一組直接進入下一輪比賽,每組采取直接淘汰制,獲勝的四支隊進入決賽。5)決賽:最后的四支隊伍同樣采取抽簽分組決出最后的前三名。6)最后的冠軍隊伍將與教師組進行一場拔河比賽。八、比賽規則:比賽地為地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準,同時裁判吹鳴哨聲表示比賽結束。九、注意事項1、賽前5分鐘點名檢錄,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。3、比賽前由隊長抽簽決定對陣。4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為,如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。7、比賽以裁判第一次吹哨為號發令表示比賽正式開始,當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負,該局比賽結束。8、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各班體育委員謹記,轉告給各班隊員。9、比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出x申請。十、獎勵辦法:按照賽制取前三名予以獎勵第一名:獎金100元及獎狀第二名:獎金60元及獎狀第三名:獎金50元及獎狀十一、活動流程:活動第一項:領導講話活動第二項:領導宣布比賽正式開始活動第三項:比賽正式按秩序進行活動第四項:對獲獎班級進行頒獎(注意:頒獎活動在全部比賽結束后立即進行,請各班在比賽結束后先不要離開,務必參與頒獎儀式)開展拔河活動策劃方案「篇四」一、活動宗旨:積極、向上、團結、奮進、運動、健康二、活動目的:為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽,增強各班級之間的相互聯系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。三、活動時間:具體日期另行通知四、活動地點:學校籃球場五、活動人員:汪小莉老師所帶班級[08藝術設計1、2、3班(環境藝術),08環境藝術1、2班(專),08城市規劃1班]六、需要資源:3個小旗、3個口哨、3根粗繩,細繩若干,白灰若干七、活動規則:1、報到:比賽開始前,各班體育委員必須提前5分鐘到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學生證,無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前通知。開場后10分鐘不到的隊伍取消參賽資格。2、隊員人數的規定:每一拔河隊上場比賽隊員15人,每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學生,其余人員不得參加。3、每班派2個比賽監督員,對照學生證清點對方人員、人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格。4、比賽地為水泥地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。5、各班組織委員要認真組織,其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,不得進入拔河場地內,否則以作弊處理。6、比賽方法:1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共6支參賽隊伍進行三輪淘汰賽,最終勝利的三只隊伍進入半決賽。4)復活賽:淘汰賽中未晉級半決賽的三支隊伍,由體育委員進行抽簽分組進行循環賽,每隊按三局兩勝制進行拔河比賽,以獲勝次數的多少決出五、六名,獲勝次數最多的一支隊伍進入半決賽。(若出現三支隊伍各勝一次情況,則由體育委員抽簽得出晉級隊伍,剩余兩支隊伍決出五、六名)5)半決賽:四支隊伍由體育委員進行抽簽分組,每組按三局兩勝制進行拔河比賽,獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍爭奪三、四名。6)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。八、賽前及賽后宣傳:1、參賽的各班班長應迅速落實參賽人員,制定本班比賽策略,在班級對本次比賽作重點宣傳。2、參賽過程各班用相機紀錄本班比賽精彩瞬間。3、賽后各班至少撰寫兩篇宣傳稿,統一收取交于本院媒體部門。各班擇優選取照片一張,申請宣傳版一個,由各班板報小組共同策劃,制出宣傳板報。九、注意事項:1、賽前5分鐘點名檢錄,核對學生證,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。2、參賽人員不得穿釘鞋,不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員
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